2024年以溫暖為題的作文結(jié)尾

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2024年以溫暖為題的作文結(jié)尾

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以溫暖為題的作文結(jié)尾篇一

在一個下著綿綿細雨的下午,我和同學在廣陳游玩,正當回去的時候,天就下起了雨。我們就躲在了屋檐下。雨,在悄然無息地越下越大,風也跟隨著唱和起來。風吹在我們的身上,感覺涼涼的,還帶著一絲冷意。風雨中,我看見一把傘,舉著這把傘的是一位清潔工人,他已經(jīng)很老了。我看見他慢慢地走到一根電線桿前,然后去撕貼在電線桿上的廣告;他一手拿傘,一手撕,看起來很不方便。所以他就把傘放在了地上,再撕。顯然,因為風很大,風把傘從高處吹了下來,吹到了離我不遠的一處地方。

這時,我想起了清潔工人的辛苦,想起了他們下雨天還在工作的場面。我就覺得應該幫助這位爺爺,但是,不知道為何,我還在猶豫著,但最后,我戰(zhàn)勝了猶豫,選擇了去把傘撿起的結(jié)果。這時候,老爺爺快把廣告撕完了,但是他并沒有發(fā)現(xiàn),他的傘掉了。是經(jīng)別人一提醒,才知道的。他剛要去撿,我的傘已經(jīng)送到他面前了。這把傘就在這一刻傳遞了溫暖?!袄蠣敔敚吆脋”我心里默默的說。

其實溫暖就是這么簡單,只要下午的班會上,班主任老師講了本次活動的意義,可以捐錢,也可以捐物,新舊都可以,但必須是整潔干凈的?!谤i鵬,你打算向災區(qū)的小朋友們捐獻什么?”同桌小軍突然問我?!拔?,我”,我在沉思著,媽媽剛給我買了件嶄新的棉襖,顏色鮮艷,我很喜歡。我的思想在激烈地斗爭著?!拔覌寢尳o我買了新的保暖內(nèi)衣,我打算交給班主任,捐獻給災區(qū)?!毙≤娤虬嘀魅魏暗馈T谛≤姷膸ьI(lǐng)下,同學們紛紛發(fā)言,“我捐我的零花錢30元”“我捐我的新棉襖”……

放學后,我回家向媽媽說了學校號召向災區(qū)小朋友捐款捐物的事情,媽媽聽后對我說:“鵬鵬,你想一想,你若是災區(qū)的小朋友,你需要朋友的幫助嗎?”聽了媽媽的話,我突然明白了許多。

夜里,我做了個夢,夢見災區(qū)的小朋友穿上我的新棉襖正向我笑呢。

以溫暖為題的作文結(jié)尾篇二

我看著窗外嘩啦啦的大雨有些煩躁。我一直在想,如果放學時大雨不停,那我該怎么回家呢?

最近的天氣多變無常,早晨出門看到艷艷高照,誰會想到下午就要下一場大暴雨呢?我,就是沒想到的那個人!于是,沒想到會下雨的我,沒有帶傘。導致正在上課的我卻不專心的看著窗外想著怎么回家。

終于,不認真聽課的我,被老師看見并且點名批評。我只好乖乖的聽講,不再想其他的事情。

終于挨到了放學,但卻沒有如同我預想的那樣。雨一直在下著,不僅沒有要停的意思,似乎還越來越大了。

“你怎么了?不會是沒帶傘吧?”一個同學看著我一臉不高興的樣子,問了出聲。我對她笑笑:“對啊,不知道怎么回家??!我爸媽又沒時間來接我。哎!”那位同學卻大笑著拍拍我的肩膀:“要不要我送你???”

“真噠?”我頓時精神起來??呻S即,我又想到她騎電動車也不好送我啊,而且就算她有雨衣,我也沒有,照樣淋一身雨。她卻似乎知道我是怎么想的:”我的電動車雨衣可是雙人的哦,超級大,不怕罩不住你?!蔽蚁?,有這么好的同學,我真是太幸運了。

一路上,雨一直沒停,雨衣罩住了身體罩不住臉,大風大雨吹在臉上十分的難受。但我的心里十分的溫暖,她不斷的問我,是不是騎太快了,風太大了。要不要躲進雨衣里不露出頭來。我的心中暖暖的,我靠近她的耳邊,和她說,不要管我了,專心開車吧。

分別的時候,她對我說路上小心,我看著她被雨水打濕的臉,脫口而出:“你也要小心啊,我再走幾步就到家了,不用擔心?!蔽覀兿嘁曇恍?。

我覺得我會一直記得她這的朋友,這個同學,這個總是給人帶來溫暖的小棉襖。謝謝你!

以溫暖為題的作文結(jié)尾篇三

“關(guān)心和被關(guān)心是人類的基本需要。我們需要被他人關(guān)心。當一個人處于嬰幼兒時期,或者病痛和衰老來臨之際,這種需要顯得尤其迫切和普遍。我們接受關(guān)心,生活在關(guān)心所營造的一種氛圍之中。沒有這種關(guān)心,我們就無法生存下去,成為一個完整的人。在人生的每一個階段,我們都需要被他人關(guān)心,隨時需要被理解,被接受,被認同。

同樣,我們也需要關(guān)心他人。但是,并非所有人都學會了如何關(guān)心他人。有些人真誠地關(guān)心知識,關(guān)心偉大的事業(yè),關(guān)心物質(zhì)世界,關(guān)心動植物,卻對同類的人缺乏同情。也有些人精神貧乏,對任何人或事物都漠然視之,在漫無目的的人生里沒有關(guān)心,也沒有信仰。還有一些人形成了一種扭曲了的“關(guān)心”概念,以關(guān)心的名義干危害他人的事情,這樣的人也是危險的。

目前,人們對關(guān)心的需要深刻而迫切。在醫(yī)院,病人們感受不到關(guān)心;在社會福利機構(gòu),顧客們感受不到關(guān)心;在養(yǎng)老院,老人們感受不到關(guān)心;在學校,少男少女們感受不到關(guān)心。人們渴望多一點關(guān)心,呼喚一種充滿關(guān)心的新型人際關(guān)系?!?/p>

“學生們需要理解,成功的人生有各種各樣的表現(xiàn),有的成功會比其他成功更加引人傾慕和追求?!?qū)W生傳遞這樣一個信息:學校教育不是通往上流社會的階梯,而是通向智慧的道路。成功不能用金錢和權(quán)力來衡量,成功更意味著建立愛的關(guān)系,增長個人才干,享受自己所從事的職業(yè),以及與其他生命和地球維系一種有意義的連接。

所以我們要關(guān)心他人,關(guān)愛社會,讓社會溫暖,讓所有的人都感到溫暖。

以溫暖為題的作文結(jié)尾篇四

溫暖是冬天的一片太陽,是春天的一縷和風;溫暖是寒冷時的棉襖,是饑餓時的一塊面包;溫暖是炎熱的夏天時的一根冰激淋,是痛苦時心中的一塊糖;溫暖是寒風刺骨中的一堆煤炭,是難過時的傾訴器;溫暖是危險時的救護車,是開心時的好伴侶……

這天,我剛走出家門,便下起了毛毛雨,我心想:沒事,到了學??赡芫屯A?。便繼續(xù)走,可天氣好像要和我作對,下起了傾盆大雨??纯幢涣艹陕錅u的我,不禁想:糟了,這次肯定要被媽媽罵了。

我迫不及待的打電話給媽媽:“媽,我全身濕透了,要不你送把傘來,放學我好回家……呵欠!”過了10分鐘,我失望了,看看窗外的天氣,雨像斷了線的珠子掉下來,天灰蒙蒙的一片。我心想:媽媽肯定不會送來了。

可不到半小時,一個身穿紅色衣服的人進入了我的視線,她左手撐著一把傘,右手提著一件衣服,拿著一把傘,我不安的心情寧靜了。媽媽走到我面前:“雨傘,還有衣服,全身濕了吧,趕快換,不然容易著涼。怎么這么不小心?!?/p>

她的語氣充滿這心疼和責怪,我看著這張已布滿歲月細紋的臉,我心像打翻了的五味瓶,頂起雙腳,在媽媽耳邊說道:“快回去吧,小心著涼,還有,謝謝您?!眿寢屝牢康男α?,慢慢走了回去。我沉默了,我感覺溫暖極了。雨小了些,不再那么灰暗了,天空也好像放晴了許多。

人的一生中有很多次溫暖,并在不斷的感動之中,不要懷疑,因為我們并不是故作傷感,而是真真切切的情感流露,盡管世俗的東西已經(jīng)讓身邊的事物變的模糊不清,盡管這樣的感動變的越來越少。然而我們的生命需要象感動這樣的東西如夜空中的繁星閃閃發(fā)光,照亮這個世界。所以我們需要溫暖……

以溫暖為題的作文結(jié)尾篇五

她靜靜地坐著,卻把目光投向窗外。她不愛聽這位老師的課,所以她的語文成績很差。其實,這位語文老師講得很好。

這是位新來的語文老師,從來都是以成績看人,在這競爭的年代里,成績便是最好的說明!

老師不太喜歡差生,所以,她被安排在視而不見的行列。她從來不知道這門課上發(fā)言的滋味。她甚至希望老師批評自己!

可是——她似乎已被遺忘在角落。終于有一天,老師不經(jīng)意說了她的名字,并輕描淡寫的表揚了一句……她高興得差點瘋了。

她不再靜靜地坐著把目光投向窗外,而是全神貫注地聽著,努力地學著,雖然老師還如往常那樣看待他,可她覺得自己已在老師心中占有一席之地,要優(yōu)秀、優(yōu)秀,一直優(yōu)秀下去!

畢業(yè)考試的前一天,老師給每個同學寫一句祝福的話,等了大半天才輪到她,老師只寫了三個字:好好考。雖然她見老師給有的同學寫了三十來個字,可她依然高興,因為老師畢竟為她寫了三個字!

考試那天,她覺得有老師那三個字一點兒也不緊張,發(fā)揮得很好……

重點中學里的她,常?;貞浧鹦W時的老師,可當她回憶起語文老師時,意識到老師只表揚過自己一次,她驚訝極了,僅僅只有一次表揚,僅僅只有那三個字,便促使她跨進了重點中學的門檻……她肯定,自己一定是忘了老師給予的溫暖,慌忙找畢業(yè)照……

不知是那天下雨還是照相館照相者的失誤,語文老師只剩下摸糊的影子……冰涼的淚滴在照片上。

那個“她”,就是我。

以溫暖為題的作文結(jié)尾篇六

我想,我永遠不會忘記那天,在補習班的一次月考中,那是一個煙雨朦朦的日子,更不會忘記好朋友那暖心的微笑……

下午,天上下著毛毛細雨,但空氣十分悶熱,壓得人喘不過氣來,我因為數(shù)學月考考得成績不理想,非常沮喪,見誰都愛搭不理的。放學后,我極力地避開同學們,一個人來到小草坪上,斜靠著墻,灰心喪氣地站著。

背后傳來一聲清脆的“嘿”,打破了沉寂,我扭頭一看,原來是我的好朋友莉莉(化名)。一身粉紅色的運動套裝服,襯托得她更精神煥發(fā)。她臉蹦帶跳的跑到我面前,笑瞇瞇地對我說:“今天是個淋雨的好日子,我悶了,你陪著我散散步唄……”“這樣也叫悶了?鬼才相信呢!”我嘀咕著,但是最終還是陪著她一起走著。因為我也想在雨中散散步,放松放松,以趕走心中的郁悶。

天空是灰色的,我的心情更是低落的。而莉莉,我那“悶了”的朋友,臉上卻始終掛著燦爛的笑容。“你說為什么遇到挫折要積極樂觀呢?”她發(fā)問了。“當一個人擁有積極樂觀的態(tài)度時,他離成功也就不遠了!”“那你又是怎樣做的呢?”她揚起臉來,直直地盯著我的眼睛?!拔摇蔽业拖骂^,一時竟答不上來,是啊,這些道理我都懂,可是真輪到自己的頭上,我卻灰心了。一次挫折就輕而易舉地把我打敗了,難道我就如此不堪一擊嗎?

等我抬起頭來,雨不知何時已經(jīng)停了,剛才還暗淡得讓人沉悶的天空中早已變得明亮許多。我不再悶悶不樂,一絲微笑蕩漾在嘴角……

我會清晰地記住這個陰雨天,這個暖心的微笑,當我再受挫折時,我會微笑著面對一切。這都全是因為那一日,那個令我暖心的記憶!

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