2024年醫(yī)院信息化工作總結(jié) 教育信息化工作總結(jié)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益，因此，讓我們寫(xiě)一份總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢？而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫(xiě)呢？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書(shū)范文，方便大家學(xué)習(xí)。
醫(yī)院信息化工作總結(jié) 教育信息化工作總結(jié)篇一
今年全省農(nóng)民專業(yè)合作社信息化建設(shè)工程啟動(dòng)會(huì)議結(jié)束后，我縣對(duì)此十分重視，立即召開(kāi)農(nóng)委全體干部職工會(huì)議，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)農(nóng)民專業(yè)合作社有關(guān)法律、法規(guī)和政策精神，貫徹省農(nóng)委寧國(guó)啟動(dòng)會(huì)議精神。通過(guò)學(xué)習(xí)，使廣大干部職工充分認(rèn)識(shí)到農(nóng)民專業(yè)合作社信息化建設(shè)工程是農(nóng)民專業(yè)合作組織由生產(chǎn)走向市場(chǎng)，將產(chǎn)品變?yōu)樯唐返闹匾緩?。加快農(nóng)民專業(yè)合作社信息化建設(shè)工程步伐，讓農(nóng)民專業(yè)合作社步入“信息高速公路”，積極創(chuàng)建農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)、加、銷信息一體化服務(wù)新體制，提高農(nóng)民素質(zhì)和農(nóng)民專業(yè)合作社綜合管理能力，對(duì)于進(jìn)一步推動(dòng)農(nóng)業(yè)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定發(fā)展、促進(jìn)農(nóng)民增收，具有重要意義。
為加強(qiáng)此項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)，縣農(nóng)委于5月18日成立了“定遠(yuǎn)縣農(nóng)民專業(yè)合作社信息化建設(shè)工程領(lǐng)導(dǎo)小組”，由農(nóng)委主任任組長(zhǎng)，分管副主任任副組長(zhǎng)，相關(guān)科室及二級(jí)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在農(nóng)經(jīng)科，明確專人負(fù)責(zé)日常工作。同時(shí)，根據(jù)省農(nóng)委《關(guān)于印發(fā)安徽省農(nóng)民專業(yè)合作社信息化建設(shè)工程實(shí)施意見(jiàn)的通知》精神，結(jié)合我縣實(shí)際，制定下發(fā)了《定遠(yuǎn)縣農(nóng)民專業(yè)合作社信息化建設(shè)工程實(shí)施意見(jiàn)》、《定遠(yuǎn)縣農(nóng)民專業(yè)合作社信息化建設(shè)工程培訓(xùn)方案》、《定遠(yuǎn)縣農(nóng)民專業(yè)合作社網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺(tái)建設(shè)方案》等文件，為實(shí)施我縣農(nóng)民專業(yè)合作社信息化建設(shè)工程做好了充分準(zhǔn)備。
為認(rèn)真做好我縣農(nóng)民專業(yè)合作社信息化建設(shè)工程，按照省農(nóng)委的統(tǒng)一布署，我縣采取合作社申報(bào)與組織篩選相結(jié)合辦法，在全縣選擇了35個(gè)規(guī)模較大、管理較規(guī)范的農(nóng)民專業(yè)合作社，作為我縣20xx年農(nóng)民專業(yè)合作社信息化建設(shè)工程示范合作社。在做好充分的前期準(zhǔn)備工作后，我縣按計(jì)劃組織了兩期培訓(xùn)。第一期于7月1日-7日對(duì)22個(gè)合作社66名信息員等開(kāi)展培訓(xùn)，培訓(xùn)時(shí)間7天，其中計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)基本操作培訓(xùn)3天，省合作社網(wǎng)及信息平臺(tái)應(yīng)用培訓(xùn)4天。第二期于11月20日-24日對(duì)另13個(gè)合作社39名信息員等開(kāi)展培訓(xùn)，培訓(xùn)時(shí)間5天，其中計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)基本操作培訓(xùn)3天，省合作社網(wǎng)絡(luò)及信息平臺(tái)應(yīng)用培訓(xùn)2天。兩期共培訓(xùn)了35個(gè)農(nóng)民專業(yè)合作社的負(fù)責(zé)人、經(jīng)營(yíng)管理人員和信息員105人。
為確保培訓(xùn)效果，我們一是選擇了全縣師資實(shí)力較好的一家電腦培訓(xùn)學(xué)校（神洲電腦學(xué)校）作為培訓(xùn)基地；二是統(tǒng)一了培訓(xùn)內(nèi)容，兩期培訓(xùn)全部采用省農(nóng)委編制的培訓(xùn)教材，并邀請(qǐng)了省農(nóng)民專業(yè)合作社網(wǎng)和省安泰克國(guó)際技術(shù)轉(zhuǎn)移公司專家來(lái)我縣授課；三是安排好了參加培訓(xùn)人員的食宿，培訓(xùn)和食宿費(fèi)用全部由縣財(cái)政承擔(dān)；四是加強(qiáng)服務(wù)和管理，縣信息化建設(shè)工程領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)培訓(xùn)期間全程服務(wù)和管理，并安排學(xué)員每天三次簽到，確保了學(xué)習(xí)效果。
為盡快搭建好農(nóng)民專業(yè)合作社通往信息網(wǎng)絡(luò)的硬件平臺(tái)，培訓(xùn)班結(jié)束后，我縣按照省農(nóng)委統(tǒng)一規(guī)定的型號(hào)，采取政府招標(biāo)采購(gòu)的形式，先后兩次為35個(gè)農(nóng)民專業(yè)合作社信息化建設(shè)示范合作社，采購(gòu)了電腦、打印一體機(jī)等硬件設(shè)備35臺(tái)套?？h領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此項(xiàng)工作高度重視，分管縣長(zhǎng)親自主持了9月8日上午我縣舉行的“農(nóng)民專業(yè)合作社信息化建設(shè)工程示范合作社電腦、打印一體機(jī)發(fā)放儀式”，為我縣農(nóng)民專業(yè)合作社信息化建設(shè)工程營(yíng)造了良好的氛圍。目前，我縣35臺(tái)套電腦、打印一體機(jī)的發(fā)放、安裝、調(diào)試和入網(wǎng)工作已全部到位。同時(shí)，按照“安徽省農(nóng)民專業(yè)合作社網(wǎng)”建網(wǎng)站基礎(chǔ)信息采集要求，我縣對(duì)35個(gè)農(nóng)民專業(yè)合作社，通過(guò)網(wǎng)站建設(shè)單位與各示范合作社的密切合作，全面采集了示范合作社的基本信息資料，完成了35個(gè)示范合作社個(gè)性化網(wǎng)站建設(shè)，并全部注冊(cè)加入了“安徽農(nóng)民專業(yè)合作社網(wǎng)”。
今年我縣被選擇試點(diǎn)的35個(gè)農(nóng)民專業(yè)合作示范社，本來(lái)在我縣同行業(yè)中相對(duì)基礎(chǔ)較好，實(shí)力較強(qiáng)，影響較大，通過(guò)參加信息化建設(shè)工程培訓(xùn)后，進(jìn)一步拓展示范合作社利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)尋找市場(chǎng)、推介產(chǎn)品的渠道，有力地推動(dòng)了這些農(nóng)民專業(yè)合作社的發(fā)展壯大。并且，由于他們的示范帶動(dòng)作用，將會(huì)影響和鼓勵(lì)更多的農(nóng)民專業(yè)合作社快速成長(zhǎng)。
通過(guò)兩期培訓(xùn)，培養(yǎng)了一批懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)、擅管理的農(nóng)民專業(yè)合作社信息技術(shù)骨干隊(duì)伍，增強(qiáng)了農(nóng)民專業(yè)合作社信息服務(wù)能力，提高了農(nóng)民專業(yè)合作社及其成員接受和利用信息的水平。
目前，我縣已有“宮集瓜果蔬菜專業(yè)合作社”等35個(gè)合作社加入了“安徽農(nóng)民專業(yè)合作社網(wǎng)”，另有“阜康養(yǎng)豬專業(yè)合作社”等15個(gè)畜牧養(yǎng)殖專業(yè)合作社，正在進(jìn)行“畜牧養(yǎng)殖協(xié)同管理平臺(tái)”的先期應(yīng)用工作，實(shí)現(xiàn)了“生產(chǎn)在社、營(yíng)銷在網(wǎng)、業(yè)務(wù)交流、資源共享”，提升了農(nóng)民專業(yè)合作社綜合能力，降低了運(yùn)營(yíng)成本，促進(jìn)了農(nóng)民增收。
1、農(nóng)民專業(yè)合作示范社網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)應(yīng)用還處于起步階段，對(duì)產(chǎn)品信息的收集和發(fā)布不夠及時(shí)；合作社與技術(shù)支持單位及相關(guān)主管部門(mén)的業(yè)務(wù)聯(lián)系較少；信息員的業(yè)務(wù)水平有待提高。
2、農(nóng)民專業(yè)合作社存在制度不健全，管理不規(guī)范現(xiàn)象，制約了農(nóng)民專業(yè)合作社的健康發(fā)展。
3、部分農(nóng)民專業(yè)合作社示范社品牌意識(shí)不強(qiáng)，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力較弱。
20xx年，計(jì)劃再選擇一批示范合作社實(shí)施信息化建設(shè)工程，培訓(xùn)一批信息員，認(rèn)真做好示范合作社的“安徽省農(nóng)民專業(yè)合作社”網(wǎng)絡(luò)使用和“畜牧養(yǎng)殖協(xié)同管理平臺(tái)”應(yīng)用工作。
按照民辦、民管、民受益的原則，扶持各種形式的農(nóng)民專業(yè)合作組織，使之成為農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù)的主體力量?？h政府每年安排部分農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化專項(xiàng)資金支持農(nóng)民組建的專業(yè)合作組織，對(duì)部級(jí)、省級(jí)、市級(jí)、縣級(jí)示范合作社，分別獎(jiǎng)勵(lì)5萬(wàn)元、3萬(wàn)元、2萬(wàn)元和1萬(wàn)元；沒(méi)有達(dá)到示范合作社稱號(hào)的，經(jīng)審核符合支持條件的，給予獎(jiǎng)勵(lì)5000元。
重點(diǎn)發(fā)展農(nóng)民專業(yè)合作社，大力培育農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人隊(duì)伍，鼓勵(lì)龍頭企業(yè)與農(nóng)民建立緊密型利益聯(lián)結(jié)機(jī)制，積極推廣“龍頭企業(yè)+農(nóng)民專業(yè)合作社+農(nóng)戶”的組織模式，充分發(fā)揮其在引導(dǎo)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、落實(shí)訂單、銜接產(chǎn)銷等方面的作用。堅(jiān)持企業(yè)領(lǐng)辦、農(nóng)民自愿、風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)、利益共享，把農(nóng)民專業(yè)合作社發(fā)展成為引領(lǐng)農(nóng)民參與現(xiàn)代流通的新型經(jīng)營(yíng)組織。
針對(duì)我縣農(nóng)民專業(yè)合作社存在有關(guān)制度不健全的問(wèn)題，在近段時(shí)間，我們將組織部分信息化建設(shè)示范合作社，到其他農(nóng)民專業(yè)合作社管理較好的兄弟縣、市進(jìn)行考察學(xué)習(xí)，在全縣選擇5-7個(gè)基礎(chǔ)條件較好的農(nóng)民專業(yè)合作社作為規(guī)范化管理典型，抓好示范合作社的規(guī)范管理的試點(diǎn)示范工作，以促進(jìn)和帶動(dòng)全縣農(nóng)民專業(yè)合作社，尤其是信息化建設(shè)工程示范合作社，在組織建設(shè)、財(cái)務(wù)管理和規(guī)范制度等方面進(jìn)行規(guī)范化管理，以真正發(fā)揮農(nóng)民專業(yè)合作社的示范帶動(dòng)作用。
明年，我們?cè)趲椭r(nóng)民專業(yè)合作社爭(zhēng)取項(xiàng)目資金之外，更多的是指導(dǎo)農(nóng)民專業(yè)合作社在依托網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)自身建設(shè)，通過(guò)整合資源、打造優(yōu)勢(shì)產(chǎn)品、實(shí)施企業(yè)化管理，來(lái)提升市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
醫(yī)院信息化工作總結(jié) 教育信息化工作總結(jié)篇二
在市、旗的高度重視和大力支持下，醫(yī)院認(rèn)真貫徹20xx年信息化工作會(huì)議精神和信息化工作的具體要求，明確方向，狠抓落實(shí)，信息化建設(shè)工作取得了一定的實(shí)效，為提高醫(yī)院信息化管理水平，提升醫(yī)療質(zhì)量提供了有力的支持?，F(xiàn)就20xx年工作和明年計(jì)劃匯報(bào)如下：
在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及全體員工的努力下，20xx年醫(yī)院信息化工作在輔助醫(yī)院精細(xì)管理、提高醫(yī)院工作效率、支持醫(yī)療臨床活動(dòng)等方面制定了相應(yīng)的目標(biāo)并加以落實(shí)。
1.醫(yī)院oa系統(tǒng)的建立
隨著現(xiàn)代化技術(shù)的不斷發(fā)展，醫(yī)院在把臨床科室信息化作為重點(diǎn)服務(wù)對(duì)象的同時(shí)，今年初開(kāi)始著手進(jìn)行醫(yī)院的辦公自動(dòng)化建設(shè)，以彌補(bǔ)醫(yī)院在日常辦公電子化管理方面的不足。經(jīng)過(guò)院領(lǐng)導(dǎo)的推薦，醫(yī)院選擇了自主研發(fā)的oa辦公系統(tǒng)來(lái)實(shí)現(xiàn)醫(yī)院的辦公自動(dòng)化。
根據(jù)醫(yī)院的實(shí)際情況，醫(yī)院的oa系統(tǒng)分兩步實(shí)施。oa系統(tǒng)的一期實(shí)施到機(jī)關(guān)及相關(guān)中層以上干部，涉及20個(gè)科室，二期將全院覆蓋。通過(guò)先期調(diào)研，于今年3月對(duì)oa系統(tǒng)的硬件設(shè)備進(jìn)行了安裝調(diào)試，4月份制作完成了31個(gè)個(gè)性化辦公流程表單，應(yīng)用軟件于6月底完成搭建測(cè)試，oa一期于6月1日正式運(yùn)行。oa的建立使各科室之間能通過(guò)oa網(wǎng)協(xié)作辦公，如網(wǎng)上發(fā)布在線新聞、電子公告、收發(fā)電子郵件、發(fā)送在線短信等等，使醫(yī)院的日常辦公便捷化，程序制度
1化，管理規(guī)范化，操作流程化。
2.醫(yī)院門(mén)診醫(yī)生站的升級(jí)
門(mén)診診療是醫(yī)院門(mén)診業(yè)務(wù)的中心，門(mén)診醫(yī)生站是門(mén)診信息系統(tǒng)的核心環(huán)節(jié)，其首要目標(biāo)是服務(wù)于門(mén)診急診醫(yī)生的日常工作，減輕他們的書(shū)寫(xiě)工作量，實(shí)現(xiàn)門(mén)診急診病歷電子化，規(guī)范門(mén)急診醫(yī)療文書(shū)，提供各種輔助工具以促進(jìn)診療水平的提高。醫(yī)院在20xx年5月啟用新的“醫(yī)院信息管理系統(tǒng)（his）”時(shí)，就涵蓋了門(mén)診醫(yī)生站，但是由于當(dāng)時(shí)的種種原因，該功能一直未被充分使用。隨著醫(yī)院信息化的不斷發(fā)展，上級(jí)衛(wèi)生部門(mén)和醫(yī)保實(shí)施要求的不斷提高，門(mén)診醫(yī)生站的功能優(yōu)化迫在眉睫，經(jīng)過(guò)院部的討論決定，今年醫(yī)院的信息管理系統(tǒng)的建設(shè)從門(mén)診醫(yī)生站的升級(jí)開(kāi)始實(shí)施。
就門(mén)診醫(yī)生站建設(shè)而言，相對(duì)掛號(hào)、收費(fèi)、藥房的門(mén)診信息系統(tǒng)建設(shè)，因其業(yè)務(wù)本身的復(fù)雜，與其他業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)密切關(guān)系，以及醫(yī)務(wù)人員的計(jì)算機(jī)熟悉程度，實(shí)施的滯后等多種因素，在具體建設(shè)和實(shí)施上更具難度和挑戰(zhàn)，更要吸取以往的教訓(xùn)。4月份開(kāi)始外出參觀調(diào)研門(mén)診醫(yī)生站運(yùn)行環(huán)境，確定門(mén)診醫(yī)生站信息點(diǎn)位需求、網(wǎng)絡(luò)需求、更新電腦及打印機(jī)情況等硬件情況。軟件方面，與應(yīng)用軟件供應(yīng)商溝通，在實(shí)現(xiàn)診療信息的存儲(chǔ)、達(dá)到醫(yī)生站開(kāi)單到門(mén)診收費(fèi)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)考慮病人診療過(guò)程為主線的門(mén)診醫(yī)生站指令如何在醫(yī)院所有科室中順利執(zhí)行。如藥品處方開(kāi)單和處方箋打印上，不僅要有病人的基本信息、臨床診斷、藥品名稱、規(guī)格、數(shù)量等用于門(mén)診收費(fèi)和藥房發(fā)藥的信息，也要有用藥頻次、給藥途徑、備注說(shuō)明等信息，在符合衛(wèi)生局
2處方書(shū)寫(xiě)要求的同時(shí)，便于病人按醫(yī)囑執(zhí)行。根據(jù)衛(wèi)生部的要求，完善了控制抗生素藥的使用范圍和使用權(quán)限。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力，5月份搭建了系統(tǒng)培訓(xùn)環(huán)境，對(duì)全院醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行崗位培訓(xùn)，從5月10日內(nèi)科試點(diǎn)運(yùn)行到5月16日全部門(mén)診科室上線試運(yùn)行、門(mén)診醫(yī)生站的使用完整了醫(yī)院的信息化管理，合理規(guī)劃了門(mén)急診業(yè)務(wù)流程，規(guī)范了門(mén)急診業(yè)務(wù)，縮短了病人的候診時(shí)間。成功實(shí)施和應(yīng)用門(mén)診醫(yī)生站，使門(mén)診醫(yī)療模式更加方便、優(yōu)質(zhì)、高效，真正做到了為病人服務(wù)的理念，為醫(yī)療體制的改革和醫(yī)療保險(xiǎn)提供了強(qiáng)有力的保障，為醫(yī)院的規(guī)范化管理和醫(yī)療質(zhì)量的提高起到了積極作用，受到廣大病人和醫(yī)師的好評(píng)。
3.醫(yī)院檢驗(yàn)（lis）系統(tǒng)的創(chuàng)建
醫(yī)院的檢驗(yàn)部門(mén)是衡量一家醫(yī)院技術(shù)水平高低的重要部門(mén)，該部門(mén)檢驗(yàn)手段的先進(jìn)程度、檢驗(yàn)設(shè)備的現(xiàn)代化程度、檢驗(yàn)門(mén)類的齊全與否以及檢驗(yàn)部門(mén)的管理與服務(wù)水平將直接影響到醫(yī)院的整體形象，對(duì)醫(yī)院的收益將產(chǎn)生重大影響，正因如此，醫(yī)院今年將檢驗(yàn)科信息化建設(shè)作為醫(yī)院信息化改造的重要任務(wù)。
醫(yī)院目前只有單機(jī)版的lis軟件，缺乏統(tǒng)一管理，管理比較落后，迫切需要一套完整集申請(qǐng)、采樣、核收、計(jì)費(fèi)、檢驗(yàn)、審核、發(fā)布、質(zhì)控、查詢、耗材控制等檢驗(yàn)科工作為一體的網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)，為檢驗(yàn)工作提供更加有效的系統(tǒng)支持，盡量減少在接收檢驗(yàn)要求、報(bào)告結(jié)果和保存記錄等工作中可能會(huì)出現(xiàn)的人為誤差，為檢驗(yàn)結(jié)果查詢提供更有效的方法，節(jié)省生成管理信息所需的索引時(shí)間和精力，實(shí)現(xiàn)檢驗(yàn)科
3日常工作的智能化管理。今年6月，我院先后走訪了和林醫(yī)院等多家醫(yī)院，帶著問(wèn)題進(jìn)行參觀、學(xué)習(xí)、調(diào)研，了解lis系統(tǒng)應(yīng)用軟件的功能和要求，思考工作站上線應(yīng)用時(shí)設(shè)備的穩(wěn)定性、可維護(hù)性問(wèn)題，完成調(diào)研報(bào)告。根據(jù)醫(yī)院檢驗(yàn)流程的需要，完成了醫(yī)院lis系統(tǒng)信息量的整理，調(diào)研了適用于lis系統(tǒng)環(huán)境要求的服務(wù)器、工作站、自助打印取單機(jī)、條碼打印機(jī)及掃描槍等硬件情況。11月完成了lis系統(tǒng)的全部調(diào)試過(guò)程，現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始投入使用。
4.現(xiàn)有信息系統(tǒng)的完善
鄂托克旗第二人民醫(yī)院信息管理系統(tǒng)創(chuàng)建于20xx年5月，更新于20xx年8月，從以財(cái)務(wù)核算為中心的管理信息系統(tǒng)到目前以醫(yī)生工作站為核心的臨床信息系統(tǒng)，醫(yī)院的信息化在曲折中前進(jìn)，有了長(zhǎng)足的發(fā)展。隨著醫(yī)保制度的不斷完善和醫(yī)保政策不斷出臺(tái)，醫(yī)院的信息管理要求也隨之進(jìn)一步提高，這就需要不斷更新信息管理系統(tǒng)。今年，根據(jù)中央（20xx）60號(hào)《關(guān)于完善本市基本醫(yī)療保險(xiǎn)結(jié)算項(xiàng)目庫(kù)的通知》精神，修改了“門(mén)急診掛號(hào)收費(fèi)系統(tǒng)”，增加“就診流水號(hào)”，杜絕了掛一個(gè)號(hào)看多個(gè)科室的現(xiàn)象，保證了醫(yī)院的正常收費(fèi)。根據(jù)醫(yī)保信息中心下發(fā)的《中心系統(tǒng)與醫(yī)院系統(tǒng)接口規(guī)范（第四版）補(bǔ)充規(guī)范ver.9.3》要求，修改了醫(yī)保的結(jié)算項(xiàng)目，核對(duì)并修正了醫(yī)院現(xiàn)有的藥品、醫(yī)療服務(wù)設(shè)施、診斷治療項(xiàng)目、儀器設(shè)備和材料等的編碼，增加了材料的細(xì)分明細(xì)庫(kù)，限定多個(gè)材料組合使用的統(tǒng)一價(jià)格，可以有效追蹤組材料中的每種材料使用數(shù)量和對(duì)應(yīng)品牌及廠商，最大程度保證了病人的利益。根據(jù)“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”要求，增加了護(hù)士工
4作站的“瓶貼打印”、“補(bǔ)液觀察記錄單”等功能，讓原本每天由護(hù)士根據(jù)醫(yī)囑需要花費(fèi)一個(gè)多小時(shí)抄寫(xiě)的瓶貼，如今只需點(diǎn)擊幾下鼠標(biāo)就能順利完成，使病區(qū)護(hù)士真正從繁瑣的手工操作中得以解放，提高了臨床的工作效率。
“數(shù)字化、全員化、高效化”是醫(yī)院明年信息化工作的目標(biāo)。在管理好醫(yī)院管理信息系統(tǒng)的日常維護(hù)、運(yùn)轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)上，抓住重點(diǎn)工作，提升醫(yī)院信息化管理水平。20xx年信息化工作計(jì)劃如下：
1.完善門(mén)急診醫(yī)生工作站。
系統(tǒng)正式使用，做好與his系統(tǒng)完善。3.完成his系統(tǒng)的病案建設(shè)。
4.完成oa系統(tǒng)二期工程，做到全院覆蓋。系統(tǒng)的調(diào)研及考察。
醫(yī)院信息系統(tǒng)的建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，從長(zhǎng)規(guī)劃，分步實(shí)施。在實(shí)施的過(guò)程中，醫(yī)院將不斷摸索經(jīng)驗(yàn)，調(diào)整規(guī)劃，最終實(shí)現(xiàn)醫(yī)院的現(xiàn)代化管理。
醫(yī)院信息化工作總結(jié) 教育信息化工作總結(jié)篇三
20xx年以來(lái)，市國(guó)土資源局在市政府正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市政府信息中心和省國(guó)土資源廳信息中心的業(yè)務(wù)指導(dǎo)幫助下，嚴(yán)格按照市信息化建設(shè)和安徽省國(guó)土資源信息化“十一五”規(guī)劃要求，扎實(shí)做好信息化建設(shè)工作，我局信息化建設(shè)工作初顯成效。具體工作匯報(bào)如下：
（一）局黨委大力支持信息化建設(shè)工作
局黨委高度重視，將信息化建設(shè)作為提高效能、夯實(shí)國(guó)土資源業(yè)務(wù)基礎(chǔ)的重要工作來(lái)抓，以局域網(wǎng)建設(shè)為基礎(chǔ)，門(mén)戶網(wǎng)站建設(shè)為重點(diǎn)，政務(wù)專網(wǎng)建設(shè)為突破口，全面推進(jìn)信息化建設(shè)，開(kāi)創(chuàng)“十一五”全局信息化建設(shè)新局面。
（二）進(jìn)一步加強(qiáng)和完善國(guó)土資源政務(wù)專網(wǎng)建設(shè)
1、建造科學(xué)、規(guī)范、高效的國(guó)土資源管理運(yùn)行體系。按照省廳的部署和要求，基本實(shí)現(xiàn)政務(wù)管理和主流程信息化，根據(jù)安徽省國(guó)土資源廳《安徽省金土工程建設(shè)總體方案》（皖國(guó)土資[20xx]89號(hào)）和《關(guān)于加強(qiáng)國(guó)土資源信息化工作的通知》（皖國(guó)土資[20xx]153號(hào)）文件要求，市國(guó)土資源局將以“金土工程”實(shí)施為主線，以省廳國(guó)土資源業(yè)務(wù)專網(wǎng)、內(nèi)部局域網(wǎng)和市政務(wù)網(wǎng)“三網(wǎng)”為基礎(chǔ)架構(gòu)，以網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、安全系統(tǒng)和數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)為基礎(chǔ)信息平臺(tái)，逐步實(shí)現(xiàn)政務(wù)管理和主流程信息化。
2、完成分局政務(wù)專網(wǎng)光纖線路鋪設(shè)。為同步推進(jìn)基層政務(wù)專網(wǎng)的建設(shè)，實(shí)現(xiàn)全市國(guó)土資源系統(tǒng)業(yè)務(wù)有效互通，我局撥出經(jīng)費(fèi)，為相山分局、杜集分局和烈山分局鋪設(shè)了專網(wǎng)線路，并由分管領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì)赴各分局檢查驗(yàn)收。聯(lián)通技術(shù)工作人員現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了線路調(diào)試演示，顯示數(shù)據(jù)丟包率為0，光纖線路傳輸狀況良好，受到省廳領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
（三）進(jìn)一步建立完善門(mén)戶網(wǎng)站功能
1、完善國(guó)土資源門(mén)戶網(wǎng)站。市國(guó)土資源動(dòng)態(tài)門(mén)戶網(wǎng)站建設(shè)運(yùn)行至今已近5年的時(shí)間，目前在我局系統(tǒng)內(nèi)部進(jìn)行了一次網(wǎng)站評(píng)價(jià)調(diào)查，各方面對(duì)網(wǎng)站的評(píng)價(jià)無(wú)論是從版面、欄目的設(shè)計(jì)，還是政務(wù)公開(kāi)的力度、信息發(fā)布的及時(shí)性等方面都反應(yīng)良好。為了使網(wǎng)站能更好地為全市國(guó)土資源系統(tǒng)和社會(huì)各界服務(wù)，對(duì)網(wǎng)站的版面設(shè)計(jì)、欄目?jī)?nèi)容安排、網(wǎng)站后臺(tái)發(fā)布系統(tǒng)等方面進(jìn)行改善，做到網(wǎng)站美觀、高效、便民、實(shí)用。
2、切實(shí)加強(qiáng)政務(wù)信息公開(kāi)工作。嚴(yán)格按照國(guó)土資源部和省廳關(guān)于政務(wù)信息公開(kāi)的要求，及時(shí)向社會(huì)公開(kāi)土地、礦產(chǎn)行政審批事項(xiàng)、審批程序、審批要件及審批結(jié)果；土地、礦產(chǎn)違法案件的行政處罰依據(jù)、處罰程序、處罰時(shí)限及重要典型案件處理結(jié)果；土地、礦產(chǎn)方面依法收費(fèi)的項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、依據(jù)和繳納時(shí)限；基準(zhǔn)地價(jià)和標(biāo)定地價(jià)；土地供應(yīng)計(jì)劃、土地出讓方案、土地出讓結(jié)果等。開(kāi)通局長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)信箱、信訪之窗專欄，為社會(huì)群眾提供網(wǎng)上反映情況和舉報(bào)的渠道，并及時(shí)將處理結(jié)果予以反饋。同時(shí)，完成編制國(guó)土資源政務(wù)信息公開(kāi)指南。全年在市政府信息公開(kāi)平臺(tái)發(fā)布信息280條，在省廳網(wǎng)站發(fā)布信息10條，在局門(mén)戶網(wǎng)站發(fā)布信息共1112條。
3、開(kāi)辟縣局、分局鏈接。為加強(qiáng)市局和縣、分局之間的信息共享和業(yè)務(wù)交流，促進(jìn)國(guó)土資源政務(wù)全面公開(kāi)，我們?cè)诰W(wǎng)站首頁(yè)增加了縣局和分局鏈接。鏈接設(shè)計(jì)簡(jiǎn)潔、直觀，欄目?jī)?nèi)容涵蓋了招拍掛公告、工作動(dòng)態(tài)、工作思路等方面的內(nèi)容，有效地促進(jìn)了我市國(guó)土資源系統(tǒng)的內(nèi)部交流，也打開(kāi)了面向社會(huì)宣傳基層國(guó)土資源工作的又一扇窗口。
4、扎實(shí)做好市政辦公專網(wǎng)對(duì)接和后臺(tái)維護(hù)工作。根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步加快市公務(wù)辦公專網(wǎng)建設(shè)的通知》（淮辦發(fā)〔20xx〕22號(hào)）通知要求，成立以李彥秋局長(zhǎng)為組長(zhǎng)的政府信息公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組，扎實(shí)做好市辦公專網(wǎng)與我局局域網(wǎng)對(duì)接、調(diào)試、用戶賬號(hào)審核和用戶名密碼審核登錄管理工作，全年在市辦公專網(wǎng)發(fā)布信息69條、收文信息229條、上傳信息39條、登錄瀏覽人數(shù)124次，居全市第一，我局辦公專網(wǎng)利用率居全市首位。
（四）強(qiáng)化局域網(wǎng)管理，優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行環(huán)境
1、統(tǒng)一ip地址分配和mac地址管理。由于arp病毒的攻擊會(huì)造成局互聯(lián)網(wǎng)的斷線，而查找病毒源卻相當(dāng)困難。所以，為了方便網(wǎng)絡(luò)維護(hù)，保證網(wǎng)絡(luò)的通暢和安全，信息中心工作人員分頭對(duì)本局兩個(gè)辦公樓的計(jì)算機(jī)逐臺(tái)分配ip地址、標(biāo)識(shí)計(jì)算機(jī)名稱，記錄所有計(jì)算機(jī)的mac地址，將記錄結(jié)果登記造冊(cè)，嚴(yán)禁私自修改，有效地強(qiáng)化了局域網(wǎng)的管理，解決了包括arp病毒攻擊在內(nèi)的許多網(wǎng)絡(luò)疑難問(wèn)題。
2、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全和設(shè)備管理。購(gòu)置了一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)路由器模塊和一臺(tái)服務(wù)器機(jī)柜用來(lái)放置專網(wǎng)設(shè)備，增強(qiáng)了機(jī)房設(shè)備抵御、防范病毒、xx的能力，優(yōu)化了基礎(chǔ)硬件平臺(tái)，保證政務(wù)專網(wǎng)設(shè)備的安全。
3、采購(gòu)并安裝20xx版瑞星網(wǎng)絡(luò)版殺毒軟件。我局非常重視局域網(wǎng)病毒防范等安全問(wèn)題，在年初舊版網(wǎng)絡(luò)殺毒軟件使用到期時(shí)及時(shí)考察市場(chǎng)中各類殺毒軟件，對(duì)軟件的性能和價(jià)格等方面進(jìn)行綜合比較分析后，通過(guò)政府采購(gòu)中心采購(gòu)了新版瑞星殺毒軟件。在日常工作中，密切關(guān)注網(wǎng)絡(luò)中最新流行病毒，及時(shí)向全局發(fā)布通知，要求注意防范。發(fā)現(xiàn)中毒計(jì)算機(jī)立刻予以修復(fù)，避免病毒在局域網(wǎng)蔓延。
4、加強(qiáng)計(jì)算機(jī)日常管理及網(wǎng)絡(luò)維護(hù)。做好網(wǎng)站服務(wù)器數(shù)據(jù)和檔案數(shù)據(jù)庫(kù)的備份工作，配合局監(jiān)察室對(duì)全局計(jì)算機(jī)進(jìn)行不定期檢查，禁止安裝一切與工作無(wú)關(guān)的軟件。全年維護(hù)計(jì)算機(jī)213臺(tái)次、視頻會(huì)議9次。
5、加強(qiáng)開(kāi)展計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)安全保密法制宣傳教育活動(dòng)。根據(jù)市信息中心文件通知要求，我局組織開(kāi)展了計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)安全保密法制宣傳教育活動(dòng)，充分利用局網(wǎng)站，開(kāi)辟“計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)安全保密法制宣傳教育活動(dòng)專欄”，宣傳保密法律法規(guī)、保密常識(shí)、計(jì)算機(jī)泄密途徑與防范措施等。通過(guò)學(xué)習(xí)和宣傳，全局工作人員充分認(rèn)識(shí)到，當(dāng)今社會(huì)信息化程度越來(lái)越高，泄密渠道多種多樣，保密工作只有從自身做起，養(yǎng)成良好的保密習(xí)慣，才能杜絕泄密事件的發(fā)生。
（五）加強(qiáng)人員培訓(xùn)，提高綜合素質(zhì)
貫徹省國(guó)土資源廳《關(guān)于加強(qiáng)國(guó)土資源信息化隊(duì)伍建設(shè)的通知》精神，不斷加強(qiáng)全系統(tǒng)人員的信息技術(shù)和技能培訓(xùn)，提高全體人員的計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平，提升運(yùn)用信息化的能力。按照市政辦要求，組織開(kāi)展了政訊通業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并邀請(qǐng)市信息中心技術(shù)人員，針對(duì)公文傳輸網(wǎng)上辦公操作系統(tǒng)的使用進(jìn)行全面的講解。通過(guò)培訓(xùn)，全系統(tǒng)工作人員專業(yè)技術(shù)水平和綜合素質(zhì)得到了全面提高。
1、大力推進(jìn)國(guó)土資源業(yè)務(wù)系統(tǒng)建設(shè)。根據(jù)省廳的“十一五”規(guī)劃要求，結(jié)合工作實(shí)際，圍繞國(guó)土資源管理需求，開(kāi)發(fā)國(guó)土資源業(yè)務(wù)信息系統(tǒng)，逐步實(shí)現(xiàn)國(guó)土資源各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作的網(wǎng)上審批和辦理，加強(qiáng)部門(mén)之間的信息交流和共享，提高各部門(mén)的信息化應(yīng)用水平。
2、積極推進(jìn)國(guó)土資源系統(tǒng)辦公自動(dòng)化。建立統(tǒng)一的oa協(xié)助辦公自動(dòng)化平臺(tái)，把獨(dú)立的業(yè)務(wù)應(yīng)用及其數(shù)據(jù)庫(kù)、靜態(tài)的網(wǎng)站等建立和集成到一個(gè)可管理的環(huán)境中，實(shí)現(xiàn)一體化、集成式政務(wù)信息化應(yīng)用。通過(guò)oa辦公自動(dòng)化系統(tǒng)，以實(shí)現(xiàn)縣、區(qū)局和主要業(yè)務(wù)科室“信息共享、互聯(lián)互通”，使國(guó)土資源行政管理工作電子化、網(wǎng)絡(luò)化，有效地促進(jìn)政務(wù)公開(kāi)、廉政建設(shè)和提高管理水平。
3、加強(qiáng)國(guó)土資源所信息化建設(shè)，大力提升國(guó)土資源所信息化水平。就目前而言，我市國(guó)土資源所信息化整體水平不高，國(guó)土所人員的信息化素質(zhì)也參差不齊，大力提升國(guó)土所的信息化水平，真正將國(guó)土資源所納入全市國(guó)土資源系統(tǒng)的信息化管理體系。
4、建設(shè)信息網(wǎng)絡(luò)安全體系，保證數(shù)據(jù)的安全性和系統(tǒng)的可靠性。根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)政府信息系統(tǒng)安全和保密管理工作的通知》（皖政辦〔20xx〕21號(hào)）要求，行政部門(mén)網(wǎng)站要安裝安全網(wǎng)閘將內(nèi)、外網(wǎng)實(shí)行物理隔離，確保網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)安全。
5、認(rèn)真貫徹落實(shí)《市“十一五”檔案事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》。結(jié)合工作實(shí)際，在認(rèn)真執(zhí)行兩個(gè)法規(guī)的基礎(chǔ)上，研究編制國(guó)土資源檔案管理暫行辦法，規(guī)范依法治檔，依規(guī)管檔，使國(guó)土資源檔案管理工作走上了制度、規(guī)范、科學(xué)化軌道。
6、加強(qiáng)人才培養(yǎng)，提高隊(duì)伍素質(zhì)。加大對(duì)人才培養(yǎng)的力度，采取走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)和引進(jìn)相結(jié)合的方式，建立合理的用人制度和激勵(lì)機(jī)制，吸納和穩(wěn)定高素質(zhì)的人才，為整個(gè)信息化系統(tǒng)的正常運(yùn)行提供技術(shù)保障。通過(guò)信息技術(shù)人員培訓(xùn)和業(yè)務(wù)指導(dǎo)培養(yǎng)出一批即懂信息技術(shù)又懂專業(yè)的復(fù)合型人才。
7、加強(qiáng)政務(wù)信息網(wǎng)上公開(kāi)發(fā)布和審核管理。嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國(guó)政府信息公開(kāi)條例》和淮政辦秘〔20xx〕9號(hào)文件通知要求，政務(wù)信息網(wǎng)上公開(kāi)遵循“以公開(kāi)為原則，不公開(kāi)為例外”的原則，加強(qiáng)政務(wù)信息公開(kāi)發(fā)布審核機(jī)制，政務(wù)信息所公開(kāi)的內(nèi)容，必須嚴(yán)格審核后方可在網(wǎng)站上發(fā)布，做到“誰(shuí)公開(kāi)、誰(shuí)審查，誰(shuí)審查、誰(shuí)負(fù)責(zé)”。確保因公開(kāi)信息不當(dāng)而導(dǎo)致的失密、泄密現(xiàn)象的發(fā)生。
8、積極推進(jìn)國(guó)土資源基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)。配合相關(guān)業(yè)務(wù)科室做好基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)準(zhǔn)備工作，采用信息資源規(guī)劃的方法對(duì)現(xiàn)有信息資源進(jìn)行科學(xué)、合理的規(guī)劃，在全面理清現(xiàn)有數(shù)據(jù)資源基礎(chǔ)上，按照標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范開(kāi)展數(shù)據(jù)整合與建庫(kù)。做好已有數(shù)據(jù)庫(kù)備份工作，加強(qiáng)數(shù)據(jù)安全管理。
醫(yī)院信息化工作總結(jié) 教育信息化工作總結(jié)篇四
根據(jù)學(xué)校推進(jìn)工作計(jì)劃，結(jié)合我校電子白板多的特點(diǎn)，本學(xué)期我校主要是以電子白板的應(yīng)用為主，以“如何運(yùn)用電子白板提高課堂效率”為研究課題開(kāi)展工作的，具體工作如下：
1、加強(qiáng)對(duì)教師進(jìn)行電子白板的使用和應(yīng)用方面的培訓(xùn)
本學(xué)期，學(xué)校組織了四期次培訓(xùn)，請(qǐng)廠家技術(shù)人員到校進(jìn)行講座，并通過(guò)教師平時(shí)的練習(xí)，大部分教師已掌握了電子白板的操作，根據(jù)教師的使用情況，學(xué)校成立了電子白板示范小組，負(fù)責(zé)各學(xué)科組的輔導(dǎo)工作，為了使全體教師能更好地應(yīng)用電子白板進(jìn)行備課、上課，更好地體現(xiàn)電子白板的交互功能。20xx年10月份，學(xué)校對(duì)全體教師進(jìn)行了一次電子白板操作考核，并發(fā)放了合格證書(shū)。20xx年1月14日至16日，以學(xué)科組為單位，進(jìn)行電子白板應(yīng)用方面的培訓(xùn)和考核，其目的是強(qiáng)化教師的應(yīng)用意識(shí)，充分利用白板的交互功能進(jìn)行備課和上課，極大地提高課堂教學(xué)效能，要求教師當(dāng)堂制作和演示課件，演示過(guò)程中要體現(xiàn)白板的交互功能。
2、在使用過(guò)程中逐步提高白板的使用技能
學(xué)校要求每位老師每周至少上兩節(jié)應(yīng)用白板課，實(shí)際上，語(yǔ)、數(shù)、英、理、化、生教師使用頻率相對(duì)較高，本學(xué)期，全校利用電子白板上課達(dá)5000節(jié)以上。使用率的提高，一方面使教師對(duì)電子白板的操作越來(lái)越熟練，另一方面，使教師的意識(shí)發(fā)生了質(zhì)的轉(zhuǎn)化，即從被動(dòng)使用轉(zhuǎn)化為主動(dòng)應(yīng)用。
1、在各學(xué)科組開(kāi)展的公開(kāi)課，觀摩課活動(dòng)中，要求教師要充分利用電子白板進(jìn)行說(shuō)課、備課、上課，評(píng)課標(biāo)準(zhǔn)中要滲透這方面的內(nèi)容，同時(shí)要求教師要注重平時(shí)資料的積累，期末每人上交了一篇“如何運(yùn)用電子白板提高課堂效率”的論文。
2、注重與校外各校的聯(lián)研活動(dòng)，努力提高我校教師的教研水平
本學(xué)期，先后有銀川三中，銀川十五中，銀川景博中學(xué)，銀川一中，賀蘭一中到我校送課42節(jié)，并同我校相應(yīng)學(xué)科教師進(jìn)行了同課異構(gòu)教研活動(dòng)，送課教師在授課時(shí)所展現(xiàn)出來(lái)的熟練的白板應(yīng)用技能，給我校教師留下了深刻的影響，極大地激發(fā)了我校教師應(yīng)用電子白板的積極性。
1、建立學(xué)校qq群，教師之間可以共享相應(yīng)學(xué)科的資源并進(jìn)行網(wǎng)上交流。
2、學(xué)校建立了資源服務(wù)器，教師可以隨時(shí)上傳，調(diào)用服務(wù)器中的資源。
1、利用網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)教室組織三個(gè)信息技術(shù)課外興趣小組，每周開(kāi)展一次活動(dòng)。
2、開(kāi)放網(wǎng)絡(luò)電子閱覽室，每周每班至少上一節(jié)閱讀課。
1、電子白板的應(yīng)用做的還不夠，目前部分教師還只停留在使用階段，即把電子白板作為顯示課件的屏幕。
2、利用電子白板進(jìn)行教研活動(dòng)還處于起步階段。如何做，還需要進(jìn)一步研究。
3、教師上傳資源太少，需要進(jìn)一步加強(qiáng)。
4、硬件設(shè)備問(wèn)題較多，直接影響電子白板的使用。
5、如何解決教師使用不使用，應(yīng)用不應(yīng)用的問(wèn)題，需從學(xué)校管理層面加以解決。
六、未來(lái)設(shè)想
1、除了繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)教師進(jìn)行電子白板的應(yīng)用培訓(xùn)考核外，要在評(píng)課標(biāo)準(zhǔn)中逐步滲透應(yīng)用電子白板的內(nèi)容，同時(shí)將是否應(yīng)用納入教師績(jī)效考核中。
2、繼續(xù)加強(qiáng)同校外各校的聯(lián)研活動(dòng)，注意引進(jìn)先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)方式，同時(shí)，注重網(wǎng)上遠(yuǎn)程教研活動(dòng)，教務(wù)處要做好這方面的管理工作。
3、對(duì)教師上傳資源太少的問(wèn)題，學(xué)校應(yīng)采取相應(yīng)的措施，使教師能將自己有價(jià)值的資源及時(shí)進(jìn)行上傳。
4、對(duì)硬件設(shè)備的問(wèn)題，相關(guān)管理人員要及時(shí)與供貨商進(jìn)行協(xié)商，妥善解決，保證設(shè)備的正常運(yùn)行。
醫(yī)院信息化工作總結(jié) 教育信息化工作總結(jié)篇五
今年以來(lái)，培訓(xùn)中心信息化管理工作緊緊圍繞集團(tuán)公司信息化專業(yè)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)目標(biāo)，認(rèn)真履職，積極貫徹，重點(diǎn)做好信息化基礎(chǔ)建設(shè)、辦公系統(tǒng)應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)與信息安全管理等方面的工作，全面提升信息化管理水平，現(xiàn)將一年來(lái)工作總結(jié)如下：
在推進(jìn)信息化進(jìn)程中，培訓(xùn)中心以公司信息化專業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，總結(jié)去年工作中的不足，迅速調(diào)整了信息化領(lǐng)導(dǎo)小組，將領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)立在遠(yuǎn)程教育室，安排有經(jīng)驗(yàn)、懂技術(shù)的專業(yè)人員負(fù)責(zé)信息化的各項(xiàng)管理工作，重新制定下發(fā)了《信息化管理辦法》、《信息安全管理辦法》、《信息設(shè)備購(gòu)置審批管理辦法》等，并重新修訂完善信息化工作崗位職責(zé)、管理制度、應(yīng)急預(yù)案等，詳細(xì)登記各類信息設(shè)備臺(tái)賬等，為信息化管理工作更加科學(xué)化、規(guī)范化、程序化奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。目前，培訓(xùn)中心累計(jì)擁有計(jì)算機(jī)數(shù)量283臺(tái)（包含機(jī)房），服務(wù)器5臺(tái)，網(wǎng)絡(luò)設(shè)備22臺(tái)，各類設(shè)備、軟件運(yùn)行良好。
為了保證各項(xiàng)設(shè)備規(guī)范有序運(yùn)行，年初，對(duì)中心及技校四個(gè)機(jī)房進(jìn)行安全檢查，排查安全隱患，強(qiáng)化機(jī)房管理員職責(zé)，在機(jī)房懸掛機(jī)房管理制度、機(jī)房管理員職責(zé)和相關(guān)安全標(biāo)識(shí)等，并制定機(jī)房使用、維護(hù)和維修記錄表等，對(duì)設(shè)備運(yùn)行過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題全部記錄在冊(cè)，從而保障機(jī)房為中心各類業(yè)務(wù)和應(yīng)用系統(tǒng)提供穩(wěn)定而可靠的運(yùn)行環(huán)境。在各園校、部室分別設(shè)立信息聯(lián)絡(luò)員并安排專業(yè)人員及時(shí)解決各類信息故障，以“誰(shuí)使用，誰(shuí)管理，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，保障各自網(wǎng)絡(luò)
和軟硬件設(shè)備的正常運(yùn)行，從而確保了信息化工作進(jìn)入規(guī)范化運(yùn)行模式。
為加強(qiáng)培訓(xùn)中心辦公自動(dòng)化（oa）系統(tǒng)管理，規(guī)范工作程序，保證系統(tǒng)正常、高效、安全運(yùn)行，以集團(tuán)公司信息化安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化管理考核細(xì)則為標(biāo)準(zhǔn)，制定培訓(xùn)中心辦公自動(dòng)化系統(tǒng)管理考核辦法，特對(duì)管理機(jī)構(gòu)職責(zé)、用戶使用管理、電子公文收發(fā)及用戶安全行為管理提出具體要求，由信息部、綜合辦、政工室共同對(duì)各部室、園校進(jìn)行考核，實(shí)行每?jī)稍乱淮慰己?，考核結(jié)果計(jì)入本部室當(dāng)月績(jī)效考核，通過(guò)明確考核部門(mén)，細(xì)化考核內(nèi)容，落實(shí)責(zé)任到人，進(jìn)一步激發(fā)了各園校及部門(mén)參與和加強(qiáng)信息化建設(shè)的工作熱情，對(duì)深入推進(jìn)信息化建設(shè)起到積極的推動(dòng)作用。目前，培訓(xùn)中心有oa系統(tǒng)用戶數(shù)量64個(gè)，流程數(shù)量22個(gè)，黨、政、團(tuán)、工公文模板共計(jì)23個(gè)，在日?？己酥校鞑块T(mén)都能及時(shí)處理公文，正確使用公文模板和公章，保障電子辦公規(guī)范化運(yùn)行。
三、完善機(jī)房設(shè)施，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理
為了保證信息設(shè)備安全管理，8月份，培訓(xùn)中心按照機(jī)房建設(shè)規(guī)范要求，對(duì)機(jī)房進(jìn)行全面改造，將原計(jì)算機(jī)培訓(xùn)機(jī)房改造為信息控制機(jī)房，為核心設(shè)備的可靠、高效運(yùn)行提供良好保障。
一是建全硬件設(shè)施，提升信息化建設(shè)保障能力。因培訓(xùn)中心原網(wǎng)絡(luò)設(shè)備單一，不足以滿足信息化建設(shè)管理需求，8月份以來(lái)，中心計(jì)算機(jī)機(jī)房重新規(guī)劃，原用于培訓(xùn)的30臺(tái)電腦全部撤出，置換各部門(mén)老化或故障電腦，新置兩臺(tái)服務(wù)器，一臺(tái)用于安裝殺毒軟件，一臺(tái)用于安裝遠(yuǎn)程教育企業(yè)局域網(wǎng)教學(xué)平臺(tái)，新增一臺(tái)行為管理器（深信服ac1200），對(duì)上網(wǎng)用戶行為進(jìn)行統(tǒng)一管理、控制，同時(shí)完善機(jī)房防靜電設(shè)施、滅火設(shè)施、空調(diào)設(shè)施等，將服務(wù)器、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和ups設(shè)備集中安置，統(tǒng)一維護(hù)、統(tǒng)一管理，保證各類設(shè)備安全運(yùn)行。
二是合理規(guī)劃上網(wǎng)用戶，保障辦公網(wǎng)絡(luò)安全暢通。機(jī)房?jī)?nèi)網(wǎng)絡(luò)線路重新規(guī)劃配置，中心機(jī)關(guān)、技校及幼兒園辦公區(qū)網(wǎng)絡(luò)全部接入公司局域網(wǎng)，網(wǎng)關(guān)統(tǒng)一更改為10。100。30。1，并通過(guò)行為管理器將ip地址和mac地址統(tǒng)一綁定，同時(shí)對(duì)連網(wǎng)電腦網(wǎng)絡(luò)訪問(wèn)行為進(jìn)行監(jiān)控，限制訪問(wèn)非法網(wǎng)站和新用戶登錄。安全培訓(xùn)中心計(jì)算機(jī)房和技校宿舍樓因不存在辦公電腦，上網(wǎng)頻率低，所以此區(qū)域不接入公司局域網(wǎng)和行為管理器，直接接入電信網(wǎng)絡(luò)，其路由接口為192。168。1。2。
三是統(tǒng)一安裝殺毒軟件，保證用戶上網(wǎng)安全。控制機(jī)房設(shè)一臺(tái)專用服務(wù)器安裝網(wǎng)絡(luò)版瑞星殺毒軟件控制臺(tái)，培訓(xùn)中心所有接入辦公區(qū)網(wǎng)絡(luò)的用戶都必須安裝殺毒軟件客戶端，否剛將禁止接入局域網(wǎng)，殺毒軟件由專人負(fù)責(zé)升級(jí)、管理和日常維護(hù)。
經(jīng)過(guò)近一年的努力和整改，信息化管理工作雖然取得一些成績(jī)，但也存在許多問(wèn)題和不足：
（一）培訓(xùn)中心各部室、園校專業(yè)人員較少，應(yīng)用軟件使用過(guò)程中問(wèn)題較多，硬件設(shè)備維護(hù)工作做不到位，易出現(xiàn)故障，而且軟硬件問(wèn)題，在部室、園校內(nèi)部不能得到及時(shí)解決，需信息部門(mén)一一解決，加大了信息部門(mén)的工作量。
（二）培訓(xùn)中心機(jī)房剛剛改造完成，硬件設(shè)備的使用、維護(hù)還在摸索階段，部分用戶因自身系統(tǒng)問(wèn)題無(wú)法正常安裝殺毒軟件，行為管理ac—1200使用過(guò)程中易出現(xiàn)各種問(wèn)題，導(dǎo)致用戶網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)中斷。
20xx年，培訓(xùn)中心將繼續(xù)以公司信息化安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)及考核管理辦法為依據(jù)，加強(qiáng)信息化管理，提高信息化應(yīng)用水平，加快信息化建設(shè)的步伐。
一、加強(qiáng)信息化安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化能力。 根據(jù)信息化安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)的要求，對(duì)檢查組提出的問(wèn)題和不足及時(shí)完善和修訂，同時(shí)加強(qiáng)各部門(mén)和園校專業(yè)人員的配備，明確崗位職責(zé)并加強(qiáng)責(zé)任制，提高信息系統(tǒng)的維護(hù)能力。
二、加強(qiáng)信息化培訓(xùn)。由于各部門(mén)、園校信息化聯(lián)絡(luò)人員專業(yè)水平不足，對(duì)本部門(mén)軟硬件的管理、監(jiān)督、使用和維護(hù)能力較弱，我們明年將集中對(duì)各部門(mén)、園校信息化聯(lián)絡(luò)人員進(jìn)行信息化管理技術(shù)培訓(xùn)、軟硬件和網(wǎng)絡(luò)日常運(yùn)行維護(hù)培訓(xùn)。對(duì)辦公自動(dòng)化系統(tǒng)用戶進(jìn)行常規(guī)培訓(xùn)，提高基層信息員管理維護(hù)能力，保障信息系統(tǒng)安全可靠運(yùn)行。
三、加強(qiáng)核心設(shè)備運(yùn)行維護(hù)管理能力。信息管理部門(mén)要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，掌握核心設(shè)備工作原理，做好新增設(shè)備的使用、維護(hù)和管理工作，保證網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安全高效運(yùn)行。
醫(yī)院信息化工作總結(jié) 教育信息化工作總結(jié)篇六
信息化教學(xué)資源有效應(yīng)用工作總結(jié) 中寧縣第二中學(xué) 一年來(lái)，在自治區(qū)教研室及上級(jí)主管部門(mén)的關(guān)懷支持下，我校以電教科研為龍頭，以網(wǎng)絡(luò)資源的開(kāi)發(fā)利用和教師的信息技術(shù)培訓(xùn)為重點(diǎn)，以信息化教學(xué)資源的應(yīng)用和建設(shè)為核心，以教育教學(xué)模式的改革為目的，充分發(fā)揮"信息化教學(xué)資源的有效應(yīng)用試點(diǎn)學(xué)校"的作用，提高了教師信息化教學(xué)資源應(yīng)用的水平，使優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源得以充分利用，推進(jìn)了學(xué)校信息化教學(xué)資源的有效應(yīng)用?，F(xiàn)將一年來(lái)的主要工作總結(jié)如下：
學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的工作小組，明確工作職責(zé)。校長(zhǎng)室負(fù)責(zé)制定和落實(shí)信息化教學(xué)資源有效應(yīng)用的工作方案，創(chuàng)造條件，組織對(duì)工作過(guò)程的管理和評(píng)價(jià)，協(xié)調(diào)各部門(mén)工作。教導(dǎo)處負(fù)責(zé)制定各類推進(jìn)工作專題方案，收集資料，指導(dǎo)優(yōu)質(zhì)課例的設(shè)計(jì)和專題講座，開(kāi)展信息化教學(xué)資源應(yīng)用的研究與落實(shí)，參與資源庫(kù)的設(shè)計(jì)與教學(xué)資源的建設(shè)，組織開(kāi)展教師培訓(xùn)。學(xué)校成立了業(yè)務(wù)指導(dǎo)組，由學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理人員、信息技術(shù)教師和各組青年教師骨干教師、學(xué)科帶頭人擔(dān)任，一方面輔導(dǎo)一般教師收集、整理信息資源、素材、制作課件，另一方面督促指導(dǎo)一般教師適時(shí)運(yùn)用好現(xiàn)有信息化教學(xué)資源（信息化資源包括：媒體素材、題庫(kù)、試卷素材庫(kù)、課件與網(wǎng)絡(luò)課件、課程案例、文獻(xiàn)資料、常見(jiàn)問(wèn)題解答、網(wǎng)絡(luò)課程資源、資源目錄索引等），讓其真正發(fā)揮效能。為確保信息化教學(xué)資源的有效應(yīng)用，學(xué)校把信息化教學(xué)資源有效應(yīng)用的推進(jìn)工作納入學(xué)校工作計(jì)劃與教學(xué)工作計(jì)劃中，并且制定了網(wǎng)絡(luò)管理制度、多媒體教學(xué)設(shè)備管理規(guī)章、教師計(jì)算機(jī)使用管理規(guī)章等一系列規(guī)章制度，建立了教師信息化教學(xué)資源應(yīng)用的獎(jiǎng)勵(lì)制度及評(píng)價(jià)細(xì)則等一系列激勵(lì)政策和評(píng)價(jià)機(jī)制，使教師有時(shí)間、有精力、有內(nèi)需力研究資源，建設(shè)資源，使用資源。
我校注重合理規(guī)劃，努力建設(shè)好信息化教育資源的應(yīng)用環(huán)境。在上級(jí)主管部門(mén)的支持下，學(xué)校爭(zhēng)取到中央宣傳部、文明辦等部門(mén)舉辦的 "綠色電腦進(jìn)西部活動(dòng)"資助，共收到捐贈(zèng)電腦40臺(tái)全部用于師生培訓(xùn)學(xué)習(xí)，學(xué)校建有寬帶信息網(wǎng)絡(luò)、校園廣播音響網(wǎng)絡(luò)、校園電話網(wǎng)絡(luò)、校園安防網(wǎng)絡(luò)、多媒體教學(xué)網(wǎng)絡(luò)等信息化網(wǎng)絡(luò)設(shè)施；設(shè)有專用教室多媒體6個(gè)，網(wǎng)絡(luò)教室4個(gè)，并對(duì)網(wǎng)絡(luò)教室進(jìn)行了改造，鋪設(shè)了防靜電地板，配備了投影儀，音響設(shè)施等；建成教師電子備課室一個(gè)，配置了23臺(tái)配置高、性能好的專用電腦；開(kāi)設(shè)綠色網(wǎng)吧一個(gè)，配備了56臺(tái)專用電腦，安裝了學(xué)生機(jī)168臺(tái)，為教師辦公和專題研究創(chuàng)造了條件，為學(xué)生提升信息素養(yǎng)搭建了平臺(tái)，極大地改善了學(xué)校信息化教學(xué)設(shè)施。經(jīng)過(guò)學(xué)校努力，學(xué)校管理的信息化也逐步成為現(xiàn)實(shí)，學(xué)校的學(xué)籍檔案管理、財(cái)產(chǎn)管理、財(cái)務(wù)管理等已經(jīng)應(yīng)用數(shù)字化管理系統(tǒng)，進(jìn)一步推進(jìn)了學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)教研論壇、學(xué)校校本資源庫(kù)、學(xué)校qq群平臺(tái)，學(xué)校文件傳送平臺(tái)的有效應(yīng)用。
1）規(guī)定教師應(yīng)用信息技術(shù)上課和參與網(wǎng)絡(luò)教研的必要次數(shù)，指導(dǎo)和鼓勵(lì)教師利用信息技術(shù)上課，學(xué)會(huì)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)參與教研活動(dòng)，利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)組織教師開(kāi)展開(kāi)展不同形式和類型的教研研討活動(dòng)，進(jìn)行集體備課說(shuō)課、網(wǎng)上評(píng)課、撰寫(xiě)教學(xué)反思、點(diǎn)評(píng)教學(xué)案例、解答教學(xué)問(wèn)題、積累學(xué)科資料等，通過(guò)教師qq群、電子答疑、教師blog等多種形式，提升教師信息化教學(xué)能力，實(shí)現(xiàn)資源共享，成員之間討論交流，拓展教師合作交流的空間，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作的優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的共同提高。
2）開(kāi)展聚焦課堂的教師教學(xué)展示活動(dòng)。教學(xué)展示活動(dòng)分為三個(gè)層次：新進(jìn)教師的"上崗課"、中青年教師的"評(píng)選課"，優(yōu)秀教師的"示范課"，要求按照說(shuō)課、做課、評(píng)課的程序?qū)⒔贪讣跋嚓P(guān)課件上網(wǎng)，并將展示課拍攝成課堂實(shí)錄，放在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上，供網(wǎng)絡(luò)教研之用。（在教學(xué)展示活動(dòng)中，通過(guò)教師的互動(dòng)互助、彼此支持，在表達(dá)自我經(jīng)驗(yàn)，分享他人成果的過(guò)程中得到收獲和提高，形成同行之間交流與合作的氛圍。）評(píng)出優(yōu)質(zhì)課進(jìn)行公開(kāi)展示，推薦參加各種比賽。
3）開(kāi)展信息化教育專項(xiàng)教學(xué)技能評(píng)比活動(dòng)。每學(xué)年組織一次多媒體資源教學(xué)應(yīng)用課堂教學(xué)比賽活動(dòng)。根據(jù)教學(xué)流程設(shè)計(jì)教師教學(xué)基本功比賽活動(dòng)（比如：電子備課、課件制作、電子教案設(shè)計(jì)、關(guān)于多媒體資源應(yīng)用的教學(xué)反思或論文等），使教師的基本技能更加過(guò)硬，鉆研、把握、設(shè)計(jì)教材的能力不斷提高。每學(xué)期舉辦一次教學(xué)課件評(píng)比活動(dòng)，鼓勵(lì)教師自制課件，積累我校的優(yōu)秀課件，推薦參加縣級(jí)及縣級(jí)以上的課件比賽。
4）豐富培訓(xùn)形式和內(nèi)容，對(duì)教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)基本技能、多媒體操作技能、現(xiàn)代教育技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)使用技能等的分層次培訓(xùn)，增加培訓(xùn)數(shù)量，考核培訓(xùn)效果；逐步構(gòu)建全?；?dòng)的教師博客群，幫助教師解決在信息化教學(xué)資源應(yīng)用中存在的問(wèn)題。
5）明確各年齡段的信息化技術(shù)發(fā)展指標(biāo)。為促進(jìn)各年齡段教師的發(fā)展，我們?cè)O(shè)定了不同年齡段教師的發(fā)展指標(biāo)。35歲（含35歲）以下的教師，熟悉掌握計(jì)算機(jī)知識(shí)和多媒體課件應(yīng)用的同時(shí)，每年完成：參與一個(gè)課題研究，進(jìn)行一次校級(jí)教學(xué)研討課展示，上交3——5個(gè)課件及教學(xué)設(shè)計(jì)，上交一篇相關(guān)論文或教學(xué)反思，進(jìn)行一次校級(jí)信息技術(shù)技能展示或交流。36—45歲（含45歲）的教師，每年完成：參與一個(gè)小課題研究，進(jìn)行一次校級(jí)教學(xué)展示，上交2——3個(gè)課件及教學(xué)設(shè)計(jì)，上交一篇相關(guān)的論文或教學(xué)反思，進(jìn)行一次校級(jí)。45歲以上的教師完成：逐步熟悉信息技術(shù)設(shè)備的使用，觀摩教學(xué)研討課，參與信息技術(shù)與教學(xué)整合應(yīng)用展示或交流，參加一個(gè)課題研究，上交一篇相關(guān)的論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等。
6）積極開(kāi)展面向教師的信息化教學(xué)資源的應(yīng)用培訓(xùn)，基于校本，多元拓展，促進(jìn)教師信息技術(shù)能力的發(fā)展。教師是學(xué)校信息化工程實(shí)施的關(guān)鍵，本學(xué)年通過(guò)專業(yè)培訓(xùn)、校本培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí)3種方式，有計(jì)劃地實(shí)施分層培訓(xùn)，學(xué)校派出田宏友、尹霞、萬(wàn)曉霞等信息技術(shù)專職教師參加各級(jí)各類網(wǎng)絡(luò)管員培訓(xùn)；派出徐姍姍、白玉紅、王偉娟等30多名教師參加各類學(xué)習(xí)，不斷向兄弟學(xué)校的信息技術(shù)老師進(jìn)行交流，組織研討；學(xué)校通過(guò)全校性集中學(xué)習(xí)時(shí)間大力宣傳信息技術(shù)教育的優(yōu)越性和必要性，讓老師們感受信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)科技對(duì)教學(xué)所帶來(lái)的沖擊，引導(dǎo)教師不斷的更新教育理念。學(xué)校及時(shí)組織全體教師現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備操作的培訓(xùn)6次，讓每位教師都能掌握正確的使用方法，進(jìn)行了多媒體制作校本課程培訓(xùn)3次，全校85%的教師參加了培訓(xùn)。學(xué)校積極爭(zhēng)取到暑期英特爾教育的培訓(xùn)項(xiàng)目在我校進(jìn)行，又有田璐等6位青年教師參加了英特爾未來(lái)教育的培訓(xùn)，再由他們培訓(xùn)其他教師，現(xiàn)有135名教師取得了英特爾培訓(xùn)合格證。安排校領(lǐng)導(dǎo)參加各種遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，通過(guò)培訓(xùn)，促進(jìn)了校領(lǐng)導(dǎo)信息化技術(shù)的提升。本學(xué)期組織青年骨干教師進(jìn)行交互式電子白板使用技術(shù)的培訓(xùn)2次，觀看相關(guān)技術(shù)運(yùn)用的課堂實(shí)錄，引導(dǎo)教師多在教育教學(xué)實(shí)踐中應(yīng)用信息化技術(shù)。為此，學(xué)校主動(dòng)要求承辦全縣的各種與現(xiàn)代教育技術(shù)相關(guān)的教學(xué)教研比賽活動(dòng)10次，如"全縣青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比"、"英特爾未來(lái)技能培訓(xùn)"、"中小學(xué)生藝術(shù)作品的評(píng)比"、縣科協(xié)的"科普知識(shí)展示活動(dòng)"、縣"中考信息技術(shù)測(cè)試活動(dòng)"、"全縣優(yōu)秀主題班會(huì)評(píng)比活動(dòng)"、"全縣新分配教師崗前培訓(xùn)"等，借活動(dòng)促進(jìn)教師的信息化意識(shí)，提高了教師的信息素養(yǎng)，為進(jìn)一步提升教師信息化教學(xué)資源應(yīng)用能力奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
7）利用信息化教學(xué)資源平臺(tái)，積極開(kāi)展課題研究，促進(jìn)教師科研能力提高。通過(guò)信息化教學(xué)資源應(yīng)用的實(shí)踐，開(kāi)展小課題研究活動(dòng)，提高信息技術(shù)在學(xué)校各層面應(yīng)用的有效性，提升教師的科研能力和信息技術(shù)應(yīng)用能力，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。（以學(xué)校的信息化教學(xué)資源應(yīng)用的現(xiàn)狀為基礎(chǔ)，以學(xué)校各部門(mén)自身的特點(diǎn)為抓手，統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)校教育科研，確定科研重點(diǎn)，確立研究課題，設(shè)計(jì)課題實(shí)施方案，有序推進(jìn)教育教學(xué)和信息技術(shù)的整合，切實(shí)開(kāi)展實(shí)踐研究活動(dòng)。） 8）以信息化教學(xué)資源的應(yīng)用推進(jìn)為契機(jī)，推動(dòng)課程的實(shí)踐研究與探索。按學(xué)科需要，結(jié)合英特爾？未來(lái)教育項(xiàng)目的理念，推行網(wǎng)絡(luò)多媒體教學(xué)環(huán)境下的單元教學(xué)設(shè)計(jì)活動(dòng)，開(kāi)展學(xué)科課程與信息技術(shù)整合的研究，靈活運(yùn)用多媒體和網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)科課堂教學(xué)，探索學(xué)生掌握知識(shí)、提高技能、擴(kuò)展思維，培養(yǎng)學(xué)生解決問(wèn)題能力的方法與途徑。
1）加強(qiáng)信息科技學(xué)科教學(xué)，增強(qiáng)學(xué)生信息科技基礎(chǔ)知識(shí)和技能。
認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家教委頒布的《中小學(xué)計(jì)算機(jī)課程指導(dǎo)綱要精神》，幫助學(xué)生建立對(duì)計(jì)算機(jī)的感性認(rèn)識(shí)，使學(xué)生了解計(jì)算機(jī)在日常生活中的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)使用計(jì)算機(jī)的興趣與意識(shí)，了解計(jì)算機(jī)的基本常識(shí)，學(xué)會(huì)計(jì)算機(jī)的一般使用方法，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)文明健康上網(wǎng)的方法。
2）開(kāi)設(shè)信息技術(shù)興趣活動(dòng)，以多樣的信息化活動(dòng)，提升學(xué)生的信息素養(yǎng)。
為學(xué)生提供良好的信息環(huán)境，定期開(kāi)放校園計(jì)算機(jī)房和"綠色網(wǎng)吧"， 組織各類興趣活動(dòng)小組，定期舉辦電子小報(bào)制作，網(wǎng)頁(yè)制作，動(dòng)畫(huà)制作等學(xué)習(xí)班，舉辦信息技術(shù)應(yīng)用大賽，挑選優(yōu)秀學(xué)生作品一推薦優(yōu)秀學(xué)生參加各種中小學(xué)生電腦制作大賽、中學(xué)生信息技術(shù)奧林匹克比賽等活動(dòng)，提升學(xué)生的信息化水平。信息化教學(xué)資源的應(yīng)用 。
學(xué)校教育教學(xué)現(xiàn)代化包括教育手段現(xiàn)代化和教育教學(xué)思想現(xiàn)代化。代表信息技術(shù)的網(wǎng)絡(luò)教室是教育手段現(xiàn)代化的主要體現(xiàn)。充分利用網(wǎng)絡(luò)教室和校園網(wǎng)推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)現(xiàn)代化，主要指推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)思想方法現(xiàn)代化。利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段"推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)思想方法現(xiàn)代化"是各級(jí)電教部門(mén)和中小學(xué)校的工作重點(diǎn)和工作難點(diǎn)。如果現(xiàn)代教育技術(shù)手段不能與學(xué)科教學(xué)"融合"
在一起，不能與教育教學(xué)改革結(jié)合在一起，就會(huì)成為學(xué)校的一個(gè)點(diǎn)綴。
本學(xué)年，我校大膽實(shí)踐，利用網(wǎng)絡(luò)教室進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，帶動(dòng)各教研組共同來(lái)探索如何利用網(wǎng)絡(luò)教室進(jìn)行授課，起步階段主要是學(xué)習(xí)如何在網(wǎng)絡(luò)教室環(huán)境下設(shè)計(jì)教學(xué)，到下學(xué)期通過(guò)實(shí)踐逐步完善這樣的教學(xué)模式。
學(xué)校在信息化教學(xué)資源有效應(yīng)用工作的推進(jìn)過(guò)程中，非常重視積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，注重在主要環(huán)節(jié)上做好示范、指導(dǎo)和服務(wù)，有序有效落實(shí)應(yīng)用，積極發(fā)揮信息技術(shù)的作用。
教師借助于已有技能，搜索網(wǎng)絡(luò)資源，制作教學(xué)課件，有效提高了教育教學(xué)效能。學(xué)校定期統(tǒng)計(jì)教師使用多媒體教學(xué)的課堂并對(duì)表現(xiàn)突出者予以表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。目前教師在課堂教學(xué)中使用信息技術(shù)的學(xué)科和人員覆蓋率達(dá)80%，課時(shí)覆蓋率達(dá)70%。學(xué)校適時(shí)結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際，開(kāi)展教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，促進(jìn)信息化教學(xué)資源的建設(shè)和使用，在全校舉行了"課件制作大賽"、"說(shuō)課標(biāo)、說(shuō)教材、教法大賽"、"青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽"、"優(yōu)秀主題班會(huì)評(píng)比活動(dòng)"、"青年教師讀書(shū)報(bào)告會(huì)"等比賽活動(dòng)，要求教師全部應(yīng)用多媒體技術(shù)，很多教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)開(kāi)展課堂教學(xué)，提高了課堂教學(xué)水平。
在今年10月下旬舉行的"全縣青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)"中，我校11人參賽，其中薛芳、田璐、房瑾等4人獲一等獎(jiǎng)，張海波5人獲二等獎(jiǎng)，李娟等2人獲三等獎(jiǎng)，無(wú)論是獲獎(jiǎng)人數(shù)還是等次都居全縣第一。
利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)組織教師開(kāi)展了不同形式和類型的教育教學(xué)研討活動(dòng)，進(jìn)行集體備課說(shuō)課、網(wǎng)上評(píng)課、撰寫(xiě)教學(xué)反思、點(diǎn)評(píng)教學(xué)案例、解答教學(xué)問(wèn)題、積累學(xué)科資料等，通過(guò)教師qq群、跟帖等多種形式，提升教師信息化教學(xué)能力，實(shí)現(xiàn)資源共享，成員之間討論交流，拓展了教師合作交流的空間，發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)合作的優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的共同提高，在集體備課說(shuō)課、點(diǎn)評(píng)教學(xué)案例方面，英語(yǔ)教研組已為其他學(xué)科組樹(shù)立了很好的榜樣。與此同時(shí)，學(xué)校加強(qiáng)了信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)的整合研究。在各種比賽活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，學(xué)校將學(xué)科教學(xué)的課堂實(shí)錄下來(lái)，各學(xué)科組適時(shí)組織教師有計(jì)劃地對(duì)優(yōu)秀課件進(jìn)行微格教學(xué)的研討，交流研究學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的有效融合，積極探索現(xiàn)代信息技術(shù)與各學(xué)科教學(xué)整合的教學(xué)模式，如理化生組針對(duì)"多媒體課中如何達(dá)到信息技術(shù)與學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗(yàn)的有效整合"，語(yǔ)文教學(xué)中"閱讀教學(xué)與信息技術(shù)的有效整合"等，并鼓勵(lì)教師根據(jù)研討情況上展示課、研討課，取得了良好的成效，促進(jìn)了教師的教學(xué)改革與創(chuàng)新，促進(jìn)了教師教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變，教學(xué)手段的更新，教學(xué)方法的變革，教學(xué)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化。同時(shí)，我校最突出的特點(diǎn)是學(xué)科教學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)教室上課，學(xué)生人手一臺(tái)計(jì)算機(jī)，打破了唯有信息技術(shù)課學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)教室上課的陳規(guī)，全校率先將"健康教育"、"廉政教育"、"生物"、"地理"等學(xué)科的教學(xué)推進(jìn)微機(jī)室上，引導(dǎo)學(xué)生自己動(dòng)手利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，在老師的正確指導(dǎo)下，以"網(wǎng)上查閱資料——互相交流討論——總結(jié)概括——匯報(bào)展示——教師點(diǎn)評(píng)引導(dǎo)"的模式，擴(kuò)展了學(xué)生的思維、聯(lián)想與想象，有效激發(fā)了學(xué)生的情感，提高了課堂教學(xué)效率。
學(xué)校組織開(kāi)展計(jì)算機(jī)興趣小組活動(dòng)，注重引導(dǎo)學(xué)生正確應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)信息開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)，如開(kāi)展"愛(ài)我校園"征文交流活動(dòng)、安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽活動(dòng)、廉政文化進(jìn)校園電子小抄報(bào)展評(píng)活動(dòng)、學(xué)生書(shū)法展評(píng)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力與信息素養(yǎng)，培養(yǎng)一些特長(zhǎng)生的技能，參加各種信息技術(shù)大賽，10人獲獎(jiǎng)。同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲，充分發(fā)揮綠色網(wǎng)吧的作用。
學(xué)校引導(dǎo)、鼓勵(lì)教師實(shí)踐網(wǎng)絡(luò)教研應(yīng)用，學(xué)校充分運(yùn)用和發(fā)揮信息平臺(tái)的作用，引導(dǎo)教師通過(guò)信息平臺(tái)交流教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)感想、教學(xué)反思等教學(xué)問(wèn)題進(jìn)行專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)與互相交流幫助，為促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展發(fā)揮媒介作用。學(xué)校組織教師通過(guò)學(xué)校ftp資源庫(kù)進(jìn)行收集和交流，形成學(xué)校特色的校本教學(xué)資源庫(kù)，將自己教研資料上傳學(xué)校教研平臺(tái)進(jìn)行展示，通過(guò)多種培訓(xùn)形式，利用各種活動(dòng)的開(kāi)展，積極開(kāi)發(fā)校本資源，積極收集整理各組各級(jí)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源補(bǔ)充到學(xué)科教學(xué)資源庫(kù)中，并對(duì)資源進(jìn)行科學(xué)合理的規(guī)劃和科學(xué)分類，庫(kù)內(nèi)課件、備課、作業(yè)設(shè)計(jì)等各種資源已有17種文件夾。進(jìn)一步完善學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)，使數(shù)字資源的建設(shè)形成一定的規(guī)模，提高使用效率。
開(kāi)展課堂教學(xué)研究，組織教師積極參加各種網(wǎng)上教研活動(dòng)，地理、歷史、音樂(lè)、美術(shù)、體育等學(xué)科教師已率先與全區(qū)甚至全國(guó)各地的.名師進(jìn)行交流研討，探討教育教學(xué)中出現(xiàn)的疑難問(wèn)題，取得良好效果，極大地調(diào)動(dòng)了教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教研的積極性。學(xué)校積極鼓勵(lì)開(kāi)展資源應(yīng)用課題研究，促進(jìn)教師科研能力的提高。數(shù)學(xué)組、理化生組等學(xué)科組利用網(wǎng)絡(luò)信息資源，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜集資料、篩選整理、結(jié)合實(shí)際教師編寫(xiě)、設(shè)計(jì)定稿的形式編寫(xiě)了趣味性強(qiáng)，易于拓展學(xué)生思維和知識(shí)面，引導(dǎo)學(xué)生自我學(xué)習(xí)的校本教材《五彩的物理》、《化學(xué)照亮生活》、《數(shù)學(xué)樂(lè)園》及《回族文化知識(shí)讀本》等在全校師生中閱讀學(xué)習(xí)，贏得了師生的贊譽(yù)。今年王紹榮等36名教師在各級(jí)各類的"電教論文"、"課件設(shè)計(jì)"等比賽中獲獎(jiǎng)，舒心、尹霞等8名教師在"中小學(xué)電腦制作活動(dòng)"中獲獎(jiǎng)，學(xué)校也擴(kuò)大了信息化教學(xué)資源的容量，提高資源的利用率，學(xué)校一邊建設(shè)信息化教學(xué)資源庫(kù)，一邊引導(dǎo)教師合理使用，提高了教師搜集、處理信息的能力，提升了信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的能力。
信息化教學(xué)資源的有效應(yīng)用之路的確是任重而道遠(yuǎn)，永無(wú)止境。在今后的工作中我們將繼續(xù)努力，加強(qiáng)教師信息化綜合能力的培養(yǎng)，加大資源建設(shè)與應(yīng)用的步伐，加快對(duì)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的研究，使優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源得以充分利用，更好地推進(jìn)我校信息化教學(xué)資源有效應(yīng)用的工作。
基于我校現(xiàn)有的設(shè)備及總體情況，我校主要在"多媒體網(wǎng)絡(luò)教室環(huán)境下授課"中有一些想法，并做了一些簡(jiǎn)單規(guī)劃，力爭(zhēng)在20xx年末取得巨大的收獲。
1、目標(biāo) （1）探索在多媒體網(wǎng)絡(luò)教室環(huán)境下教與學(xué)的教學(xué)理論和教學(xué)模式 （2）研究在多媒體網(wǎng)絡(luò)教室環(huán)境下教與學(xué)的體系結(jié)構(gòu) （3）探索在多媒體網(wǎng)絡(luò)教室環(huán)境下教與學(xué)在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用與研究 2、內(nèi)容 （1）培養(yǎng)適應(yīng)建立在多媒體網(wǎng)絡(luò)教室環(huán)境下教學(xué)的教師隊(duì)伍 （2）建立在多媒體網(wǎng)絡(luò)教室環(huán)境下教與學(xué)的體系結(jié)構(gòu) （3）研究在多媒體網(wǎng)絡(luò)教室環(huán)境下教與學(xué)的教學(xué)理論和教學(xué)模式以及教學(xué)實(shí)踐 3、實(shí)施過(guò)程 3。1方法 我們根據(jù)自己的實(shí)際，確定了以行動(dòng)研究為主，其他方法協(xié)助的研究方案。
1、文獻(xiàn)法：關(guān)注國(guó)內(nèi)外信息技術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài)，收集積累相關(guān)的文獻(xiàn)資料，提高教師的理論水平。通過(guò)研究文獻(xiàn)活動(dòng)，全面、正確地了解、掌握所研究的問(wèn)題。我們還重點(diǎn)關(guān)注網(wǎng)絡(luò)上和本課題相關(guān)的其他信息，以指導(dǎo)我們的研究。
2、觀察法：在實(shí)驗(yàn)的不同階段有針對(duì)地對(duì)教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)并進(jìn)行進(jìn)行測(cè)評(píng)，聽(tīng)取教師和學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的評(píng)價(jià)和意見(jiàn)，及時(shí)調(diào)整研究方案。
3、行動(dòng)法：在行動(dòng)中研究，在研究中行動(dòng)。理論聯(lián)系實(shí)際，積極探討網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教與學(xué)的規(guī)律，并及時(shí)總結(jié)。
4、個(gè)案研究法：通過(guò)個(gè)案研究，由點(diǎn)及面，了解教師和學(xué)生在多媒體網(wǎng)絡(luò)中教與學(xué)的新?tīng)顟B(tài)，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律。
在研究中我們采用理論和實(shí)踐相結(jié)合的辦法，整個(gè)課題的研究，我們將實(shí)施滾動(dòng)式推進(jìn)，邊研究、邊實(shí)踐、邊總結(jié)、邊出成果。
2課題研究的步驟 到目前，我們的課題研究還在前期準(zhǔn)備階段，我們的研究目標(biāo)是以積極進(jìn)取的態(tài)度去探索、研究網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，以適應(yīng)新形勢(shì)下素質(zhì)教育的實(shí)施，適應(yīng)教育的三個(gè)面向的要求。
我們對(duì)本校老師進(jìn)行了信息技術(shù)在教學(xué)中運(yùn)用的校本培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn)，我校所有教師都能夠比較熟練地使用ppt課件，45歲以下教師至少會(huì)使用一種工具自己制作課件，青年教師都能熟練使用常見(jiàn)軟件制作有一定質(zhì)量的課件。我們還對(duì)教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)資源使用的全員培訓(xùn)，充分利用我們校園網(wǎng)的功能，開(kāi)展教育教學(xué)研究。
我們討論研究了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)。在信息技術(shù)與課程整合方面做了嘗試和探索，觀察了學(xué)生運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源過(guò)程中存在的問(wèn)題并研究了對(duì)策，推進(jìn)了多媒體技術(shù)在教學(xué)中的運(yùn)用，使現(xiàn)代教育技術(shù)在我校日常教學(xué)中得到廣泛運(yùn)用。
我們邊研究邊積累，以課題組為核心，發(fā)動(dòng)教師參與，制作了一些適合本校實(shí)際的課件，豐富我校教學(xué)資源。
我們注重培養(yǎng)學(xué)生使用電腦和網(wǎng)絡(luò)的能力。為了使學(xué)生適應(yīng)信息環(huán)境下的學(xué)習(xí)，我們利用電腦課、興趣小組等時(shí)間培養(yǎng)學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)資源、使用電腦的能力。我們學(xué)生現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)資源搜索使用、文字編輯、電腦繪畫(huà)等方面都具備了一定的能力。
醫(yī)院信息化工作總結(jié) 教育信息化工作總結(jié)篇七
隨著社會(huì)的進(jìn)步，各種信息設(shè)備走進(jìn)了我們生活也走進(jìn)了校園，對(duì)我們來(lái)說(shuō)可謂是觸手可及，但是這些信息技術(shù)卻遲遲很難走進(jìn)課堂，我想這是在新時(shí)期教育者應(yīng)該認(rèn)真反思的問(wèn)題。我想我們們邁不出這一步，往往并不是能力上的不足，而是思想上的桎梏。導(dǎo)致這種思想桎梏原因很多，但主要是兩點(diǎn)：第一，應(yīng)試教育的大環(huán)境這些年沒(méi)有改變，在師生家長(zhǎng)心中考試成績(jī)是評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)結(jié)果的唯一標(biāo)準(zhǔn)，所以導(dǎo)致廣大教師依然按照輕車熟路的傳統(tǒng)教學(xué)方法去教學(xué)，只要達(dá)到成績(jī)好就夠了。第二，教師在長(zhǎng)期繁重的工作壓力下缺少學(xué)習(xí)新事物的積極性，尤其在缺少統(tǒng)一組織和要求的情況下，大家更愿意把自由使用的時(shí)間用在其它事物上。所以要解決目前的窘境，必須有強(qiáng)有力的外力來(lái)推動(dòng)信息化技術(shù)應(yīng)用，讓教師重做一回學(xué)生，自發(fā)的去學(xué)習(xí)并應(yīng)用,當(dāng)這種教學(xué)方式習(xí)慣成自然后便信息化教學(xué)才算走進(jìn)課堂。
隨著時(shí)代社會(huì)的發(fā)展，教育也在一次次改革中前進(jìn)，也對(duì)教育的目標(biāo)不斷提出新的要求，對(duì)我們的下一代給予更多的期望。要想實(shí)現(xiàn)這么多的變革，我們必須在教育工作中投入更多的新元素，而信息化手段將成為重要的助力。一個(gè)孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的過(guò)程其實(shí)就是他與這個(gè)世界的一個(gè)交互的過(guò)程，去了解這個(gè)世界的事物和事物中蘊(yùn)含的知識(shí)規(guī)律，那么說(shuō)道交互了解世界的最便捷的途徑，當(dāng)今無(wú)論男女老少都知
道無(wú)非就是我們身邊的互聯(lián)網(wǎng)，那么為什么把信息化帶入課堂呢？信息化教學(xué)不是趕個(gè)時(shí)髦不是圖個(gè)新鮮，而是要通過(guò)信息化的方式把萬(wàn)千事物更清晰便捷的展現(xiàn)在孩子們面前，使我們的教學(xué)效果達(dá)到更高的水平。
說(shuō)道信息化互聯(lián)網(wǎng)等等，給人最直接的印象就是網(wǎng)絡(luò)中浩瀚無(wú)邊卻又可以及時(shí)提取的各種信息，在這里我們幾乎可以找到我們想要了解的各種資源，所以如今網(wǎng)絡(luò)似乎成為人們了解世界開(kāi)拓視野的主要平臺(tái)。那么毫無(wú)疑問(wèn)，網(wǎng)絡(luò)可以在學(xué)生的認(rèn)知學(xué)習(xí)中給予足夠多的生動(dòng)直接的材料，而且這樣一種學(xué)習(xí)途徑也改變了學(xué)生的認(rèn)知方式。過(guò)去的教學(xué)主要是教師將知識(shí)塞進(jìn)學(xué)生的頭腦中，或者按照教學(xué)計(jì)劃去引導(dǎo)學(xué)生如何去做去學(xué)的知識(shí)，學(xué)生是處于一種被動(dòng)位置。而學(xué)生從互聯(lián)網(wǎng)上獲取信息卻是截然相反，他們根據(jù)自己面對(duì)的問(wèn)題或者憑借興趣可以源源不斷的從網(wǎng)絡(luò)上獲取相關(guān)資源，然后積極的去了解吸收這些內(nèi)容獲得收獲。毫無(wú)疑問(wèn)讓學(xué)生習(xí)慣于這種主動(dòng)的汲取知識(shí)的方式將有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)之路，他們更容易對(duì)這個(gè)世界保持著好奇心，而且更加致力于自己去解決問(wèn)題獲取相關(guān)的知識(shí)，著正是廣大教育者所希望看到的。
利用網(wǎng)絡(luò)信息化的學(xué)習(xí)不僅在課堂，而且更多的會(huì)在課下進(jìn)行，當(dāng)學(xué)生習(xí)慣于從網(wǎng)絡(luò)獲取信息和進(jìn)行學(xué)習(xí)的同時(shí)，他們除此之外還會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)做些什么就是我們不得不關(guān)注的問(wèn)題了。網(wǎng)絡(luò)中信息量巨大，而孩子們好奇心強(qiáng)烈又缺少自制力，在缺乏約束的情況下，他們很有可能將大量精力花費(fèi)在于教學(xué)目標(biāo)無(wú)關(guān)的東西上，甚至?xí)佑|到一些不良的信息影響，這對(duì)教育和孩子的成長(zhǎng)都是不利的。要如何避免這些問(wèn)題發(fā)生呢？我認(rèn)為教師方面，一是要通過(guò)課上的教學(xué)和課下的任務(wù)，給孩指明他們所需要去了解的方向，并通過(guò)多種手段去激發(fā)他們探求的興趣。二是要把握教學(xué)之本，嚴(yán)格要求學(xué)生課上課下的活動(dòng)，把關(guān)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，通過(guò)技術(shù)手段以及與家長(zhǎng)配合去把握學(xué)生的動(dòng)向。同時(shí)我認(rèn)為在技術(shù)方面大有可為，一是技術(shù)充分與教學(xué)結(jié)合，利用軟件實(shí)現(xiàn)教師—知識(shí)—學(xué)生—任務(wù)四者的時(shí)時(shí)交互，是學(xué)生無(wú)論課上課下都能按照老師的指導(dǎo)和要求去完成學(xué)習(xí)任務(wù)，并保證教師的能夠有效掌控學(xué)生狀況。二是利用相關(guān)手段把握學(xué)生能夠接觸到的資源范圍，避免學(xué)生將時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)意義的關(guān)注上，防止學(xué)生接觸到負(fù)面影響的信息
“關(guān)注圈”和“影響圈”是人類進(jìn)入發(fā)達(dá)的信息化社會(huì)后經(jīng)常被提起的兩個(gè)詞。網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)使社會(huì)中的信息量和信息傳輸速度達(dá)到了空前
的水平，“關(guān)注圈”就是指的我們平日里花費(fèi)事情去關(guān)注的信息，“影響圈”則指的是我們關(guān)注的信息中對(duì)于我們致力于事業(yè)工作生積極作用的信息。我們會(huì)看到“關(guān)注圈”中包含著“影響圈”，那么其中除了“影響圈”以外的其它信息就可以認(rèn)為是與事業(yè)工作關(guān)系不大的內(nèi)容。但是人的時(shí)間是一定的，能關(guān)注的信息量是一定的，那么毫無(wú)疑問(wèn)，為了個(gè)人的成長(zhǎng)我們需要盡量的擴(kuò)大“影響圈”的比重。同樣的道理，當(dāng)信息技術(shù)深入到我們的教學(xué)中后，學(xué)生同樣面臨了著同樣的問(wèn)題，他們所關(guān)注的信息是否是屬于“影響圈”，是否能夠有效促進(jìn)他們的學(xué)習(xí)效果，能否對(duì)與身心成長(zhǎng)產(chǎn)生積極效應(yīng)，這些是教育者必須認(rèn)真思考的。那么這里還是一句話，教學(xué)技術(shù)與教師工作能夠緊密結(jié)合，通過(guò)各種手段使學(xué)生能夠在教師的設(shè)定范圍內(nèi)去獲取相關(guān)信息，增大學(xué)生所獲信息中的“影響圈”。
目前網(wǎng)絡(luò)上可以輕易找到各種教學(xué)資源，為學(xué)生的課下自主學(xué)習(xí)提供一定幫助，但是這樣的學(xué)習(xí)資源卻也有著很多不足。一是學(xué)生老師之間無(wú)法進(jìn)行互動(dòng)，學(xué)習(xí)的成果無(wú)法相互反饋；二是這些課程資源往往不是整體的教學(xué)過(guò)程，缺少配套的習(xí)題、解決問(wèn)題的方法模式等內(nèi)容；三是這些資源往往是整堂課的過(guò)程，缺少對(duì)個(gè)別重難點(diǎn)的詳細(xì)解讀的內(nèi)容；四是由于教學(xué)的整體環(huán)境與學(xué)生所處的不同，所以對(duì)教師的授課方式學(xué)生的參與方式可能出現(xiàn)不太適應(yīng)。那么如果將微課堂融入我
們教學(xué)工作中，讓學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)中學(xué)到的他們自己的老師的教學(xué)，以上的問(wèn)題都可以解決了。在微課堂中，我們可以根據(jù)學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)狀況、出現(xiàn)的問(wèn)題錄制對(duì)應(yīng)的教學(xué)資源；我們可以根據(jù)教學(xué)內(nèi)容再配備相關(guān)的習(xí)題任務(wù)，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果再做反饋；我們可以在線上線下與學(xué)生充分交流，增進(jìn)師生感情和學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情；我們可以在平臺(tái)上放置很多對(duì)學(xué)生有益的資源，不僅僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)，也幫助他們身心的成長(zhǎng)；我們可以將微課堂的教學(xué)常態(tài)化，利用教學(xué)平臺(tái)把握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況等等?？傊谛畔⒒慕裉?，我們一定要把握住時(shí)代的機(jī)遇，勇于嘗試新的教學(xué)方式助力學(xué)生的成長(zhǎng)。
眾所周知目前我國(guó)絕大多數(shù)大學(xué)的教學(xué)管理都是在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上進(jìn)行，那么當(dāng)條件允許的情況下我們是否也能夠?qū)⑦@種模式運(yùn)用于中學(xué)呢？我設(shè)想在這個(gè)平臺(tái)上老可以看到學(xué)生近期的在校在家學(xué)習(xí)、心理等諸多狀態(tài)，老師和家長(zhǎng)通過(guò)平臺(tái)及時(shí)關(guān)注并溝通；在這個(gè)平臺(tái)上可以組建微課堂，使學(xué)生在課下仍可以獲得學(xué)習(xí)資源，將學(xué)生學(xué)習(xí)問(wèn)題及時(shí)反饋給老師；在這個(gè)平臺(tái)上，老師可以組織拓展性教學(xué)活動(dòng)，可以是網(wǎng)上參與的，也可以是實(shí)際的課外活動(dòng)，無(wú)疑使學(xué)生生活更豐富多彩展示自我，也增進(jìn)師生交流。在這個(gè)平臺(tái)上可以發(fā)布學(xué)校的各類
醫(yī)院信息化工作總結(jié) 教育信息化工作總結(jié)篇八
市教育局歷屆領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視教育信息化工作，根據(jù)以信息化帶動(dòng)教育的現(xiàn)代化，努力實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)教育的跨越式發(fā)展要求，有步驟、有次序地開(kāi)展信息化建設(shè)工作。在省教育廳、市政府的大力支持下，“十五”以來(lái)，我市教育信息化取得了顯著成績(jī)。全市教育信息化水平不斷提高，信息化建設(shè)、管理的各項(xiàng)規(guī)
章制度逐步完善，信息化技術(shù)、人才準(zhǔn)備更加充分，培養(yǎng)了一支具備較強(qiáng)思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的信息化專業(yè)技術(shù)隊(duì)伍。
“十五”以來(lái)，我市教育信息工作主要是實(shí)施國(guó)家現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程。通過(guò)三年的努力，完成了全部工程項(xiàng)目。全市中小學(xué)教育教育信息化水平得到較大提高。
㈠項(xiàng)目的基本情況
20xx年寧蒗縣被列為首批實(shí)施現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程試點(diǎn)縣，在此后的三年時(shí)間內(nèi)，古城區(qū)、玉龍縣、永勝縣、華坪縣相繼實(shí)施了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程?！斑h(yuǎn)教工程”覆蓋了全市所有中小學(xué)校，共1446個(gè)項(xiàng)目校點(diǎn)。其中模式i（光盤(pán)播放點(diǎn)）770個(gè)，模式ii（衛(wèi)星教學(xué)接收站）595個(gè)，模式iii（多媒體、計(jì)算機(jī)教室）81個(gè)。
㈡制度建設(shè)和經(jīng)費(fèi)保障情況
項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中，市教育局印發(fā)了《關(guān)于**市農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理制度的通知》，要求各縣（區(qū)）教育局加強(qiáng)對(duì)遠(yuǎn)程教育工程的管理。各縣（區(qū)）教育局結(jié)合本縣（區(qū)）實(shí)際，制定完善了各項(xiàng)規(guī)章制度。各項(xiàng)管理制度都在教室張貼，并得到較好的落實(shí)。隨著國(guó)家農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的落實(shí)，“遠(yuǎn)教工程”開(kāi)始建立起較為完善的經(jīng)費(fèi)保障和服務(wù)支持體系。
㈢人員培訓(xùn)情況
市教育局高度重視教師和學(xué)校管理人員培訓(xùn)工作。根據(jù)教育廳制定的工程工作人員培訓(xùn)方案，擬定了《**市遠(yuǎn)教工程培訓(xùn)工作實(shí)施方案》。兩年來(lái)，省、市、縣（區(qū)）三級(jí)共培訓(xùn)教師管理人員1527人。與此同時(shí)，各項(xiàng)目校加強(qiáng)教師應(yīng)用培訓(xùn)。
局機(jī)關(guān)信息化建設(shè)主要做了以下三項(xiàng)工作。
㈠加強(qiáng)了硬件建設(shè)。目前全局共有23臺(tái)計(jì)算機(jī)，其中接入互聯(lián)網(wǎng)的有18臺(tái)。有網(wǎng)絡(luò)雙向視頻會(huì)議室1個(gè)，與省教育廳相連接。
㈡開(kāi)展了培訓(xùn)。對(duì)全局干部職工進(jìn)行了全員培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容為《計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)》，并全部通過(guò)了市人事局組織的考試。
㈢做好**政務(wù)網(wǎng)市教育局部分的日常維護(hù)。
㈣招生考試工作信息化取得重大進(jìn)展，實(shí)現(xiàn)了考生網(wǎng)上報(bào)名，考生信息采集、處理、傳送的全程電子化。
㈠經(jīng)費(fèi)短缺，硬件設(shè)施不足，不能適應(yīng)工作需要。硬件設(shè)施是實(shí)施辦公自動(dòng)化、服務(wù)現(xiàn)代化的基礎(chǔ)和物質(zhì)保障。目前來(lái)看，我局機(jī)關(guān)做到每個(gè)科室都有計(jì)算機(jī)。由于沒(méi)有這方面的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，計(jì)算機(jī)數(shù)量還不能完全滿足辦公室要求，有一半以上計(jì)算機(jī)需要更新。從上網(wǎng)條件看，目前還只上互聯(lián)網(wǎng)，還不具備上省市政務(wù)專網(wǎng)的條件。
隊(duì)伍素質(zhì)較低，難以適應(yīng)信息化建設(shè)的需要。通過(guò)前一階段的培訓(xùn)，全局干部職工對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)有一定的掌握，但大多數(shù)同志的操作能力僅停留在會(huì)開(kāi)關(guān)機(jī)、會(huì)玩簡(jiǎn)單游戲等水平上，而對(duì)于拷貝文件、文字處理、收發(fā)郵件等計(jì)算機(jī)辦公基本操作則不能完成，懂系統(tǒng)維護(hù)、能應(yīng)急處理、會(huì)網(wǎng)絡(luò)管理的專業(yè)人才僅有一人。由于編制和人事制度的限制，特別是既懂教育行政管理知識(shí)，又能熟練掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能的人才，在市縣教育行政部門(mén)都非常缺乏，直接阻礙了信息化化建設(shè)。
㈠中小學(xué)校教育信息化工作方面，要進(jìn)一步實(shí)施好國(guó)家現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程。繼續(xù)加大硬件投入，突出培訓(xùn)工作。組織實(shí)施《全國(guó)中小學(xué)教師教育技術(shù)能力建設(shè)計(jì)劃》，在未來(lái)三年內(nèi)，對(duì)全市10000多名教師進(jìn)行教育技術(shù)能力培訓(xùn)。到20xx年，實(shí)現(xiàn)“班班通，天天用”的目標(biāo)。
㈡局機(jī)關(guān)信息化和電子政務(wù)建設(shè)方面。一是以提高服務(wù)水平為目標(biāo)，進(jìn)一步完善招生考試工作信息化水平，實(shí)現(xiàn)信息發(fā)布更及時(shí)，查詢更方便的目標(biāo)。二是繼續(xù)做好培訓(xùn)工作，用1—2年的時(shí)間，讓全局絕大部分干部職工都具備使用計(jì)算機(jī)辦公的能力。三是加強(qiáng)硬件建設(shè)，實(shí)現(xiàn)人手一臺(tái)計(jì)算機(jī)。
醫(yī)院信息化工作總結(jié) 教育信息化工作總結(jié)篇九
xx年上半年在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，信息中心以"政策法規(guī)"主題活動(dòng)年工作要求為指導(dǎo)，不斷創(chuàng)新管理加強(qiáng)服務(wù)，信息系統(tǒng)業(yè)務(wù)建設(shè)和勞動(dòng)保障門(mén)戶網(wǎng)站建設(shè)繼續(xù)保持較好的發(fā)展態(tài)勢(shì)，信息化工作和正規(guī)化管理水平取得顯著成效。上半年主要做圍繞以下幾項(xiàng)內(nèi)容開(kāi)展工作：
一、積極開(kāi)展制度化建設(shè)，各項(xiàng)工作形成制度化
為加強(qiáng)對(duì)全市人社系統(tǒng)信息化工作的指導(dǎo)和業(yè)務(wù)交流，信息中心定期召開(kāi)工作例會(huì)和各經(jīng)辦部門(mén)參加的信息聯(lián)系會(huì)議，通過(guò)例會(huì)的召開(kāi)進(jìn)一步理清信息工作思路，明確工作要點(diǎn)，及時(shí)掌握業(yè)務(wù)工作進(jìn)展，促進(jìn)各項(xiàng)信息工作的順利開(kāi)展。
二、全面開(kāi)展應(yīng)用系統(tǒng)的建設(shè)和推廣應(yīng)用工作，加快我局容災(zāi)備份信息系統(tǒng)的建設(shè)。
為保障局系統(tǒng)信息數(shù)據(jù)容災(zāi)備份信息系統(tǒng)的建設(shè)，中心合理安排技術(shù)骨干人員、加強(qiáng)分工協(xié)作、多方調(diào)研，采取各種有效措施確保容災(zāi)備份信息系統(tǒng)技術(shù)方案的安全、先進(jìn)和高效，加強(qiáng)部門(mén)之間的配合，主動(dòng)與各經(jīng)辦單位加強(qiáng)協(xié)調(diào)，及時(shí)了解業(yè)務(wù)需求，積極與財(cái)政局銜接，較好的爭(zhēng)取到財(cái)政的指導(dǎo)和支持，容災(zāi)系統(tǒng)招標(biāo)采購(gòu)工作進(jìn)展順利。
三、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)站的安全暢通，實(shí)現(xiàn)原有兩個(gè)門(mén)戶網(wǎng)站的合并
根據(jù)市政務(wù)信息公開(kāi)的工作要求按照局黨組對(duì)加強(qiáng)政務(wù)公開(kāi)及宣傳工作的指示，以提高依法行政水平為目標(biāo)，促進(jìn)人社工作的發(fā)展、抓好服務(wù)人民群眾的主線，積極推進(jìn)行政權(quán)力公開(kāi)透明運(yùn)行，加大信息主動(dòng)公開(kāi)的力度，提高信息公開(kāi)的實(shí)效，進(jìn)一步完善綜合服務(wù)平臺(tái)，切實(shí)提高政務(wù)公開(kāi)的社會(huì)效益。采取各種有效措施，精心組織密切配合確保人社系統(tǒng)門(mén)戶網(wǎng)站的順利合并，網(wǎng)站信息更新及時(shí)，使社會(huì)大眾及時(shí)了解人社系統(tǒng)的最新政策和工作動(dòng)態(tài)。
四、積極開(kāi)展信息統(tǒng)計(jì)各項(xiàng)工作，確保人才資源統(tǒng)計(jì)工作取得實(shí)效
建立健全綜合統(tǒng)計(jì)管理制度，規(guī)范信息統(tǒng)計(jì)工作機(jī)制，創(chuàng)新工作思路和方法，抓牢統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)工作。按照《人力資源社會(huì)保障統(tǒng)計(jì)報(bào)表制度（xx年）》要求，及時(shí)匯總、上報(bào)63張統(tǒng)計(jì)年報(bào)。同時(shí)，認(rèn)真做好統(tǒng)計(jì)資料的整理，開(kāi)展統(tǒng)計(jì)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)分析和統(tǒng)計(jì)宣傳工作。
五、加大對(duì)各經(jīng)辦單位信息系統(tǒng)的技術(shù)支持和服務(wù)。
為確保各項(xiàng)目信息系統(tǒng)的順利運(yùn)行，中心會(huì)同軟件開(kāi)發(fā)公司和業(yè)務(wù)經(jīng)辦單位一同制定的科學(xué)可行的培訓(xùn)計(jì)劃、應(yīng)用計(jì)劃、系統(tǒng)維護(hù)方案，確定多名專業(yè)技術(shù)人員對(duì)各信息系統(tǒng)運(yùn)行、維護(hù)、安全進(jìn)行全程指導(dǎo)，及時(shí)調(diào)配技術(shù)人員對(duì)信息系統(tǒng)的維護(hù)。
醫(yī)院信息化工作總結(jié) 教育信息化工作總結(jié)篇十
新能源汽車是我們國(guó)家汽車發(fā)展的一個(gè)重要方向，也是一個(gè)重要的戰(zhàn)略領(lǐng)域，為今年我區(qū)新能源汽車應(yīng)用推廣工作收好尾及謀劃好明年的工作，現(xiàn)將我區(qū)新能源汽車應(yīng)用推廣及產(chǎn)業(yè)發(fā)展20xx年工作總結(jié)和20xx年工作要點(diǎn)總結(jié)如下：
20xx年，采購(gòu)新能源汽車1臺(tái)，完成年度目標(biāo)任務(wù)。
(一)切實(shí)做好推廣應(yīng)用工作。按照20xx年新能源汽車推廣應(yīng)用安排計(jì)劃，我區(qū)20xx年需采購(gòu)1臺(tái)新能源汽車，在20xx年底接到新能源汽車采購(gòu)任務(wù)后，我區(qū)高度重視，高位推進(jìn)，及時(shí)的安排落實(shí)配套資金，確定了區(qū)城管局作為我區(qū)新能源汽車采購(gòu)單位，并在當(dāng)年完成車輛采購(gòu)，采購(gòu)車輛為東風(fēng)牌純電動(dòng)車，并于20xx年9月30日完成車輛登記。
(二)切實(shí)做好協(xié)調(diào)工作。按照市節(jié)能與新能源汽車示范推廣試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組要求，我區(qū)及時(shí)成立了xx區(qū)節(jié)能與新能源汽車示范推廣試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在區(qū)經(jīng)信局。在我區(qū)采購(gòu)新能源汽車的過(guò)程中，領(lǐng)導(dǎo)小組積極與市節(jié)能與新能源汽車示范推廣試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室加強(qiáng)聯(lián)系，對(duì)區(qū)城管局采購(gòu)車輛、配套資金以及采購(gòu)過(guò)程進(jìn)行了全面跟蹤并做好了服務(wù)工作。
(一)工作目標(biāo)。按照《關(guān)于印發(fā)xx市20xx-2024年新能源汽車推廣應(yīng)用車輛安排和充電設(shè)施建設(shè)計(jì)劃的通知》(成新汽領(lǐng)〔20xx〕1號(hào))文件要求，我區(qū)在20xx年新能源汽車推廣應(yīng)用車輛安排計(jì)劃為60輛。
(二)工作重點(diǎn)。在20xx年，我區(qū)將進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，并按照市節(jié)能與新能源汽車示范推廣試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的安排要求，盡早盡快細(xì)化采購(gòu)方案，明確推廣應(yīng)用車型和使用單位，并組織協(xié)調(diào)規(guī)劃、土地、交通、電力等部門(mén)或單位，把充電設(shè)施及配套電網(wǎng)建設(shè)與改造納入城市建設(shè)規(guī)劃，完善配套設(shè)施建設(shè)。
醫(yī)院信息化工作總結(jié) 教育信息化工作總結(jié)篇十一
近年來(lái)，我校教育信息化工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在學(xué)校各部門(mén)的通力配合下，以提高學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)工作規(guī)范化、科學(xué)化為目標(biāo)，在教育信息化環(huán)境建設(shè)、資源建設(shè)、師生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)、信息技術(shù)與學(xué)科整合模式的探討等方面，做了大量有實(shí)效、有意義的工作。
圍繞學(xué)校信息化發(fā)展方案，發(fā)揮信息技術(shù)在教育中的積極作用，促進(jìn)信息技術(shù)與各學(xué)科課程的整合，提高學(xué)生的信息技術(shù)能力，提升教師的教學(xué)信息技術(shù)水平，深化現(xiàn)代教育技術(shù)在教育系統(tǒng)的應(yīng)用，保持我校教育信息化的創(chuàng)新與活力。創(chuàng)建智能化、網(wǎng)絡(luò)化與個(gè)性化的數(shù)字化環(huán)境，推進(jìn)學(xué)校向現(xiàn)代化教育的轉(zhuǎn)變，加速學(xué)校教育均衡發(fā)展和內(nèi)涵發(fā)展。推動(dòng)我校的教育信息化和智能化。進(jìn)一步完善我校數(shù)字化建設(shè)步伐。
1、組織保障
實(shí)施信息化工程，涉及到學(xué)校工作的方方面面，學(xué)校通過(guò)建立信息化領(lǐng)導(dǎo)小組，形成信息化管理的工作網(wǎng)絡(luò)。領(lǐng)導(dǎo)小組由校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教務(wù)主任、和信息技術(shù)教師組成，各級(jí)人員分層管理，做好組織協(xié)調(diào)工作，有效保證了學(xué)校信息化設(shè)施設(shè)備的正常使用和最大效能的發(fā)揮。
2、制度落實(shí)
將數(shù)字化學(xué)校創(chuàng)建作為我們學(xué)校發(fā)展的增長(zhǎng)點(diǎn)和奮斗目標(biāo)，把數(shù)字化校園的建設(shè)與學(xué)校的制度建設(shè)、教學(xué)改革、教育科研、教師學(xué)生成長(zhǎng)等工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)。分階段、分層次、有步驟地對(duì)老師進(jìn)行培訓(xùn)，注重提高教師使用計(jì)算機(jī)的實(shí)際操作水平，培養(yǎng)教師自己設(shè)計(jì)制作課件的能力及網(wǎng)上操作的能力。
1、硬件建設(shè)
（1）、學(xué)校接入電信千兆光纖，校園網(wǎng)以千兆光纖為主干、百兆交換到桌面，解決教學(xué)需求和教師辦公要求。
（2）、我校擁有60個(gè)多媒體教室，4個(gè)微機(jī)教室，1個(gè)電子預(yù)覽室，1個(gè)網(wǎng)絡(luò)主控室，1個(gè)多功能錄播教室。
（3）、教師辦公室配備人手一臺(tái)的辦公電腦。
（4）、擁有校園廣播系統(tǒng)。校園廣播系統(tǒng)覆蓋全校，實(shí)現(xiàn)無(wú)人值守分區(qū)廣播，音樂(lè)鈴聲上下課。
2、軟件建設(shè)
目前，學(xué)校除建有對(duì)外公開(kāi)的學(xué)校網(wǎng)站外，還建有學(xué)校內(nèi)部的辦公信息網(wǎng)，校內(nèi)網(wǎng)站，為學(xué)校每個(gè)處室都設(shè)置了專門(mén)的板塊，各處室年級(jí)部都有自己獨(dú)立的帳號(hào)和管理權(quán)限，學(xué)校的各項(xiàng)公告、通知、工作安排等都可以發(fā)布于校網(wǎng)上，每位老師在自己的辦公電腦上，登錄學(xué)校校內(nèi)網(wǎng)就可以看到。
每位老師的辦公電腦上還安裝有中慶教育教學(xué)資源管理軟件，老師可以將自己的課件通過(guò)本軟件上傳到信息中心的課件服務(wù)器中，在教室上課時(shí)方便調(diào)用。
及校內(nèi)ftp但我校有效利用融安教育網(wǎng)平臺(tái)，結(jié)合我校實(shí)際開(kāi)展的各種活動(dòng)，第一時(shí)間進(jìn)行了上傳?，F(xiàn)在，今年我校共上傳信息60多條，大大充實(shí)了我校的各欄目，達(dá)到宣傳交流，共享目的。另外，通過(guò)與移動(dòng)公司聯(lián)合開(kāi)辦校訊通，既能加強(qiáng)家校聯(lián)系，又促進(jìn)教師對(duì)信息技術(shù)的利用率。
1、教育專上資源共計(jì)上傳1300余條視頻及課件資源共約20g。
2、學(xué)校校內(nèi)ftp及中慶教學(xué)平臺(tái)中近萬(wàn)條數(shù)據(jù)，80余g資源。
3、陜西教育人人通綜合服務(wù)平臺(tái)從14年12月25日至今已激活用戶135人，資源下載近300條。
4、多功能錄播教室共上課70余節(jié)，錄制精品課近50節(jié)次。
5、學(xué)校與眉縣圖書(shū)館合作為全校教師辦理陜西省圖書(shū)館數(shù)字資源閱覽證。老師可以通過(guò)閱覽證號(hào)碼和用戶密碼登錄陜西省圖書(shū)館網(wǎng)站，閱讀相關(guān)的數(shù)字圖書(shū)。
1、每周應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)教育設(shè)備上課達(dá)標(biāo)情況（一般不少于20節(jié)）。學(xué)科覆蓋率達(dá)100％。
2、應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)教育開(kāi)展校研修工作。培訓(xùn)、校本研修有計(jì)劃，有內(nèi)容，有記載。
3、運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)教育資源進(jìn)行學(xué)科整合和創(chuàng)新課堂教學(xué)。 錄制精彩課堂2節(jié)錄制主題班會(huì)3節(jié)
4、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用研究成果。
5、省教育人人通平臺(tái)大多數(shù)任課教師已開(kāi)通。
醫(yī)院信息化工作總結(jié) 教育信息化工作總結(jié)篇十二
20xx年，鎮(zhèn)信息化工作緊緊圍繞市委、市政府中心工作，在市政府農(nóng)工部的直接領(lǐng)導(dǎo)下，積極完善信息網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，深化電子政務(wù)建設(shè)與應(yīng)用，推行農(nóng)貿(mào)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)銷售，深入推進(jìn)農(nóng)業(yè)信息化服務(wù)，促進(jìn)信息資源優(yōu)化共享，努力構(gòu)筑社會(huì)公共服務(wù)等信息化體系，切實(shí)加強(qiáng)信息化安全管理，力爭(zhēng)信息化技術(shù)深入農(nóng)村，使全鎮(zhèn)信息化工作邁上新臺(tái)階，為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供支撐載體。現(xiàn)將工作匯報(bào)如下：
1、完善村級(jí)信息服務(wù)點(diǎn)建設(shè)。截至20xx年我鎮(zhèn)共有1個(gè)中心站、8個(gè)村和2個(gè)合作社的信息建設(shè)點(diǎn)。在農(nóng)工部的大力支持下，鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我鎮(zhèn)11個(gè)建設(shè)點(diǎn)密切關(guān)注，小到信息發(fā)布記錄本，大到辦公桌、滾動(dòng)屏均由鎮(zhèn)統(tǒng)一管理，新點(diǎn)硬件設(shè)施齊全，工作開(kāi)展順利。截至目前，全鎮(zhèn)共建立農(nóng)村信息服務(wù)中心1個(gè)，村級(jí)信息服務(wù)站點(diǎn)10個(gè)，各信息服務(wù)場(chǎng)所均達(dá)到了“五有”：有信息服務(wù)員、有明顯標(biāo)識(shí)、有信息服務(wù)設(shè)備、有實(shí)習(xí)場(chǎng)所、有信息服務(wù)記錄和資料。
2、加大硬件設(shè)施的維護(hù)。今年我鎮(zhèn)新建三農(nóng)網(wǎng)絡(luò)電子顯示屏1個(gè)，面積達(dá)8.48個(gè)平方米。計(jì)劃全鎮(zhèn)新建高音喇叭13個(gè)，覆蓋全鎮(zhèn)。加大信息基礎(chǔ)設(shè)施維護(hù)力度，定期對(duì)全鎮(zhèn)的信息點(diǎn)設(shè)施進(jìn)行檢修，要求各村信息員在日常的工作中養(yǎng)成良好的使用習(xí)慣，遇到技術(shù)難題及時(shí)上報(bào)。
1、信息公開(kāi)走進(jìn)村組戶。中心站和各村信息員每天均在信息田園網(wǎng)上發(fā)布農(nóng)產(chǎn)品供求信息，并在鎮(zhèn)政府和各村網(wǎng)站上發(fā)布公開(kāi)信息，努力實(shí)現(xiàn)農(nóng)村信息服務(wù)公開(kāi)化。
2、進(jìn)一步完善村務(wù)管理應(yīng)用系統(tǒng)，逐漸開(kāi)展電子政務(wù)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。根據(jù)市委農(nóng)工部的指示，逐步在村務(wù)管理應(yīng)用系統(tǒng)上完善資料，在不久的將來(lái)全面實(shí)現(xiàn)信息化服務(wù)公開(kāi)化。
1、成立農(nóng)村信息化工作領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督小組。我鎮(zhèn)高度重視農(nóng)村信息化工程建設(shè)，及時(shí)成立了由鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)、相關(guān)人員為成員的鎮(zhèn)農(nóng)村信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組的日常工作，明確了信息服務(wù)工作的目標(biāo)，落實(shí)了工作措施，夯實(shí)了工作責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)小組不定期對(duì)信息點(diǎn)的信息發(fā)布進(jìn)行突擊檢查、驗(yàn)證，從而保證了信息的準(zhǔn)確性。
2、信息員qq群維護(hù)。各村信息員統(tǒng)一加入鎮(zhèn)信息qq群，在群內(nèi)分享各村信息，把各村的供求情況反映給中心站，在中心站qq群統(tǒng)一整理下，整合資源。
推廣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)科技技術(shù)。與市農(nóng)業(yè)局保持密切聯(lián)系，邀請(qǐng)農(nóng)業(yè)專家在全鎮(zhèn)開(kāi)展各類農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)，把最新農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)帶進(jìn)農(nóng)村。全鎮(zhèn)共計(jì)開(kāi)展各類農(nóng)業(yè)培訓(xùn)24次，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)信息資源共享，拓寬了全鎮(zhèn)農(nóng)民的知識(shí)面，改變了全鎮(zhèn)傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式，在生產(chǎn)技術(shù)信息來(lái)源的幫助下，達(dá)到了農(nóng)民增產(chǎn)、增收的效果。
今年信息化工作已經(jīng)圓滿結(jié)束，新的一年即將到來(lái)，全鎮(zhèn)將一如既往地完善信息服務(wù)體制，加大投入資金，加大信息公開(kāi)宣傳，加強(qiáng)信息工作人員業(yè)務(wù)水平能力，努力推進(jìn)農(nóng)村信息化建設(shè)。
醫(yī)院信息化工作總結(jié) 教育信息化工作總結(jié)篇十三
一年來(lái)，學(xué)校深入貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要，創(chuàng)新教育模式和學(xué)習(xí)方式，加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)教育資源和信息化學(xué)習(xí)環(huán)境建設(shè)，推進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)的全面深度融合，加快提升教育信息化整體水平，實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校信息化建設(shè)，不斷加快教育信息化建設(shè)步伐，推動(dòng)學(xué)校教育跨越式發(fā)展。
一年來(lái)，學(xué)校在硬件建設(shè)方面，加大資金投入，及時(shí)更新現(xiàn)代化技術(shù)裝備。投入16.42萬(wàn)元新安裝了ｘｘ套超短焦電子白板互動(dòng)教學(xué)系統(tǒng)，投入8千多元新增數(shù)影儀ｘｘ臺(tái)，進(jìn)一步完善了各教學(xué)班級(jí)教育信息化裝備；投入18.97萬(wàn)元新增聯(lián)想啟天7100一體機(jī)70臺(tái)，更新了部分教師辦公用機(jī)；投入2萬(wàn)元新增浪潮服務(wù)器一臺(tái)，為優(yōu)化學(xué)校網(wǎng)絡(luò)，抵制局域網(wǎng)病毒攻擊，改善上網(wǎng)方式帶給硬件支持；投入44.85萬(wàn)元新增筆記本電腦ｘｘ0臺(tái)，計(jì)劃設(shè)計(jì)兩個(gè)一對(duì)一教學(xué)班，用心探索基于信息技術(shù)環(huán)境下的互動(dòng)教學(xué)模式；投入23萬(wàn)元建設(shè)一口高標(biāo)準(zhǔn)的多媒體錄播室，這套錄播系統(tǒng)能夠?qū)⑹谡n教師的電子講稿、多媒體課件與授課現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)景同步采集錄制下來(lái)，自動(dòng)合成為實(shí)時(shí)多媒體課程，透過(guò)網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上同步直播或后期點(diǎn)播。在優(yōu)課觀摩、微課制作、家?；?dòng)等各個(gè)方面都將發(fā)揮作用。
一年來(lái)，學(xué)校在平臺(tái)建設(shè)方面不斷加強(qiáng)應(yīng)用建設(shè)，教育信息化建設(shè)有了硬件的基礎(chǔ)支持，還需要借助軟件發(fā)揮其功能。20xx年，基于大學(xué)城教育云平臺(tái)，我們進(jìn)一步完善學(xué)校機(jī)構(gòu)平臺(tái)，新增部分資源整合方面的欄目，搭建了空間導(dǎo)航，教師空間分年級(jí)按學(xué)科導(dǎo)航，學(xué)生空間按班級(jí)導(dǎo)航，班級(jí)導(dǎo)航直通，同時(shí)專門(mén)為搭建了學(xué)校教育科研平臺(tái)；學(xué)校網(wǎng)站于暑期開(kāi)學(xué)后進(jìn)行了改版，改版后的學(xué)校網(wǎng)站欄目更清晰，便于師生交流，充分發(fā)揮了學(xué)校對(duì)外宣傳的作用。
一年來(lái)，學(xué)校透過(guò)各種活動(dòng)用心推進(jìn)，為了促進(jìn)學(xué)校信息化建設(shè)進(jìn)程，我們協(xié)助有關(guān)部門(mén)進(jìn)行了用心的推進(jìn)。
一是著眼應(yīng)用，分層培訓(xùn)，為了幫忙師生盡快熟悉云平臺(tái)，學(xué)校學(xué)校采取“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”等方式組織開(kāi)展培訓(xùn)工作，首先是聘請(qǐng)專業(yè)人士到校分批次組織教師進(jìn)行云空間建設(shè)專題培訓(xùn)，其次是信息教師、骨干教師，分學(xué)科、分時(shí)段對(duì)師生進(jìn)行針對(duì)性培訓(xùn)，有側(cè)重地幫忙師生解決應(yīng)用中遇到的困惑與難題。培訓(xùn)方式靈活，或集中應(yīng)對(duì)面培訓(xùn)，或透過(guò)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。
二是開(kāi)展了暑期網(wǎng)絡(luò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為了展示廣大師生在假期中網(wǎng)絡(luò)社會(huì)實(shí)踐成果，我們協(xié)助各科室開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成果展示活動(dòng)，充分發(fā)揮優(yōu)秀空間的模范帶頭作用。
三是協(xié)助政教處開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)投票活動(dòng)，搭建了最美攝影、最美教師等多個(gè)網(wǎng)絡(luò)投票活動(dòng)，充分發(fā)揮了網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)，向社會(huì)各界展示了學(xué)校風(fēng)采。
四是數(shù)據(jù)通報(bào)及時(shí)，每周一及時(shí)師生云空間數(shù)據(jù)導(dǎo)出上報(bào)，并把上周師生更新?tīng)顩r報(bào)學(xué)校教導(dǎo)處，作為量化依據(jù)之一。
信息化建設(shè)需要全體師生共同努力，學(xué)校不斷加強(qiáng)應(yīng)用研究，拓寬工作思考，努力尋求高效創(chuàng)新的活動(dòng)方式。一年來(lái)，我們用心利用云空間開(kāi)展了一系列創(chuàng)新性的活動(dòng)。有基于教研群組的各學(xué)科在線研討活動(dòng)，有基于欄目建設(shè)的學(xué)校管理資料，有基于實(shí)時(shí)交流的網(wǎng)絡(luò)申請(qǐng)幫扶活動(dòng)。
1、利用云空間進(jìn)行學(xué)校管理比起專門(mén)的辦公管理平臺(tái)相去甚遠(yuǎn)，大學(xué)城能否開(kāi)發(fā)針對(duì)學(xué)校管理的應(yīng)用模塊。
2、云空間資源建設(shè)方面操作性比網(wǎng)易博客還難，加大了管理人員的工作量，且無(wú)資源檢索功能。
3、去年提出的關(guān)于個(gè)人賬號(hào)向機(jī)構(gòu)平臺(tái)推送文章的功能，大學(xué)城只弄了個(gè)托管欄目，且不能托管以前建的的欄目，十分笨拙。
4、師生個(gè)人賬號(hào)管理太多不便，無(wú)分層管理，無(wú)班級(jí)屬性，無(wú)學(xué)科屬性，無(wú)分級(jí)管理，班級(jí)導(dǎo)航和教師空間導(dǎo)航要手動(dòng)建立，比我們鄙視的寬正還差。
5、教研活動(dòng)功能不完善，發(fā)起活動(dòng)需要手動(dòng)傳達(dá)，參與人員無(wú)法邀請(qǐng)。
6、針對(duì)我縣城域網(wǎng)一個(gè)ip出口的網(wǎng)絡(luò)不適應(yīng)，每有檢查時(shí)容易造成空間無(wú)法訪問(wèn)。
7、對(duì)瀏覽器的兼容性能夠說(shuō)極差，幾乎每個(gè)瀏覽器時(shí)間用久了都會(huì)出問(wèn)題。
8、視頻上傳支持的格式單一，不能自動(dòng)轉(zhuǎn)碼，文件大小受限，不便上傳教學(xué)實(shí)錄，比優(yōu)酷差的太多。
9、驗(yàn)證碼好多時(shí)候出現(xiàn)正確輸入?yún)s提示錯(cuò)誤，且提示錯(cuò)誤后要重新添加附件，很煩人。
10、沒(méi)有自我專門(mén)的導(dǎo)航制作模塊，還推薦使用阿里來(lái)做，做出的導(dǎo)航此刻鏈接失效，檢查卻要扣分。
總之，一年來(lái)，我們?cè)诓粩嗟奶剿?，力求透過(guò)信息化網(wǎng)絡(luò)方式提高學(xué)校各項(xiàng)工作的工作效率，新的一年，我們將繼續(xù)努力，以信息化建設(shè)為抓手，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨，以提高工作效益為目標(biāo)，銳意進(jìn)取，不斷開(kāi)拓，推進(jìn)學(xué)校信息化建設(shè)進(jìn)程。
醫(yī)院信息化工作總結(jié) 教育信息化工作總結(jié)篇十四
全行信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)日趨完善，形成了便捷高效的電子化經(jīng)營(yíng)服務(wù)和日趨完善的內(nèi)部管理、辦公信息化體系。全行2153個(gè)營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)基本上實(shí)現(xiàn)了計(jì)算機(jī)聯(lián)網(wǎng)和業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的集中處理，全行建立了三級(jí)計(jì)算機(jī)骨干網(wǎng)絡(luò)，并根據(jù)技術(shù)的不斷進(jìn)步和業(yè)務(wù)的發(fā)展需要，進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)改造和功能拓展，建立了“下管一級(jí)、監(jiān)控全網(wǎng)”的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)，在全行推廣使用了郵件傳輸、公文處理等各類辦公自動(dòng)化系統(tǒng)。目前，全行裝備atm數(shù)量近1.4萬(wàn)臺(tái)，pos超過(guò)7萬(wàn)臺(tái)。
20xx年全面完成了工商銀行信息化建設(shè)史上規(guī)模最大的項(xiàng)目―“數(shù)據(jù)大集中工程”。建立了上海、北京兩個(gè)數(shù)據(jù)處理中心，實(shí)現(xiàn)了全國(guó)經(jīng)營(yíng)數(shù)據(jù)的統(tǒng)一、實(shí)時(shí)處理，技術(shù)能力達(dá)到國(guó)際大銀行的先進(jìn)水平，目前，兩大數(shù)據(jù)中心月均處理業(yè)務(wù)量已超過(guò)9億筆。同時(shí)，工商銀行澳門(mén)、新加坡、東京、漢城、香港等海外分支機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)也逐步掛接到海外數(shù)據(jù)中心進(jìn)行集中處理。
目前，我行已形成了以軟件開(kāi)發(fā)中心為應(yīng)用開(kāi)發(fā)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量控制中心，北京、上海、杭州研發(fā)部和部分一級(jí)分行協(xié)同進(jìn)行全行應(yīng)用軟件產(chǎn)品研發(fā)，各一級(jí)分行負(fù)責(zé)本地應(yīng)用開(kāi)發(fā)和推廣的應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)體系。全行的業(yè)務(wù)產(chǎn)品研發(fā)速度和產(chǎn)品質(zhì)量進(jìn)一步提高，科技創(chuàng)新步伐不斷加快。
為提高全行應(yīng)用軟件產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)質(zhì)量，減少各部門(mén)、各級(jí)機(jī)構(gòu)在產(chǎn)品測(cè)試上的重復(fù)投入，總行已經(jīng)建立了一套與全行集中開(kāi)發(fā)、集中生產(chǎn)運(yùn)行相適應(yīng)的應(yīng)用軟件產(chǎn)品質(zhì)量測(cè)試體系，在軟件開(kāi)發(fā)中心、數(shù)據(jù)中心及各分行分別建立一套規(guī)模不同、職責(zé)不同的應(yīng)用軟件測(cè)試環(huán)境。
1、20xx年5月，我行全面完成了綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)和推廣，統(tǒng)一了全行的業(yè)務(wù)處理平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了業(yè)務(wù)處理模式從以銀行產(chǎn)品為中心到以客戶為中心的轉(zhuǎn)變，提高了市場(chǎng)反應(yīng)能力和業(yè)務(wù)處理效率，為工商銀行進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)商業(yè)化改造奠定了技術(shù)基礎(chǔ)。
為滿足國(guó)際化商業(yè)銀行競(jìng)爭(zhēng)的需要，工商銀行在綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)的基礎(chǔ)上，于20xxx該系統(tǒng)以數(shù)據(jù)集中處理為依托，配套工商銀行的各項(xiàng)改革措施，全面進(jìn)行我行業(yè)務(wù)應(yīng)用體系和經(jīng)營(yíng)管理體系的整合和創(chuàng)新，徹底改變了過(guò)去計(jì)算機(jī)技術(shù)服務(wù)于手工操作的思路，進(jìn)一步體現(xiàn)了以客戶為中心的服務(wù)理念，加速了經(jīng)營(yíng)管理方式向現(xiàn)代商業(yè)銀行的轉(zhuǎn)變。
2、根據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)展的需要，我行開(kāi)發(fā)了信貸綜合管理系統(tǒng)及企業(yè)信用評(píng)級(jí)系統(tǒng)，加快了全行資產(chǎn)管理、經(jīng)營(yíng)管理信息化進(jìn)程。實(shí)現(xiàn)了全行信貸業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)大集中；密切與主機(jī)核算系統(tǒng)的連接；增強(qiáng)了管理部門(mén)對(duì)信貸風(fēng)險(xiǎn)的監(jiān)測(cè)與控制；完善了系統(tǒng)業(yè)務(wù)處理功能。信貸綜合管理系統(tǒng)能夠?qū)崿F(xiàn)客戶資料與業(yè)務(wù)參數(shù)的管理、表內(nèi)外業(yè)務(wù)與客戶利息臺(tái)賬管理、客戶評(píng)級(jí)與授信、貸款五級(jí)分類、人行接口和信息查詢等功能。
3、綜合統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)一期于20xx年12月中旬在全行投產(chǎn)，成為工商銀行第一個(gè)以不落地方式實(shí)現(xiàn)全行“t+1”日總賬級(jí)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)自動(dòng)化采集、存儲(chǔ)、加工、匯總、展現(xiàn)和數(shù)據(jù)資源共享的綜合信息處理系統(tǒng)。隨著該系統(tǒng)二期開(kāi)發(fā)與投產(chǎn)，將以綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)、信貸綜合管理系統(tǒng)等主要業(yè)務(wù)系統(tǒng)作為數(shù)據(jù)來(lái)源，面向全行各個(gè)管理層的行長(zhǎng)、業(yè)務(wù)管理者提供信息支持，不僅滿足綜合管理的需要，又能滿足專業(yè)管理的需要。信息內(nèi)容將涵蓋各項(xiàng)業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)情況、主要業(yè)務(wù)報(bào)表類指標(biāo)，以及內(nèi)部管理信息等。
4、20xx年7月份，個(gè)人客戶關(guān)系管理（pcrm）v1.2.2在全國(guó)所有省會(huì)城市行、直屬分行順利投產(chǎn)。數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)建設(shè)有了新的突破，其中主要包括：個(gè)人客戶關(guān)系管理（pcrm）、業(yè)績(jī)價(jià)值管理（pvms）和法人客戶關(guān)系管理（ccrm）。通過(guò)數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)建設(shè)實(shí)現(xiàn)了對(duì)客戶貢獻(xiàn)度等影響經(jīng)營(yíng)決策重要信息的收集和展現(xiàn)，初步建立了產(chǎn)品核算與分部門(mén)核算體系，解決了產(chǎn)品和部門(mén)價(jià)值判斷的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、程序化問(wèn)題。通過(guò)科學(xué)的內(nèi)部資金轉(zhuǎn)移價(jià)格標(biāo)準(zhǔn)體系、分?jǐn)倶?biāo)準(zhǔn)體系、貸款損失概率標(biāo)準(zhǔn)體系，對(duì)六類21種產(chǎn)品形成客觀、科學(xué)的評(píng)價(jià)體系和部門(mén)業(yè)績(jī)報(bào)告體系，為我行的管理者和業(yè)務(wù)用戶提供了真正決策支持系統(tǒng)。
5、電子銀行業(yè)務(wù)為客戶提供自助電子銀行服務(wù)渠道。包括：網(wǎng)上銀行、電話銀行。我行網(wǎng)上銀行系統(tǒng)自1999年建立以來(lái)，經(jīng)過(guò)多次的業(yè)務(wù)拓展和版本升級(jí)，目前已經(jīng)形成一個(gè)覆蓋全國(guó)各地區(qū)的internet網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)系統(tǒng)。截止到20xx年12月，我行電子銀行業(yè)務(wù)交易金額達(dá)到22.3萬(wàn)億元，網(wǎng)上銀行交易金額達(dá)到19.4萬(wàn)億元，同業(yè)占比超過(guò)了8%；累計(jì)發(fā)展網(wǎng)上銀行企業(yè)客戶6.88萬(wàn)戶，個(gè)人客戶749.9萬(wàn)戶；電話銀行企業(yè)客戶78.6萬(wàn)戶，個(gè)人客戶1364萬(wàn)戶。
網(wǎng)上銀行系統(tǒng)主要分為個(gè)人網(wǎng)上銀行、企業(yè)網(wǎng)上銀行、內(nèi)部管理三個(gè)部分。個(gè)人網(wǎng)上銀行能夠?yàn)閭€(gè)人客戶提供注冊(cè)、賬戶處理、客戶服務(wù)、外匯業(yè)務(wù)、b股證券查詢、銀證通、個(gè)人匯款、理財(cái)顧問(wèn)、b2c等1大類服務(wù)；對(duì)公網(wǎng)上銀行能夠?yàn)槠髽I(yè)客戶提供集團(tuán)理財(cái)（賬戶管理）、付款指令、網(wǎng)上購(gòu)物、貸款查詢、客戶服務(wù)、證書(shū)管理等7大類服務(wù)。
通過(guò)我行各階段科技工程和技術(shù)開(kāi)發(fā)的歷練，全行培養(yǎng)形成了一支勇于拼搏、能打硬戰(zhàn)、無(wú)私奉獻(xiàn)的科技隊(duì)伍，凝聚了一大批優(yōu)秀科技人才。目前，全行科技隊(duì)伍人數(shù)達(dá)到11多人，由總行直接管理的科技隊(duì)伍達(dá)到了約16人，承擔(dān)著推動(dòng)全行科技管理、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)和運(yùn)行等工作
