特殊的作業(yè)日記
特殊的作業(yè)日記
一天就要結(jié)束了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，請(qǐng)好好地記錄下在日記里。為了讓您不再為寫日記頭疼，以下是小編為大家整理的特殊的作業(yè)日記，希望對(duì)大家有所幫助。
特殊的作業(yè)日記1
媽媽的愛是甘露，滋潤(rùn)著我的心;媽媽的愛是春風(fēng)，鼓勵(lì)著我不斷前進(jìn);媽媽的愛是太陽(yáng)，照耀著我不斷進(jìn)步面對(duì)一直呵護(hù)我，疼愛我的媽媽，我很想對(duì)她說(shuō)一聲：媽媽，我愛你!
今天，老師布置一項(xiàng)殊的作業(yè)，跟爸爸媽媽說(shuō)一聲我愛你.雖然我一直想說(shuō)，可我對(duì)這個(gè)詞很敏感，要我說(shuō)出來(lái)簡(jiǎn)直比登天還難。下課了，我呆坐在位置上，不知如何去完成這項(xiàng)作業(yè)。
媽媽，確實(shí)值得我們?nèi)?，她每天很早起?lái)送我上學(xué)，然后去上班;回來(lái)又是洗衣又是做家務(wù)，十分辛苦，她為了這個(gè)家付出了許多心血。想到這里，我準(zhǔn)備放學(xué)一見到媽媽就說(shuō)出這句話。
放學(xué)了，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見媽媽開著車過(guò)來(lái)了，我上了車，準(zhǔn)備說(shuō)出我愛你時(shí)，瞬間，我感覺臉上發(fā)燙，心撲通撲通地亂跳。吞吞吐吐地對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，我我，有什么話，趕緊說(shuō)，我在開車呢!
我我雖然我已經(jīng)鼓足了勇氣，可是我老是想笑，始終沒(méi)有說(shuō)出口。
晚上吃飯時(shí)，我又鼓足勇氣對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，我真的真的很愛你!我的臉頓時(shí)像一個(gè)紅蘋果，媽媽先是一愣，見我一臉認(rèn)真，高興地笑了，那燦爛的笑容使我終生難忘。她一下子抱住了我，親了我一口，媽媽高興地說(shuō)：我和爸爸也愛你!頓時(shí)，一股暖流涌進(jìn)了我的心田，溫暖了我的童心，整個(gè)屋子洋溢著幸福的味道。
母愛似水，父愛似山。我想大聲喊出：爸爸媽媽，我愛你們！
特殊的作業(yè)日記2
20xx年10月xx日星期二天氣：晴
國(guó)慶節(jié)假期，老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)，觀察一項(xiàng)長(zhǎng)得快的植物，并且寫三則日記。
國(guó)慶節(jié)過(guò)了三天后，我把幾顆綠豆放進(jìn)土里，澆了一點(diǎn)兒水，耐心地等待著綠豆芽長(zhǎng)出來(lái)。
第二天早上，我起來(lái)看綠豆，發(fā)現(xiàn)綠豆的外皮脹了出來(lái)，從中間長(zhǎng)出了一個(gè)小小的嫩芽。你可不要小看那一個(gè)小芽，媽媽說(shuō)過(guò)：“如果那一個(gè)小嫩芽死了，那嬌弱的綠豆要活下去就非常非常難，可以說(shuō)一定活不下去了?！?/p>
20xx年10月12日星期三天氣：晴
綠豆的生長(zhǎng)時(shí)間可快了，你們知道嗎？
時(shí)間過(guò)得飛快，又過(guò)了一天，一大早我就起床了，我又去觀察了一下綠豆，這一次我又發(fā)現(xiàn)綠豆長(zhǎng)高了三厘米，我又拿起水杯，幫綠豆?jié)擦诵┧兀〉囊宦?，?。〉苟嗔?，我正著急，生怕把綠豆淹死。媽媽走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“這花盆底爛了，水會(huì)流出來(lái)的?！边@時(shí)我才松了口氣。
20xx年10月13日星期四天氣：晴
又過(guò)了一天，國(guó)慶節(jié)要結(jié)束了，我再一次去觀察綠豆，這一次有更令人驚訝的變化，在這10個(gè)小時(shí)里，綠豆竟然抽出了幾片新鮮的嫩葉，嫩葉很薄、很嫩，長(zhǎng)在莖的頂上，大概有兩厘米長(zhǎng)，一厘米寬，葉子下面長(zhǎng)了一個(gè)小豆子，你們知道那一個(gè)小豆子是什么嗎？其實(shí)我也不知道，就讓我繼續(xù)觀察綠豆，解開謎題吧！
這一次觀察綠豆讓我懂得了做事要有耐心，做一件事情要堅(jiān)持到底，不能半途而廢，要相信一句話：“只有堅(jiān)持，才能成功?！?/p>
特殊的作業(yè)日記3
老師上次給我們同學(xué)留了一道非常特殊的作業(yè)，那就是給媽媽洗腳。
晚上睡覺之前，我就幫媽媽倒好了洗腳水，讓媽媽往后一坐，腳一伸，就把媽媽的襪子給脫了下來(lái)，一股刺鼻的氣味撲面而來(lái)，我迅速的向后退了幾步，媽媽一看我這樣，就彎下腰來(lái)說(shuō)：“算了還是我自己洗吧！你有這份心就行了?！卑涯_放進(jìn)了水盆里，我問(wèn)媽媽水熱不熱？媽媽說(shuō)：“不熱、剛好！”
我站在一旁，看著媽媽的腳，有好多的老繭。頓時(shí)，我想起了我小的時(shí)候，是媽媽每天把我扶到座子上，送到幼兒園，放學(xué)后又從幼兒園把我接回家來(lái)，然后又主動(dòng)給我洗腳，我不由得從一旁走到媽媽的洗腳盆邊給媽媽搓起腳來(lái)，隨后用毛巾把媽媽的腳給擦干凈，穿上鞋把媽媽扶到床上。
回到房間，我在想：我從小到大，在媽媽的細(xì)心呵護(hù)下，就像是給我鋪就了一條人生的道路，讓我從小在這條路上穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈叩浆F(xiàn)在。為了讓我在風(fēng)雨中走過(guò)，無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜，您是多么操勞啊！
哎！美好的一天，像流星一樣飛快的閃過(guò)了，這次特殊的作業(yè)讓我懂得了母愛如泉，含蓄靜默而不張揚(yáng)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的滋潤(rùn)著兒女的.心田；母愛如海，滾滾波濤充溢的都是對(duì)兒女的深情厚愛；母愛如天，深遠(yuǎn)廣大而又無(wú)微不至；母愛如山，博大厚重而又連綿不絕；母愛如火，熾熱而有光明。
啊！媽媽您是多么辛苦??！
通過(guò)這次特殊的作業(yè)我感受到媽媽的辛苦。這次特殊的作業(yè)我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
特殊的作業(yè)日記4
今天，語(yǔ)文老師布置了一份特殊的作業(yè)——對(duì)父母說(shuō)“我愛你”。
放學(xué)后，只有我一個(gè)人在家。我坐在沙發(fā)上，左思右想，“我愛你”這三個(gè)字怎么好意思說(shuō)得出口呢？想啊想，仍然不知道該怎么說(shuō)出。這時(shí)，媽媽回來(lái)了，我被嚇得立即站了起來(lái)，心里像十五個(gè)吊桶打水一樣七上八下的。終于，我緊張地說(shuō)道：“媽媽，我……我……”媽媽看我欲言又止，說(shuō)道：“你今天怎么了？這么心虛，是不是考試考砸了？”“不是的，媽媽，我……我先回房間寫作業(yè)了?！蔽疫B忙解釋?；氐椒块g后，我無(wú)奈地嘆了嘆氣，唉！第一次表白失敗了。我從書包里拿出語(yǔ)文書，一行字映入眼簾：實(shí)在不好意思的話，就寫在紙條上。我頓時(shí)茅塞頓開，立即拿出一張便利貼，在上寫快速的寫下了五個(gè)字：“媽媽，我愛你”。
我走出房間，跑到媽媽的跟前，把紙條遞給了她，媽媽問(wèn)：“這是什么？”我鼓起勇氣，大聲地說(shuō)：“媽媽，我愛你！”此時(shí)，時(shí)間仿佛靜止了一般，沒(méi)有了言語(yǔ)，沒(méi)有了動(dòng)作，一切都變得十分寧?kù)o。我垂下頭，感覺臉上火辣辣的，我想此時(shí)我的臉一定像是被抹上了胭脂一樣紅。我偷偷望向媽媽的臉，她笑了，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出了甜甜的笑容，我從未見她笑得如此燦爛過(guò)。媽媽在我臉頰輕輕地落下一吻，說(shuō)：“寶貝，媽媽也愛你?！?/p>
母愛如絲，父愛如火。媽媽，您和爸爸含辛茹苦地把我養(yǎng)育成人，您為我做了這么多，我想鄭重地對(duì)你說(shuō)：“媽媽，您辛苦了，我愛你?！?/p>
特殊的作業(yè)日記5
放暑假了，爸爸給我布置了一項(xiàng)特殊的暑假作業(yè)——每天黃昏時(shí)騎自行車出去游逛。起初，一向不喜歡出家門的我有些不樂(lè)意。但是在爸爸的“威逼利誘”下，我勉強(qiáng)答應(yīng)了。
一到黃昏時(shí)，爸爸便會(huì)催促我出發(fā)了。他騎著死飛在前邊引路，膽小的我蹬著小輪自行車在后邊緊隨著，生怕跟丟了。我們的行車路線天天都不同。爸爸說(shuō)要領(lǐng)著我逛遍縣城的每個(gè)角落。因?yàn)槲移綍r(shí)很少運(yùn)動(dòng)，所以我蹬不了多久就汗流浹背，氣喘吁吁了，是叫苦不迭?？砂职挚偸且覉?jiān)持蹬下去。實(shí)在蹬累了，爸爸才會(huì)同意停下來(lái)休息一下。一停下來(lái)，我就覺得滿臉發(fā)熱，還感到喉嚨在冒煙。爸爸見我如此，便把事先備好的礦泉水遞給我。我一咕嚕就喝了大半瓶，卻還覺得不過(guò)癮。每天下來(lái)，我都會(huì)出大量的汗，喝不少的水。爸爸說(shuō)這樣有利于身體里的毒素排出體外。晚飯時(shí)，我更覺食欲大增，不再像過(guò)去吃飯沒(méi)胃口，似乎在吃苦口的中藥一樣。家人見我這樣，是樂(lè)得不得了，鼓勵(lì)我堅(jiān)持蹬下去。爸爸更得意。
現(xiàn)在，我漸漸地愛上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)不僅能使我的身體得到鍛煉，還能增長(zhǎng)我的見識(shí)。此可謂是一舉兩得，我何樂(lè)而不為了？朋友，我建議你也可以試著去從事這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
特殊的作業(yè)日記6
這幾天，老師布置的作業(yè)像一座大山似的，壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)，真有些吃不消啊。
下午最后一節(jié)課，老師邁著輕快地步伐走進(jìn)了教室，微笑著說(shuō)：“同學(xué)們，來(lái)，開始布置作業(yè)?！卑Γ宦犨@話，我的心頓時(shí)沉了下來(lái)，看來(lái)，又要在家里呆上一整天了，人家還想減肥呢，可要按平時(shí)的作業(yè)量，別說(shuō)減肥了，增個(gè)五、六斤還是有很大可能的。
我無(wú)精打采地翻開作業(yè)記錄本?！敖裉焱砩系淖鳂I(yè)就一句話?！标惱蠋熚⑿χl(fā)話。咦，這陳老師又在耍什么花招？一句話，是讓把整本書生字抄一遍？還是抄幾篇課文？想著，我仿佛看到了自己趴在書桌前奮筆疾書的模樣和第二天早上兩個(gè)大大的熊貓眼?！敖裉焱砩蠜](méi)有作業(yè)！”我愣了，怎么可能？沒(méi)有作業(yè)？正在暗自揣測(cè)時(shí)，只聽陳老師又發(fā)話了，“不過(guò)，每個(gè)人回家后得給自己想個(gè)作業(yè)?！笔裁?，想作業(yè)，這還不輕而易舉，我心里樂(lè)開了花。再看看數(shù)學(xué)、英語(yǔ)作業(yè)，哇，好少！估計(jì)最多十五分鐘就可以全部搞定，看來(lái)今天可以痛痛快快地玩會(huì)了。
回到家，我趴在桌上開始想作業(yè)，寫什么好呢？不能太多，太多不就是自尋苦吃嗎？不能太少，太少多沒(méi)面子，人家都寫那么多，到時(shí)候他們肯定又要嘲笑我了。思來(lái)想去，有了，可以把語(yǔ)文天地的詞語(yǔ)抄一遍，這樣費(fèi)時(shí)少，占得格子又多。對(duì)，就這樣，一想到這個(gè)好主意，我馬上開始奮筆疾書，很快便完成了這次特殊的作業(yè)。
啊，真希望天天如此，那樣，就能每天做個(gè)好夢(mèng)了。
