心靈高一作文
心靈高一作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的心靈高一作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
心靈高一作文1
老師，總覺(jué)得對(duì)不起您。我們以后還會(huì)有機(jī)會(huì)再見(jiàn)面嗎？我們老是由著性子來(lái)，傷透您的心了吧？為什么初三這一年我們最不聽話，而您正好教我們呢？這一學(xué)期，我們看到您生氣了。如果讓您重新選擇，您還會(huì)選擇跟班嗎？本來(lái)以為上了初三就會(huì)長(zhǎng)大了，可沒(méi)想到讓老師家長(zhǎng)操的心反而更多。
見(jiàn)面是一定的！這跟年齡有關(guān)，但要學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。你們學(xué)會(huì)了自責(zé)，我很欣慰。這既是一種對(duì)我的歉意，也是一種自我心靈的解脫。仔細(xì)想想，你們都還是些不懂事的孩子，接觸的不良信息多了，心就不夠用了。如果失去信心，那就徹底完了。有目標(biāo)就要堅(jiān)持，并且要一點(diǎn)一點(diǎn)地去達(dá)成。對(duì)你們而言，電腦能不開就不開，除非是查資料，否則它只會(huì)浪費(fèi)你們的時(shí)間，消磨你們的意志；手機(jī)能不用就不用，某種程度來(lái)講，它不會(huì)方便而會(huì)誤事。還有，歷史不會(huì)重復(fù)，即使重新選擇，我還是會(huì)選擇教你們的！加油！
老師，我不知道能不能達(dá)到自己的目標(biāo)，但會(huì)努力去做。即使進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，那也說(shuō)明我的努力沒(méi)有白費(fèi)。別忘了我的照片，我還打算向魯迅學(xué)習(xí)呢。
心靈高一作文2
曾經(jīng)看過(guò)一篇文章，它說(shuō)“老人永遠(yuǎn)是寂寞的，……活得越久，意味著越要忍受寂寞的煎熬”。那時(shí)，我不太懂，老人寂寞嗎？為什么從不表現(xiàn)在臉上。
一個(gè)酷熱的夏天，讓我明白老人的寂寞往往是被我們忽視的。
爺爺，他不喜歡城市加速度的生活和喧雜的氣氛，效仿陶淵明歸隱田園。于是，他成了孤單一人。
那個(gè)夏天，我陪著他，看電視。電話鈴“呤……”的響了，我一接，又是爸媽，在這住了幾天，就已經(jīng)想我想得睡不著，一天兩個(gè)電話還不夠。按常例，聽完電話便掛了。坐在一旁的爺爺問(wèn)：“是你爸，還是你媽？”我笑了笑，說(shuō)：“是媽！”他嘆了口氣：“水總是往下流！”對(duì)于這句話，我二丈的和尚摸不著頭，“爺爺，什么意思？”他說(shuō)：“我一個(gè)人住在這，電話十天才響一次，而有了你，電話三天就可以響十次。
這句話，深深的觸痛了我的心靈。的確，對(duì)于爺爺來(lái)說(shuō)，同代的人一個(gè)接一個(gè)的去了，朋友越來(lái)越少，對(duì)于家庭成員來(lái)說(shuō)，也是如此，子女都獨(dú)立，有了自己的家，去了別的城市，有誰(shuí)還會(huì)關(guān)心老人。
趕快為老人盡一份孝心，也許是一桌的山珍海味；，也許是一枚親手采摘的野果；也許是一束美不勝收的花；也許是一張問(wèn)候的小卡片；也許是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的金錢；也許只是含著體溫的一枚硬幣。在“孝”的天平上，它們是等值的。
“?；丶铱纯?，回家看看，哪怕……”。
心靈高一作文3
天氣轉(zhuǎn)涼了，金色的秋天來(lái)了，天高氣爽，正是鍛煉身體的好時(shí)機(jī)。每天晨練的時(shí)候，我心中卻有一連串的問(wèn)號(hào)：路面為什么那么干凈？誰(shuí)掃的？誰(shuí)起來(lái)這么早呢？為了弄清楚，我決定起個(gè)大早。
“丁鈴鈴”，鬧鐘把我從睡夢(mèng)中驚醒，我一看正是四點(diǎn)半，心想這次我一定能找到答案。我走出屋子，街上靜悄悄的，一個(gè)人也沒(méi)有，只有路燈和天上若明若暗的星星。遠(yuǎn)出的一切都朦朦朧朧的。
“突突”的馬達(dá)聲打破了黎明的寂靜，從遠(yuǎn)處駛來(lái)一輛紅黃相間的衛(wèi)生車，車上坐著一位年輕的女清潔工，穿著一套藍(lán)色的.工作服，紅撲撲的臉上，閃出青春的光彩。她架駛著衛(wèi)生車，認(rèn)真地打掃每一處、每一個(gè)角落，一公里、兩公里，她從沒(méi)停下來(lái)歇一歇。我800米跑完了，那位姑娘仍在緊張的打掃。正是她的辛苦給這里的沒(méi)一處都留下了文明、健康、幸福。太陽(yáng)為她露出笑臉，小鳥為她唱歌。這時(shí)公路上駛過(guò)一輛汽車，車?yán)锏娜讼蛩惺种戮础?/p>
行人們也紛紛稱贊她呢。
我跑著跑著，禁不住回頭望著那輛清潔車，心里有說(shuō)不出的敬佩之意。多么平凡而有多么高尚的工作?。《嗝疵篮玫男撵`！
心靈高一作文4
“這是誰(shuí)家把爛西紅柿扔在樓道上了？叫人怎么走？”“這東西可招蒼蠅了?！?/p>
今天，不知是誰(shuí)把幾個(gè)爛西紅柿扔在樓道上了，居民們都在埋怨，甚至是辱罵那個(gè)扔西紅柿的人，可是沒(méi)有一個(gè)人去打掃，只是邊責(zé)罵邊繞行。這不，過(guò)來(lái)了一個(gè)穿著時(shí)尚衣服的小姐，邊責(zé)罵邊捂著鼻子趕緊跑上去了！我雖然沒(méi)有責(zé)罵，但也沒(méi)想到去清除它，只是默默繞行。
晚上，我去散步時(shí)，看見(jiàn)一位叔叔正站在爛西紅柿邊上琢磨問(wèn)題。他穿著一件黑襯衫，一條發(fā)舊的黑褲子，一雙沾滿泥巴的皮鞋。不一會(huì)兒，這位叔叔從樓道邊上撿來(lái)一張小卡片，走到西紅柿跟前，用卡片將一個(gè)爛西紅柿小心翼翼的鏟在卡片上，生怕爛湯流在樓道上，便慢慢站起身來(lái)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著卡片上的爛西紅柿，步子邁得又慢又小，幾乎是挪到了垃圾池邊，倒進(jìn)垃圾池子。然后，他反轉(zhuǎn)過(guò)身子來(lái)，按照原來(lái)的方法鏟走，第二、第三……個(gè)西紅柿。大約過(guò)了十幾分鐘，終于把這些西紅柿解決掉了。可是叔叔看看地面上，仍有西紅柿的污汁，叔叔沉思著，也許叔叔在想：“萬(wàn)一天黑了，人們不注意滑到了怎么辦？只見(jiàn)叔叔回到他的房里，一會(huì)兒，拿來(lái)了一個(gè)抹布。彎下腰左一下，右一下，已經(jīng)拖得差不多了，可叔叔又返回家抹布洗刷干凈，直到徹底干凈。叔叔才把拖布放在了墻角邊。
望著叔叔那已經(jīng)消失的身影，我的眼睛似乎有些濕潤(rùn)了。心想：“這位叔叔不怕臟、不怕累，處處為別人著想的美好心靈不也映托了我的不足嗎？
心靈高一作文5
歷經(jīng)許多繁榮的時(shí)光，有時(shí)渴望自由的心靈，蠢蠢欲動(dòng)，朝著離群的生活走去，向往自在，逃離繁忙。
當(dāng)一個(gè)人獨(dú)處時(shí)，盡管會(huì)使人寂寞，但是也能使人清靜。聆聽窗外清脆的鳥鳴，眺望花圃鮮艷的繁花，享受空中輕拂的微風(fēng)，見(jiàn)證隨時(shí)更動(dòng)的自然，體會(huì)消遙自在的感動(dòng)。利用獨(dú)處的時(shí)刻，療癒被壓力腐蝕的心靈，填補(bǔ)被考驗(yàn)重創(chuàng)的靈魂，想像生命在未來(lái)翱翔，在未來(lái)茁壯。用感動(dòng)的心去品味，無(wú)時(shí)無(wú)刻陪伴于身旁的一切，細(xì)心體會(huì)生活。
當(dāng)一個(gè)人獨(dú)處時(shí)，即使私密的空間會(huì)使人空虛，但亦能使人放松；當(dāng)我們和眾人相處時(shí)，雖然可以使人擁有同學(xué)間分享的快樂(lè)，卻無(wú)法享受一個(gè)獨(dú)自安逸的空間。而我喜愛(ài)獨(dú)處的時(shí)光，因?yàn)楠?dú)處能使人擁有悠閑，可以將所有的煩悶都拋于腦后，忘記塵世間的一切，做自己所期盼的，充實(shí)自我。而當(dāng)我飽受折磨時(shí)，我希望能夠獨(dú)處，躲在暗處里默默地哭泣，用淚水洗滌我受挫的心靈，讓它復(fù)元，將安定的心滲透全身，使自己能夠振作，從悲痛的深淵里爬出。
我喜歡獨(dú)處的時(shí)光，因?yàn)樗鼛Ыo我希望，以及親近自我的機(jī)會(huì)，而非被纏繞于身旁的壓力所擊潰，開啟我的心靈，讓我看見(jiàn)更加燦爛的世界，看見(jiàn)在繁復(fù)的生活里無(wú)法見(jiàn)識(shí)的一切。
心靈高一作文6
美麗的心靈可以創(chuàng)造一切的美，甚至可以變不美的為美。
烈日炎炎，一望無(wú)際的沙漠上死一般的沉寂，飛沙與走石在這跳舞，張狂的呼嘯。對(duì)生命仍存希望的求生者摸了摸身上僅存的半袋水，非常高興，因?yàn)樗€有半袋水。他并不因?yàn)閮H剩的半袋水而喪氣，卻為之歡快，因?yàn)樗幸活w美麗的心，一顆存有希望的心，只要不放棄，就有機(jī)會(huì)。
一個(gè)正值花秀的女孩躺在醫(yī)院的病床上，母親拿著病歷，呆呆的望著愛(ài)滋病三個(gè)字要捂嘴哭泣。墻角下的父親默默的抽著煙，出神的看著天花板。而少女卻在沉思，她很無(wú)奈，思考著短暫的將來(lái)。諾大的病房只剩下掛鐘在嘀嗒嘀嗒的響。頓時(shí)，小姑娘笑了，發(fā)自內(nèi)心的笑，真實(shí)的笑了，笑的很美麗。因?yàn)樗X(jué)得她好幸運(yùn)，因?yàn)樯系蹧](méi)有馬上要他回去，她還有一年的時(shí)間，這一年她可以無(wú)牽無(wú)掛的干自己喜歡的事，可以數(shù)星星，看月亮，可以盡性散步逛街。不必再像過(guò)去像同齡人那樣為未來(lái)而沒(méi)日沒(méi)夜的忙，不必再像過(guò)去玩的時(shí)候想著學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的時(shí)候想著玩?，F(xiàn)在她可以一心做自己愛(ài)做的事了，她感覺(jué)真好，又可以回到童年無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)代。
美麗是可以創(chuàng)造的，在任何條件下都可以，只要你具有一顆寬敞的心，一個(gè)不拘小節(jié)的心，一顆美麗的心，便可以創(chuàng)造美麗。美，在拈花一笑間在心靈上產(chǎn)生，美在覺(jué)悟的剎那間在心靈上產(chǎn)生，一念成美，一念成丑，全看剎那間的心靈是否美麗。
心靈高一作文7
清晨，推開窗戶。好大的霧??！
“唰—唰。”我循著聲音望去，看到一個(gè)朦朧的身影，矮矮小小的，拿著掃帚，慢慢的前進(jìn)。是她，就是我天天上學(xué)看到的那個(gè)年輕阿姨。她還是那么早，還是老樣子，一步一步的掃著這條馬路。
我去上學(xué)，特意走過(guò)她的身邊。她雙手戴著手套，緊握著掃帚，揮動(dòng)著。這位阿姨戴著大口罩，把鼻子、嘴巴，大半個(gè)臉都遮起來(lái)，只露著一雙明亮的眼睛。穿著工作服，頭上圍著一條短圍巾，起勁地掃著路。掃帚一起一落，很有節(jié)奏。她低著頭注視著地面，把枯枝敗葉，紙屑?jí)m土掃成一堆一堆。來(lái)來(lái)去去的行人車輛，她像是沒(méi)看見(jiàn)，仍是“唰—唰—”地掃著馬路。
忽然一個(gè)空酸奶瓶?jī)猴w落到路邊，那個(gè)阿姨抬頭看時(shí)，一個(gè)小青年正用手背抹著嘴唇。阿姨頓時(shí)嚴(yán)肅起來(lái)，雙眉緊鎖，雙目圓睜：“小同志，垃圾不能亂扔呀！講究衛(wèi)生，人人有責(zé)！”那個(gè)小青年臉一紅，頭一低，一溜煙似的跑了。她拾起酸奶瓶丟進(jìn)垃圾筒，拖著掃帚消失在淡淡的晨霧中。
我想：一天天，一月月，一年年，在她年輕的臉上也會(huì)留下褶皺，連她頭上也會(huì)出現(xiàn)絲絲白發(fā)。但她給人們帶來(lái)了干凈的馬路，衛(wèi)生的環(huán)境，難道不值得欣慰？她才是真正做到：“以服務(wù)人民為榮。”她，和醫(yī)生給人們健康，演員使人們快樂(lè)，老師讓孩子們獲得知識(shí)一樣，應(yīng)該同樣受到稱贊。她不僅用汗水沖刷著路面上的塵土，而且用汗水沖刷著人們心靈上的污點(diǎn)。作為一位城市美容師，她有一顆純潔而明亮的美好的心靈！
心靈高一作文8
哲人說(shuō)：“一個(gè)人是否快樂(lè)，不在于他擁有什么，而在于他怎樣看待自己的擁有?！币簿褪钦f(shuō)，快樂(lè)是一種積極的心態(tài)。快樂(lè)是一種純主觀的內(nèi)在意識(shí)，是一種心靈的滿足程度。一個(gè)人能從日常平凡的生活中尋找和發(fā)現(xiàn)快樂(lè)，就會(huì)比別人給幸福。
快樂(lè)是生命唯一的東西，沒(méi)有快樂(lè)的地方，人類的生活就會(huì)變的瘋狂而可憐。然而快樂(lè)與否在于心靈對(duì)事情的感悟，一件小到微不住道的事，如果你把它完成了，你會(huì)覺(jué)得你很有成就感，心中的喜悅感就會(huì)隨之而涌上心頭。
從前有一個(gè)國(guó)王，他有一個(gè)為他所鐘愛(ài)至極的兒子，這位年輕的王子沒(méi)有一項(xiàng)欲望不能得到滿足，他父王的鐘愛(ài)與至高無(wú)上的權(quán)利使他得到一切想要的東西，然而他仍然緊縮眉頭，很不快樂(lè)。
有一天，一位魔術(shù)家走進(jìn)王宮，對(duì)國(guó)王說(shuō)，他能有辦法使王子快樂(lè)，可以把王子的憂郁變?yōu)樾θ?，?guó)王很高興的回答說(shuō)：“假如你真能辦成這件事，你要什么賞賜我都答應(yīng)?！蹦g(shù)師帶王子走進(jìn)一間密室，用白色的東西在紙上畫了一些筆畫，他把那張紙交給王子，囑咐他走進(jìn)一間暗室燃起蠟燭，看紙上呈現(xiàn)出了什么。說(shuō)完魔術(shù)師就走了，這位王子遵從囑咐，在這些紙上呈現(xiàn)出“幫助別人就是最大的快樂(lè)”后來(lái)王子成了最快樂(lè)的王子。
其實(shí)這個(gè)故事告訴我們：人生真實(shí)的意義在于獲得快樂(lè)，快樂(lè)就存在于人們追求的過(guò)程中，如果舍棄了過(guò)程，其實(shí)也就舍棄了快樂(lè)?？鞓?lè)就藏在點(diǎn)滴之中，只要你以真確的態(tài)度對(duì)待他們。你就會(huì)獲得快樂(lè)，享受快樂(lè)，感悟快樂(lè)帶來(lái)的真諦！
心靈高一作文9
那是最后的一節(jié)課，準(zhǔn)確的說(shuō)是我在母校的最后一節(jié)課。
起初教室里都很熱鬧，同學(xué)們都很興奮的填寫同學(xué)錄。不久，，張老師默默地走進(jìn)教室。要是在平日里，張老師如果看到我們這么沒(méi)紀(jì)律，一定會(huì)批評(píng)我們；如今，他卻在微微的笑著，望著我們，可惜當(dāng)時(shí)我們還沒(méi)有注意到，張老師眼睛背后的眼眸中，隱藏著滿是淚花。對(duì)于那些啟迪的話語(yǔ)，可能聽過(guò)很多，但震撼卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有那節(jié)課給予的多。時(shí)光飛逝，帶不走過(guò)去的思念，片言只語(yǔ)。也足以讓人受益終生。的確如此，在那一堂課上，老師在臨放學(xué)前的一分鐘說(shuō)道：“同學(xué)們，不要說(shuō)一天的時(shí)光無(wú)足輕重，人生的漫長(zhǎng)歲月就是一天天鏈接而成，愿你們珍惜人上征途上的每一天，讓每一天都朝氣蓬勃，充實(shí)美好！”
很簡(jiǎn)短的一番話，讓當(dāng)時(shí)教室的氣氛發(fā)生那個(gè)了360的大轉(zhuǎn)變。剛剛還是熱火朝天的我們，此時(shí)以潸然淚下，嗚咽充滿了整個(gè)教室，與此同時(shí)，張老師也轉(zhuǎn)過(guò)身去，俯身擦試自己的眼睛。那時(shí)，我們腦中回憶的滿是六年來(lái)張老師含辛茹苦的教導(dǎo)我們，我們心中回蕩著曾經(jīng)那一句句“愛(ài)”的語(yǔ)言。此后再也聽不到，看不到張老師的教導(dǎo)了，僅有的只是那在心靈的記憶。那堂課上張老師沒(méi)有華麗的語(yǔ)言，沒(méi)有做作的心情，沒(méi)有刻意的精心的打扮。一切與平常一樣，但那一課早已成為了嵌入心靈深處的一課。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師你給了我力量，知識(shí)和戰(zhàn)勝困難的勇氣！老師我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您，永遠(yuǎn)感謝你！
心靈高一作文10
當(dāng)狂風(fēng)再度肆虐時(shí)，當(dāng)雷聲再度轟鳴時(shí)，當(dāng)窗外雨再度淅瀝時(shí)；您是否跟從前一樣，淋著雨走進(jìn)教師、詢問(wèn)每一位學(xué)生有沒(méi)有加衣？您會(huì)，我知道您一定會(huì)！我的恩師。
青澀的追尋
那時(shí)，我還太幼稚。是您，教會(huì)我為人處事，授予我知識(shí)。此刻，我已褪去了昔日那份懵懂。老師，我真的長(zhǎng)大了。
追尋那段淡紫色的歲月，我會(huì)永遠(yuǎn)記得是您，用那親和的眼神向我們講述著陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適；劉禹錫“斯是陋室，惟吾德馨”的自信；陸游“零落成泥碾作塵，只有香如故”的優(yōu)雅；與孔子“人不知而不慍，不亦君子乎”的曠達(dá)。
老師，我會(huì)牢記不要斷章取義，而要出口成章的哲理。追憶中，您辛苦了！
永恒的紀(jì)念
那位把我送入高中的好老師，我忘不了您。
永遠(yuǎn)記得，您那一句一句叮嚀，一份一份關(guān)愛(ài)。在我最失意的時(shí)候，安慰的那些話語(yǔ)。讓我明白，我不是一個(gè)人，我身邊還有很多愛(ài)。您讓我折服。
是您的內(nèi)涵，您的修養(yǎng)，觸動(dòng)了我那顆無(wú)處停留的心。您讓我找到了目標(biāo)。我立志要擦亮雙矒，認(rèn)準(zhǔn)前方的路，無(wú)論未來(lái)有多坎坷，我都不會(huì)放棄。我要發(fā)奮，我要拼搏，我要去感受那“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁之情。
我敬愛(ài)的老師呵！盡管昨日的痕跡已被雨水沖散，您的恩情我永不會(huì)忘！您已在我的人生畫卷中定格。我想讓您知道，是您扭轉(zhuǎn)了我的人生，讓它從漆黑無(wú)助小徑步入溫暖可人的大道。
老師，我敬您！
