《我就是數(shù)學(xué)》讀后感-《我就是數(shù)學(xué)》讀后感1000字
前段時(shí)間有幸目睹了來自江蘇的華應(yīng)龍老師到香市小學(xué)借班授課,初次見識(shí)了華老師上課的風(fēng)采,在華老師甚感興趣,在網(wǎng)上搜羅了有關(guān)華老師的視頻、專著??唇榻B才知道華老師在北京教育界名頭響當(dāng)當(dāng),全國(guó)特級(jí)教師,他的榮譽(yù)稱號(hào)甚多。為了對(duì)他更深一步的了解,在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)購買了兩本書,分別是《我這樣教數(shù)學(xué)》及《我就是數(shù)學(xué)》,被《我就是數(shù)學(xué)》這樣的書名吸引了,逐漸的把我?guī)氲剿慕虒W(xué)世界里。
《我就是數(shù)學(xué)》是華應(yīng)龍老師的一本教育隨筆,里面的點(diǎn)點(diǎn)滴滴皆是他近十年來對(duì)教學(xué)課堂一些總結(jié)及感悟,把書分為“課前慎思”、“課中求索”、“課后反思”、“聽課隨想”、“評(píng)課心語”、“生活感悟”六部份。書中經(jīng)常引經(jīng)據(jù)典,引用名人名言等,包含了很多人生哲理,可以看出華老師是個(gè)飽讀詩書、博覽群書、充滿智慧的學(xué)者,對(duì)學(xué)生無微不至的關(guān)懷更加突顯其人文文化的特質(zhì),對(duì)教育那份熱情洋溢執(zhí)著,更是我們老師學(xué)習(xí)的楷模。
華老師對(duì)教學(xué)的感悟無時(shí)不有,無時(shí)不在。連磕破了腦袋還能聯(lián)想到中括號(hào)的妙用,甚讓我拍手叫絕。在上“角的度量”時(shí)首創(chuàng)的運(yùn)用了滑滑梯的課件教學(xué),增加了可觀性與趣味性,這是孩子們喜聞樂見的好題材,好的接入口!如果我是他的學(xué)生,我愛死了這樣的數(shù)學(xué)老師,難怪有些學(xué)生不愿意下課,有些聽課老師沒有聽到下課鈴響起。
華老師令我印像深刻的還有他的風(fēng)趣語言,他在書中這樣描述:因?yàn)榭钠屏祟^戴了帽,上課時(shí)問學(xué)生知道不知道老師為什么要戴著帽,當(dāng)學(xué)生回答非常多可愛的答案后,華老師笑著說“不告訴你,是個(gè)謎”;當(dāng)借班上課,把學(xué)生的橡皮擦“借走”后,問學(xué)生們老師為什么要借他們的橡皮擦,學(xué)生回答了好多天真的答案,華老師說:就是為了讓你沒有橡皮用。/太極之巔易學(xué)網(wǎng)旨在打造一個(gè)全面準(zhǔn)確的易經(jīng)學(xué)習(xí)網(wǎng)站,以推廣正統(tǒng)易學(xué)為使命,目前網(wǎng)站收錄周易全文詳解及易經(jīng)注解典籍幾百部,搜索太極之巔就能找到了