2023年高考作文寫作技巧方法
有人說,好的開頭是作文成功的一半,由此可見文章開頭的重要。同樣,好的開頭,對于中考作文來講,也具有重要的意義。以下是關(guān)于高考作文寫作技巧方法的相關(guān)內(nèi)容,供大家參考!
2023年高考作文寫作技巧方法 篇1
一、高考作文拿高分最重要的三點:題目、開頭和結(jié)尾
高考作文中的題目、開頭部分和結(jié)尾部分是非常重要的,重要的事情就要說三遍!!! 這三個重要部分,如果運用不好的話,估計會失掉10-20多分。
技巧無外乎以下說明:
高考作文題目:做到新穎、創(chuàng)意,能做到讓人看到題目就眼前一亮最好。閱卷老師首先看的是題目,好的題目更能引起閱卷老師的興趣,題目擬好了,能得高分的可能性更大。
高考作文開頭:作文的開始要簡潔,最好入題要快或直接,開門見山。語言文字部分有較高的文采和色彩更好,比如運用一些修辭手法,或利用一些名言、詩句、典故等。這樣能使閱卷老師一看開頭部分就有閱讀下去的欲望,也能增分不少的。
高考作文結(jié)尾:作文的最后和開頭部分一樣重要,文字字?jǐn)?shù)不能太長,重點要突出中心主題,做到首尾呼應(yīng),用一兩句話呼應(yīng)到開頭部分的主旨。題目、開頭加上這個要求的結(jié)尾,閱卷老師一定會為你的這篇文章加分的。
二、高考作文卷面務(wù)必整潔
這個也是重點要求,雖然這不是高考作文內(nèi)容要求的重點,但它是閱卷老師評分的一個重要依據(jù)。高考作文字寫的潦草、字體不工整、多次涂污,這樣的卷面,閱卷老師還沒有審核作文的內(nèi)容就引起煩感了,你說能給你的作文加分嗎?
三、審題立意要深刻,有思想深度
現(xiàn)在的高考作文幾乎都是“新材料作文”了,新材料作文的審題,實質(zhì)就是解讀材料,提煉材料。材料中隱含著出題老師的意圖,材料的主要作用是引出話題。
2023年高考作文寫作技巧方法 篇2
1.高考作文一個好的標(biāo)題
高考作文題目是文章的眼睛。一個亮麗的題目,往往給人賞心悅目的感覺。簡潔、清晰、生動、新穎是題目亮麗的要素。
高考作文一個醒目鮮活的文題,往往是內(nèi)容的高度概括。它可以總領(lǐng)全文,不但會照亮整篇作文,還會照亮閱卷者的心靈。
而高考作文擬題的技巧多種多樣,有修辭法、公式法、字母符號法等。而修辭法則是最能使題目異彩飛揚的一種。如《在我指頭跳躍的陽光》、《人生若只如初見》、《流淚的紫水晶》、《海棠依舊?綠肥紅瘦?》等,看到這樣的文題。閱卷老師的眼睛怎不會為之一亮?心靈怎不會為之一震?
2.高考作文一個好的開頭
一般來說,文章開頭力求做到一簡二美三有哲理。高考作文簡,就是開篇語言簡潔,直奔主題。使讀者一目了然;美,就是開頭的語言能給人以美感,或文采斐然,或意境深遠(yuǎn),或情趣盎然,使讀者心靈產(chǎn)生共振。高考作文哲理,是一種深度,一種高度,如果都做到了,那效果肯定錯不了。
高考作文開頭的方法有很多如:趣事,引人人勝;引用名句,起點高遠(yuǎn);排比句,氣勢磅礴;設(shè)問句,發(fā)人深思。高考作文,由于受時間字?jǐn)?shù)的限制,最好是開門見山,直奔主題。
3.高考作文一個好的結(jié)尾
古人云,結(jié)句當(dāng)如撞鐘,清音有余,結(jié)尾是文章結(jié)構(gòu)的有機(jī)組成部分,是文章的收筆處和落腳點,是全文的歸宿。任何虎頭蛇尾的文章,都很難引起讀者的審美情感,高考作文很難獲取高分。結(jié)尾的方法也很多:總結(jié)全文,以揭示主旨;展示未來,以鼓舞斗志;抒發(fā)情懷,以增強(qiáng)文章感染力,當(dāng)然,最好要首尾呼應(yīng),整合一體。
4.高考作文一手好字
見字如見人,一手好字能給人一種很直觀的美感,就算文章寫的不錯,主題鮮明,文字優(yōu)美,意境深遠(yuǎn),但是很難讓人有讀下去的欲望。要記得,高考作文書寫是文章的服飾,標(biāo)點是文章的呼吸,丑陋是永遠(yuǎn)打不贏的官司。
高考作文我們要盡最大的努力展示出自己的書寫水平:一要端正,二要清楚。三要美觀。高考作文標(biāo)點也是文章準(zhǔn)確表情達(dá)意的工具。
不要只是一點到底。不要只會單純地使用逗號、句號,一篇文章,應(yīng)該能夠準(zhǔn)確、靈活、生動地使用六七種標(biāo)點符號。書寫美觀了,感情分也就上去了!
2023年高考作文寫作技巧方法 篇3
高考作文,“文體不限”“文體自選”給予考生選擇文體的自由。形式上的創(chuàng)新也是“構(gòu)思新巧”的較好體現(xiàn),同時考生的創(chuàng)造性思維、個性也能得到展示張揚。有許多考生選擇寫散文、詩歌、小小說、童話、寓言、故事新編、科幻故事等等實話實說、實驗報告、會議記錄與名人對話、戲劇劇本、日記、醫(yī)藥說明等文體贏得了滿分。
日記體、書信體,這是抒發(fā)情感刻劃內(nèi)心的最好形式,可以將復(fù)雜的情節(jié)演化成具體的時間流程,也可以借助第二人稱直接表達(dá)自己的感情。章節(jié)體,便于表達(dá)自己的多重情感、多層論點,敘寫自己復(fù)雜的內(nèi)心世界,使許多復(fù)雜的故事和情感變得條理有序。劇本體,能夠在有限的時間和空間中,將故事情節(jié)壓縮在幾個人物、幾個場景和幾段對話中表現(xiàn)獨特的主題。童話、寓言和科學(xué)幻想有利于學(xué)生發(fā)揮自己的想象力,通過對大自然和未來世界的描摹,寫出生動、新穎、神奇的故事。其它如小小說、調(diào)查報告、實驗報告、新聞、演說辭、論辯、個人計劃總結(jié)、讀后感和會議記錄等實用性很強(qiáng)的文體都有自己固定的格式,都可以成為我們作文內(nèi)容的外部形式,而我們又可以借助這些特色各異的形式的特點為我們的作文內(nèi)容服務(wù),使我們的文章更富于創(chuàng)造性。
值得注意的是考生選定了寫議論文就要寫得像議論文,選定了寫散文就要寫得像散文,應(yīng)注意不要寫成四不像。從具體的操作過程看要求考生:
①考慮該話題最適合哪種體裁。
河北一考生的《奔騰吧,黑馬》以詩歌的形式,富有哲理的語言,闡述一匹黑馬由平庸到一鳴驚人的成長歷程,句式靈活,很好地表現(xiàn)了文章的中心思想。甘肅一考生的《致和珅的一封信》這位考生選擇了自由度較高的書信體,直接和人“對話”,以表明自己的觀點,應(yīng)該說,頗有幾分膽識。用第一人稱可以直抒胸臆,有利于真實感受的表述。文章內(nèi)容也正好切合了話題。
②要選擇適合自己發(fā)揮的體裁。
福建一考生的《上帝是公平的》運用詩文這中華五千年的精華,又注入現(xiàn)代人的活力,不拘不束,內(nèi)容與時代接軌,有個性。江蘇一考生的《我的自述》以童話的體裁,采用了獨特的敘述角度,寫的是“狗眼看人”,把一個虛偽、奸詐、貪婪的張局長,說成了沉穩(wěn)、敦厚、廉潔的好干部;把他的貪污、腐化,說成是“在四季中變化出不同的色彩”。具有極強(qiáng)的諷刺意味,適合作者的寫作風(fēng)格。
③用這個體裁寫能否寫出新意。
河南一考生的《成長的歷程》作者化己為鷹,以鷹的口吻講述了一系列有關(guān)成長的小故事,充滿了神話色彩,闡述道理清楚,又新穎別致。河南一考生的《你就是一道風(fēng)景》用散文化的形式,容納了詩一般的語言,給人一種散文詩的感覺,清新自然。寫出了新意。