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今天我很榮幸能夠作為“先進(jìn)業(yè)務(wù)員的代表”站在這里發(fā)言。大家都知道,我做業(yè)務(wù)員剛剛一年的時(shí)間,跟在座的同事們相比,除了歲數(shù)比大家老,經(jīng)驗(yàn)和資歷都遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上大家。
奮進(jìn)新時(shí)代教師演講稿篇1奮進(jìn)新時(shí)代教師演講稿篇2奮進(jìn)新時(shí)代教師演講稿篇3奮進(jìn)新時(shí)代教師演講稿篇4奮進(jìn)新時(shí)代教師演講稿篇5奮進(jìn)新時(shí)代教師演講稿篇6
一、勞動(dòng)者與單位雙方協(xié)商解除勞動(dòng)合同有賠償金嗎?勞動(dòng)者與單位雙方協(xié)商解除勞動(dòng)合同是可以獲得賠償金的。勞動(dòng)者與單位簽訂的勞動(dòng)合同一般都是有期限的,如果在合
給小學(xué)學(xué)校的一封信(精選5篇)給小學(xué)學(xué)校的一封信1給小學(xué)學(xué)校的一封信2給小學(xué)學(xué)校的一封信3給小學(xué)學(xué)校的一封信4給小學(xué)學(xué)校的一封信5【給小學(xué)學(xué)校的一封信】相關(guān)文章
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一、離婚協(xié)議書怎么寫?寫明這些內(nèi)容能夠說明雙方離婚的合法法律依據(jù);表明雙方離婚的情感基礎(chǔ)已經(jīng)不存在,符合離婚的理由。第三部分:協(xié)議書的重要內(nèi)容二、離婚協(xié)議書范
一、聘用合同和正式工勞動(dòng)合同有區(qū)別嗎?有正規(guī)的樣板的,是勞動(dòng)保障部門做的,用人單位要簽合同是要去領(lǐng)取了才簽訂的。聘用合同,是勞動(dòng)合同的一種,是確立聘用單位與應(yīng)
【我發(fā)現(xiàn)了螞蟻搬家的秘密作文大家應(yīng)該都聽說過螞蟻搬家吧,螞蟻搬家就是要下雨了,可是,事實(shí)并非如此。記得又一次暑假的時(shí)候,我在我家門外的旁邊的'地上玩。忽然,我看見腳下的小洞里有一只只小螞蟻排著隊(duì)從洞里爬出來,接著有爬到西邊較低的地方去了。老師教過我們,螞蟻搬家就
【搬家 從前有一只花公雞和小黃狗,還有一只小白豬,它們是鄰居。天亮了,左鄰的花公雞喔喔地打鳴,右舍的小黃狗汪汪地護(hù)守門院,吵得小白豬睡不著覺。第二天小白豬說:“我請(qǐng)你們吃飯,你們搬家吧。”花公雞和小黃狗都同意了
【隨著某醫(yī)院里傳出一聲“慘”叫,一片“嘩嘩……”的哭聲。他終于能在媽媽的肚子里“跳”出來了,可媽媽卻慘了。肚子被刀子砌了一刀,嗚嗚……大煞風(fēng)景!兒的生日,媽的遇難日。
他成了“柯巖奶奶姨”(柯巖的稱呼)的“巨人”(每個(gè)中華少年都是巨人)。一歲
【每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。夢(mèng)想想象作文600字篇一我夢(mèng)見了,由于環(huán)
【孟母三遷 釋義孟軻成語故事孟母三遷的母親為選擇良好的環(huán)境教育孩子成語故事孟母三遷,三次遷居出處漢·趙歧孟子題詞“孟子生有淑質(zhì),幼被慈母三遷之教”成語故事孟母三遷;孟母三遷的故事發(fā)生在現(xiàn)在的山東省,其主人公就是戰(zhàn)國時(shí)期儒家代表人物孟子,孟子名
【18年前,4歲的外孫女問我:“螞蟻怎么睡覺?仰著睡?趴著睡?還是側(cè)著睡?”我真的回答不出來,因?yàn)槲覐膩頉]有看見過,也沒有聽人說過?! ∽罱铱戳艘槐久小犊嵯伆蔡貎浩嬗鲇洝返臅S著小螞蟻安特兒的足跡,游歷了奇妙
【聽力題目: 1.Q:Whatdowelearnfromtheconverstaion? A)Themanenjoystravelingbycar. B)Themanlivesfarfromthesubway. C)Themanisgoodatdrivi
【商鞅立信【原文】商鞅令既具,未布,恐民之不信也,乃立三丈之木于國都之南門,募民有能徙置北門者予十金。民怪之,莫敢徙。復(fù)曰:“能徙者予五十金。”有一人徙之,輒予五十金,以明不欺。民信之,卒下令。(選自《史記?商君列傳》)【譯文】商鞅法令已經(jīng)制訂完成,尚未公布,恐
【【原文】魯人身善織屨(jù),妻善織縞〈gǎo〉,而欲徙〈xǐ〉于越?;蛑^之曰:“子必窮矣?!濒斎嗽唬骸昂我?”曰:“屨為履之也,而越人跣〈xiǎn〉行;縞為冠之也,而越人被(pī)發(fā)。以子之所長,游于不用之國,欲使無窮,其可得乎?”魯人對(duì)曰:“夫不用之國,可
【今天我們的老師讓我們做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),這個(gè)實(shí)驗(yàn)就是把魚的尾巴和魚鰭給剪了,看魚還游得動(dòng)嗎?所以媽媽給我買了一條扁魚。一開始,這條魚活蹦亂跳的,我把魚和裝魚的盆子搬到這邊搬到那邊,搬好之后這條魚就濺了我一身。我要開始剪了喲!“喂,你別跑呀!哎喲!氣死我了,這條魚
【今天,我和朋友一起去“團(tuán)山田莊”野炊。一下車,我們看到了清澈見底的河水,河岸邊的楊柳長得很茂盛,還有各式各樣的度假小屋,銀鏈似的小瀑布……十分壯觀。我們把車上的餐具、食物一起搬到沙灘上,然后就開始分工:有的找木材,有的用石頭砌“火爐”,有的準(zhǔn)備拿火機(jī)出來點(diǎn)火,
【(一)在冰天雪地的南極生活著企鵝一家人,這一個(gè)家庭里有企鵝爸爸、企鵝媽媽和一個(gè)小企鵝。有一天小企鵝突然對(duì)爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,我們每天生活在冰天雪地里,到處都是一片白茫茫的好單調(diào)啊,我們換個(gè)地方住好不好?”企鵝爸爸說:“我也想換個(gè)地方住啊,可我們?cè)趺措x開這個(gè)