個(gè)數(shù)

【小學(xué)生數(shù)學(xué)作文300字在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生數(shù)學(xué)作文300字，僅供參考，歡迎大家閱讀。　　小學(xué)生數(shù)學(xué)作文3

【【篇1】北師大版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第四單元知識(shí)點(diǎn).思考：思考是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心。在學(xué)這門課中，思考有重大意義。解數(shù)學(xué)題時(shí)，首先要觀察、分析、思考。思考往往能發(fā)現(xiàn)題目的特點(diǎn)，找出解題的突破口、簡(jiǎn)便的解題方法。在我們周圍，凡是真正學(xué)得好的同學(xué)，都

【哲人輝一有這樣一句銘文：“不管什么事，正著看看，反著看看，兩者結(jié)合，才可能有結(jié)果。”
小昕看了，有點(diǎn)納悶。隨便寫一個(gè)數(shù)，5568反著是8655。兩者相加得14223。這算什么結(jié)果？再先一個(gè)小的，29反著是92，兩者相加得121。發(fā)現(xiàn)121明

【我最喜歡的游戲是跳繩。體育課上跳跳繩，我的對(duì)面是李芃，李芃不知怎么了，好像我的繩她數(shù)錯(cuò)了，使體育老師問我，我只能回答李芃給我數(shù)的個(gè)數(shù)，是一個(gè)一百多個(gè)的數(shù)：110。這個(gè)李芃，本來我能一分鐘跳二百多個(gè)呢！平常跳個(gè)數(shù)是二百多個(gè)，在家里跳常常是跳二

【下面為大家整理了新GRE數(shù)學(xué)模擬題，備考過程中，GRE模擬題的練習(xí)是必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)，合理的安排復(fù)習(xí)時(shí)間，有效的運(yùn)用GRE模擬題練習(xí)，可以幫助考生在新GRE考試中拿到高分?！　∠旅媸切翯RE數(shù)學(xué)模擬練習(xí)題，參加GRE考試的考生可以好好的練習(xí)一下這些GRE模擬

【考試吧為您整理了“2024年新GRE數(shù)學(xué)模擬試題（一）”，更多關(guān)于GRE考試模擬試題相關(guān)內(nèi)容，請(qǐng)?jiān)L問考試吧GRE考試網(wǎng)?！　〔榭磪R總：2024年新GRE數(shù)學(xué)模擬試題匯總　　1.從1,2,3,4,5,6,7,8,9中選出三個(gè)數(shù)字組成一個(gè)三位數(shù),這個(gè)三位數(shù)的dig

【作為一名教職工，總歸要編寫教案，教案是教學(xué)藍(lán)圖，可以有效提高教學(xué)效率。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的教案呢？以下是小編為大家收集的教案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。100以內(nèi)的加法和減法二教案設(shè)計(jì) 100以內(nèi)的加法和減法(二第一課時(shí)教案

【今天，老師在黑板上寫下了“30個(gè)3相乘，乘積末尾一定是（）”一題，許多同學(xué)都拿起筆一個(gè)一個(gè)算，往往都會(huì)算得頭昏眼花：十三位數(shù)、十四位數(shù)……很少有算準(zhǔn)的?？衫蠋熢诤诎迳嫌謱懴铝艘粋€(gè)式子，并讓同學(xué)們算：3=3&t

【作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展。那么問題來了，教案應(yīng)該怎么寫？以下是小編收集整理的教案范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。六上分?jǐn)?shù)除法教案篇一分?jǐn)?shù)乘法、除法計(jì)算練習(xí)1、

【3的倍數(shù)的特征說課稿作為一名無私奉獻(xiàn)的老師，通常會(huì)被要求編寫說課稿，借助說課稿可以有效提高教學(xué)效率。怎樣寫說課稿才更能起到其作用呢？以下是小編為大家整理的3的倍數(shù)的特征說課稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。3的倍數(shù)的特征說課稿1一、教材簡(jiǎn)析《3的倍數(shù)的特征》是北師大

【六年級(jí)上冊(cè)分?jǐn)?shù)應(yīng)用題專項(xiàng)練習(xí)題1、已知一等腰三角形的頂角和一個(gè)底角的度數(shù)之比是1:2，則這個(gè)三角形按角的大小分類是什么三角形?2、某班男生與女生的人數(shù)比為7：5(1)全班有48人，求男生與女生各有多少人?(2)男生有28人，求女生有多少人?(3)女生有20人，

【小學(xué)奧數(shù)競(jìng)賽試題奧數(shù)相對(duì)比較深，數(shù)學(xué)奧林匹克活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，極大地激發(fā)了廣大少年兒童學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，成為引導(dǎo)少年積極向上，主動(dòng)探索，健康成長(zhǎng)的一項(xiàng)有益活動(dòng)。下面是小編收集的小學(xué)奧數(shù)競(jìng)賽試題，希望大家認(rèn)真閱讀！　　賣馬從前，有一個(gè)商人特別精明。有一次，他在馬市上

【小學(xué)六年級(jí)期末考試題期末考試一般由區(qū)或市統(tǒng)考，學(xué)校聯(lián)考。下面是小編收集的小學(xué)六年級(jí)期末考試題，希望大家認(rèn)真閱讀！一、當(dāng)回“小法官”，仔細(xì)判一判，對(duì)的在括號(hào)里“√”，錯(cuò)的打“×”。4分1、比的前項(xiàng)和后項(xiàng)都乘以或除以一個(gè)數(shù)，比值不變。 （ ）2、加工一個(gè)零件，師

【小學(xué)思維訓(xùn)練試題1、在下列六個(gè)數(shù)：5、6、12、14、23、29中，劃去數(shù)（）后，能使其中3個(gè)數(shù)的和為另外2個(gè)數(shù)和的2倍。2、設(shè)1、3、9、27、81、243是六個(gè)給定的數(shù)，從這六個(gè)數(shù)中每次或者取一個(gè)數(shù)，或者取幾個(gè)不同的數(shù)求和（每個(gè)只能取一次），可以得到一個(gè)新

【C語言程序設(shè)計(jì)的試題及答案　　fun(s); printf("The string after deleted: "); puts(s); printf("\n\n"); return 0; fclose(fp); }　　2. 下列給定程序中，函數(shù) fun()

【六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)比課件　　六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《比的化簡(jiǎn)》教案教學(xué)目標(biāo)：1、在實(shí)際 情境中體會(huì)化簡(jiǎn)比的必要性，進(jìn)一步體會(huì)比的含義。2、會(huì)運(yùn)用商不變的性質(zhì)或分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)化簡(jiǎn)比，并能解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。3、感受數(shù)學(xué)知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn)：比的化簡(jiǎn)的方法。教學(xué)難點(diǎn)：

【考試吧整理“2024年新GRE數(shù)學(xué)圖表題目取得高分方法”更多GRE數(shù)學(xué)模擬試題、GRE數(shù)學(xué)真題等，請(qǐng)?jiān)L問考試吧GRE考試網(wǎng)！　　很多新gre數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)考點(diǎn)都是高中時(shí)候?qū)W到的知識(shí)點(diǎn)，考生不要過于緊張，把基本概念弄明白，再記住一些新gre數(shù)學(xué)必備的詞匯，再加上多做題

【在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。減法的運(yùn)算性質(zhì)怎么說 減法的運(yùn)算性質(zhì)100道題篇一師：同學(xué)們，我們?cè)谧鲇?jì)算時(shí)，總是

【四年級(jí)期末復(fù)習(xí)試卷一、填空.17分1.由2個(gè)1、3個(gè)0.1、5個(gè)0.001組成的數(shù)是(2.305)，讀作(二點(diǎn)三零五)。2.一個(gè)數(shù)百位、百分位和千分位上都是5，其它各位上都是0，這個(gè)數(shù)是(500.055)，精確到十分位是(500.1)。3.在9.99、9.09

【蘇教版三下數(shù)學(xué)課件蘇教版三下數(shù)學(xué)課件倍的認(rèn)識(shí)以及求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍教學(xué)目標(biāo)：1.學(xué)生結(jié)合具體情境理解“倍”的含義分析求一個(gè)數(shù)是另一數(shù)的幾倍的實(shí)際問題。2.學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中體會(huì)數(shù)學(xué)只是之間的內(nèi)在聯(lián)系，發(fā)展觀察、比較、抽象、概括和情推理的能力。3.學(xué)生進(jìn)一步

【六年級(jí)數(shù)學(xué)作文300字匯總5篇無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?？鄲腊?，以下是小編為大家整理的六年級(jí)數(shù)學(xué)作文300字5篇，希望能夠幫

【《倍數(shù)和因數(shù)》數(shù)學(xué)教學(xué)反思作為一名到崗不久的老師，課堂教學(xué)是我們的任務(wù)之一，借助教學(xué)反思我們可以學(xué)習(xí)到很多講課技巧，寫教學(xué)反思需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家整理的《倍數(shù)和因數(shù)》數(shù)學(xué)教學(xué)反思，希望能夠幫助到大家?！侗稊?shù)和因數(shù)》數(shù)學(xué)教學(xué)反思1《倍數(shù)和因數(shù)》是

【人教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《數(shù)一數(shù)》的教學(xué)設(shè)計(jì)范文（精選11篇）作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者，編寫教學(xué)設(shè)計(jì)是必不可少的，教學(xué)設(shè)計(jì)是一個(gè)系統(tǒng)化規(guī)劃教學(xué)系統(tǒng)的過程。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教學(xué)設(shè)計(jì)呢？以下是小編為大家整理的人教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《數(shù)一數(shù)》的教學(xué)設(shè)計(jì)范文，希望對(duì)大家有

【《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)》教學(xué)反思一、《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)》教學(xué)反思的寫作方法有以下五種反思的方法：1.反思日記在一天的教學(xué)工作結(jié)束后，要求教師寫下自己的經(jīng)驗(yàn)，并與其指導(dǎo)教師共同分析。2.詳細(xì)描述教師相互觀摩彼此的教學(xué)，詳細(xì)描述他們所看到的情景，對(duì)此進(jìn)行討論分析。3.實(shí)際討論

【市面上的一些關(guān)于考試詞頻統(tǒng)計(jì)的詞匯書常常受到學(xué)生的追捧。我不知道這種統(tǒng)計(jì)方法是來自對(duì)國(guó)外考試還是對(duì)國(guó)內(nèi)考試的研究，從我對(duì)英語考試的了解來看，這種方法對(duì)國(guó)內(nèi)考試作用并不大。　　眾所周知，出國(guó)考試沒有所謂的詞匯大綱，因?yàn)槌鰢?guó)考試的命題者非常側(cè)重對(duì)語言以及邏輯能力的

【名師指導(dǎo)英語四六級(jí)復(fù)習(xí)：高頻詞匯書真的有效嗎　　市面上的一些關(guān)于考試詞頻統(tǒng)計(jì)的詞匯書常常受到學(xué)生的追捧。我不知道這種統(tǒng)計(jì)方法是來自對(duì)國(guó)外考試還是對(duì)國(guó)內(nèi)考試的研究，從我對(duì)英語考試的了解來看，這種方法對(duì)國(guó)內(nèi)考試作用并不大?！　”娝苤鰢?guó)考試沒有所謂的詞匯大綱，

【gre數(shù)學(xué)對(duì)中國(guó)考生來說難度不大，考生只需要整體復(fù)習(xí)一下高中數(shù)學(xué)的相關(guān)概念、公式，并且找出gre數(shù)學(xué)?？碱}目進(jìn)行模擬練習(xí)。一些經(jīng)常在gre數(shù)學(xué)考卷上出現(xiàn)的難題類型也需要大家重點(diǎn)關(guān)注。下面為大家整理gre數(shù)學(xué)中的15道難題，希望對(duì)大家的gre數(shù)學(xué)備考有所幫助。　

【1．A,B,C,D,E五個(gè)人的薪水的median是20000,range不超過50000,其中A,B,C的薪水分別是20000,40000,50000,問五個(gè)人薪水的平均值可能是多少?　　20000　　32000　　18000　　23000　　31000　　2

【在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。字符串組合函數(shù)篇一 題目：輸入一

【加法原則和乘法原則：?jiǎn)栕约哼@個(gè)事兒完成了沒有?如果完成了就是加法原則，沒有完成就是乘法原則。　　例子：從北京到上?？梢猿孙w機(jī)，輪船，或者火車，問從北京到上海乘這3種交通工具共幾種方案?答：既然任何一個(gè)方案都已經(jīng)到達(dá)了上海，這件事兒已經(jīng)完成了，所以用加法原則：3