年第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇一
堅(jiān)持以黨的十八大和十八屆五中全會(huì)精神為指導(dǎo),以辦人滿意教育為目標(biāo),以提升教育教學(xué)質(zhì)量為核心,結(jié)合學(xué)校特色辦學(xué)的實(shí)際,開創(chuàng)新局面,為市民提供一個(gè)優(yōu)質(zhì)的教育資源。
1。加強(qiáng)學(xué)校制度建設(shè),梳理教育教學(xué)各項(xiàng)制度,特別是探索績效工資獎(jiǎng)勵(lì)方案。
2。加強(qiáng)課改與高考研究,探索7選3高考背景下的分類分層走班機(jī)制,重視全校各年級段優(yōu)生培養(yǎng)和弱生輔導(dǎo),優(yōu)化高三復(fù)習(xí)迎考策略,20xx年高考力爭佳績。
3。加強(qiáng)學(xué)校資產(chǎn)管理和財(cái)務(wù)管理,編制學(xué)校資產(chǎn)清單,完善財(cái)務(wù)報(bào)銷流程。
4、做好20xx初中、高中招生工作。
5、做好學(xué)?;üぷ?。
(一)辦公室
1、完善管理制度,加強(qiáng)學(xué)校管理
(1)完善議事制度,規(guī)范集體決策。規(guī)范一周一次行政會(huì)議、校長辦公會(huì)議,隔周召開教工大會(huì)。提早明確議題,做好會(huì)議準(zhǔn)備工作。
(2)完善管理制度。結(jié)合新高考實(shí)際和學(xué)校當(dāng)前狀況,啟動(dòng)《獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資方案》的修訂工作。
(3)做好協(xié)調(diào)工作。做好期初、期末以及每周的行事歷編制工作,做好何種會(huì)議的通知、會(huì)議室準(zhǔn)備,以及對外接待工作。
(4)繼續(xù)完善校務(wù)公開制度。繼續(xù)推行處室工作月匯報(bào)制度。實(shí)施校務(wù)公開內(nèi)容月匯報(bào)制度,第三周行政會(huì)議布置。
2、加強(qiáng)校園文化建設(shè)
(1)規(guī)劃學(xué)校展板、學(xué)校通道、校門口等場所的學(xué)校櫥窗布置方案。規(guī)范使用學(xué)校標(biāo)記圖標(biāo)。
(2)改版校園網(wǎng),重新規(guī)劃校園網(wǎng)的版面設(shè)計(jì),更新“教師風(fēng)采”等欄目。
3、做好對外宣傳工作
(1)制定招生宣傳方案,拍攝學(xué)校宣傳片,強(qiáng)調(diào)以“定制”為主題。
(2)完成初中、高中學(xué)校招生簡章。
(3)擬定學(xué)生招生宣傳通稿。
4、做好人事工作
(1)完成20xx學(xué)年第一學(xué)期教師考核工作;
(2)完成市級名教師申報(bào)評選工作
(3)做好法人證、組織機(jī)構(gòu)代碼證、社保證年審工作
(4)做好20xx年職稱評審、履職考核申報(bào)工作
(5)20xx學(xué)年校級評先評優(yōu)工作及市級先進(jìn)推選
(二)教務(wù)處
1、繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校課程改革,完善學(xué)校課程體系,確定學(xué)校課程方案和課程建設(shè)規(guī)劃
(1)校本化工作:加強(qiáng)適合我校高、初中學(xué)生水平的教學(xué)校本化研究。建議按章節(jié)落實(shí)主講人,討論教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)設(shè)計(jì)思路、教學(xué)內(nèi)容的取舍,培優(yōu)補(bǔ)差的具體內(nèi)容等,教研組做好相關(guān)電子文檔的記錄,形成我校特色、全組共享的資料。
(2)開設(shè)好校本選修課程,形成門類齊全、覆蓋面廣、實(shí)效性強(qiáng)的校本選修課程體系;重點(diǎn)學(xué)科首先編制學(xué)科課程建設(shè)綱要,形成我校優(yōu)勢學(xué)科群。
(3)開展學(xué)校精品課程、精品課例、精品教育案例評比活動(dòng)
2、進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革
(1)教學(xué)計(jì)劃安排:教研組討論合理安排三年一輪的教學(xué)進(jìn)度,尤其是高中選考科目。
(2)強(qiáng)化課堂教學(xué)常規(guī),完善教學(xué)常規(guī)檢查方式方法,將常規(guī)檢查納入教學(xué)考核。
(3)加強(qiáng)課堂研究:提倡同課異構(gòu),加強(qiáng)公開課課后的交流。高中選考走班上課的經(jīng)驗(yàn)、問題交流
(4)繼續(xù)“五三式”教學(xué)要求。
(5)繼續(xù)完善《校本學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見》,各學(xué)科學(xué)考學(xué)案編制,增強(qiáng)教、練、考的有效銜接;建立作業(yè)量評估監(jiān)控機(jī)制。
(6)完善網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)和教學(xué)調(diào)查系統(tǒng),及時(shí)對教學(xué)進(jìn)行精細(xì)化診斷
(7)作業(yè):適量、精選,學(xué)生問卷調(diào)查將涉及作業(yè)量和選擇性,老師先做精選
3、全面建立教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系
通過月考、期中、期末考試、學(xué)生調(diào)查等方式,及時(shí)進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量反饋,加強(qiáng)部門、年段、班級、學(xué)科組教學(xué)質(zhì)量調(diào)研,組織好各類教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)。
4、高、初中招生考務(wù)工作
完善《學(xué)校自主招生工作實(shí)施方案》,編制《招生工作手冊》,規(guī)范招生辦法和程序,實(shí)施“陽光招生”,確保招生工作公平、公正和公開,保障招生工作順利有序開展。
5加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),特別是骨干教師隊(duì)伍建設(shè)和年青教師專業(yè)發(fā)展取得新成效
(1)加強(qiáng)對中、高考、學(xué)考試題的研究,重點(diǎn)是本省、本市近三年試題的研究,,對知識(shí)點(diǎn)的命題頻率、難易程度、考查方式,組內(nèi)做好討論交流工作
(2)提高教師教學(xué)核心能力,即研究題的能力、解題的能力、命題(編題)的能力、講題的能力、解讀教材的能力、把握課標(biāo)、教學(xué)指導(dǎo)意見、考綱的能力。
(3)以青年教師研修班為載體,下大力氣抓好青年教師的培養(yǎng)培訓(xùn),促使又好又快成長。
5、推進(jìn)教研組、備課組建設(shè)
(1)以校園網(wǎng)教研活動(dòng)的記錄為載體,加強(qiáng)常規(guī)建設(shè)。(2)繼續(xù)開展先進(jìn)教研組和組長的評選工作
(三)政教處
1、做好常規(guī)管理
(1)安全無責(zé)任事故,學(xué)生身心犯罪率為零;
①加強(qiáng)門衛(wèi)
第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇二
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校的安全教育及日常管理工作,確保我校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行,為全校師生營造安全、和諧的生活及學(xué)習(xí)工作環(huán)境,根據(jù)工作計(jì)劃,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制訂本學(xué)期工作計(jì)劃。
1、指導(dǎo)思想:堅(jiān)持教育先行、預(yù)防為主、工作細(xì)致深入的方針,各層面各崗位緊密配合,各環(huán)節(jié)抓住重點(diǎn),全方位、多角度搞好安全教育和重點(diǎn)防范工作。
2、工作思路:加大檢查指導(dǎo)力度,加大各項(xiàng)安全管理制度及措施的落實(shí)力度,以重點(diǎn)抓落實(shí)來實(shí)現(xiàn)以教育和預(yù)防為主的目的。真正搞好對重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)防范對象的監(jiān)控。對嚴(yán)重違犯校紀(jì)校規(guī)和安全管理規(guī)定的學(xué)生將思想品德教育、安全常規(guī)教育和心理健康教育結(jié)合起來,引導(dǎo)為先,防止反彈。
1、三月份為安全教育月。本周班主任組織本班學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)新修訂的《安全工作責(zé)任書》,組織新近轉(zhuǎn)入的學(xué)生簽訂該《責(zé)任書》。
2、本學(xué)期配合政教處開好法制安全教育大會(huì),分階段有重點(diǎn)地開展安全教育,長期堅(jiān)持公路、鐵路、交通安全及用電、用火、夏季防汛安全教育,堅(jiān)持樓道及集會(huì)后有序疏散教育。
3、加強(qiáng)衛(wèi)生防疫教育,利用板報(bào)等宣傳陣地,加強(qiáng)甲型流感及其他春季、夏季流行病的防控知識(shí)教育。
4、指導(dǎo)各班充分利用班會(huì)時(shí)間開展班級安全教育,按照“六落實(shí)”要求檢查指導(dǎo)校本教師上好安全教育課。
5、開好三次班長、安全委員、安全信息員會(huì)議,開學(xué)第二周召開培訓(xùn)會(huì),期中考試前開好小結(jié)會(huì),期末考試前開好總結(jié)會(huì),充分發(fā)揮學(xué)生干部的安全管理輔助作用。
6、充分發(fā)揮校園文化墻,安全專題宣傳專欄的作用,重點(diǎn)以安全常識(shí)的講解與安全案例分析為主,強(qiáng)化全體師生的安全責(zé)任意識(shí)和自我防范技能(本期重點(diǎn):交通安全、甲型流感及其它春夏季流行病的防疫知識(shí),夏季防溺水及防汛安全)。
7、定期召開內(nèi)保會(huì)議,不斷加強(qiáng)各崗位安全責(zé)任意識(shí)及文明管理、熱情服務(wù)的水平,本學(xué)期宿舍管理要通過升級晉檔的驗(yàn)收,內(nèi)保處及各位宿管員要加強(qiáng)對每位住校生的紀(jì)律、安全、衛(wèi)生、公物管護(hù)的教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和生活素養(yǎng),達(dá)到標(biāo)本兼治的目的。
8、本學(xué)期開展一次緊急疏散演練和消防滅火演練活動(dòng),以增強(qiáng)師生在緊急狀況下的應(yīng)急自救能力和組織管理能力。
9、在調(diào)查處理各類學(xué)生違紀(jì)和師生矛盾沖突的同時(shí),搞好對學(xué)生的思想品德、紀(jì)律規(guī)范、安全常規(guī)和心理健康教育,通過深入細(xì)致地思想工作,努力降低學(xué)生的違紀(jì)率,力爭達(dá)到師生安全事故率為零。
10、根據(jù)上級文件精神及管理要求,結(jié)合我校實(shí)際,修訂、整合、完善各項(xiàng)安全管理制度,通過分發(fā)、會(huì)議學(xué)習(xí),結(jié)合實(shí)際情況宣講等形式,首先不斷加強(qiáng)全體教師安全工作的責(zé)任心,提高教師安全管理工作能力,通過完善的安全管理制度體系及加大落實(shí)各項(xiàng)工作的力度,全面提高師生的安全責(zé)任意識(shí)和防范能力。
1、內(nèi)保處工作
(1)每期有主題,每月有重點(diǎn),每周有安排,每天抓落實(shí),全方位、多角度搞好重點(diǎn)防范工作,在原先制定的.處室工作常規(guī)“三勤”、“三及時(shí)”、“五有”的基礎(chǔ)上,本學(xué)期前三周完善《特殊家庭學(xué)生檔案》、《新轉(zhuǎn)入學(xué)生入保檔案》、《問題學(xué)生管理檔案》,以齊全的檔案確保對全校的安全狀況心中有數(shù)。組織、督促、檢查好晨午檢工作,繼續(xù)建好《甲型流感防控工作檔案》,建好《甲型流感疫苗接種檔案》,配合學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)組織管理好疫苗接種工作,嚴(yán)密監(jiān)控學(xué)生衛(wèi)生及健康狀況,繼續(xù)嚴(yán)防死守,防備甲流感及其他疫病在我校爆發(fā)。
(2)加大檢查落實(shí)力度,以檢查促落實(shí),以詳實(shí)的文字記載充實(shí)內(nèi)保工作檔案,為學(xué)期終各項(xiàng)工作考核提供準(zhǔn)確、切實(shí)的資料。檢查重點(diǎn):
①晚自習(xí)后走讀生與住校生錯(cuò)時(shí)分流制度執(zhí)行情況;
②晨午檢制度執(zhí)行情況;
③候課制度執(zhí)行情況;
④班級安全教育執(zhí)行情況;
⑤安全教育的教案及教學(xué)情況;
⑥班級安全常規(guī)執(zhí)行情況;
⑦學(xué)生宿舍樓的安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、公物管理情況。
(3)加大過程管理及工作勤奮細(xì)心程度,內(nèi)保處三位工作人員既分工明確又互相合作,切實(shí)搞好處室的日常管理工作。主要工作內(nèi)容體現(xiàn)在《內(nèi)保處工作日誌》上。
2、內(nèi)保處主任:主要負(fù)責(zé)內(nèi)保處日常工作的檢查、督促、指導(dǎo)工作和重大學(xué)生矛盾糾紛和一般性師生矛盾糾紛的調(diào)查處理工作,對重大疫情、險(xiǎn)情、隱患、事故及時(shí)報(bào)告學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo),并協(xié)助其及時(shí)處置。
3、班級安全教育及管理仍然按照《班主任安全工作日常工作要求》辦理。
4、門衛(wèi)人員仍然堅(jiān)持“一報(bào)告”、“兩細(xì)問”、“三嚴(yán)查”、“四嚴(yán)堵”制度,把好校園安全第一關(guān)。
5、校警仍然堅(jiān)持“三巡邏”、“三及時(shí)”的操作規(guī)程,切實(shí)搞好巡邏及安全保衛(wèi)工作。對本職工作在《內(nèi)保日誌》做好記錄,同時(shí)負(fù)責(zé)對一般性學(xué)生矛盾糾紛進(jìn)行調(diào)查處理。
6、干事仍然負(fù)責(zé)疫病防控工作表冊資料的收集、驗(yàn)收、匯總、上報(bào)工作,并對各班主任對此項(xiàng)工作的履職情況在《內(nèi)保日誌》上做好詳實(shí)記錄。同時(shí)協(xié)同校警做好矛盾糾紛的排查、調(diào)查、處理工作及文件的打印工作和檔案的整理工作。
7、宿舍管理員仍然堅(jiān)持“兩有”、“三勤”、“四及時(shí)”、“四嚴(yán)查”、“五到位”的工作流程要求,并關(guān)心愛護(hù)住校生,本學(xué)期我校宿管工作要?jiǎng)?chuàng)建“四星級”文明規(guī)范學(xué)生宿舍樓,宿管員要按更高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施常規(guī)管理工作(具體要求及措施待后擬定),同時(shí)內(nèi)保處要修訂完善《宿管工作制度》、《宿管工作職責(zé)》、《住校生守則》、《住校生一日生活常規(guī)》。在第四周各項(xiàng)制度及規(guī)則要上墻。
8、加大對嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象的查處力度和精細(xì)化管理力度,對問題學(xué)生進(jìn)行跟蹤管理,積極配合學(xué)校實(shí)施問題學(xué)生定員幫扶計(jì)劃,加快其良性轉(zhuǎn)化進(jìn)程。
9、會(huì)同分管副校長、總務(wù)處定期對全校的技防設(shè)施進(jìn)行效能測試,定期或不定期對全校各類設(shè)施進(jìn)行安全隱患排查,切實(shí)做到人防、物防、技防三結(jié)合。
10、對應(yīng)急疏散及消防演練、春游、運(yùn)動(dòng)會(huì)等大型全校型活動(dòng)提前周密部署,制定出完善的安全保障預(yù)案,并在實(shí)施過程中切實(shí)配合有關(guān)處室搞好安全防范及組織管理工作。
11、提前思考及周密部署初三理化生實(shí)驗(yàn)操作考試、體育測試及中考安全保衛(wèi)工作,以具體、切實(shí)的方案或預(yù)案,扎實(shí)的工作作風(fēng),確保重大教育教學(xué)活動(dòng)的有序進(jìn)行。
1、繼續(xù)嚴(yán)防死守,搞好甲流及其它疫病的防控工作;
2、不定期突擊搜繳危險(xiǎn)品及管制刀具。(各班自查,宿舍樓內(nèi)由內(nèi)保處組織人力查繳);
3、排查學(xué)生之間,師生之間的矛盾糾紛;
4、交通安全、夏季安全教育及門口的交通工具監(jiān)管;
5、堅(jiān)持樓道疏散管理制度、候課制度、集會(huì)、早操、按疏散秩序和線路管理制度;
6、學(xué)生宿舍樓重點(diǎn)搞好安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、公物管理及防下水道堵塞現(xiàn)象;
7、廣泛搜集校內(nèi)外安全信息,防線前移,增強(qiáng)內(nèi)保工作的前瞻性及預(yù)見性,做到信息靈、行動(dòng)快、處置及時(shí)、不留后患;
8、重點(diǎn)抓檢查、促落實(shí)、夯實(shí)責(zé)任,常抓不懈。
第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇三
全面貫徹教育部門的有關(guān)規(guī)定,以《唐北小學(xué)學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃》為指導(dǎo),堅(jiān)持樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念,根據(jù)學(xué)校特點(diǎn),圍繞發(fā)展目標(biāo),探索適合學(xué)校和諧發(fā)展的文化,構(gòu)建適合教師自主發(fā)展的管理,創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育,努力把學(xué)校辦成學(xué)生樂學(xué)、教師樂教、具有濃厚文化氛圍的學(xué)校。
(一)學(xué)校管理和隊(duì)伍建設(shè):
以關(guān)注師生發(fā)展,構(gòu)建和諧校園為工作目標(biāo),明確崗位職責(zé),實(shí)現(xiàn)層級管理。
1、 重視制度文化建設(shè),提高管理效率和干部管理水平。
(1)修訂和完善各項(xiàng)學(xué)校管理章程。提高制度的執(zhí)行力,關(guān)注管理的細(xì)節(jié),突出科學(xué)的管理辦法,促進(jìn)學(xué)校的現(xiàn)代化制度建設(shè)。
(2)組織中層干部參加專業(yè)學(xué)習(xí),提升管理水平與能力。
(3)推行學(xué)校綜合管理改革方案,建立和完善學(xué)校中層干部、教研組長等管理干部的崗位職責(zé)和上崗制度,構(gòu)建學(xué)校層級管理網(wǎng)絡(luò)。
(4)重視教研組建設(shè),增強(qiáng)教研組、備課組等工作能力,提倡合作激勵(lì),完善獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。
(5)完善校務(wù)公開制度和教代會(huì)的監(jiān)督機(jī)制,確保學(xué)校管理的民主性,實(shí)施全員過程管理,抓住學(xué)校新一輪發(fā)展機(jī)遇,創(chuàng)造條件讓教師參與到學(xué)校管理中。
2、重視教師文化建設(shè),提升教師專業(yè)發(fā)展能力和享受工作樂趣的能力。
(1)通過專題學(xué)習(xí)、專家講座等形式,重修教師師德規(guī)范,端正師德形象,創(chuàng)建和諧、文明、溫馨的辦公氛圍,激發(fā)學(xué)校教師的主動(dòng)性和享受工作的快樂感。
(2)開展教師學(xué)習(xí)、研修活動(dòng)。利用教師學(xué)習(xí)會(huì)、教研活動(dòng)、豐富教師學(xué)習(xí)形式,建立集體學(xué)習(xí)與個(gè)人研讀相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式。
(3)加強(qiáng)教師校本培訓(xùn)制度。以區(qū)級課題《教師閱讀能力的培養(yǎng)》引領(lǐng),進(jìn)行校本培訓(xùn)和研修,拓寬校本研訓(xùn)途徑,加強(qiáng)各學(xué)科教研組、備課組的專題培訓(xùn)、教師教育技術(shù)的專業(yè)培訓(xùn)。
(二)德育管理:
立足課堂,德教一體,全面落實(shí)“兩綱”教育,積極探索校本德育特色,做到德育生活化,德育細(xì)節(jié)化。
1、進(jìn)一步完善德育管理網(wǎng)絡(luò),人人參與德育工作,促進(jìn)管理與學(xué)生自理并重。
2、完善班級考核制度,重視檢查與反饋同步,表彰與獎(jiǎng)勵(lì)并進(jìn)。指導(dǎo)優(yōu)秀班集體建設(shè)的方法,建立班級特色和文化,促進(jìn)班級之間形成你追我趕的競爭氛圍,從而形成良好的校風(fēng),促進(jìn)班主任專業(yè)化的成長與發(fā)展。
3、開展德育主題實(shí)踐活動(dòng),開展主題系列活動(dòng),活躍學(xué)生身心,陶冶學(xué)生情操,在活動(dòng)中提高學(xué)生自我教育的能力。
4、全面構(gòu)建“學(xué)校、家庭、社會(huì)”三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),并切實(shí)發(fā)揮其育人功能,不斷探索“三結(jié)合”教育新的增長點(diǎn),召開學(xué)生家長會(huì)和家委會(huì),提高學(xué)校工作實(shí)效。
(三)教學(xué)管理:
以《岱岳區(qū)教學(xué)管理意見》為指導(dǎo),強(qiáng)化教學(xué)流程管理,加強(qiáng)教研組、備課組的學(xué)習(xí)、研修,提高日常課堂教學(xué)效能,提升教學(xué)質(zhì)量。
1、完善教學(xué)制度
(1)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,完善課堂教學(xué)常規(guī)。完善教師教學(xué)工作常規(guī)、教研組活動(dòng)常規(guī)等涉及教師教學(xué)行為的制度。
(2)堅(jiān)持全面、全員、全程的教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理,形成學(xué)科教研組長、備課組長負(fù)責(zé)制、教學(xué)常規(guī)考核制、教學(xué)質(zhì)量調(diào)研制、學(xué)生學(xué)業(yè)評價(jià)制度,完善質(zhì)量保障機(jī)制。
(3)繼續(xù)完善家校聯(lián)系制度,共同探討有效的教學(xué)方法。
2、完善教研組、備課組建設(shè),加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)研修
開展教研組長、備課組長的學(xué)習(xí)培訓(xùn),明確職責(zé)和任務(wù)。本學(xué)期要求在組內(nèi)建立兩個(gè)制度。
①建立學(xué)習(xí)制度。以教研組或備課組為單位,通過各種途徑和方式,結(jié)合日常教學(xué)活動(dòng),圍繞課堂教學(xué)、某個(gè)典型案例或教學(xué)細(xì)節(jié),用新課程的理念和觀點(diǎn)進(jìn)行剖析,帶來教師教學(xué)行為的改進(jìn)和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高。
②建立研修制度。以備課組為單位,采取集體學(xué)習(xí)、備課、上課、說課、評課等一課多研的形式,通過教師之間的共同分析、探討,從而反思教學(xué),促進(jìn)教育知識(shí)或教育理論與自己個(gè)性的融合,探索自己的教學(xué)風(fēng)格。
3、課題引領(lǐng),提升教師的研究能力
(1)做好教科研日常管理工作,努力建設(shè)一支教科研的骨干隊(duì)伍。
(2)以課改為突破口,以區(qū)級課題為抓手,將科研與校本教研結(jié)合開展,建立學(xué)校教科研骨干小組,規(guī)范管理,促進(jìn)科研出成果,出實(shí)效。
(3)做好課題研究的原始資料積累,保證課題研究的有序推進(jìn)。
4、推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)工作
引導(dǎo)教師人人運(yùn)用信息技術(shù),進(jìn)行課堂教學(xué)與信息技術(shù)有機(jī)整合,教研活動(dòng)與信息技術(shù)相結(jié)合,并做好課件的收集與資源開發(fā)工作。
5、體衛(wèi)藝科工作
培養(yǎng)學(xué)生會(huì)健身、會(huì)欣賞,懂藝術(shù)、懂科學(xué)的能力,為學(xué)生的未來發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
(1)加強(qiáng)各類體衛(wèi)藝術(shù)科技等學(xué)科的日常課程管理。
(2)認(rèn)真貫徹上級精神,全面執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,堅(jiān)持落實(shí)上好“陽光體育”活動(dòng),繼續(xù)實(shí)行課間大活動(dòng)制度,保證學(xué)生在校體育鍛煉活動(dòng)時(shí)間;組織召開春季學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。
(3)健全體衛(wèi)工作規(guī)章制度和學(xué)生健康卡檔案,重視校園衛(wèi)生管理。廣泛開展健康教育和心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣。
(四)后勤工作:
1、樹立為教育教學(xué)和全校師生服務(wù)的思想,提高服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。
2、規(guī)范財(cái)產(chǎn)申購制度,切實(shí)做好財(cái)務(wù)和校產(chǎn)管理。有相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)小組,完善管理網(wǎng)絡(luò),遵守管理制度。
3、加強(qiáng)專用教室的管理,專人做好使用設(shè)備的登記、維修。
4、做好校園綜合治理,職責(zé)到人,定期檢查各類設(shè)施,有規(guī)范的應(yīng)急措施,搞好飲食飲水安全工作,落實(shí)工作制度,力求校園安全無事故。
5、積極配合新區(qū)后勤辦做好學(xué)生午餐管理工作,成立管理委員會(huì),明確職責(zé),落實(shí)責(zé)任,確保餐飲管理有序、規(guī)范。
(五) 其它工作
1、堅(jiān)持開展說普通話、寫規(guī)范字的活動(dòng),切實(shí)抓實(shí)語言文字工作。
2、繼續(xù)做好圖書管理專項(xiàng)工作,更好發(fā)揮其作用。
3、繼續(xù)做好20xx年檔案工作,力求規(guī)范,服務(wù)于教育教學(xué)。
4、積極配合上級部門做好學(xué)生體檢、醫(yī)保工作。
第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇四
1、以校本教研為載體。
2、繼續(xù)強(qiáng)化教師職業(yè)道德教育。
3、以崗位大練兵活動(dòng)為載體。
一要突出德育工作重點(diǎn)
1、以“五愛”教育為核心。
2、以社會(huì)禮儀教育為重點(diǎn),開展“迎奧運(yùn)、迎大冬、講文明、樹新風(fēng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。
3、以感恩教育為目標(biāo),開展“我行、我能、友好結(jié)伴”活動(dòng);以誠信教育為基礎(chǔ),開展“誠信作業(yè)、誠信考場”活動(dòng);以生命教育為中心,開展法制、安全教育等活動(dòng)。大力推進(jìn)小公民道德建設(shè),提高法制觀念和自我保護(hù)意識(shí),自覺成為遵紀(jì)守法的好公民,從而提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
4、繼續(xù)深入開展心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生健全人格。
5、繼續(xù)發(fā)揮綠色學(xué)校優(yōu)勢,努力滲透環(huán)境保護(hù)意識(shí)教育,培養(yǎng)學(xué)生愛綠、護(hù)綠、節(jié)水、節(jié)電等方面的意識(shí)和行為,開展以我和小樹一起成長等主題的宣傳活動(dòng),養(yǎng)成“綠色”的行為習(xí)慣。
二要抓德育常規(guī)工作
1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高班主任的育人能力。
2、進(jìn)一步發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地、主渠道作用,注重學(xué)科德育滲透,寓德育于課堂教學(xué)活動(dòng)的全過程。
3、拓寬德育渠道,以“五導(dǎo)”教育活動(dòng)為載體,開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過組織參觀、社會(huì)調(diào)查、觀看電影、話劇等多種形式的德育實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生在體驗(yàn)教育中感受快樂,在快樂中接受教育,營造和諧、快樂氛圍。
4、抓好校、班文化建設(shè),辦好廣播站,組織衛(wèi)生、紀(jì)律評比等活動(dòng),充分發(fā)揮其教育功能,提高德育工作實(shí)效。
5、利用班會(huì)、專題講座、升旗、大型活動(dòng)等,經(jīng)常向?qū)W生進(jìn)行安全教育,對安全工作要警鐘長鳴,長抓不懈。
6、繼續(xù)加強(qiáng)家校聯(lián)系,做好家訪工作,努力辦好家長學(xué)校。
一要進(jìn)一步細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理,優(yōu)化課堂教學(xué)。
1、規(guī)范和完善教學(xué)管理系統(tǒng),嚴(yán)格考核,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,增強(qiáng)教師自覺遵守教學(xué)常規(guī)管理的意識(shí)。
2、按上級部門要求嚴(yán)格按照課程計(jì)劃合理安排課程,做到開足、開齊、開好每一門學(xué)科。
3、教師應(yīng)領(lǐng)會(huì)新課改理念,開闊教學(xué)思路,分析教學(xué)現(xiàn)狀,調(diào)整教學(xué)方式方法,探究以學(xué)生發(fā)展為本的教學(xué)模式,充分發(fā)揮學(xué)生在教學(xué)過程中的主體作用。
4、結(jié)合我校小班額的特點(diǎn),優(yōu)化課堂教學(xué),讓三塊黑板的使用,小組合作成為學(xué)生自主探究的舞臺(tái)。
二要加強(qiáng)校本教研,提高教師專業(yè)化水平。
1、進(jìn)一步完善校本教研、校本培訓(xùn)的管理,加大教研、培訓(xùn)的力度。
2、完善校本課程,傳承棋類文化。
三要堅(jiān)持公平、公正,做好學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)。
隨著我?!笆晃濉闭n題“課堂教學(xué)中有效性提問的策略”順利推進(jìn),本學(xué)期將繼續(xù)要求教師能夠帶著課題進(jìn)入課堂,并帶著成效走出課堂,使有效提問成為每名教師備課、上課的一種習(xí)慣,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面提升。
1、要開好春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、搞好兩個(gè)大課間活動(dòng),開展形式多樣,滿足學(xué)生需求,符合學(xué)生身心特點(diǎn),讓學(xué)生樂于接受,能夠吸引學(xué)生參與其中的體育活動(dòng),如:飛機(jī)格、呼拉圈、溜冰等活動(dòng)。
2、以開展“校園風(fēng)箏節(jié)”為契機(jī),讓孩子們在藝術(shù)的熏陶中道德情操得到升華。
1、以愛國主義教育為主線,加強(qiáng)學(xué)生對國旗國徽國歌的知識(shí)普及教育,繼續(xù)開展以“我們都是升旗手”為主題的特色升旗儀式活動(dòng)。
2、繼續(xù)開展“我耕耘、我快樂”活動(dòng)。
我校繼續(xù)組織學(xué)生利用校園內(nèi)、外的空地種花、種樹,學(xué)生在翻地、播種、澆水、除草等勞動(dòng)中體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛,在小苗漸漸長高的過程中,受到“只有付出才有回報(bào)”的人生啟迪教育。
3、開展好“健康童謠唱響校園”等一系列教育活動(dòng)。
為規(guī)范學(xué)生的日常行為,提高學(xué)生養(yǎng)成文明習(xí)慣的自覺性,我校一直堅(jiān)持新童謠的創(chuàng)編與傳唱活動(dòng)。
1、依法治校,打造平安校園。
2、高度重視學(xué)校設(shè)施安全、實(shí)施三套值班制度,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校治安保衛(wèi)工作,形成領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班、課間教師值周三套值班制度,維護(hù)學(xué)校及周邊治安秩序,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生人身安全。
3、積極做好禁毒、環(huán)境、生命教育等。
4、認(rèn)真落實(shí)老年辦、關(guān)工委、校外辦、保健所等部門工作。
5、進(jìn)一步規(guī)范檔案工作。規(guī)范流程,強(qiáng)化管理,充分發(fā)揮檔案工作的重要作用。
6、充分發(fā)揮黨支部、職代會(huì)、工會(huì)、團(tuán)委、隊(duì)會(huì)職能,更好的為教師、學(xué)生服務(wù)。
7、樹立服務(wù)意識(shí),作好后勤的各項(xiàng)工作,要加強(qiáng)對辦公用品、財(cái)務(wù)的管理以及學(xué)校物品采購、保管、發(fā)放等環(huán)節(jié)的管理,為教育教學(xué)作好服務(wù)保障工作。
第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇五
二月份
1、組織集體備課,互閱、評比教師寒假作業(yè)。
2、組織制定交流學(xué)校各部門工作計(jì)劃。
3、召開全校教學(xué)質(zhì)量專題分析會(huì)、模式構(gòu)建研討會(huì)、安全專題會(huì)。
4、班級文化建設(shè)展評。
5. 組建田徑隊(duì)并進(jìn)行訓(xùn)練,定好新學(xué)期排球隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃。
6.組織參加豐利小學(xué)高效課堂教學(xué)模式過關(guān)展示活動(dòng)。
7、組織青年教師報(bào)名參加全鎮(zhèn)青年教師讀書中心組。
8、修訂績效考核細(xì)則。
9、書法考級報(bào)名。
10、試行食堂聯(lián)合采購、組織送菜人員競價(jià)。
三月份
1、 組織參加鎮(zhèn)新教育實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀項(xiàng)目展評活動(dòng)。
2、 迎接鎮(zhèn)高效課堂過關(guān)驗(yàn)收。
3、 組織青年教師參加優(yōu)課評比暨“黃海潮”優(yōu)課參賽人員遴選活動(dòng)(第五周)。
4、 組織20xx年績效考核。
5、 質(zhì)量抽測和跟蹤調(diào)研。
6、 參加全鎮(zhèn)在豐利小學(xué)舉行的師德文化建設(shè)現(xiàn)場交流推進(jìn)會(huì)。
7、 按縣局要求實(shí)施崗位設(shè)置管理。
8、 教育技術(shù)常規(guī)管理檢查評比活動(dòng)(第六周)。
9、 收繳小學(xué)“黃海潮”論文。
10、迎接鎮(zhèn)常規(guī)管理校校行活動(dòng)。
11、進(jìn)行學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)和技能測試并上報(bào)。
12、迎接鎮(zhèn)教學(xué)視導(dǎo)。
13、組織學(xué)生參加書畫、“三獨(dú)”、手工制作比賽(第七周)。
四月份
1、 組織學(xué)生祭掃烈士墓。
2、 高效課堂教學(xué)迎驗(yàn)專項(xiàng)視導(dǎo)活動(dòng)(第九周)
3、 中小學(xué)生“三獨(dú)”比賽。
4、 階段性師德評議活動(dòng)。
5、 高效課堂抽簽過關(guān)點(diǎn)評活動(dòng)(第八周)。
6、 鎮(zhèn)陽光體育節(jié),運(yùn)動(dòng)會(huì)(擬第八周)
7、 “2+1”項(xiàng)目觀摩交流活動(dòng)(第九周)。
8、 青年教師基本功比賽暨“成長杯”優(yōu)課評比參賽人員選拔活動(dòng)。
9、 期中抽測和質(zhì)量分析。
10、 組織20xx-2010年度教育科研優(yōu)秀成果的申報(bào)推薦工作。
11、有關(guān)學(xué)校自主聯(lián)系進(jìn)行航模培訓(xùn)和參加縣比賽。
12、期中督導(dǎo)、小結(jié)。
五月份
1、 安排好“五一”假。
2、 高效課堂教學(xué)模式“說模用模評?!鼻闆r抽查(第十周)。
3、 篩選并集訓(xùn)運(yùn)動(dòng)員,組織參加縣運(yùn)動(dòng)會(huì)。
4、 團(tuán)隊(duì)活動(dòng)抽簽評比。
5、 舉行中小學(xué)生環(huán)保手工制作比賽。
6、 十二五課題集體開題活動(dòng)(擬第十二周)。
7、 檢查評比各校師德文化建設(shè)情況。
8、 學(xué)校安全、綜治檢查評比。
9、 開展“510”思廉日主題教育系列活動(dòng)。
10、書法考級。
11、中小學(xué)畢業(yè)班復(fù)習(xí)研討活動(dòng)。
六月份
1、 鎮(zhèn)中小學(xué)舞蹈、合唱、校園劇比賽。
2、 教師抽簽考學(xué)。
3、 落實(shí)金鑰匙比賽指標(biāo)和培訓(xùn)目標(biāo)。
4、 組織對學(xué)校進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo)和質(zhì)量抽測。
5、 組織學(xué)校食堂、小商店檢查考核。
6、 組織小學(xué)畢業(yè)考試。
7、 期末督導(dǎo)、小結(jié)。
8、 各校結(jié)算代辦費(fèi)。
9、 期末學(xué)生素質(zhì)測試。
10、讀書考級。
11、學(xué)校行政人員讀書、備課、聽課筆記、校長點(diǎn)評課材料評比。
七月份
1、 做好各項(xiàng)學(xué)期結(jié)束工作。
2、 期末質(zhì)量分析。
3、 安排好暑期活動(dòng)。
4、 教師考學(xué)。
5、 組織本校學(xué)生參加縣排球比賽。
6、收繳各項(xiàng)資料、表冊。
7、慰問老干部。
8、德育系列三評選材料上報(bào)。
9、組織申報(bào)并評選學(xué)年度鎮(zhèn)級先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。
10、 安排有關(guān)班主任和教學(xué)人員工作考核。
第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇六
新的學(xué)期將開始,為更好地做好新學(xué)期的各項(xiàng)工作,現(xiàn)擬定本學(xué)期工作計(jì)劃。
落實(shí)“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)寬容自律踏實(shí)創(chuàng)新”的校訓(xùn),加強(qiáng)管理,努力創(chuàng)建平安校園、和諧校園,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,謀得學(xué)校工作的跨越發(fā)展。
1、做好綜合治理工作,傾力打造平安校園。
(1)全面落實(shí)崗位責(zé)任制
學(xué)校校長與各分管的副校長、各部門負(fù)責(zé)人,各分管校長與各班主任、各村小校長層層簽定安全責(zé)任書和衛(wèi)生安全責(zé)任書,做到責(zé)任到人。進(jìn)一步細(xì)化安全責(zé)任分解,將學(xué)生安全工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)考慮進(jìn)去,確保不留死角。
(3)全程管理,落實(shí)值班制度
在全方位管理的基礎(chǔ)上,學(xué)校擬定一系列措施,對學(xué)生在校實(shí)行全程管理。繼續(xù)執(zhí)行隨堂簽制度,加強(qiáng)值班力度,派專人對宿舍進(jìn)行管理。尤其要重視對獅石的學(xué)生的管理,安排專門的宿舍,請求熟悉獅石的教師協(xié)助管理。周六、周日行政輪流對其進(jìn)行管理。
(4)加強(qiáng)村小教學(xué)點(diǎn)的管理
村小教學(xué)點(diǎn)質(zhì)量的好壞直接決定著以后幾年學(xué)校的整體的辦學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期,學(xué)校將有組織地對各村小的情況進(jìn)行評估。加強(qiáng)指導(dǎo),尤其重視對村小校長管理能力地培養(yǎng),盡力提高村小質(zhì)量。
2、抓師資隊(duì)伍建設(shè),提高教師專業(yè)素質(zhì)。
(1)、加強(qiáng)班主任工作培訓(xùn)
班主任是學(xué)校的骨干力量,學(xué)校分三個(gè)階段對班主任進(jìn)行培訓(xùn)。開學(xué)初,進(jìn)行班主任日常工作培訓(xùn),明確班級管理目標(biāo)和安全管理目標(biāo);學(xué)期中間,對班主任進(jìn)行工作方法的培訓(xùn),著重探討差生轉(zhuǎn)換、班風(fēng)扭轉(zhuǎn)問題。按階段對班主任工作進(jìn)行考核,學(xué)期結(jié)束,總結(jié)各班主任工作。
(2)、培養(yǎng)一批骨干教師
學(xué)校將通過一系列有效地途徑培養(yǎng)一支骨干教師隊(duì)伍,帶動(dòng)全體教師的專業(yè)化發(fā)展。主要的做法一是廣泛與外校進(jìn)行聯(lián)系,積極派員參加教研活動(dòng);二是給他們創(chuàng)造展現(xiàn)空間的平臺(tái),鼓勵(lì)他們上公開課、示范課;三是充分運(yùn)用遠(yuǎn)教資源,運(yùn)用衛(wèi)星資源和光盤資源,學(xué)名家名師的做法;四是督促教師參加繼續(xù)教育的遠(yuǎn)程培訓(xùn),提高自身素質(zhì)。
3、抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的文明習(xí)慣
(1)從培養(yǎng)學(xué)生的良好的衛(wèi)生習(xí)慣入手。繼續(xù)實(shí)行對教室衛(wèi)生、清潔區(qū)衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生的流動(dòng)紅旗評獎(jiǎng)活動(dòng),由團(tuán)支部組織學(xué)生進(jìn)行自治管理,每日評分,培養(yǎng)出學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
(2)狠抓班級紀(jì)律。學(xué)校校風(fēng)不純的主要原因是存在一批愛搗亂的調(diào)皮的孩子。對這些孩子,要求科任教師決不能放松,班主任下大力氣整治,學(xué)校經(jīng)常性地找其談話。采用多樣化的靈活的方法,促使他們的改變。
(3)加強(qiáng)與家長的聯(lián)系。學(xué)生的好習(xí)慣的養(yǎng)成光靠學(xué)校是難以辦到的,學(xué)校要求教師多與家長聯(lián)系,盡可能多的開展家訪活動(dòng),謀求解決學(xué)生不良習(xí)慣的良策。要求村小教師要對每一個(gè)學(xué)生開展一次家訪,初中部教師有針對性地學(xué)生開展家訪活動(dòng)。
(4)注重對留守兒童的關(guān)愛。學(xué)生習(xí)慣不良的一個(gè)重要原因是因?yàn)楦舸逃?,學(xué)校鼓勵(lì)教師通過電話信件等方式與家長保持聯(lián)系,指導(dǎo)他們對孩子的教育。同時(shí),對留守的兒童,學(xué)校要給予的關(guān)愛,讓他們感受到老師的愛,感受到集體的溫暖。
4、以教研活動(dòng)為抓手,全力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
(1)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。要加強(qiáng)對教師的計(jì)劃、備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)、檢測等教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查力度。由教務(wù)處組織進(jìn)行定時(shí)或不定時(shí)的抽查,并登記在案,將其與年度考核,職稱評聘掛鉤。