實(shí)用的高二優(yōu)秀作文三篇
實(shí)用的高二優(yōu)秀作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的高二優(yōu)秀作文4篇，歡迎大家分享。
高二優(yōu)秀作文 篇1
先講一個(gè)故事：有一個(gè)挑著扁擔(dān)的人走在路上，扁擔(dān)里有一個(gè)名貴的花瓶，突然花瓶滑了下來(lái)掉到地上摔碎了，那個(gè)人卻面不改色依舊向前走，行人看見(jiàn)了叫住他：“喂，你的花瓶碎了?！蹦莻€(gè)人說(shuō)：“碎了，后悔有什么用，它又不會(huì)再?gòu)?fù)原?！?/p>
這就如同生活，我們每個(gè)人都不止一次想過(guò)讓生活多給自己一次機(jī)會(huì)，多給自己一些時(shí)間，可終歸只能是想想罷了，這種事永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)。生活就如同那碎了的花瓶，過(guò)去了就過(guò)去了，它不會(huì)因你的想法而改變。
青春是一道美麗的風(fēng)景線，我也曾做過(guò)許多讓自己后悔的事情，留下了滿肚子的遺憾，現(xiàn)在想起來(lái)，總盼望生活能多給我一次機(jī)會(huì)，讓我從頭來(lái)過(guò)。
如果生活能夠多給我一些時(shí)間，我一定會(huì)去背之前沒(méi)有背過(guò)的英語(yǔ)單詞，去記記憶之前沒(méi)有記下來(lái)的數(shù)學(xué)公式、政治和歷史題，花更多的時(shí)間陪陪自己的家人，花更多的精力關(guān)心身邊的朋友。
可我最終還是老樣子，生活并沒(méi)有給我第二次機(jī)會(huì)，我也一直沒(méi)改變，我還是我，生活還是生活，遺憾終歸是遺憾，但我還會(huì)如同以前一樣繼續(xù)生活，唯一能做到的就是更努力地生活，盡力讓每天都不留遺憾。
也許你曾因考試失利而遺憾，因違反紀(jì)律而受懲罰，請(qǐng)不要幻想“如果當(dāng)初怎樣怎樣就好了”。生活就像一列極速行駛的火車，錯(cuò)過(guò)了就永遠(yuǎn)的錯(cuò)過(guò)了，任憑你再悔恨，都無(wú)濟(jì)于事。我們要做的就是積極樂(lè)觀面對(duì)生活，努力朝著自己的目標(biāo)奮斗，迎著陽(yáng)光去奔跑。
雖然我們不能改變過(guò)去，但是我們可以珍惜現(xiàn)在，創(chuàng)造未來(lái)。人生沒(méi)有彩排，每一天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。即使有些遺憾，我們也沒(méi)有從頭再來(lái)的機(jī)會(huì)。與其糾結(jié)無(wú)法改變的過(guò)去，不如微笑著迎接現(xiàn)在，珍惜未來(lái)。
因?yàn)樯顩](méi)有如果！
高二優(yōu)秀作文 篇2
人一生中有幾萬(wàn)個(gè)明天。但是，如果你不珍惜，不把握好眼前的“今天”，而只想到還有所謂的“明天”，那么，“今天”、“明天”都會(huì)悄悄地溜走，只剩下讓人嘆息的“昨天”。
在以前，還沒(méi)有蒼蠅，它們和蜜蜂是一個(gè)大家庭，只不過(guò)很懶惰。一個(gè)春天，蜜蜂家族搬進(jìn)了一個(gè)大花園?；▓@里百花爭(zhēng)艷，姹紫嫣紅，花蜜甜美無(wú)比，蜜蜂們可高興啦！不蓋蜂巢，就住在花海中，翩翩起舞，吸著花蜜，快樂(lè)極了。春夏都在歡笑聲中過(guò)去了。
秋天來(lái)了，勤勞的蜜蜂開(kāi)始蓋蜂巢，收集花蜜，忙碌極了，為冬天做準(zhǔn)備。懶惰的蜜蜂卻無(wú)動(dòng)于衷，仍吃喝玩樂(lè)，好像根本沒(méi)放在心上。勤勞的蜜蜂告誡他們：“哎呀，秋天了，冬天不遠(yuǎn)啦！你們別玩了，趕緊蓋蜂巢，制作蜂蜜好過(guò)冬呀！”懶惰的蜜蜂卻嗡嗡叫著：“沒(méi)關(guān)系，冬天還早著很呢！等明天，等明天吧！反正還有這么多個(gè)明天，再玩一天也不要緊吧？”勤勞的蜜蜂無(wú)言以對(duì)，只好飛到一邊忙碌去了。
第二天，懶惰的蜜蜂仍沒(méi)有動(dòng)靜。勤勞的蜜蜂勸說(shuō)它們，它們不屑地?cái)[擺嘴：“唉，明天，明天！這么多明天，干嘛不玩玩呢？”勤勞的蜜蜂嘆了口氣：“你最終會(huì)后悔的！今天才最重要！以還有明天的借口來(lái)?yè)]霍今天的人，最終痛苦的是自己?！?/p>
第三天、第四天、第五天……日子一天天過(guò)去，可懶惰的蜜蜂口中一直只有“明天”。不信你就去催催它們吧它們一定會(huì)給你們一個(gè)確切的回答：“等明天再說(shuō)吧！”
冬天總會(huì)來(lái)的，一個(gè)個(gè)明天總會(huì)來(lái)的'。勤勞的蜜蜂還好，由于一直不虛度光陰，而在蓋房子，制作蜂蜜，所以既有吃又有住，日子不亞于之前?？墒牵瑧卸璧拿鄯涞呢瑝?mèng)來(lái)了。寒風(fēng)呼嘯，百花凋零，白雪皚皚。哪里還有花蜜吃呢？住也是個(gè)問(wèn)題——一直沒(méi)蓋蜂巢，沒(méi)房子住要被凍死啦！“請(qǐng)讓我們住進(jìn)溫暖的蜂巢，再給一些蜂蜜吃吧！”“咚咚咚”，無(wú)奈之下，懶惰的蜜蜂敲開(kāi)了蜂巢的門。
“別人采的蜜吃著不甜！空房子呢，也沒(méi)了，要住自己蓋去。還是明天，明天再說(shuō)吧！”勤勞的蜜蜂們真看不慣懶惰的蜜蜂的虛度光陰，冷嘲熱諷地說(shuō)。
懶惰的蜜蜂們多么后悔：“唉，昨天、昨天的昨天、昨天的昨天的昨天……要是我們珍惜這些日子，好好利用他們，而不是只想著還有所謂的明天，就不會(huì)落得這番田地了！”
怎么度過(guò)冬天呢？懶惰的蜜蜂們犯了愁。它們只好吃腐爛的東西，弄得臟兮兮、臭烘烘的，再找個(gè)樹(shù)洞住下。漸漸的，它們的體形也發(fā)生了變化。人們不再叫這些懶惰的蜜蜂“蜜蜂”，而是取了一個(gè)新的、難聽(tīng)的名字——“蒼蠅”。
現(xiàn)在的蒼蠅經(jīng)常嗡嗡叫著，就是在抱怨它們的悲慘命運(yùn)，以及自責(zé)為什么當(dāng)初不珍惜時(shí)間。我們不能像這些可悲的蒼蠅一樣只想著還有“明天”，而要把握好就在眼前的“今天”，做時(shí)間的主人。
高二優(yōu)秀作文 篇3
那顆星星在那樣無(wú)邊無(wú)垠而又漆黑的夜空中，是不是一樣很寂寞？沒(méi)有人陪著它，月亮也在悄悄遠(yuǎn)離……
習(xí)慣了每個(gè)晚上抬頭望望天空，習(xí)慣了和星星一樣的寂寞，習(xí)慣了像星星那樣的孤單，盡管多么希望有一個(gè)人可以聽(tīng)我訴說(shuō)。不知從什么時(shí)候起，已不再害怕那樣寂寞的夜晚；不知從什么時(shí)候起，學(xué)會(huì)了在每個(gè)寂寞的夜晚用鍵盤敲擊出一連串感傷的文字；不知從什么時(shí)候起，習(xí)慣了用“習(xí)慣”詮釋一切，盡管自己根本就還沒(méi)有習(xí)慣……
一直沒(méi)有忘記這個(gè)世界曾經(jīng)有個(gè)誰(shuí)，一直都沒(méi)有忘記遠(yuǎn)在天國(guó)有個(gè)誰(shuí)，如果真有天堂，那么親愛(ài)的你會(huì)是最美麗、最可愛(ài)的天使！如果真有天堂，會(huì)有另一個(gè)美麗的天使替我們大家好好愛(ài)你……曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：當(dāng)你身邊最親的人離開(kāi)了這個(gè)世界，那個(gè)人會(huì)在另一個(gè)世界，化為星星永遠(yuǎn)遠(yuǎn)守護(hù)在親人的身邊。那顆閃閃發(fā)亮的寂寞的星星，是你嗎？我想伸手摘下，把它捧在我的手心，給你溫暖，讓你不再寂寞，可是，我一伸手，觸摸不到……
我們本該手牽著手互相攙扶著站起，我們本該手牽手學(xué)著一步兩步走，我們本該手拉手一起走進(jìn)幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)……然而，這本該屬于我們的19個(gè)春秋，我卻一個(gè)人孤單地走過(guò)……誰(shuí)也不會(huì)懂我內(nèi)心的復(fù)雜，誰(shuí)也不會(huì)懂我竟如此想念，盡管我們中的一個(gè)已經(jīng)離開(kāi)，但那些心有靈犀似乎仍在，雙胞胎間本該有的一切似乎都依然存在，只不過(guò)是兩個(gè)不同的世界………如果可以回到當(dāng)時(shí)，我可以選擇不離不棄嗎？如果可以回到過(guò)去，我可以選擇永不分離嗎？一切，都好不真實(shí)呵……
寂寞的星星，我該怎么把你從那黑得可怕的夜空中摘下？我該怎么把你捧在手心？我該怎么把你依偎在懷里，該怎么，給你溫暖……
