![2010年高考廣東卷滿分作文:與你為鄰(6)-1500字](http://www.zixueku.com/skin/peitu/xiezuo/xinzuo-42.jpg)
中國和日本是一衣帶水的兩個國家,都有著悠久的歷史和燦爛的文化。中華文化雖歷經(jīng)磨難,但也已走上了復(fù)興之路;而日本也成為了文化強國。日本,與你為鄰,我們應(yīng)當(dāng)相互尊重、學(xué)習(xí),在合作與競爭中推動自己的優(yōu)秀文化走向世界,共同創(chuàng)造更燦爛的文明。
與你為鄰,或多或少會有沖突,但請你尊重中華文化,因為這是合作的前提?!段饔斡洝肥侵腥A文化的瑰寶,懲惡揚善,團結(jié)一心是它的核心價值,然而在你創(chuàng)作的動畫作品中,卻將唐僧化為女性,并與多位女性有戀愛關(guān)系,令這部作品的傳統(tǒng)核心價值蕩然無存,致使許多國外友人誤解,這一點是我們無法容忍的。文化的發(fā)展需要創(chuàng)新,但必須要在保持作品核心價值的前提上。只有充分尊重我們的文化,才能深入了解中華民族的精神,否則,胡亂地修改,只會給雙方的文化與感情造成傷害。
與你為鄰,我們要向你學(xué)習(xí)優(yōu)秀的成果,因為這才能提升我們的競爭力,從而促使你也進步。我們動漫還處在萌芽階段,因此有必要向你學(xué)習(xí)。我們通過借鑒你的創(chuàng)作理念、制作手法,打造出了大受歡迎的《三國演義》,既開拓了國內(nèi)外市場,又得到了像包括你在內(nèi)的多個國家的好評,同時也推動了你對傳統(tǒng)文化的挖掘。我們積極向你學(xué)習(xí),表達了我們對你的尊重和贊賞,也促使你更努力,銳意創(chuàng)新,與我們一競高下。因此,相互學(xué)習(xí),并不會使我們針鋒相對,而是加強競爭,共同進步。
與你為鄰,便不能回避,要大方地打開國門,因為這是相鄰的必然要求,否則,便不利于我們的關(guān)系發(fā)展。在這一點上,我們承認自己有許多不足,例如限制你的動畫在黃金時段播出,拒絕引進一些以人類、社會為題材的深奧的電影。但多年的合作也令我們意識到,“閉關(guān)鎖國”無法保護自我,打開國門才能使自身充滿生機。于是相關(guān)部門也制定法規(guī),減輕壁壘,因此《日本人是丑陋的》等文學(xué)作品進入我們的市場,從而加深了我們對你的了解。同時,也希望你能以開放的心態(tài)迎接我們關(guān)于“二戰(zhàn)”的歷史研究書籍進入你的國門,這樣才能更好地認識過去,迎接未來。與你為鄰,便要與你為友,日本朋友,讓我們用自己的優(yōu)秀文化成果與開放的心態(tài)來互相面對,互相學(xué)習(xí),共同進步。希望中日文化都能不斷輝煌,永葆生機!
【點評】
高考作文中,只要一談到與日本的關(guān)系,絕大多數(shù)考生都習(xí)慣從抗戰(zhàn)歷史的角度構(gòu)思成文,很少有學(xué)生能突破這種習(xí)慣思維。而當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)本文的時候,我們眼前一亮:作者站在當(dāng)代流行文化的角度來思考“與你為鄰”的中日友好關(guān)系。
作者的中心論點是,中日之間應(yīng)當(dāng)相互尊重、學(xué)習(xí),在合作與競爭中推動自己的優(yōu)秀文化走向世界,走向未來。圍繞中心論點,文章分3個部分展開論述:與你為鄰,要相互尊重文化;與你為鄰,要相互學(xué)習(xí)文化;與你為鄰,要有開放的心態(tài)。作者雖是一位在??嘧x的高中生,但對當(dāng)下中日流行文化元素相當(dāng)熟悉,例如日本篡改《西游記》中的唐僧形象,中國借鑒日本動漫創(chuàng)作了《三國演義》,以及《日本人是丑陋的》著作進入中國等。因而,本文的舉例論證的用例十分典型,說服力強。
本文立意高遠,角度新穎,操作性強。溫家寶總理今年6月訪問日本時說,中日之間要以史為鑒,面向未來,絕不延續(xù)仇恨。本文立意恰恰落在“面向未來”上,可謂高遠;而角度定在中日流行文化上,可謂新穎;中日青少年朋友無一例外都喜歡流行文化,讓健康的流行文化擔(dān)當(dāng)中日友好的媒介物,完全可行。(華南師范大學(xué)文學(xué)院鄭有才)
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