高考生寫下755字作文，閱卷組長對照4頁注釋才看懂，直接給了滿分

高考滿分作文一直是每年高考結(jié)束之后的熱門話題，各省的高考狀元一年能有好幾十個（各市狀元），但一篇滿分作文卻有可能好幾年都難得一見。今年暑假，浙江省出現(xiàn)了一篇滿分作文：《生活在樹上》。

這篇作文在網(wǎng)上曝光之后就引起了人們激烈的討論，有人認(rèn)為該文章具有辭藻華麗、敘事得體、引經(jīng)據(jù)典等一系列優(yōu)點，理應(yīng)滿分；但更多網(wǎng)友卻認(rèn)為這篇滿分作文名不副實，是近幾年來水平最低的滿分作文沒有之一。《生活在樹上》這篇作文晦澀難懂，用復(fù)雜的語言去表達(dá)了十分淺顯的道理，頗給人一種刻意炫技的觀感。

的確，《生活在樹上》是一篇還算不錯的作文，但把它放在滿分這個位置上卻似乎有些難以服眾。那么真正讓所有人都感到心悅誠服的滿分作文長什么樣呢？2010年考生王云飛與他的成名作《綠色生活》就是一片無可爭議的優(yōu)秀作文。

王云飛的優(yōu)秀跟其母親的教育離不開關(guān)系，從小他的母親就喜歡抱著她一起讀各種古詩與文言文名篇，言行身教陶冶其文化素養(yǎng)。得益于母親的言傳身教，王云飛也漸漸喜歡上了古文，他覺得古文中有一種歷史沉淀下的含蓄之美。

王云飛從小就熟讀《詩經(jīng)》，中學(xué)時便看完了《史記》、《資治通鑒》全文，《洛神賦》、《出師表》等名篇更是倒背如流。雖然在別人眼中，王云飛就是個不折不扣的小神童，但他本人卻從未沾沾自喜，而是把文言文當(dāng)做自己的興趣愛好。

當(dāng)其他學(xué)生第一次在課堂上接觸到文言文課文的時候，大多數(shù)都覺得難以讀懂，王云飛則不然，很多課本上的文言文他小時候在家里就已經(jīng)讀過，他甚至還能指出老師講課時出現(xiàn)的謬誤。

寒窗苦讀十二年，檢驗成果看今朝。時間一晃來到了2010年，王云飛參加高考的那一年。他端坐在考場，靜靜地等著最拿手的語文試卷發(fā)到面前。拿到試卷后，王云飛第一時間就翻到了作文題目。

那年江蘇的語文主題是環(huán)保，這個課題上限和下限之間差別巨大，有實力的同學(xué)很容易就能在該主題下創(chuàng)作出優(yōu)秀的文章。而王云飛看到作文主題后閉目沉思了一會，一個大膽的想法在他的腦海逐漸成型，他決定另辟蹊徑，用全新的寫作方式來詮釋這篇作文。

只見他奮筆疾書，一篇駢文在答卷上一氣呵成，那一刻，王云飛有如初唐時期的王勃附體！走出考場時，王云飛的臉上露出了滿意的笑容，他相信自己的文字足以讓閱卷老師目瞪口呆。果不其然，閱卷老師在看完《綠色生活》之后根本說不出話，很明顯，這篇駢文達(dá)到了全組討論的水平。

閱卷老師隨后就叫來了小組組長吳新江老師，這位老師同樣也是一名精通文言文的高手。他為了能夠公正客觀的給這篇文章打分，專門查閱了各種工具書，并給《綠色生活》批了快兩千字的注解，差不多有4頁，這才方便全組老師順暢看懂。

王云飛的《綠色生活》要傳達(dá)的思想十分深刻，他的文言文功底也讓在座的各位老師感到無比佩服。經(jīng)過綜合討論之后，老師們一致認(rèn)為王云飛的《綠色生活》雖然只有755字，但因為其寫作題材以及內(nèi)容，直接就給了滿分。

順便一說，由于他這篇文言文作文過于優(yōu)秀，東南大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)決定將他作為特殊人才直接錄取，并許諾王云飛可以任選專業(yè)。

對于其他普通學(xué)子來說，想要在高考上寫文言文無疑是一件十分冒險的事情，王云飛敢這么做是因為他從小耳濡目染，對自己的文言文功底頗有自信。所以說高考不僅要有實力，還需要有一定的“方法”，一種能夠讓自己在普通中變得“不普通”的方法，王云飛很顯然掌握到了這種方法。

高考是我國最為重要的一個考試，不論是家境困難的寒門學(xué)子，還是衣食無憂的富家子弟，只要你準(zhǔn)備在國內(nèi)讀大學(xué)，那就都逃不過高考這個坎。但高考不是光靠死記硬背就可以搞定的，一個好的學(xué)習(xí)方法與技巧可以幫你節(jié)省不少時間，達(dá)到事半功倍的效果；同時考試中的各種小技巧也能讓你獲益良多，就像王云飛那樣。

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