年學校家庭教育工作計劃
在現(xiàn)實生活中,我們常常會面臨各種變化和不確定性。計劃可以幫助我們應對這些變化和不確定性,使我們能夠更好地適應環(huán)境和情況的變化。因此,我們應該充分認識到計劃的作用,并在日常生活中加以應用。下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!
學校家庭教育工作計劃篇一
在xx統(tǒng)領(lǐng)下,認真貫徹上級家庭教育工作要求,積極穩(wěn)妥推進我處家庭教育事業(yè)發(fā)展,積極探索、認真研究,不斷積累家庭教育經(jīng)驗,努力使學校教育和家庭教育達到“同心”,學校和社區(qū)教育達到“合力”。
1、加強力量,推進我處家庭教育規(guī)劃的全面實施。家長學校要在上學年精心準備的基礎(chǔ)上,按照“十有”要求開班開課,務求實效。
2、加強理論學習,提高全體教師的家教理論水平。
為了更有效地開展家庭教育指導活動,學校選派一批精干的教師充實家庭教育指導隊伍。采取多途徑培訓方式,學習新理論,了解新信息、掌握新知識,切實提高家教隊伍中每一位教師的教育工作能力和水平。
3、開辟多種渠道,夯實家長學校管理。
(1)家長委員會管理扎實有效。
進一步加強與委員們的聯(lián)系,通過開展豐富多彩的活動,研究學校教育、社會教育的動態(tài),商討辦好家長學校的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反饋他們的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學校管理,進一步提高管理的實效。
(2)落實家長學校的上課時間。原則上每學期每個年級舉行2次活動,每次上課時要有計劃、有層次地開展活動。每次活動后,均安排班主任、任課老師與家長交流,及時做好信息收集,使學校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。
(3)保證家長學校學員的參與率。每次上課前發(fā)出書面通知,保證出勤率達90%以上。
4、采用多種形式,豐富家庭教育指導活動。
(1)開展行之有效的家庭教育指導活動。中心學校家庭教育工作站將分層分類地開展一些指導活動,如不同層次的創(chuàng)建活動、上課藝術(shù)探討等。各年級每學期組織家長進行一次專題講座、一次專題活動。做到活動前有方案,活動后有小結(jié),努力創(chuàng)新活動形式。
(2)抓兩頭,促中間。認真做好學習型家庭和困難學生跟蹤指導工作。簽訂幫教協(xié)議,幫助家長制定幫教措施,平時做好個別教育與家教指導工作。
(3)繼續(xù)做好家長接待日工作。做到定時、定點、定人,與家長面對面地交流、溝通。幫助他們解決好一些家庭教育中的問題。
(4)充分發(fā)揮《學生素質(zhì)報告書》的家校聯(lián)系作用。
(5)繼續(xù)辦好“家校之窗”宣傳欄,使這一小小的宣傳陣地成為學校、家庭,家長、學生溝通的橋梁紐帶。
5.抓課題研究,進一步提高家庭教育工作的理論水平。
以義務教育課改為動力,借鑒課改經(jīng)驗,依據(jù)本校實際,確立好研究課題,適時舉行全處家庭教育優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論文比賽,扎實規(guī)范地做好課題研究工作,以科學的方法指導家庭教育中出現(xiàn)的問題,不斷提高科研水平。
學校家庭教育工作計劃篇二
教育是學校教育和社會教育的基礎(chǔ),在未成年人成長的過程中發(fā)揮著特殊重要的作用,是國民教育不可缺少的重要環(huán)節(jié)。提高家庭教育水平是兒童發(fā)展的基本保障,是加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的重要系統(tǒng)工程,也是提高全民族素質(zhì)的重要前提。我校認真貫徹落實縣教育局家庭教育工作規(guī)劃,家庭教育工作得到了長足發(fā)展,初步形成了關(guān)心、重視、參與家庭教育的育人環(huán)境和社會化的工作格局,廣大家長以德育人、科學教子的意識與能力明顯提高。但是,家庭教育工作還面臨著諸多挑戰(zhàn),從整個社會和我縣發(fā)展的需求與現(xiàn)實狀況來看,目前的家庭教育工作還存在許多不足:家庭教育的內(nèi)容、途徑和方式方法還不能完全適應新世紀、新形勢和素質(zhì)教育的要求;家庭教育指導者隊伍在教育觀念、思想認識、服務意識以及指導能力等方面還不能滿足社會、家長和兒童發(fā)展的實際需要;因此,特制訂以下計劃:
(一)指導思想:以促進未成年人的全面發(fā)展為原則,積極探索家庭教育的新規(guī)律、新機制、新形式、新途徑,堅持鞏固、深化、發(fā)展、提高的八字方針,以人為本,大力開展家庭教育創(chuàng)新,為形成覆蓋全社會的終身教育體系,提高全民受教育水平提供保障。
(二)總體目標:全面貫徹我縣教育局關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)精神,認真落實《冠縣家庭教育工作計劃》,以滿足社會和家長需求為目標,以提高家長綜合素質(zhì)為重點,進一步健全家庭教育組織機構(gòu),建立家庭教育長效工作機制;繼續(xù)擴大家庭教育知識普及面,提高家長科學教子的能力;努力建立和完善社會、家庭、學校相互配合的家庭教育指導工作體系;繼續(xù)加強家庭教育指導隊伍建設(shè),使家庭教育工作向科學化、社會化、規(guī)范化方向發(fā)展。
(三)具體目標:
1、鞏固并擴大家庭教育知識普及面,拓寬家庭教育指導渠道,加大對家庭教育知識的宣傳力度。繼續(xù)辦好家長報、家教信箱、家庭科普知識等小報。
2、繼續(xù)辦好家長學校,建立多元化的家長學校辦學體系。
3、全面推進家庭教育指導工作,努力提高家長學校的辦學質(zhì)量,探索建立多功能家庭教育指導中心。
4、加強家庭教育指導者隊伍建設(shè)。努力形成一支結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合、功能互補、分布適當,具有較高素質(zhì)的家庭教育指導者隊伍。五年內(nèi)家長學校的負責人全部接受家庭教育工作的培訓。
5、開展家庭教育調(diào)研、科研活動,積極向市、縣家庭教育學會申報家庭教育規(guī)劃課題,加強對留守家庭、單親家庭等問題的理論研究。定期進行家庭教育優(yōu)秀調(diào)研報告和科研成果及論文評選,并與家庭教育工作的考核獎勵掛鉤。
(一)加強家庭教育工作的領(lǐng)導和管理
1、加大領(lǐng)導力度
家庭教育工作要在校家庭教育工作領(lǐng)導小組的指導下開展,建立會議制度,共同對家庭教育工作進行規(guī)劃、組織實施、指導和評估。建立家庭教育領(lǐng)導機構(gòu),確定專人(或兼職)負責家庭教育工作管理人員,有年度計劃和工作總結(jié),逐步形成上下協(xié)調(diào)、多方協(xié)作的家庭教育管理模式,增強家庭教育工作的管理實效。
要加大家庭教育工作經(jīng)費的投入。要將家庭教育專項經(jīng)費納入年度財務預算,并隨經(jīng)濟增長逐年遞增。同時鼓勵社會、企業(yè)和個人以各種方式支持和資助家庭教育工作,拓寬本單位家庭教育研究指導經(jīng)費的渠道,為提高家庭教育工作質(zhì)量奠定必要的經(jīng)濟基礎(chǔ)。
2、明確職責分工
家庭教育工作實行條塊結(jié)合,分工協(xié)作,各負其責的原則。
3、完善運作機制
注重家庭教育工作規(guī)章制度建設(shè),制定家庭教育培訓工作、社區(qū)家庭教育工作、家庭教育監(jiān)測評估工作等規(guī)章制度,逐步提高家庭教育工作的規(guī)范性、科學性。建立二年一次的家庭教育工作表彰制度,表彰家教工作先進集體、先進工作者、優(yōu)秀家長等,形成家庭教育工作激勵機制。
(二)加強家庭教育宣傳、指導工作
1、廣泛宣傳普及家庭教育知識
積極開展各種融知識性、科學性、趣味性為一體的新穎活潑、寓教于樂的家庭教育宣傳活動,向家長宣傳正確的家庭教育觀念、科學教子知識和方法;加強與各媒體管理部門的聯(lián)系和合作,加大家庭教育宣傳報道力度。要高度重視和利用網(wǎng)絡(luò)媒體的優(yōu)勢,依靠社會力量,在各有關(guān)網(wǎng)站上增設(shè)或完善家庭教育主頁,開辟多種形式的家庭教育宣傳、咨詢、交流欄目,逐步形成網(wǎng)絡(luò)家庭教育指導的特色。
2、努力提高家長學校的辦學質(zhì)量
家長學校要按照我縣家庭教育工作指導意見,堅持全面推進素質(zhì)教育方向,積極探索轉(zhuǎn)變家長觀念、提高家長素質(zhì)的有效工作機制,加強規(guī)范管理,提高辦學質(zhì)量,使家長能得到較為系統(tǒng)的科學的家庭教育指導。要把家長學校辦學的質(zhì)量納入德育工作的考核內(nèi)容,不斷提高家長學校工作的實效性。
家長學校工作要貫穿家長與教師、家長與孩子相互作用、共同成長的互動教育思想;貫穿以人為本、貼近未成年人生活實際的教育思想,開展豐富多彩的家長教育活動。以家長為主體,將指導服務家長與家長的自我教育、自我提高相結(jié)合。要定期評選一批示范、優(yōu)秀家長學校并充分發(fā)揮其示范輻射作用。
3、加強家庭教育指導隊伍建設(shè)
要從實際情況出發(fā),建立一支具有較強專業(yè)基礎(chǔ)知識的骨干教師組成的家庭教育指導隊伍,以及一支由熱心家庭教育工作、具有較高文化素養(yǎng)的社會各界人士組成的家庭教育志愿者隊伍,要發(fā)揮家庭教育團體作用,對家庭教育指導者、志愿者進行較為系統(tǒng)的家庭教育專業(yè)知識和專業(yè)技能培訓,組織他們定期參加家庭教育義務工作,逐步提高其業(yè)務水平、服務質(zhì)量。健全家庭教育講師團隊伍,加強管理培訓并充分發(fā)揮其作用。
(三)加強家庭教育理論研究工作
要深入實際,與家庭教育第一線的實際工作者密切配合,從社會發(fā)展的特點出發(fā),開展家庭教育重點、難點及熱點問題調(diào)查研究,提出建議和對策,增強家庭教育指導的科學性和針對性。學習兄弟學校家庭教育工作先進經(jīng)驗,互通信息,加強交流與合作。
學校家庭教育工作計劃篇三
根據(jù)《上海市中小學家校合作基本要素與框架(征求意見稿)》以及《閔行區(qū)教育局推進區(qū)域現(xiàn)代家校合作項目實施方案(征求意見稿)》的要求,以學校“多元發(fā)展,人人成功”的理念為指引,加強科學管理,努力辦好家長學校,促進家校聯(lián)系,提高家校合作有效性。家長學校是普及家庭教育知識、提高家庭教育水平、優(yōu)化家庭教育環(huán)境的一條有效途徑。
面對我校學生家長層次不一的現(xiàn)象,我校根據(jù)家庭教育指導叢書《不輸在家庭教育上》分年級設(shè)計了“家長學校作業(yè)”和“每月對照表”,每月一次針對近期年級中出現(xiàn)的問題進行指導,家長可以根據(jù)事先收到的作業(yè)題目得知近期孩子存在的問題,以此解決家長學校針對性不強的缺點。優(yōu)秀的家長作業(yè)刊登在校園網(wǎng)上供其他家長分享學習。
《不輸在家庭教育上》一書是閔行區(qū)學校家長學校教材,我校相當重視帶領(lǐng)家長學習《不輸在家庭教育上》。主要由年級組針對本年級家長的學習需求,將相關(guān)案例、以及學習建議印發(fā)給家長,引導家長學習教材中的現(xiàn)代家庭教育知識、家庭教育案例,從而提高家長家庭教育知識,規(guī)范家庭教育行為。家長學習完后,寫有家長體會的優(yōu)秀家長作業(yè)刊登在校園網(wǎng)上供其他家長分享學習,有的班級還布置在教室的宣傳欄內(nèi),讓家長的文章不僅得到展示,也讓家長之間互相學習。經(jīng)過幾年的實踐,我們發(fā)現(xiàn)通過撰寫讀書體會以引導家長學習家庭教育是一種很好的帶動家長學習的形式。
我校各班級分別組建了家庭教育qq群,微信群。在群中互相轉(zhuǎn)帖、推薦優(yōu)秀的家庭教育學習文章、咨詢、視頻等,方便家長與學校、教師以及家長之間的家庭教育工作交流。
同時,我校完善校園網(wǎng)家庭教育欄目建設(shè),全方位、多角度地宣傳學校教育教學活動、介紹家庭教育理論與經(jīng)驗,為家長提供更多交流與學習的機會。
首先組建班級、年級和校級家委會。我們正在嘗試發(fā)揮好班級家委會的作用,將家長學校中家長的體會、感悟的批閱,家長作業(yè)的布置、展出、相互學習,逐步由班級家委會來承擔。定期召開校級家委會會議,讓家委會成員就學校發(fā)展、教師師德和專業(yè)成長、學生生活、家校聯(lián)系等方面進行討論,并且加入學校日常工作的監(jiān)督中,讓家長與學校教育緊密結(jié)合,攜手共進,用心、用智慧愛孩子,共同追求更好的教育效果。開展了四次家長育人素養(yǎng)的專項培訓,從校長到專家,從優(yōu)秀教師到參加家庭教育志愿者培訓的家長,從不同的角度為家長們作講座并進行面對面的交流,以此來提升家長的育人水平。
其次落實家長學校優(yōu)秀學員評比制度,評選優(yōu)秀的家長學員,讓家長學員在家長學校授課時交流他們的家庭教育經(jīng)驗,樹立優(yōu)秀學生家長的榜樣和典型。
我們把學校開展的親子活動、學生主題活動也與家長學校相結(jié)合,將這些活動內(nèi)容通過家長學校告家長書告知家長,讓學校及時接受家長對活動開展的建議和意見,進行及時的改進。
1、我們積極開展家校互動活動,讓更多的家長走進校園參與學校教育教學活動。邀請家長共同參與這些主題活動,見證孩子的成長,并為活動出謀劃策,促進家校合作,密切家校聯(lián)系。
2、成立愛心交通志愿者服務隊,從規(guī)章制度到招募要求以及日志記錄都能夠認真組織安排,每天在學生上下學的時候進行學校門口的交通秩序的維護,一學期實踐下來,得到了學校老師,家長和同學們的高度肯定,校門口的秩序井然,未發(fā)生過一起交通事故。學生和家長們的交通意識也逐漸增強。學校作為對家長的感謝也發(fā)出了感謝信和優(yōu)秀志愿者的獎狀。
3、每周四開展家委會進校園活動。通過參與聽課、參加活動等對于學校的教育教學及其他工作提出建議和意見,從而改進學校的各項工作。
1、成立家庭教育志愿者隊伍。充分發(fā)揮家長資源,我校現(xiàn)已成立家庭教育志愿者隊伍。并努力發(fā)揮好家庭教育志愿者的作用,形成家校合作,共同為學生健康成長而努力的良好氛圍。積極鼓勵班主任和家長參加中華家庭教育志愿者培訓。
2、我們要求班主任通過家長會、家訪等形式對家長家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進行指導,切實提高家長的教育水平和家教質(zhì)量。要求各年級對特殊學生進行家訪,家訪過程中要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導和該類家庭學生的教育和管理。
學校家庭教育工作計劃篇四
為加強家長學校規(guī)范化建設(shè),不斷提高家長學校的教育水平和質(zhì)量,根據(jù)《塔城市教育系統(tǒng)關(guān)于進一步做好2024-2024學年第二學期家庭教育工作的通知》要求,現(xiàn)將我校本學期家庭教育工作安排如下:
開學初召開由班主任和各班家庭教育指導委員會委員參加的工作培訓,完善家庭教育指導委員會學校、年級、班級的三級組織建設(shè);健全組織機構(gòu),制定教學計劃,完善考評制度。
家長學校教材是指導家長學習家庭教育先進理念的主要內(nèi)容之一,根據(jù)塔地教[2024]第16號文件《關(guān)于加強塔城地區(qū)教育系統(tǒng)家庭教育工作的意見》中加強家庭教育指導教材建設(shè)的內(nèi)容,繼續(xù)選用《不輸在家庭教育上》作為家長學校教材。并通過學習進度指導、學習內(nèi)容指導、每月作業(yè)指導、讀書交流等活動對家長做好教材學習指導的工作,引領(lǐng)家長通過教材學習不斷提升自身育人素養(yǎng)。
各班要于3月12日前召開班級家庭教育指導委員會會議及家長會,確定本學期學校家庭教育工作計劃、安排落實各項活動、教材征訂等工作,并于3月14日前將本學期班級家庭教育工作計劃發(fā)到學校網(wǎng)站德育陣地計劃總結(jié)板塊, 教材征訂數(shù)量(教材征訂務必堅持自愿、包退原則)上報德育處。教材到位后各班主任根據(jù)教材內(nèi)容制定本學期教學計劃,同時發(fā)到學校網(wǎng)站德育陣地家庭教育板塊。
根據(jù)自治區(qū)2024年中小學德育工作視頻會議要求,每學期開展家庭教育活動不少于五次,除開展講座、培訓、讀書交流、家長沙龍、專題研討、親子活動外,還可通過分類指導、家家聯(lián)動、個案指導等形式將家庭教育工作深入開展下去,為家長提供更有針對性的指導活動,解決家長的實際問題,每次活動要求有文字資料與影像資料備案,并隨時上傳、發(fā)布工作及活動訊息到學校網(wǎng)站德育陣地家庭教育板塊。各班于每月1號前將至少2份上月優(yōu)秀家長作業(yè)電子版交到至德育處,為《不輸在家庭教育上》和《塔城日報》家長課堂欄目供稿,并發(fā)到學校網(wǎng)站德育陣地家庭教育板塊。
六月將進行第二屆優(yōu)秀家長及優(yōu)秀家庭教育指導委員會委員的評比表彰活動。
學期末學校將根據(jù)塔城市家庭教育指導委員會下發(fā)的《家庭教育工作班主任考核標準》、《班級家庭教育指導委員會考核標準》、《班級家庭教育指導委員會家長考核標準》對各班家庭教育工作進行檢查。檢查結(jié)果將納入年終考核中。
學校家庭教育工作計劃篇五
提高家庭教育水平是兒童發(fā)展的基本保障,是加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的重要系統(tǒng)工程,也是提高全民族素質(zhì)的重要前提。下面是本站小編整理的學校家庭教育
工作計劃
,希望對大家有所幫助!一、指導思想 :
根據(jù)《**市家庭教育指導綱要》精神,普及家庭教育知識,提高家長素質(zhì)。依靠全體教師的努力及全體家長的支持,提高家長思想道德、教子育兒水平,加強法制意識,規(guī)范家長自身的教育行為,促進家長和孩子共同成長,進一步鞏固已經(jīng)形成的學校、家庭、社區(qū)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),為學校邁向更高的臺階而努力。
二、具體工作:
(一)加強家庭教育的科學化管理。
1. 進一步健全和完善家庭教育工作制度和運行機制,確保家長學校各項工作扎實有序地開展。
2.搭建家委會成員與家長之間的溝通平臺——家長博客,反映并收集家長對學校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學校管理及有關(guān)活動,充分發(fā)揮家委會的作用。
3.每學期不定期召開不同形式的家委會會議,通過懇談、交流等形式,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好家長學校的措施和方案,及時反饋家庭教育的信息。
(二)開展家庭教育講座,提高家庭教育指導的針對性。
2. 每學期圍繞學校中心工作,召開二——五年級家長會,結(jié)合開展家長學校活動,注重反饋學生在校的學習習慣、行為規(guī)范等總體情況,分析家庭教育的重要性。讓家長從孩子的身上發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)缺點,以便發(fā)揚或改進家教方法。
3.建立家長學校校規(guī):家長要準時參加家長學校的學習,到班主任處簽到;家長進入學校要注意儀表端莊,不穿拖鞋、背心,服裝整潔;家長進入校園不吸煙,不說粗話、臟話;家長學校上課時做到不隨便講話,手機調(diào)到震動檔;家長若對學校、教師有意見或建議,可以通過來電、來信、來訪等各種渠道及時與學校溝通,形成家校共建的良好格局。
(三) 開展家家互動,共享家庭教育優(yōu)質(zhì)資源。
1.充分利用家長博客平臺, 整合各位家長的經(jīng)驗,及時反饋交流,進行優(yōu)質(zhì)家庭教育資源共享。
2.充分利用家長技能資源,繼續(xù)開設(shè)家長志愿者課程。
(四)拓展家庭教育指導渠道,夯實學校、家庭、社區(qū)教育合力。
1.加強家訪工作,新接任班級首學期上門家訪率達100%,其它班級特殊學生每學期家訪率100%,班主任要全面了解學生,保持家校信息暢通。
2.做好班級博課的宣傳工作,歡迎更多的家長參與其中,開展家校網(wǎng)上交流,鼓勵家長關(guān)注學校的發(fā)展動態(tài)。
一、指導思想:
以《克拉瑪依市家庭教育“”發(fā)展規(guī)劃》為指導,全面落實《20xx年克拉瑪依區(qū)家庭教育工作計劃》的有關(guān)精神,利用各種渠道、各種形式積極開展家庭教育指導工作,幫助家長樹立正確的教育觀念,掌握科學的教育方法,充分發(fā)揮學生家長參與學校教育管理的積極作用,建立和諧的家校關(guān)系,形成學校、家庭、社會教育共同體,使學校的家庭教育工作再上一個新臺階。
二、具體工作:
1、加強隊伍建設(shè)。重點加強家庭教育指導師、班主任的隊伍建設(shè)。定時召開學校家庭教育工作例會,認真做好校本培訓工作,通過多種形式加強對家庭教育隊伍的培訓與指導。
2、規(guī)范組織機構(gòu)。調(diào)整、完善新學期家庭教育委員會成員,并充分發(fā)揮委員會成員的作用,將家庭教育工作形成制度化、常規(guī)化,讓家長積極參與家庭教育學習、交流中來。今年要進一步改革家長會,舉辦讀書會、經(jīng)驗交流會等,讓家長會成為家長交流、學習育兒經(jīng)驗的有效途徑。本學期將在家長中開展“我的育兒故事”征文大賽。
3、組織問卷調(diào)查。本學期組織一至兩次的問卷調(diào)查,通過學生問卷、家長問卷來了解家庭教育狀況,以此來進行有針對性的家庭教育講座。
4、積極開展3a訓練,學生學業(yè)自我成長系列訓練。本學期將在4、5年級開展3a訓練,在4、5、6年級開展學生學業(yè)自我成長系列訓練。
5、將傳統(tǒng)文化的學習納入到家庭教育工作中。在全校普及《
弟子規(guī)
》的學習,以誦讀經(jīng)典,傳唱經(jīng)典,手語展示等形式,將孝道、感恩教育融入家庭教育工作中。6、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源開展指導工作。(1)充分利用學校和諧家庭教育群、學校的家庭教育網(wǎng)站,使之成為學校“家教熱線”,做好咨詢服務工作。(2)利用學校網(wǎng)絡(luò)“校訊通”和家校聯(lián)系冊,多渠道與家長進行交流、聯(lián)系、反饋。
7、積極開展家庭教育特色活動。以班級、年級為單位,積極開展家庭教育特色活動,例如親子活動,家庭主題活動等。
8、總結(jié)學校家庭教育工作。整理、總結(jié)學校家庭教育工作特色,參加3月份區(qū)小學家庭教育指導站考核工作。
附本學期具體工作安排表:
月份主要工作
2月
1、 參加克區(qū)家庭教育指導站工作例會(2月25號下午四點)。
2、 召開本學期第一次指導站工作例會,學習克拉瑪依市、區(qū)家庭教育研究指導中心“20xx年(上)工作計劃”。
3、參加市合格、優(yōu)秀家庭教育指導站評選工作。沈凌云
3月1、召開本月家庭教育工作會議。
2、上報本學期學校家庭教育工作計劃。
3、召開本學期第一次家長交流會。
4、參加克區(qū)合格、優(yōu)秀家庭教育指導站的評選工作。
5、參加克區(qū)合格、優(yōu)秀家庭教育指導站的評選。
6、完成1次學生自我成長訓練工作。
7、呱呱課堂說課展示活動。
8、發(fā)放本月菜單、每月一題。
9、開展感恩活動。張丹
4月1、召開本月家庭教育工作會議。
2、各班學習《不輸在家庭教育上》家長讀書交流會。
3、第三批指導師參加面授培訓。
4、參加市 3a訓練、學生自我成長訓練經(jīng)驗交流座談會。
5、各班根據(jù)情況,開展家庭教育特色活動。
6、發(fā)放本月菜單、每月一題。沈凌云
5月1、召開本月家庭教育工作會議。
2、參加全市“親子對照簽約”活動。
3、上報本校指導師、講師個人信息。
4、參加“六一”現(xiàn)場咨詢活動。
5、發(fā)放本月菜單、每月一題。
6、開展親子活動。沈凌云
6月1、召開本月家庭教育工作會議。
2、參加優(yōu)選指導師參加家庭教育講師培訓(10天)。
3、參加克拉瑪依市家庭教育志愿者招募。
4、參加克區(qū)20xx年(上)家庭教育學期末工作例會。
5、發(fā)放本月菜單、每月一題。
6、各班召開改革家長會,表彰優(yōu)秀家長。沈凌云
7月6月25日前上傳20xx(上)家庭教育
工作總結(jié)
。6月25日前上交20xx(上)家長學校教材預訂單。張丹
為進一步提高家長素質(zhì)和家庭教育工作水平,形成學校、家庭、社會整體教育的合力。促進青少年健康成長,推動家長學校管理的規(guī)范化。根據(jù)縣家教所工作要求,結(jié)合我鎮(zhèn)家庭教育的實際,制定我校20xx年家庭教育工作計劃。
一、具體措施、計劃安排。
確定本學年家庭教育工作主題:家校聯(lián)系,形成合力;一起學習,一起成長。
加強家校聯(lián)系。落實家校聯(lián)系制度,調(diào)整組建新一屆家長學校校務委員會。發(fā)展、拓展家委會作用,形成齊抓共管局面,最大限度取得教育社會化、社會教育化的效果。以象山縣優(yōu)秀家長學校評選標準的要求開展家庭教育工作。
1、分階段召開家長會,分層進行家訪。其中9月11日召開一年級家長會。分別從“家校聯(lián)系,如何當一年級家長”、“如何有意識的注重良好習慣的培養(yǎng)”主題講座。解決家長心中疑問:為什么這么早召開家長會?探索實踐家長培訓工作,家教工作的研究。對家長布置一些作業(yè)。明確家庭教育要求,家長學校的組織。相關(guān)的培訓學習任務知曉率達到98%以上。班級家長委員會(家委會)如何成立?人數(shù),推薦(自薦)作用:“橋梁”聯(lián)系,希望委員幫助班主任做點工作,活動準備,宣傳,協(xié)調(diào)。一個孩子,對班級言:1/45我們提倡因材施教,但做不到,國際情況的小班班額。對每個家庭言:是100%的希望和因材施教。現(xiàn)在正是要“珍惜教育的機會”,要“以身作則”,“ 在一起的時間”。這是家長送給孩子上學后“最好禮物”。有針對性的開展“大家訪”活動。
2、學校校園網(wǎng)開辟家庭教育、家校聯(lián)系主題板塊,使工作有計劃、有過程的安排落實。利用這個平臺與家長聯(lián)系能更有載體更為緊密。引導教師合理有效使用校訊通與家長聯(lián)系,要求1-3年級建立家校聯(lián)系本,4—6年級可根據(jù)班級實際靈活應用。家校聯(lián)系本:作業(yè)、簡單的
評語
,老師對你孩子的一句兩句反饋的話。家長對老師反饋的話。要求家長自己簽名,防止學生作弊。撒謊。一個好孩子首先是個誠實的孩子?!皺z查”“督促”(兩者都是責任,有個教子的案例),“輔導”三個層面。良好的家庭教育可以彌補孩子在學校教育的不足。缺陷。使孩子第二天能更加自信的和小朋友們一起學習,跟緊集體的步伐。為什么老有掉隊的學生。3、樹立一個理念,成為共識?!敖逃^對不是老師、學校的單方面的事”。在小學階段,特別是低段是,家庭教育更為重要。甚至比學校教育更重要。“不是交給學校,老師就沒我的事了”一個孩子的成長,成材,良好家庭教育對習慣、責任的培養(yǎng)非常重要。這點共識,原來我們的家長比較薄弱的。我想,這是重中之重。
4、根據(jù)學校實際安排家長培訓內(nèi)容,對優(yōu)秀的家庭教育理論、實踐研究進行推廣學習。重點抓好教子案例征集、學習。通過家教專欄,學習和寫一篇教子案例,交流案例,育子心得。計劃通過班級講臺讓優(yōu)秀家長走上講臺為家長上課,“現(xiàn)身說法”。計劃舉辦兩期家庭教育專題講座。
5、開展以“感恩”為主題的家庭教育。父母關(guān)愛孩子,孩子感恩父母,創(chuàng)建和諧的家庭氛圍?!罢嬲\換真心,善良待善良,美麗滋養(yǎng)美麗。”用交流代替批評。
6、抓實家庭教育中的幾個建設(shè):
(1)對提供給孩子的學習環(huán)境的建設(shè)。為孩子提供安靜、合適的、獨立的學習空間,應不受家境的影響。
(2)每天10——30分鐘的親子閱讀工作。培養(yǎng)青少年學生健康的閱讀興趣。一起制定作息時間??刂坪谜n余時間。把電腦、電視時間當做獎勵。家長一起閱讀,學習家教知識。把你的孩子重新當做孩子一樣來落實每項要求。和孩子一起學習和孩子一起成長。這是你們的成績,這是家庭的成績。用實際行動真心關(guān)心孩子的學口頭上的關(guān)心。
(3)提倡“小缺點,大優(yōu)點”的家庭教育方式。“好孩子是夸出來的”用夸代替批評,不是“否定式的家教”。 和家庭的另一半(爸爸)交流、合作。家庭教育不是媽媽一個人的事。
(4)家長的角色建設(shè)。除了監(jiān)護人,還有什么?良師益友。對老師如何相處?如果有意見,很正常,但做到在孩子面前注意自己的言行,當面指責老師得不償失。得到的少,失去的多。能和老師商量,聯(lián)系。
7、召開一次家庭教育工作經(jīng)驗交流會,開展學習型家庭創(chuàng)建表彰活動,開展優(yōu)秀家長評選,組織家長報告會表彰一批優(yōu)秀家長。
8、加強未成年人的思想道德建設(shè),以家庭預防和減少青少年違法犯罪目的出發(fā),對孩子進行道德品質(zhì)教育、法制教育、安全教育和愛國主義、集體主義教育。開展咨詢服務,對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。
學校家庭教育工作計劃篇六
家庭教育是學校教育和社會教育的基礎(chǔ),在未成年人成長的過程中發(fā)揮著特殊重要的作用,是國民教育不可缺少的重要環(huán)節(jié)。下面是本站小編整理的學校家庭教育
工作計劃范文
,希望對大家有所幫助!一、指導思想 :
根據(jù)《**市家庭教育指導綱要》精神,普及家庭教育知識,提高家長素質(zhì)。依靠全體教師的努力及全體家長的支持,提高家長思想道德、教子育兒水平,加強法制意識,規(guī)范家長自身的教育行為,促進家長和孩子共同成長,進一步鞏固已經(jīng)形成的學校、家庭、社區(qū)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),為學校邁向更高的臺階而努力。
二、具體工作:
(一)加強家庭教育的科學化管理。
1. 進一步健全和完善家庭教育工作制度和運行機制,確保家長學校各項工作扎實有序地開展。
2.搭建家委會成員與家長之間的溝通平臺——家長博客,反映并收集家長對學校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學校管理及有關(guān)活動,充分發(fā)揮家委會的作用。
3.每學期不定期召開不同形式的家委會會議,通過懇談、交流等形式,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好家長學校的措施和方案,及時反饋家庭教育的信息。
(二)開展家庭教育講座,提高家庭教育指導的針對性。
2. 每學期圍繞學校中心工作,召開二——五年級家長會,結(jié)合開展家長學?;顒樱⒅胤答亴W生在校的學習習慣、行為規(guī)范等總體情況,分析家庭教育的重要性。讓家長從孩子的身上發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)缺點,以便發(fā)揚或改進家教方法。
3.建立家長學校校規(guī):家長要準時參加家長學校的學習,到班主任處簽到;家長進入學校要注意儀表端莊,不穿拖鞋、背心,服裝整潔;家長進入校園不吸煙,不說粗話、臟話;家長學校上課時做到不隨便講話,手機調(diào)到震動檔;家長若對學校、教師有意見或建議,可以通過來電、來信、來訪等各種渠道及時與學校溝通,形成家校共建的良好格局。
(三) 開展家家互動,共享家庭教育優(yōu)質(zhì)資源。
1.充分利用家長博客平臺, 整合各位家長的經(jīng)驗,及時反饋交流,進行優(yōu)質(zhì)家庭教育資源共享。
2.充分利用家長技能資源,繼續(xù)開設(shè)家長志愿者課程。
(四)拓展家庭教育指導渠道,夯實學校、家庭、社區(qū)教育合力。
1.加強家訪工作,新接任班級首學期上門家訪率達100%,其它班級特殊學生每學期家訪率100%,班主任要全面了解學生,保持家校信息暢通。
2.做好班級博課的宣傳工作,歡迎更多的家長參與其中,開展家校網(wǎng)上交流,鼓勵家長關(guān)注學校的發(fā)展動態(tài)。
為加強家長學校規(guī)范化建設(shè),不斷提高家長學校的教育水平和質(zhì)量,根據(jù)《塔城市教育系統(tǒng)關(guān)于進一步做好20xx-20xx學年第二學期家庭教育工作的通知》要求,現(xiàn)將我校本學期家庭教育工作安排如下:
一、進行工作培訓,確保家庭教育工作順利開展
開學初召開由班主任和各班家庭教育指導委員會委員參加的工作培訓,完善家庭教育指導委員會學校、年級、班級的三級組織建設(shè);健全組織機構(gòu),制定教學計劃,完善考評制度。
二、進一步加強家庭教育指導教材建設(shè)
家長學校教材是指導家長學習家庭教育先進理念的主要內(nèi)容之一,根據(jù)塔地教[20xx]第16號文件《關(guān)于加強塔城地區(qū)教育系統(tǒng)家庭教育工作的意見》中加強家庭教育指導教材建設(shè)的內(nèi)容,繼續(xù)選用《不輸在家庭教育上》作為家長學校教材。并通過學習進度指導、學習內(nèi)容指導、每月作業(yè)指導、讀書交流等活動對家長做好教材學習指導的工作,引領(lǐng)家長通過教材學習不斷提升自身育人素養(yǎng)。
各班要于3月12日前召開班級家庭教育指導委員會會議及家長會,確定本學期學校家庭教育工作計劃、安排落實各項活動、教材征訂等工作,并于3月14日前將本學期班級家庭教育工作計劃發(fā)到學校網(wǎng)站德育陣地計劃總結(jié)板塊, 教材征訂數(shù)量(教材征訂務必堅持“自愿、包退”原則)上報德育處。教材到位后各班主任根據(jù)教材內(nèi)容制定本學期教學計劃,同時發(fā)到學校網(wǎng)站德育陣地家庭教育板塊。
三、進一步深入開展家庭教育各項活動
根據(jù)自治區(qū)20xx年中小學德育工作視頻會議要求,每學期開展
家庭教育活動不少于五次,除開展講座、培訓、讀書交流、家長沙龍、專題研討、親子活動外,還可通過分類指導、家家聯(lián)動、個案指導等形式將家庭教育工作深入開展下去,為家長提供更有針對性的指導活動,解決家長的實際問題,每次活動要求有文字資料與影像資料備案,并隨時上傳、發(fā)布工作及活動訊息到學校網(wǎng)站德育陣地家庭教育板塊。各班于每月1號前將至少2份上月優(yōu)秀家長作業(yè)電子版交到至德育處,為《不輸在家庭教育上》和《塔城日報》“家長課堂”欄目供稿,并發(fā)到學校網(wǎng)站德育陣地家庭教育板塊。
四、考核表彰
六月將進行第二屆優(yōu)秀家長及優(yōu)秀家庭教育指導委員會委員的評比表彰活動。
學期末學校將根據(jù)塔城市家庭教育指導委員會下發(fā)的《家庭教育工作班主任考核標準》、《班級家庭教育指導委員會考核標準》、《班級家庭教育指導委員會家長考核標準》對各班家庭教育工作進行檢查。檢查結(jié)果將納入年終考核中。
家庭教育是學校教育和社會教育的基礎(chǔ),在未成年人成長的過程中發(fā)揮著特殊重要的作用,是國民教育不可缺少的重要環(huán)節(jié)。提高家庭教育水平是兒童發(fā)展的基本保障,是加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的重要系統(tǒng)工程,也是提高全民族素質(zhì)的重要前提。我校認真貫徹落實縣教育局家庭教育工作規(guī)劃,家庭教育工作得到了長足發(fā)展,初步形成了關(guān)心、重視、參與家庭教育的育人環(huán)境和社會化的工作格局,廣大家長以德育人、科學教子的意識與能力明顯提高。但是,家庭教育工作還面臨著諸多挑戰(zhàn),從整個社會和我縣發(fā)展的需求與現(xiàn)實狀況來看,目前的家庭教育工作還存在許多不足:家庭教育的內(nèi)容、途徑和方式方法還不能完全適應新世紀、新形勢和素質(zhì)教育的要求;家庭教育指導者隊伍在教育觀念、思想認識、服務意識以及指導能力等方面還不能滿足社會、家長和兒童發(fā)展的實際需要;因此,特制訂以下計劃:
一、目標
(一)指導思想:以促進未成年人的全面發(fā)展為原則,積極探索家庭教育的新規(guī)律、新機制、新形式、新途徑,堅持“鞏固、深化、發(fā)展、提高”的八字方針,以人為本,大力開展家庭教育創(chuàng)新,為形成覆蓋全社會的終身教育體系,提高全民受教育水平提供保障。
(二)總體目標:全面貫徹我縣教育局關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)精神,認真落實《冠縣家庭教育工作計劃》,以滿足社會和家長需求為目標,以提高家長綜合素質(zhì)為重點,進一步健全家庭教育組織機構(gòu),建立家庭教育長效工作機制;繼續(xù)擴大家庭教育知識普及面,提高家長科學教子的能力;努力建立和完善社會、家庭、學校相互配合的家庭教育指導工作體系;繼續(xù)加強家庭教育指導隊伍建設(shè),使家庭教育工作向科學化、社會化、規(guī)范化方向發(fā)展。
(三)具體目標:
1、鞏固并擴大家庭教育知識普及面,拓寬家庭教育指導渠道,加大對家庭教育知識的宣傳力度。繼續(xù)辦好家長報、家教信箱、家庭科普知識等小報。
2、繼續(xù)辦好家長學校,建立多元化的家長學校辦學體系。
3、全面推進家庭教育指導工作,努力提高家長學校的辦學質(zhì)量,探索建立多功能家庭教育指導中心。
4、加強家庭教育指導者隊伍建設(shè)。努力形成一支結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合、功能互補、分布適當,具有較高素質(zhì)的家庭教育指導者隊伍。五年內(nèi)家長學校的負責人全部接受家庭教育工作的培訓。
5、開展家庭教育調(diào)研、科研活動,積極向市、縣家庭教育學會申報家庭教育規(guī)劃課題,加強對留守家庭、單親家庭等問題的理論研究。定期進行家庭教育優(yōu)秀
調(diào)研報告
和科研成果及論文評選,并與家庭教育工作的考核獎勵掛鉤。二、措施
(一)加強家庭教育工作的領(lǐng)導和管理
1、加大領(lǐng)導力度
家庭教育工作要在校家庭教育工作領(lǐng)導小組的指導下開展,建立會議制度,共同對家庭教育工作進行規(guī)劃、組織實施、指導和評估。建立家庭教育領(lǐng)導機構(gòu),確定專人(或兼職)負責家庭教育工作管理人員,有年度計劃和
工作總結(jié)
,逐步形成上下協(xié)調(diào)、多方協(xié)作的家庭教育管理模式,增強家庭教育工作的管理實效。要加大家庭教育工作經(jīng)費的投入。要將家庭教育專項經(jīng)費納入年度財務預算,并隨經(jīng)濟增長逐年遞增。同時鼓勵社會、企業(yè)和個人以各種方式支持和資助家庭教育工作,拓寬本單位家庭教育研究指導經(jīng)費的渠道,為提高家庭教育工作質(zhì)量奠定必要的經(jīng)濟基礎(chǔ)。
2、明確職責分工
家庭教育工作實行條塊結(jié)合,分工協(xié)作,各負其責的原則。
3、完善運作機制
注重家庭教育工作
規(guī)章制度
建設(shè),制定家庭教育培訓工作、社區(qū)家庭教育工作、家庭教育監(jiān)測評估工作等規(guī)章制度,逐步提高家庭教育工作的規(guī)范性、科學性。建立二年一次的家庭教育工作表彰制度,表彰家教工作先進集體、先進工作者、優(yōu)秀家長等,形成家庭教育工作激勵機制。(二)加強家庭教育宣傳、指導工作
1、廣泛宣傳普及家庭教育知識
積極開展各種融知識性、科學性、趣味性為一體的新穎活潑、寓教于樂的家庭教育宣傳活動,向家長宣傳正確的家庭教育觀念、科學教子知識和方法;加強與各媒體管理部門的聯(lián)系和合作,加大家庭教育宣傳報道力度。要高度重視和利用網(wǎng)絡(luò)媒體的優(yōu)勢,依靠社會力量,在各有關(guān)網(wǎng)站上增設(shè)或完善家庭教育主頁,開辟多種形式的家庭教育宣傳、咨詢、交流欄目,逐步形成網(wǎng)絡(luò)家庭教育指導的特色。
2、努力提高家長學校的辦學質(zhì)量
家長學校要按照我縣家庭教育工作指導意見,堅持全面推進素質(zhì)教育方向,積極探索轉(zhuǎn)變家長觀念、提高家長素質(zhì)的有效工作機制,加強規(guī)范管理,提高辦學質(zhì)量,使家長能得到較為系統(tǒng)的科學的家庭教育指導。要把家長學校辦學的質(zhì)量納入德育工作的考核內(nèi)容,不斷提高家長學校工作的實效性。
家長學校工作要貫穿家長與教師、家長與孩子相互作用、共同成長的互動教育思想;貫穿以人為本、貼近未成年人生活實際的教育思想,開展豐富多彩的家長教育活動。以家長為主體,將指導服務家長與家長的自我教育、自我提高相結(jié)合。要定期評選一批示范、優(yōu)秀家長學校并充分發(fā)揮其示范輻射作用。
3、加強家庭教育指導隊伍建設(shè)
要從實際情況出發(fā),建立一支具有較強專業(yè)基礎(chǔ)知識的骨干教師組成的家庭教育指導隊伍,以及一支由熱心家庭教育工作、具有較高文化素養(yǎng)的社會各界人士組成的家庭教育志愿者隊伍,要發(fā)揮家庭教育團體作用,對家庭教育指導者、志愿者進行較為系統(tǒng)的家庭教育專業(yè)知識和專業(yè)技能培訓,組織他們定期參加家庭教育義務工作,逐步提高其業(yè)務水平、服務質(zhì)量。健全家庭教育講師團隊伍,加強管理培訓并充分發(fā)揮其作用。
(三)加強家庭教育理論研究工作
要深入實際,與家庭教育第一線的實際工作者密切配合,從社會發(fā)展的特點出發(fā),開展家庭教育重點、難點及熱點問題調(diào)查研究,提出建議和對策,增強家庭教育指導的科學性和針對性。學習兄弟學校家庭教育工作先進經(jīng)驗,互通信息,加強交流與合作。
學校家庭教育工作計劃篇七
一、指導思想:
隨著知識經(jīng)濟、網(wǎng)絡(luò)時代的到來和我國經(jīng)濟體制改革的不斷深入,社會生活正發(fā)生著深刻的變化,這種變化也必然會引起家庭的變化。面對這些變化,創(chuàng)建學習型家庭,倡導一種與時俱進的家庭生活方式便被作為家庭生活的變革提了出來。學習型家庭作為一種順應時代潮流,與社會發(fā)展同步的健康家庭形態(tài),它把學習作為家庭生活不可缺少的組成部分,重視對家庭成員的人文關(guān)懷和家庭建設(shè)中的文化含量。這樣的家庭,有利于親子間的溝通和家庭親和力,凝聚力的增強,保證家庭與飛速前進的社會和諧地同步發(fā)展。因此,創(chuàng)建學習型家庭意義重大,它是落實終生教育理念,推進學習化城區(qū),加強社會精神文明建設(shè)必不可少的組成部分。
二、具體工作:
1、成立以教師、家長、學生三者合一的校級課題組。
2、通過教師會、家長會、校會組織全體教師、家長、學生學習有關(guān)學習型家庭的理論知識。
3、推選各年級中的家長積極分子聯(lián)系自己的家庭特點,參加學校組織的推進學習型家庭創(chuàng)建的專題研討活動。
4、結(jié)合本校校園文化節(jié),展開各類學習活動。
5、動員家長、學生參加《在家庭學習中自我改變》征文活動和演講比賽。
6、 溝通家庭與學校、班級的聯(lián)系,形成家庭教育、學校教育和社會教育的正向合力,促進學生的全面、和諧的發(fā)展。 推動家庭和社區(qū)的社會主義精神文明建設(shè)。
7、開通家校通,發(fā)放家校聯(lián)系卡,加強學校與家長之間的溝通。
三、工作策略:
1、建立網(wǎng)絡(luò)機構(gòu)是做好家教工作的前提。本學期,我們在上學期的基礎(chǔ)上,將對家庭教育的組織機構(gòu)作適當?shù)恼{(diào)整,具體安排是:建立家長學校校務委員會和班級家教小組。家長學校校務委員會成員由學校校長、教導處、家長代表組成,具體工作由教導處和班主任負責。教導處負責制定計劃,活動安排,收集資料,協(xié)調(diào)關(guān)系。班主任組織,并發(fā)揮班級家教小組的作用并向家長宣傳家教理論,講授科學的家教方法。
2、學習家教理論和家長學校各項工作制度
為了做好家長學校工作,我們制定了家長學校備課制度,家長學校請假制度,家長學校校長工作職責,家長學校管理人員職責等。開學初,組織全體教師學習家教理論,提高教師自身的文化水平和業(yè)務水平。同時學習各項
規(guī)章制度
,讓教師們明白自己工作的職責和任務,做到有章可循,有事可做。3、組織授課活動
本學期,我們家長學校授課的內(nèi)容主要是由各班主任根據(jù)家長課程內(nèi)容制定的,在授課形式上我們以年級為單位,研究如何上好家教課,如何提高家教課的質(zhì)量,增加課堂信息量,讓家長們在短時間內(nèi)獲取更多的知識,還要研究如何進行教師和家長之間的互動,讓家長們也能積極主動地參與。
4、進行家訪活動的監(jiān)控
家訪活動是進行家教的好形式。我們要求一學期每位班主任必須對每個學生至少進行一次家訪,并做好記錄。學期結(jié)束,家長學校管理人員將隊其進行檢查。
5、利用表彰“好家長”活動,進行宣傳
今年的好家長評選仍要公平、公正,落在實處。由班級評選出候選人,學校根據(jù)材料和平時家長行為,給予認定。并在學校選出家教方面特別突出的家長在經(jīng)驗交流會上發(fā)言:有理論的介紹,有經(jīng)驗的總結(jié),有案例的分析,教師、學生家長一起參與。
6、進一步完善三大家教平臺的建構(gòu),家長學校教學、家長活動家教科研三大平臺,互相補充,同步推動。
7、抓好向家長開放周和家教活動月(四月)的活動,進一步密切家校之間的聯(lián)系。
四、工作安排:
2月份
1、調(diào)整家教委員會、家長學校校務委員會。
2、召開全教師會議,通過工作計劃,學習各項制度。
3月份
1、進行授課活動。
2、安排家長學校課程表。
3、評選班級優(yōu)秀家長。
4月份
1、開展家訪活動。
2、評選校級優(yōu)秀家長。
5月份
1、進行授課活動。
2、家長讀書知識競賽。
3、召開部分家長座談會,研究如何辦好家長學校。
6、7月份
1、總結(jié)表彰。
2、組織教師和家長撰寫“家教論文”。
共
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頁,當前第2
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學校家庭教育工作計劃篇八
一 指導思想:
以科學發(fā)展觀為指導,根據(jù)《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神,以“”家庭教育工作綱要為指針。全面規(guī)范家長學校辦學,深入開展家庭教育實踐與理論的研究,結(jié)合《瑪納斯縣第一中學家庭教育工作實施方案》的宗旨,本著為家長服務的原則,縣一中家庭教育指導站要努力幫助在校學生家長更新教育觀念,加強法制意識,規(guī)范教育行為,以良好的思想道德修養(yǎng)為子女做表率,提高科學教子水平,同時,學校要努力探索新形勢下家庭教育指導的新途徑、新方式,切實提高家庭教育指導水平,努力使學校教育和家庭教育達到“同步”,教師和家長教育達到“同心”,學校和家庭教育達到“合力”。
二、當前我校家庭教育中存在的主要問題
受升學指揮棒影響,部分家長急功近利陷入教育誤區(qū),突出表現(xiàn)在:重升學讀書、忽視道德素質(zhì)培養(yǎng);重生活物質(zhì)提供,忽視孩子生存能力訓練;重身體健康,忽視心理素質(zhì)提高;重單向教育,忽視親子有效溝通;重言教,忽視身教,致使部分家庭在教育子女方面存在一定問題。
三 工作思路及工作目標:
1、培育家長樹立正確的家庭教育觀,正確認識學校教育、家庭教育和社會教育三者之間的關(guān)系。
2、建立一個聯(lián)系學校和家庭的教育渠道,全面了解學生各方面的情況,開啟孩子心靈之門,挖掘其內(nèi)在潛質(zhì),把握其內(nèi)心感受,為開展素質(zhì)教育和實施因材施教奠定基礎(chǔ)。
3、創(chuàng)設(shè)和諧平等的交流氛圍,加強與家長的溝通,提高家長思想道德、科學文化和教育水平,加強法制意識,規(guī)范家長自身的教育行為,促進孩子身心的健康成長。
4、辦好家長學校。讓全體家長掌握家庭教育方法,提高教育效果,家教知識普及率達95%以上。提高家庭教育工作指導者的理論水平、服務意識,指導和研究能力,使家庭教育指導工作水平和家庭教育質(zhì)量都有新的提高。
5 、采用多種形式,豐富家庭教育指導的活動,努力創(chuàng)建家庭教育指導優(yōu)秀學校。
6 、結(jié)合學校讀書節(jié)活動,開展新一輪“學習型家庭”創(chuàng)建活動,創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好的個性品質(zhì)和行為習慣。
四 工作重點:
(一)抓好組織落實,建立一支強有力的家教隊伍。
1、 建立家長學校領(lǐng)導小組。
2、 學期初調(diào)整校、班級家委會隊伍,真正發(fā)揮家委會參與學校民主管理、促進學校教育教學工作的作用。
3、抓好理論學習,提高全體指導教師的家教理論水平。
4、 以班主任及指導師的培訓為中心向邊緣輻射,形成服務于人,教書育人,管理育人的良好局面。
(二) 辦好家長學校,提高家教水平。
1、家長會管理扎實有效。適時調(diào)整學校家長委員會,健全組織,加強管理。通過開展豐富多彩的活動,研究當前家庭教育、學校教育、社會教育的動態(tài),商討辦好家長學校的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反饋家長對學校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學校管理,進一步提高管理的實效。
2、保證家長學校的活動時間。原則上每學期每個年級舉行2-3次,每次上課時間不少于2學時(每學期不少于5學時),并有計劃地開展活動。搭建班主任、任課老師與家長交流的平臺,交流教育子女的信息,使學校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。
3、確保家長學校的學員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),由校方發(fā)出書面通知,并及時信息反饋,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并加強點名制度。
4、進一步在家長學校的活動中重視開展單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭的分類分層指導與家訪工作。
(三 )抓研究,提高家教指導質(zhì)量
為了有效地指導家庭教育,使素質(zhì)教育的思想滲入到每個家庭。將《不輸在家庭教育上》《教育學》《心理學》以及《中國德育》、《家長學校教材》等書籍、雜志上一些好的教材合理運用,優(yōu)化組合,并敏銳地把握新問題,新動態(tài),有針對性地編出適合本年級、本班學生實際的家長學校教案,扎扎實實地按大綱的要求將應知應會的知識傳授給家長,不斷幫助家長解決在孩子成長過程中存在的不良現(xiàn)象。
加強家庭教育科研,進一步推動區(qū)級德育課題《瑪納斯縣第一中學現(xiàn)代家校合作整體改革實踐研究》子課題《家長參與素質(zhì)教育活動設(shè)計實施》的實施及結(jié)題工作,以科學的方法指導家庭教育中出現(xiàn)的新情況、新問題,不斷提高科研水平。
(四)強化措施落實,提高家庭教育指導的實效性
1、開展行之有效的家庭教育指導活動。期間,將結(jié)合不同年級開展一些小型多樣的家庭教育指導活動,針對同一年級不同層次學生開展家長學校活動等,努力使家庭教育起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的,活動分集中與分散,有集中授課、座談、研討等形式。也有班級的不同層次不同類型不同范圍的家長會。
2、發(fā)揮家庭教育指導站的作用,聘請更多的講師為各年級家長講座,用好、用足教育資源。
3、豐富校刊,校報的內(nèi)容,每學期至少二期涉及家長教育或家校聯(lián)系的內(nèi)容,架起家教之間的橋梁。
4、積極主動地與家庭、社區(qū)評議員等有關(guān)單位與人員保持密切聯(lián)系。對家庭教育有困難的學生爭取多方力量給予協(xié)助,樹立一些轉(zhuǎn)化的典型,從而在整體上提高學校、家庭、社區(qū)的教育威信,促成良好育人環(huán)境進一步形成。
5、充分利用校園網(wǎng)站,校群及班級家長群,發(fā)揮家?;悠脚_,搭建家校、師生、老師與家長交流的平臺,通過網(wǎng)上互動平臺,加強學校與家庭的信息溝通。
6、分學段觀看有關(guān)家庭教育講座,傳授家庭教育的基本知識,指導家長科學教子的方法、交流和推廣家庭教育的成功經(jīng)驗,提高家長教養(yǎng)子女的能力。
7、優(yōu)化家庭教育環(huán)境,增強家庭、學校、社會共同參與素質(zhì)教育的意識,形成育人整體合力。使家庭教育指導工作深入細致,讓家長積極主動參與到家庭教育中來。
8、各班班主任配合指導站開展班級家庭教育工作、
9、 針對不同年級學生的思想和心理特點,通過深入研討,開展不同形式和內(nèi)容的家庭教育指導。分年級舉辦家長學校,力求家庭教育的指導更具針對性,使之與學生的生理、心理發(fā)展吻合。主題初定如下:
高一年級:培養(yǎng)良好的學習,生活,行為習慣 。
高二年級:青春期認識及指導孩子交友。
高三年級:關(guān)注孩子的心理健康,備戰(zhàn)高考。
五 具體措施:
家長學校是一種特殊的成人教育,針對家長實際,采用多種形式進行教育教學:
1、 面授。面授針對性較強,能面對面交流,作為主要的教學形式。(主要是利用各級家長會和專題講座發(fā)揮家長的主體作用,評選表彰一批?!坝撕眉彝ァ保膭罴议L參與各類主題的親子活動,并開展各類家校溝通活動。發(fā)揮家長的主體作用,評選表彰一批?!坝撕眉彝ァ保膭罴议L參與各類主題的親子活動,并開展各類家校溝通活動。講座)
2、自學。家長學校的各個學員處在不同的區(qū)域和單位,因此,將相關(guān)家庭教育的內(nèi)容通過發(fā)揮家長的主體作用,網(wǎng)絡(luò)平臺作為面授的補充,供家長學習與參考。為保證其效果,學校通過反饋問卷等形式以加強效果。
3、親子活動。寓教于樂,把教育滲透到由家長參與的活動中去,增加教育的實踐性。
4、觀摩。根據(jù)學校計劃,制定面向家長的開放日,供家長到校觀摩、聽課、交流。讓家長了解學校教學情況,了解子女的學習過程,增進家校聯(lián)系,加強家長與老師的溝通。
六、總結(jié)評價
激勵評價是動力,為發(fā)揮家長的主體作用并調(diào)動其積極性,學校在學期末評選表彰一批校級“育人好家庭”,鼓勵家長參與各類主題的學習培訓和親子活動,開展各類家校溝通活動,熱愛家教事業(yè)。學校對為了提高家長學校質(zhì)量作出顯著成績的負責人、教師、特聘指導專家和其他人員給予一定獎勵。
學校家庭教育工作計劃篇九
進一步提高家長素質(zhì)和家庭教育工作水平,形成學校、家庭、社會整體教育的合力,才能更好地促進青少年健康成長,推動家長學校管理的規(guī)范化。下面是本站小編整理的學校家庭教育
工作計劃
范本,希望對大家有所幫助!一、指導思想:
隨著知識經(jīng)濟、網(wǎng)絡(luò)時代的到來和我國經(jīng)濟體制改革的不斷深入,社會生活正發(fā)生著深刻的變化,這種變化也必然會引起家庭的變化。面對這些變化,創(chuàng)建學習型家庭,倡導一種與時俱進的家庭生活方式便被作為家庭生活的變革提了出來。學習型家庭作為一種順應時代潮流,與社會發(fā)展同步的健康家庭形態(tài),它把學習作為家庭生活不可缺少的組成部分,重視對家庭成員的人文關(guān)懷和家庭建設(shè)中的文化含量。這樣的家庭,有利于親子間的溝通和家庭親和力,凝聚力的增強,保證家庭與飛速前進的社會和諧地同步發(fā)展。因此,創(chuàng)建學習型家庭意義重大,它是落實終生教育理念,推進學習化城區(qū),加強社會精神文明建設(shè)必不可少的組成部分。
二、具體工作:
1、成立以教師、家長、學生三者合一的校級課題組。
2、通過教師會、家長會、校會組織全體教師、家長、學生學習有關(guān)學習型家庭的理論知識。
3、推選各年級中的家長積極分子聯(lián)系自己的家庭特點,參加學校組織的推進學習型家庭創(chuàng)建的專題研討活動。
4、結(jié)合本校校園文化節(jié),展開各類學習活動。
5、動員家長、學生參加《在家庭學習中自我改變》征文活動和演講比賽。
6、 溝通家庭與學校、班級的聯(lián)系,形成家庭教育、學校教育和社會教育的正向合力,促進學生的全面、和諧的發(fā)展。 推動家庭和社區(qū)的社會主義精神文明建設(shè)。
7、開通家校通,發(fā)放家校聯(lián)系卡,加強學校與家長之間的溝通。
三、工作策略:
1、建立網(wǎng)絡(luò)機構(gòu)是做好家教工作的前提。本學期,我們在上學期的基礎(chǔ)上,將對家庭教育的組織機構(gòu)作適當?shù)恼{(diào)整,具體安排是:建立家長學校校務委員會和班級家教小組。家長學校校務委員會成員由學校校長、教導處、家長代表組成,具體工作由教導處和班主任負責。教導處負責制定計劃,活動安排,收集資料,協(xié)調(diào)關(guān)系。班主任組織,并發(fā)揮班級家教小組的作用并向家長宣傳家教理論,講授科學的家教方法。
2、學習家教理論和家長學校各項工作制度
為了做好家長學校工作,我們制定了家長學校備課制度,家長學校請假制度,家長學校校長工作職責,家長學校管理人員職責等。開學初,組織全體教師學習家教理論,提高教師自身的文化水平和業(yè)務水平。同時學習各項
規(guī)章制度
,讓教師們明白自己工作的職責和任務,做到有章可循,有事可做。3、組織授課活動
本學期,我們家長學校授課的內(nèi)容主要是由各班主任根據(jù)家長課程內(nèi)容制定的,在授課形式上我們以年級為單位,研究如何上好家教課,如何提高家教課的質(zhì)量,增加課堂信息量,讓家長們在短時間內(nèi)獲取更多的知識,還要研究如何進行教師和家長之間的互動,讓家長們也能積極主動地參與。
4、進行家訪活動的監(jiān)控
家訪活動是進行家教的好形式。我們要求一學期每位班主任必須對每個學生至少進行一次家訪,并做好記錄。學期結(jié)束,家長學校管理人員將隊其進行檢查。
5、利用表彰“好家長”活動,進行宣傳
今年的好家長評選仍要公平、公正,落在實處。由班級評選出候選人,學校根據(jù)材料和平時家長行為,給予認定。并在學校選出家教方面特別突出的家長在經(jīng)驗交流會上發(fā)言:有理論的介紹,有經(jīng)驗的總結(jié),有案例的分析,教師、學生家長一起參與。
6、進一步完善三大家教平臺的建構(gòu),家長學校教學、家長活動家教科研三大平臺,互相補充,同步推動。
7、抓好向家長開放周和家教活動月(四月)的活動,進一步密切家校之間的聯(lián)系。
四、工作安排
2月份
1、調(diào)整家教委員會、家長學校校務委員會。
2、召開全教師會議,通過工作計劃,學習各項制度。
3月份
1、進行授課活動。
2、安排家長學校課程表。
3、評選班級優(yōu)秀家長。
4月份
1、開展家訪活動。
2、評選校級優(yōu)秀家長。
5月份
1、進行授課活動。
2、家長讀書知識競賽。
3、召開部分家長座談會,研究如何辦好家長學校。
6、7月份
1、總結(jié)表彰。
2、組織教師和家長撰寫“家教論文”。
為進一步落實《中共中央關(guān)于進一步加強和改進學校德育工作的若干意見》精神,把家庭教育指導工作作為社會主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,作為學校教育、家庭教育、社會教育橫向溝通,引導家長樹立正確的教子觀念,掌握科學的教育方法,提高家庭教育的水平和效果的有效途徑,我們學校結(jié)合實際情況,制定20xx學年第一學期學校指導家庭教育工作的初步框架和實施意見:
一.家庭教育工作目標
1.本年度學校重點將圍繞“幼小銜接”開展家庭教育指導工作,通過 “如何幫助孩子成長”、“如何幫助孩子適應小學生活”等專題講座,以及適應性培訓班家長課堂的開辦,為家長了解孩子成長過程的特點提供學習機會,更好的幫助孩子適應學校生活。
2.通過家庭訪問,了解學生的家庭環(huán)境,增進與學生和家長的感情,為新一學年的教育工作打下良好基礎(chǔ)。
3.通過不斷完善學校家庭教育指導工作,為家長更好的了解學校教育教學工作,參與學校教育教學管理提供良機。
4.通過宣傳普及家庭教育知識,寓家庭教育于學校教育之中,提高家長教育水平。
二、家庭教育指導工作安排:
(一)家庭訪問:
1、本學期各位老師要有針對性地對部分學生進行家訪,要求通過兩次家訪日活動走訪至少8戶家庭,與家長溝通、交流、征詢意見。
2、每位教師家訪都要認真寫好家訪隨筆。
(二)家長課堂:
1、學校定于學期初和期中分年級段召開家長會,為家長和教師的溝通、交流、為家長了解孩子在校情況提供機會。
2、聘請家教專家給家長上課,教給家長教育子女的方法,家長課堂除了由專家、老師講課外,還由家長交流育兒經(jīng)驗。
3、重點圍繞 “幼小銜接”為家長開設(shè)家長課堂提供教育講座和教育咨詢。
9月 講座:讓孩子健康成長——如何幫助孩子適應小學生活。
11月 家長觀摩教育、教學活動
12月 家庭教育中遇到的諸問題的討論研究。
(三)不斷完善家庭教育指導工作,宣傳普及家庭教育知識。
1、本學期學校調(diào)整家長委員會,充實委員隊伍。
2、在學校心理健康輔導室的基礎(chǔ)上為大家做好以下服務:個別兒童的個別輔導;為家長提供家教咨詢;為家長提供家教資料。
3、鼓勵每位家長訂閱《家庭教育》,學習《小學生家長學校教材》并做好此書的導讀工作。
近幾年來,我校家長學校在普及家庭教育知識,提高家長素質(zhì),促進學校、家庭、社會教育相結(jié)合中發(fā)揮了一定作用。為此,本學年我們將繼續(xù)貫徹落實上級家庭教育工作意見,切實加強對家長學校的指導和管理,特制定本工作計劃:
一、指導思想:
為了擴大學生、老師、家長交流的平臺,充分整合學校、家庭教育的作用,指導學生家長樹立正確的家庭教育觀念,學習與掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。通過家長學校的教學形式,使家長明確認識家庭教育的意義、作用,增強家庭教育的使命感和責任感。通過家長學校的教學,使家長了解子女的生理、心理與智力發(fā)展特點,并為孩子的健康成長創(chuàng)造良好條件。通過家庭生活塑造孩子的優(yōu)良品德,學會學習,學會做事,學會做人。
二、工作目標:
1、創(chuàng)建市級示范家長學校。
2、開辟多種渠道,抓好家長學校的管理。
3、采取多種形式,豐富家長學校的活動。
4、加強師資隊伍建設(shè),提高教師的指導水平。
三、工作要點
1、定時間、定內(nèi)容對家長進行專題講座和培訓。
2、以德育為核心,幫助家長更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確自己的責任和義務。
3、以養(yǎng)成教育為核心,傳授家庭教育的基本知識,指導家長科學的教子方法。
4、幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平,加強法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,幫助家長克服重養(yǎng)輕教、重智輕德的傾向,促進孩子的健康成長。
5、創(chuàng)造條件讓家長學校教師運用現(xiàn)代科技手段,提高家長教育的方法。
6、建立一支專兼結(jié)合、功能互補、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家長學校教師隊伍。
四、工作措施
1、落實家長學校的上課時間。原則上每學期進行三次授課,每次授課時間不少于1小時。每次授課做到有計劃,有層次地開展活動。要求班主任、任課教師課后與家長見面,交流教育信息,做到教育同步,有針對性。
2、保證家長的參與率。每次上課前一周內(nèi)由學校發(fā)告家長書,保證出勤率,并加強點名制度。
3、明確家長學校教學的主要內(nèi)容:(1)學校辦學思想、辦學思路及學校工作計劃和要求。(2)科學的家庭教育方法和知識(3)學習《預防未成年人犯罪法》和《未成年人保護法》等法律法規(guī)。(4)心理健康教育。(5)網(wǎng)校家教教材等。
4、聘請專家,舉辦家長學校講座。學校將定期聘請專家做有關(guān)家庭教育的專題講座,向家長介紹不同年齡孩子的生理、心理發(fā)展的特點及營養(yǎng)知識、教育方法等,指導家長為孩子身心健康發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境。
5、召開家長會,為家長提供交流學習的機會。學校每學期召開一次家長會,時間定在期中考試前后一周。
6、精心挑選家長學校的上課老師:主要有學校行政領(lǐng)導、法制副校長、心理輔導老師、退休教師和學生家長代表等。
7.利用短信平臺、家訪及時和家長聯(lián)系溝通,協(xié)調(diào)教育工作。
8、加強家長學校的課題研究,收集有關(guān)家長學校的論文、家長心得,并作評比、總結(jié)。
五、工作安排:
九月份
1、制定家長學校家庭教育工作計劃。
2、調(diào)整校家委會和家長學校校務委員會組成人員。
3、組建班級家長委員會。
4、家長學校開學,新生家長專題講座。
十月份
1、二年級家長專題講座。
2、三至九年級家長班級開課(第一次家長讀書會)。
十一月份
1、結(jié)合期中學生在校情況與家長進行交流。
2、組織家長參與學校家長開放日活動。
3、家長法制知識測試。
4、家長家庭教育征文(論文、
心得體會
、案例分析)。十二月份
1、家長家庭教育征文評比、交流。
2、第二次家長家庭教育讀書會(全校)。
一月份
1、開展家訪活動。
2、各班召開家長會。
3、檢查教師備課情況。
4、家長學校委員會例會,工作總結(jié)。
三月份
1、家長學校教師專題培訓。
2、全校各班級家長讀書會。
四月份
1、家庭教育專題研討。
2、組織部分家長參加“一日開放活動”。
3、全校各班家長讀書會。
五月份
1、各年級家長培訓。
2、家訪普訪工作。
3、家長家庭教育知識測試。
六月份
1、召開年級班級家長會。
2、評選家長學校優(yōu)秀學員。
3、召開家長委員會會議,進行
年度工作總結(jié)
。