有關(guān)余香的高一作文素材

有關(guān)余香的高一作文素材

編者按：如果大家覺得內(nèi)容不錯，記得分享給你的小伙伴們哦！內(nèi)容簡介：那枝頭的花兒啊，靜靜地在這白茫茫的世界開放著，像一灘血水，如此惹眼。那凍得發(fā)抖的花兒啊，你何必要做作... 有興趣就讀繼續(xù)看完以下內(nèi)容吧！

以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《有關(guān)余香的高一作文素材》，歡迎大家閱讀交流！

作文一：余香（高一/1000字）

那枝頭的花兒啊，靜靜地在這白茫茫的世界開放著，像一灘血水，如此惹眼。那凍得發(fā)抖的花兒啊，你何必要做作逞強，還硬要扯起寒冬里的幾絲生機？笑其天真。秋末，當(dāng)其他花兒爭先著開放時，它還只是一個花骨朵，綠皮帶著點紅。就這樣低著頭，默默地等待著自己的開放，壓抑住內(nèi)心，期待著屬于自己的季節(jié)，那是一個繽紛多彩的世界，紅的花，綠的草。

可等她開放了，其他的花兒都擁抱了大地，化作幾縷怨香，只剩下自己一枝獨秀。花兒自己是不知道的，以為這就是世界，只是一片無垠的白雪，一層一層地疊著，就算是刺骨的寒風(fēng)吹過，也奈何不了它，只將那些白色的花兒從云中抖落，誓死地撲向地面，卻不滿足，席卷著吞噬地面的一切。

花兒什么也沒有說，只是笑著，以為這就應(yīng)該是它所屬于的世界，只是白茫茫的一片，迷離了雙眼，只是不知道，雪讓自己的身子逐漸僵硬，在狂風(fēng)中脆弱得如此憔悴?；▋核恢肋@個世界，純粹并不是那個它所聽說的春天，只是感覺有點凄涼，但她沒有抱怨，還是笑著打探著這個世界。

她在枝頭上，俯瞰這個世界，顯然只是白的雪，黑的樹干。那些樹干啊，還在肆意地伸長著爪子，硬要把這壓抑的天空扒開，讓那偷懶的太陽出來曬化身上的雪，其實它覺得陽光實在是有點奢侈，因為自從入冬以來，枝頭已不知道，雪在空中為所欲為多久了，只是身上的雪壓得他腰酸背痛，僵直的老腰發(fā)出了幾聲咯吱咯吱的呻吟，他不知道這還要持續(xù)多久，身上的積雪確實壓得他有些累了。

枝頭看看天空的云，似乎還有許多雪要下，只能是嘆了聲，看著自己干枯的皮膚，不久前還曾長滿了紅花，如今只是光禿禿地立著，了無生機，正感慨命運如此多舛時，竟看見還有一朵花兒在陪伴著自己，盡管雪快要將其掩埋，只留出鮮艷的花蕾，在這冰天雪地中彌足珍貴，枝頭看著她，沒說什么，春天對于他只不過是多了一圈年輪，而花兒卻不會知道春天的模樣，還傻傻地等待著所謂的春天，枝頭笑了，自己的幾十圈年輪，已讓它習(xí)慣花開花落，在他眼中，這只不過是脫去一件衣服罷了，花兒的花期是不會長久的，自己還是要獨自熬過去?；ㄩ_花落，都只是花兒的宿命，自己無需去感慨。

而花兒沒有理會枝頭，只是依舊笑著看著這個世界，欣賞著所謂的風(fēng)景。她沒有樹的壽命，只有一花開就離花謝不遠的花期，她很天真，說要去看真正的春天，卻不會知道自己會連冬天都熬不過去，隨著一陣清風(fēng)，便留下凍住的余香，風(fēng)吹，又不見。時間的流逝已讓枝頭選擇了沉默，或許他只需要閉上眼睛，睡上幾個月，到時候春天自然是會回來的，然而春天對于他并不是奢望，更不用像花兒那樣，只是花兒在寒風(fēng)中還在倔強著，枝頭卻笑不出來了。

幾天后，枝頭又恢復(fù)原先的黯淡。

有花堪折折需折，莫待無花空折枝。時光易逝，人又像是花，容顏易老，終歸是要趟入夕陽不墜的彼岸，淹沒自己的靈魂，留下幾絲余香，但花不會哭，那自是她的歸宿——一抔沃土。

作文二：遺人玫瑰，手有余香（高一/800字）

生命宛如一條奔流不息的長河，它所流經(jīng)之處，總會給予他人以甘露，正因為如此，生命的長河被回饋的花瓣點綴的是那樣的美。——題記魯迅先生“俯首甘為孺子?！?，周總理“鞠躬盡瘁死而后已”，孔繁森將自己的一生奉獻于阿里……他們以無私奉獻實現(xiàn)了自己的價值，為社會進步作出了巨大貢獻，為世人歌頌。其實，老師也在默默地奉獻，獻出自己的力量，換取他人的美好明天，這樣的奉獻更深沉更偉大。正如陶行知所說的“捧著一顆心來，不帶半棵草去”。

小時候，我認為老師很美麗，領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去；長大后，才知道那間教室放飛的是夢想，守巢的總是你。小時候，我認為老師很神氣，說一句話也能驚天動地；長大后，才知道那塊黑板上寫下的是真理，擦去的是名利。小時候，我認為老師很神秘，讓所有的難題都變成了樂趣；長大后，才知道那支粉筆畫出的是彩虹，灑下的是淚滴。小時候，我認為老師很有力，總喜歡把我們高高舉起；長大后，才知道那個講臺舉起的是別人，奉獻的是自己。

“春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干”我深感老師比蠟燭更永恒，照亮了別人，融化了自己，即使比作“春蠶”也是絲雖盡，身未死。春蠶化作蛹蛹變成蛾，蛾又孕育出蠶寶寶……無窮無盡，真是如詩如畫。

老師還有一顆金子般閃閃發(fā)光的心，在我們失敗的時候，老師鼓起我們前進的風(fēng)帆；當(dāng)我們成功的時候，老師和我們分享成就和喜悅；在我們犯錯誤的時候，老師耐心細致地撥正我們前進的航向?？傊蠋熃o我們插上了飛翔的翅膀，讓我們在知識的天空里自由自在的翱翔。

有人說，老師是清閑的，有兩個假期；有人說，老師是優(yōu)雅的，一切都顯得從容不迫；還有人說，老師是充滿閑情逸致的，有時間看書讀報。而我要說老師很辛苦，忘不了老師早上陪我們晨讀，忘不了老師在操場上的風(fēng)吹日曬，忘不了老師那誨人不倦的神情，也忘不了老師燈下認真?zhèn)湔n的身影。老師仔細批改作業(yè)，有事直至深夜，別人有八個小時工作制，可老師的工作時間何止八個小時，別人有兩天休息日，而老師哪有真正的周末……

遺人玫瑰，手有余香。我真想大聲說一句，老師您辛苦了。

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作文三：遺人玫瑰，手有余香（高一/800字）

生命宛如一條奔流不息的長河，它所流經(jīng)之處，總會給予他人以甘露，正因為如此，生命的長河被回饋的花瓣點綴的是那樣的美。題記魯迅先生“俯首甘為孺子?！?，周總理“鞠躬盡瘁死而后已”，孔繁森將自己的一生奉獻于阿里他們以無私奉獻實現(xiàn)了自己的價值，為社會進步作出了巨大貢獻，為世人歌頌。其實，老師也在默默地奉獻，獻出自己的力量，換取他人的美好明天，這樣的奉獻更深沉更偉大。正如陶行知所說的“捧著一顆心來，不帶半棵草去”。

小時候，我認為老師很美麗，領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去;長大后，才知道那間教室放飛的是夢想，守巢的總是你。小時候，我認為老師很神氣，說一句話也能驚天動地;長大后，才知道那塊黑板上寫下的是真理，擦去的是名利。小時候，我認為老師很神秘，讓所有的難題都變成了樂趣;長大后，才知道那支粉筆畫出的是彩虹，灑下的是淚滴。小時候，我認為老師很有力，總喜歡把我們高高舉起;長大后，才知道那個講臺舉起的是別人，奉獻的是自己。

“春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干”我深感老師比蠟燭更永恒，照亮了別人，融化了自己，即使比作“春蠶”也是絲雖盡，身未死。春蠶化作蛹蛹變成蛾，蛾又孕育出蠶寶寶無窮無盡，真是如詩如畫。

老師還有一顆金子般閃閃發(fā)光的心，在我們失敗的時候，老師鼓起我們前進的'風(fēng)帆;當(dāng)我們成功的時候，老師和我們分享成就和喜悅;在我們犯錯誤的時候，老師耐心細致地撥正我們前進的航向?？傊蠋熃o我們插上了飛翔的翅膀，讓我們在知識的天空里自由自在的翱翔。

有人說，老師是清閑的，有兩個假期;有人說，老師是優(yōu)雅的，一切都顯得從容不迫;還有人說，老師是充滿閑情逸致的，有時間看書讀報。而我要說老師很辛苦，忘不了老師早上陪我們晨讀，忘不了老師在操場上的風(fēng)吹日曬，忘不了老師那誨人不倦的神情，也忘不了老師燈下認真?zhèn)湔n的身影。老師仔細批改作業(yè)，有事直至深夜，別人有八個小時工作制，可老師的工作時間何止八個小時，別人有兩天休息日，而老師哪有真正的周末

遺人玫瑰，手有余香。我真想大聲說一句，老師您辛苦了。

作文四：送人玫瑰，手留余香（高一/800字）

愛心是沙漠里的一口清泉，使口渴至極的人看到求生的勇氣;愛心是冬日里的一抹陽光，使寒冷的人們看到人間的溫暖;愛心是深夜中浪漫的歌謠，使煩惱的人們忘卻暫時;愛心是付出，是香

我曾經(jīng)看過這樣一篇微型小說：在一個寒冷的冬天，在大街上一個大約十歲的男孩徘徊著，它既饑又渴，在百般忍耐之下，最后他忍不住敲一家街道旁的門。當(dāng)門被打開的時候，他竟有些不好意思地開口了，這時他聽到了一個天使般的聲音：“你需要些什么嗎，小男孩?”饑餓使他忘記了自己的窘態(tài)：“你可以給我一點兒水喝嗎?”姑娘不假思索地端來了一杯熱氣騰騰的牛奶，同樣地，這個男孩也不假思索地喝光了這杯牛奶，最后，他說：“我該付您多少錢?”“媽媽常常教導(dǎo)我們，施之愛心，不圖回報。”天使般的聲音再次激蕩在小男孩的耳邊。

這杯牛奶給了他求生的勇氣，他似乎看到上帝在朝他微微招手。多年后，他成了一名著名的醫(yī)生。一天，來了一位奇怪的病人，經(jīng)過克服重重困難，這位病人終于好起來了。經(jīng)過一系列的周折，最后當(dāng)醫(yī)藥費單到達這位病人手中的時候，她不敢看，她害怕這筆費用將花去她的全部財產(chǎn)甚至不夠，但她還是忍不住看了并輕輕地讀了出來：醫(yī)藥費，滿滿一大杯牛奶。讀到這里，盈盈的感動溢滿我心，心頭猛地一陣發(fā)顫，似有一股溫暖的清泉流淌過我的心間。

送人玫瑰，手留余香;施之愛心，不求回報，正是這一串串的愛心鏈構(gòu)筑了美好的人間。

有一首歌唱得好：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的家園?！痹诘聡?，有一個動人的愛心鏈故事。同樣是一個小男孩，他每每幫助別人之后，都不忘說一句“別忘了幫助別人?！笔┲異坌牡娜耸强鞓返?，被施于的人是心懷感激之情的，所以接受小男孩幫助的人也不忘幫助別人，這個愛心鏈最后蔓延到德國全國，最后這個小男孩說了一句意味深長的話：“幫助別人之后，我更無限快樂。”

現(xiàn)實生活中的種種愛心構(gòu)成了愛心鏈，正是這一串串的愛心鏈，才使人間充滿著真情與溫暖，才構(gòu)成了心靈的快樂與祥和。施之愛心的人是快樂的，被施于愛心的人是心懷感激之情的。是的，盡管玫瑰不可能總放光彩，但我們可以讓香氣永留人間!

作文五：花落千百年，余香未盡（高一/600字）

歷史的車輪滾滾駛來，碾軋了無數(shù)朵落花?！傲懵涑赡嗄胱鲏m，只有香如故”。

一、西施

“艷色天下重，西施寧久微”。你曾是若耶溪邊的浣紗女，但現(xiàn)在你是吳宮里的妃子，“邀人傅脂粉，不自著羅衣”。然而，天生麗質(zhì)、傾國傾城的你，或許從未想到自己終究只是一枚棋子，在風(fēng)云變幻的歷史舞臺上華麗登場卻終又香消玉殞。吳王夫差整日沉湎于你翩躚的舞姿，終落得國喪身亡。你的結(jié)局如何，無人知曉。世人更愿意編織一個又一個纏綿美麗的故事為你彌補缺憾，但那終究只是對你澄澈美麗的靈魂的一種祭奠，誰又聽得見你在走到生命盡頭時心中發(fā)出的最后一聲吶喊……

二、王昭君

“昭君拂玉鞍，上馬蹄紅顏”。誰愿遠嫁番邦，但你，毅然決定擔(dān)負起這個要用一生的時間來完成的使命。和親時，你望見這塞外漫天黃沙，孤雁南飛，心中自然無限感傷。于是，你輕輕撥弦，曲調(diào)凄婉，濃厚的鄉(xiāng)愁和一絲憧憬盡郁其中。琴聲催人淚下，落于平沙之上，大雁為你忘記了擺動翅膀，跌落下來，遂成“平沙落雁”的千古絕唱。但是，誰知大漠平沙莽莽，惟見落日孤雁；誰見月明之夜，你淚濕羅裙……

三、楊貴妃

“回眸一笑百媚生，六宮粉黛無顏色”。你風(fēng)華絕色，蛾眉宛轉(zhuǎn)，日日承歡侍宴，“三千寵愛在一身".驪宮高聳入云，仙樂飄飄，你翩翩起舞，宛若驚鴻。但自古紅顏薄命，"漁陽鼙鼓動地來，驚破《霓裳羽衣舞》”。六軍不發(fā)，君王也無可奈何，你只得在馬前縊死?；ㄢ毼?zé)o人拾取。你絕代紅顏自此隱匿于茫茫塵埃。繁華落盡，誰曾感知到你自縊時的心痛與無奈？誰曾為你拾起散落于地上的金雀釵和玉搔頭？

一陣陣風(fēng)，一場場雨，不知打落了多少艷麗的花。

花雖零落成泥，香氣卻歷經(jīng)千年，仍不泯滅。

千年時光已逝，如花般的你們的故事，卻成為永恒。

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