“呆頭鵝”碰上“青花瓷”-情感
1
班上的同學(xué)都在背后叫我“呆頭鵝”，說(shuō)我呆頭木腦，面無(wú)表情。我無(wú)所謂，他們愛叫什么是他們的事，與我無(wú)關(guān)。我在班上沒有朋友，我不喜歡和別人交往，一個(gè)班六十幾號(hào)人，同學(xué)半年了，我?guī)缀醵紱]和他們說(shuō)過話。
自從父母離婚后，不善言辭的我更習(xí)慣了以沉默面對(duì)。我被判給了母親。父親很快就再婚了，母親在半年后，經(jīng)人介紹也再婚了，看著笑逐顏開的她，我覺得我成了多余的人。繼父對(duì)我很客氣，但我本能地疏遠(yuǎn)他。
我嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地把自己包裹起來(lái)，我不需要?jiǎng)e人的同情，那些憐憫的目光會(huì)讓我更加難堪和痛苦。我不喜歡上學(xué)，成績(jī)也不好。
我每天獨(dú)來(lái)獨(dú)往，漠然的表情讓人退避三舍，誰(shuí)都不愿意來(lái)搭理我，我也不愿意融入別人的世界?？墒?，一次偶然，我卻和班上一個(gè)外號(hào)叫“青花瓷”的女生熟悉起來(lái)了。
2
那天中午放學(xué)后，我在校園游蕩到吃午飯時(shí)間才出校門。我不想早早回家，不想看見家里因?yàn)槲业幕厝ザ蝗晃⒚畹刈兊脤擂蔚臍夥?。我騎著單車慢悠悠地穿行在樹蔭斑駁的街道上，已經(jīng)過了下班高峰期，街上行人寥寥。我還沉浸于自己天馬行空的思緒中時(shí)，突然聽到有人在叫我的名字。一個(gè)急剎車，我單腳跨坐在單車上，四處張望。
“羅小宇，你能過來(lái)幫我個(gè)忙嗎？”一個(gè)穿著米黃長(zhǎng)裙的女生在叫我。我看了看她，感覺很面熟。“我們同班，你不會(huì)不認(rèn)識(shí)我吧？我是池青花，大家叫我‘青花瓷’。”女生落落大方地自我介紹。我輕聲“哦”了一句。“你快來(lái)幫幫我，我的單車脫鏈了，我弄不回去。”她急切地說(shuō)，可能因?yàn)槲覜]什么反應(yīng)吧，她的臉倏地漲紅。
我停好單車，走到她身邊，看了看倒在路旁的女式單車，找了根韌性好的木棍，三兩下就幫她把車鏈條弄回去了。池青花在旁邊感嘆地說(shuō)：“你們男生就是厲害，我弄了好久都沒弄好，謝謝你呀！”我依舊沒說(shuō)話，單獨(dú)面對(duì)一個(gè)女生，我有點(diǎn)慌亂。“你為什么都不愛說(shuō)話？在班上也少有見你和同學(xué)交流。”她好奇地問我。“車弄好了，我先走。”說(shuō)著，我轉(zhuǎn)過身。“我們一起回家吧！”她熱情地說(shuō)。我不知如何拒絕，一路上，池青花嘰嘰喳喳問了我很多問題，她的笑像迎面吹拂來(lái)的風(fēng)，讓人感覺特別舒服。我從來(lái)沒有和女生單獨(dú)一起騎過單車回家，更不曾這樣近距離地與女生聊天。在她的詢問下，我也不好一直沉默不語(yǔ)，時(shí)不時(shí)也會(huì)回應(yīng)一聲。
陽(yáng)光透過樹梢灑滿一地跳躍的光斑，在我抬頭看她時(shí)，有一束光正好落在她的臉上，閃爍著細(xì)瓷般的光澤，我一時(shí)看呆了。“放學(xué)后，我們出黑板報(bào)，那幾個(gè)沒良心的，畫好他們的插圖后，就留下我一個(gè)人板書……”池青花說(shuō)?？次覜]回應(yīng)，她扭過頭來(lái)說(shuō)：“看什么呀，又發(fā)愣了。”我朝她傻笑，她也笑了，樂呵呵地說(shuō)：“羅小宇，幸好遇見你了，要不，我都不知怎么辦。對(duì)了，你怎么也這么遲才回家呀？早放學(xué)了。”“都一樣，早回遲回。”我說(shuō)，心里突然奇怪地產(chǎn)生一種想和她交流的欲望。
“你為什么那么愛笑？”我突兀地問。池青花看著我，愣了一下，隨后又露出燦爛的笑顏，說(shuō)：“笑有什么不好呢？多笑一笑，心情也開朗。”在她的感染下，我也咧開嘴，嘴角上揚(yáng)。“你笑的樣子看上去更帥喲！”池青花樂著說(shuō)。她像一只無(wú)憂無(wú)慮的鳥兒，在晌午的陽(yáng)光下，在涼爽的風(fēng)中，自由飛翔。馬尾辮搖擺著，像一面青春飛揚(yáng)的旗幟。
3
這個(gè)溽熱的夏天，一下子變得清涼起來(lái)，我的心仿佛也不那么沉重了，似乎也找不到需要憤世嫉俗的理由。池青花每天放學(xué)時(shí)都會(huì)邀約我一起騎單車回家，她愛說(shuō)愛笑，有時(shí)還會(huì)哼唱幾句周杰倫的《青花瓷》。
在教室里，池青花也常主動(dòng)找我說(shuō)話，雖然我沒什么反應(yīng)，但漠然的表情也變得更生動(dòng)了。這是池青花說(shuō)的，她還說(shuō)，她始終覺得，我笑的樣子更帥。
我已經(jīng)知道了，池青花之所以被大家叫做“青花瓷”，并不僅僅和她的名字有關(guān)，還因?yàn)樗钠つw是班上女生中最白皙的，還有她清脆的笑聲猶如輕叩瓷瓶。大家都很喜歡愛笑的她。我的同桌說(shuō)，和池青花講話，面對(duì)她笑盈盈的臉，心情也會(huì)變得舒暢。池青花熱情洋溢，笑聲飛揚(yáng)，而且她的成績(jī)很好，就連我們老師都說(shuō)，如果班上多幾個(gè)像池青花這樣的學(xué)生，那么老師也會(huì)覺得自己的教學(xué)工作更有成就感。
以前我從來(lái)沒有在意過任何人，緊閉心扉，沉溺在自己一個(gè)人的世界中，我找不到讓自己快樂起來(lái)的理由。在和池青花漸漸熟悉起來(lái)后，我把自己經(jīng)歷的事情都告訴了她。
我不在乎她能否理解，但她能夠聆聽，我能夠把壓抑在心里很久的痛苦說(shuō)出口，已經(jīng)很滿足了。我說(shuō)話時(shí)，池青花盯著我看，她的眼眶突然間就濕潤(rùn)了，她哽咽說(shuō)：“小宇，我從來(lái)都沒有想過你居然承受了這么多的傷心事。原諒我，我以前也嘲笑過你，覺得你愣愣的，像‘呆頭鵝’……”我連說(shuō)沒關(guān)系，那些壓抑在心里的話說(shuō)出來(lái)后，我感覺自己頓時(shí)輕松了。有個(gè)可以傾訴的朋友真是一件快樂的事。
池青花對(duì)我比以前更好了。有一次，班上一個(gè)同學(xué)好奇地問她干嗎對(duì)我那么好。我裝作毫不在意，卻是屏住呼吸仔細(xì)聽。池青花背對(duì)我，她對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“大家都是同學(xué)，為什么不能對(duì)他好？”“那個(gè)‘呆頭鵝’笨頭笨腦的，一點(diǎn)都不好玩。”“你又不了解他，其實(shí)他和大家一樣，你多了解就知道了，他一點(diǎn)都不呆，而且人很好。”池青花說(shuō)。她根本不知道我就坐在不遠(yuǎn)的角落，她的話完整地傳到我的耳中，瞬間溫暖了我的心。
我很珍惜和池青花的友誼。我感覺得到，她在努力幫助我融入班集體，努力說(shuō)服班上的同學(xué)不要對(duì)我“另眼相待”。她主動(dòng)調(diào)來(lái)和我同桌，幫助我學(xué)習(xí)。
4
池青花還給我寫過一封信。
她在信中說(shuō)：當(dāng)別人用微笑相迎時(shí)，我們?cè)跄懿换貓?bào)以更燦爛的笑容？父母的人生終究是他們的，他們有權(quán)利選擇自己的生活，作為子女，我們有我們應(yīng)盡的義務(wù)。好久沒和你父母交流了吧，找個(gè)時(shí)間，好好和他們談?wù)劊舱?qǐng)給他們新的另一半一個(gè)機(jī)會(huì)，可能他們并不像你想的那么難相處。千萬(wàn)不要用“沉淪”的方式折磨自己，折磨父母，其實(shí)最終毀掉的是我們自己的人生?？鞓肥亲约旱模瑳]有人可以搶走……
在這段喑啞無(wú)言的青春時(shí)光里，我很慶幸自己遇見了池青花，她是一個(gè)青花瓷般高潔的女生，她愛笑，笑聲脆脆的，帶有暖暖的氣息。她的快樂感染了我，并且把我拉出了張皇沉默的爛泥潭。
池青花教會(huì)我如何用微笑贏得微笑，讓我明白了：快樂才是生命中最重要的事，不僅要自己快樂，還要讓身邊的人都快樂。
