2023年高考作文預(yù)測:勇于承擔(dān)責(zé)任

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2023年高考作文預(yù)測:勇于承擔(dān)責(zé)任

原標(biāo)題:2023年高考作文預(yù)測:勇于承擔(dān)責(zé)任

閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。

當(dāng)我是個(gè)孩子時(shí),我像一個(gè)孩子一樣說話,像一個(gè)孩子一樣理解,像一個(gè)孩子一樣思考。但我成為一個(gè)男人,我就拋棄了所有小孩子的東西,為了能去做我們自己想去做的,我們首先要去做自己必須做的。

——電影《激辯風(fēng)云》

你對這段話有怎樣的思考理解?請聯(lián)系自己的生活體驗(yàn),寫一篇文章,表達(dá)自己的思考想法。

【注意】①角度自選,立意自定,題目自擬。②明確文體,不得寫成詩歌。③不得少于800字。④不得抄襲、套作。

【文題解析】本題考查學(xué)生的寫作能力。這是一則材料作文,首先理解材料的內(nèi)容。所給的材料是電影《激辯風(fēng)云》中的一段話,這段話包括兩個(gè)部分,一是作為孩子,像孩子一樣說話、理解、思考、做事,二是成為男人,拋棄所有小孩子的東西,為了能去做自己想去做的事情,首先要去做自己必須做的事情。這兩個(gè)部分之間使用一個(gè)轉(zhuǎn)折連詞“但”進(jìn)行連接,這就提示考生寫作的重點(diǎn)應(yīng)該在后面。如果結(jié)合前后在不同階段所做的事情來看,材料告訴我們處于什么人生階段就該做什么樣的事情,身處社會(huì),我們在不同的人生階段會(huì)扮演不同的角色,而往往每一種角色都伴隨著一份責(zé)任而存在,正因?yàn)橛辛素?zé)任,我們才有了動(dòng)力;也正因?yàn)檫@種動(dòng)力驅(qū)使我們不斷前進(jìn),我們才能享受到盡責(zé)的快樂。綜合前后兩句內(nèi)容來看,人生角色不同,階段不同,則追求不同,責(zé)任也不同,可以圍繞“位置和責(zé)任”“做好自己”等方面立意作文。如果從后一句話來看,后一句話的重點(diǎn)在“為了能去做我們自己想去做的,我們首先要去做自己必須做的”,考生要分析“想去做的”和“必須做的”兩者的內(nèi)涵?!跋肴プ龅摹睉?yīng)該是自己喜歡的,充滿興趣,滿懷激情的,是自己感興趣的;而“必須做的”應(yīng)該是無法回避的,必須面對的,是自己必須承擔(dān)的責(zé)任,自己應(yīng)盡的義務(wù)。人生不能如意的事情常十之八九,人生的常態(tài),許多事情都是我們不喜歡但又在義務(wù)、責(zé)任、職責(zé)下不得不做的事情,所以材料意在鼓勵(lì)考生要正視現(xiàn)實(shí),承擔(dān)責(zé)任并培養(yǎng)興趣,從這個(gè)角度來看,可以圍繞“興趣與責(zé)任”“承擔(dān)責(zé)任,體會(huì)快樂”等立意。材料在文體上沒有明確要求,考生可以選擇自己擅長的文體作文,如寫議論文,要有明確的觀點(diǎn),有清晰的思路;如寫記敘文,在寫作中要注意所敘之事必須真實(shí)感人,把握好感情基調(diào),主題要積極向上,注意在行文中將一些真實(shí)細(xì)膩的情感生動(dòng)細(xì)膩地描寫出來;要敘議結(jié)合,在敘事中恰當(dāng)?shù)卮┎迨闱樽h論,深化主題。

參考如下:

位置和責(zé)任

做好自己

興趣與責(zé)任

把自己的責(zé)任意識灌注到必須做的事情中,承擔(dān)責(zé)任,從中體會(huì)快樂

【佳作賞析】:勇于承擔(dān)責(zé)任

每年每月每日,成千上萬件事向人們撲來。在忙碌的生活中,人們手忙腳亂,疲憊不堪。雖然如此艱辛,卻始終持之以恒。因?yàn)橛幸粋€(gè)沉重的鎖鏈無情的套在我們的身上--責(zé)任。

在學(xué)校里,我們努力學(xué)習(xí),這是責(zé)任。在家里,我們幫父母做點(diǎn)家務(wù)活,這是責(zé)任。出門在外,為社會(huì)做點(diǎn)事,這是責(zé)任。大千世界,草有責(zé)任,花有責(zé)任,大樹有責(zé)任。無論什么生命,都有自己不可推卻的責(zé)任。

對自己負(fù)責(zé),也要對別人付責(zé)。在全國每年都有上千起交通事故,發(fā)生的原因種種,可說來說去,這不是沒有責(zé)任心嗎?如果汽車司機(jī)有著對自己對別人付責(zé)的心態(tài),按規(guī)張制度辦事,那還會(huì)有這么多人白白喪生嗎?

責(zé)任,是重如泰山的承諾。它推動(dòng)著一代又一代的人勤勤懇懇的在各自的崗位上奉獻(xiàn)著。在全國遭受疫情的襲擊下,萬醫(yī)護(hù)人員勇敢的沖向了第一線。他們英勇,他們無畏。在同“非典”的戰(zhàn)斗中,誰也沒害怕,誰也沒退縮。任憑疫情有多么可怕,卻無法吞咽醫(yī)護(hù)人員那顆強(qiáng)烈的責(zé)任心。病人來了,每個(gè)人不分晝夜,細(xì)心照顧;有的醫(yī)護(hù)人員倒下了,就立刻有人補(bǔ)充上來。在這場沒有硝煙卻比槍林彈雨更危險(xiǎn)的戰(zhàn)斗中他們沒有辜負(fù)國家和人民寄予他們的厚望。最終,疫情被制了,這是用醫(yī)護(hù)人員沒日沒夜的奉獻(xiàn)和那顆強(qiáng)烈的責(zé)任心換來的。如果他們沒有一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心,那就不知道這場風(fēng)暴還要刮多久,還要奪去多少人無辜的生命。

古希臘人說,人是背著一個(gè)包袱走路的。包袱里有家庭, 事業(yè),友情,兒女……歷經(jīng)艱辛,卻無法丟棄其中任何一件。因?yàn)檫@上面寫著兩個(gè)字:責(zé)任。在生活中,處處都有責(zé)任的考驗(yàn)。不經(jīng)意的撿起一張廢紙是保護(hù)環(huán)境的責(zé)任;幫助體弱多病的老人和小孩,是尊老愛幼的責(zé)任;替別人解決困難,是助人為樂的責(zé)任。責(zé)任,是社會(huì)的地基。沒有它,高樓大廈在微風(fēng)中就會(huì)輕易動(dòng)搖。對自己付責(zé),責(zé)任是嚴(yán)格的教官;對別人付責(zé),責(zé)任是生命財(cái)產(chǎn)安全的保證;對國家付責(zé),那是社會(huì)進(jìn)步的條件。拋棄它,感到了站暫時(shí)的輕松,卻丟失了一生的光彩。責(zé)任,是不可丟棄的使命,它肩付在人們的身上。讓我們每個(gè)人都富有責(zé)任心,去戰(zhàn)勝與一次次突如其來的考驗(yàn)吧!返回搜狐,查看更多

責(zé)任編輯:

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