2024年葉子作文200字
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葉子作文200字篇一
她獨自走來海邊,看浪花翻涌拍上沙灘,又迅速褪去不見。抱膝坐著,那是她習(xí)慣性的姿勢,只要一個人安靜地在一邊,便緊緊抱住自己。海風(fēng)吹來是干澀的味道,繚亂她的發(fā)絲,突然覺得很冷。她就那么在那兒坐著,從日出到日落,斜陽拉長她孱弱的身影,直到,他也坐到她身邊。
但她并不理會,兀自哼起一首兩人都再熟悉不過的歌。他愕然。平日里,她是痛恨別人唱這首歌的,那是她心中抹不去的傷。一曲罷了,她仰起小臉,笑嘻嘻地看著他。她人前總是是那樣活潑,那樣快樂,似是不食人間煙火的精靈,笑容燦若迎春花。可今天,他不懂了她。為何她眼里有水紋輕蕩?為何她要自己撕開那傷?她,在他眼里,永遠是那個簡單的傻丫頭呵。他想為她拭去淚水,手抬起,終是無力地放下。
你是直線而我是圓,你向不屬于她的方向無限延伸,而我卻只在原地繞著相等的半徑畫圈,直線和圓,注定不會有交點……
你是風(fēng)我只是葉子,風(fēng)來去匆匆不會為誰停留多一分鐘,葉子無力的掛在樹上隨風(fēng)的方向擺動,卻永遠跟不上風(fēng)的腳步,但遠遠欣賞他瀟灑而過的背影,我就知足。我是葉子,飄落是最終的歸宿,葉子要怎樣把最美展示給風(fēng)?當(dāng)風(fēng)披上秋裝,希望可以將我從樹上帶走……
她喃喃自顧自囈語,眼神卻分外清澈。
別人都道風(fēng)的狂,她知道他也會傷,別人都道風(fēng)的狂,她卻在乎他的傷。其實,他們很像。
他看著她,她眼睛看著遠方,有些凄傷。他對她有無法言表的感情,卻始終覺得走不近她。這些,她懂。
“你知道我喜歡藍色,你知道我向往遠方,你知道我很懶,你知道我愛耍無賴……你卻不知道,我此時,在想些什么。呵、我們終究都太年輕啊。”
她站起身,覺得輕松很多,他望著她,覺得釋懷很多。有些東西該放就放,別讓自己那么累。
夕陽如血,有蝴蝶畫翩翩的弧線……
葉子作文200字篇二
和孩子一起讀了繪本《一片葉子落下來》,想聽聽孩子對于生命的感悟。原本以為孩子會很傷感,結(jié)果出乎意料--孩子很平靜。
也許是我用成年人的眼光來打量孩子,以為他也會像我們一樣對生命的消失有一種莫名的恐懼。害怕親人的離開,執(zhí)著于親情的享受,看得太重,于是擔(dān)心會失去……
我和孩子分角色朗讀,旁白由我讀。兒子讀小葉子弗雷迪,我來讀什么事都知道的葉子丹尼爾??墒菍Π滋?,兒子按捺不住,于是除了上述約定,我們就一輪一段讀。
故事講了一片葉子從嫩芽到落葉的故事,講了他的幸福時光,講了他對死的困惑,講了樹上只剩下他一片葉子,講了他被風(fēng)吹落在雪地上,不知道以后發(fā)生的事……
我跟著小葉子弗雷迪的成長,感受了他剛長出來時的驚喜和對世界的好奇;
感受了當(dāng)老人和孩子們在他的樹蔭下乘涼、嬉戲時作為葉子的快樂;
感受了當(dāng)秋天來臨時他的恐慌:為什么原本讓他感到舒服的吹拂變得如此難受?為什么會有白色的東西在他的身上?那是第一次經(jīng)歷霜凍。
感受了當(dāng)葉子開始凋零時他對于死的不解:既然要死為什么還要生?
感受了他心靈的成長---他對活著的意義的理解變得清晰;
感受了他從樹上往下掉時的自豪:欣賞到了自己生長的大樹的全貌,知道自己曾是這顆大樹生命的一部分;
感受了他落在雪地上后的平靜,盡管他不知道明年的春天會是什么樣。
“為了享受太陽和月亮,為了一起過那么長一段快樂時光,是為了樹蔭、老人和小孩子,是為了秋天的色彩,是為了四季!”兒子引用了書中的一段話作為回答。
葉子作文200字篇三
在教室里,同學(xué)們都在擺弄自己新買的水彩筆,教室里熱鬧極了,像個水彩筆的叫賣場。然而我的同桌正低著頭,她沒帶水彩筆,顯得十分孤獨。
上課了,老師走進了教室,她用親切的聲音說:“這節(jié)課我們來畫樹葉!”同學(xué)們剛聽完,便迅速動起筆來。我很快就畫完了線描,同桌她也是。
正當(dāng)我拿出水彩筆開始涂色,同桌拍了拍我的肩,小聲說:“郭可妮,你能借我用一下水彩筆嗎?”我猶豫了一下,心想:“這可是我媽媽從老遠的國外辛辛苦苦帶回來的水彩筆啊!我都有些舍不得用呢。”同桌她用渴望的眼神看著我,使我有些不知所措。我看著她結(jié)結(jié)巴巴的說道:“我嗯......我應(yīng)該......。"同桌她似乎看透了我的心思,擺擺手說:”我不會把它弄臟的,你呀,你就大方點吧!“我還是有點舍不得地說道:”這是我新買的,還沒開始用呢?!八€是不放棄:”還不是會用的,你看,你不正準(zhǔn)備用嗎?“我想:”這樣下來,總會借給她的?!熬瓦@時,我們的思路都被打散了,老師走到我們身邊說:”沒有涂顏色的要快點了,還有最后20分鐘了!下課還沒涂完的,要留下來繼續(xù)涂!“
同桌更緊張了,一邊搖著我的身體,一邊著急地說:”求求你了,求求你了!“我也沒有辦法了,說:“好好好,我用十分鐘,你再用o?”同桌這才放心。
十分鐘過去了,十三分鐘過去了......同桌忍不住問問我:“你用完沒?”我沒吭聲,同桌想搶筆,然而我緊緊拽住筆,她看見要下課了,小聲嘀咕了幾聲,用她那支淺藍色的彩鉛涂了。她交了卷,就出去了,沒有再看我一眼。我望了望桌上那幅藍色的葉子,心里突然產(chǎn)生了一種后悔感,我呆呆地望著這片藍色葉子,跑出了教室,想對同桌說句話,然而她再也不理我了。
每當(dāng)我看到這盒水彩筆,都會想起那片藍色的葉子,想到我因為自私而失去的友誼,也許下一次,我就會把東西大方的借給別人了吧。
葉子作文200字篇四
據(jù)說,每一片葉子都有自己的生命,他們終會有一天離開樹媽媽,去完成自己的.生命。
這不,又到了秋天,大片大片的黃葉“唰唰”地凋落著。又是一陣狂風(fēng)襲來,樹媽媽身上的最后一片黃葉顫顫巍巍的,盡管他拼命掙扎,想抱住樹媽媽,但一切已是徒勞:“媽媽,我不想離開你?!?/p>
樹媽媽無奈道:“我也不想讓你離開我,可是命運就是這樣的??!”黃葉圍著樹媽媽轉(zhuǎn)了兩圈,落在一條小溪里。
臥在水底的小魚看見黃葉,就對他說:“你好啊黃葉,我正準(zhǔn)備去看美麗的大海呢,不如我們一起吧!”
黃葉想了想說:“好啊。”是該去見見外面的世界了,黃葉想。
于是,他們即刻出發(fā)了,黃葉在水上靜靜地躺著,小魚就用背托住黃葉向前游去。
第二天上午,他們路過一座小鎮(zhèn)時,一只手抓住了黃葉,黃葉瑟瑟發(fā)抖,抬頭一看,原來是一個小男孩。他哀求道:“請把我放入水中,我要去大海旅行!”小男孩好像聽懂了他的話,想了想,對黃葉說:“希望你能見到大海?!比缓?,小男孩便輕輕地,把他放回了溪水中。雖然,這下與小魚分開了,但是黃葉想,他一定要見到小魚所說的——那美麗的大海!
黃葉就這樣獨自繼續(xù)隨著溪水不緊不慢地流淌著……
時間一天一天地過去了,黃葉開始有些厭倦。直到這天,他驚奇地發(fā)現(xiàn),自己來到了水里游著很多魚的地方。不像以前那些河流一般,這里寬敞了許多!黃葉正想著,突然,他掉進了“陷阱”——一張大網(wǎng)里!好在黃葉身子很小,所以他機靈地從大網(wǎng)里鉆出來了。這時,他抬頭一看,原來周圍都是釣魚的人,還有捕網(wǎng)的漁民。寬闊的海面上,船只來往穿梭,波光粼粼的海面上,海鷗群飛……黃葉沉醉在這樣的風(fēng)景里:“??!真美??!”原來,黃葉終于來到了大海邊。
在大海邊,黃葉幸福地躺在海灘上,靜靜地曬著太陽,想著這一路走來的波折,他很感謝堅持不懈的自己以及那條給他指明道路的小魚……
葉子作文200字篇五
寒冷的風(fēng)無情的吹著,吹黃了綠葉,吹走了溫暖,吹得每個人心里涼颼颼的。樹枝在風(fēng)中害怕地顫抖著,片片黃葉飛舞著,隨風(fēng)飄落。光禿禿的街道顯得更冷了。
走在街上,我的手是冰冷的,而心則早已凍得麻木了,甚至感覺不到冷了。考試的成績像風(fēng)一般吹來,吹散了昔日的快樂,吹走了媽媽的笑臉,只吹來了漫天的風(fēng)塵,使人睜不開眼,透不過氣。
每當(dāng)一科成績公布后,我就會看見不同的臉,高興的,悲哀的,面無表情的,毫不在乎的……我看不到自己的臉,卻可以感到我的臉在發(fā)燒,我的心在流淚。
天是灰的,心是冷的。在看到了糟糕的分?jǐn)?shù)后又不得不面對那接踵而來的年級大排隊及家長會。我已經(jīng)深深懂得當(dāng)年項羽為何甘愿自刎也不肯回江東見父老鄉(xiāng)親。項羽的心情我也一樣有,但我不會像他一樣。所有的成績都不如我想像中理想,也許是我將目標(biāo)定的太高了。雖然第一名永遠只有一個,但是那卻是每個學(xué)子永恒追逐的夢想。
我們往往以為自己已經(jīng)拼了命,可是也許對手比我們更拼命。有的時候我們以為蒼天不負苦心人,但是卻總是在最后看到“天若有情天亦老”。
悲痛欲絕也好,追悔莫及也罷,既然還活在這個世界上,就不得不學(xué)會正視現(xiàn)實。雖然有人說,考試除了使第一名的自尊心得到滿足外,其余人的自尊都不同程度的受到傷害。但就目前而言,考試仍是惟一能檢驗人們掌握知識程度和多少的手段,而且還不知道要延續(xù)到什么時候。
為了不作那被風(fēng)卷走的黃葉,我們現(xiàn)在也只有“咬定課本不放松,任爾東西南北題?!睙o情的“風(fēng)”就這樣一年一年的吹著,吹白了老師的黑發(fā),吹淡了我們的青春。
葉子作文200字篇六
秋風(fēng)輕輕地吹,樹枝輕輕地搖,一片樹葉掛在樹梢上,它紅里透黃,仿佛是一張彩色的糖果紙。
樹葉望著藍藍的天空,自由飛翔的鳥兒,翩翩起舞的蝴蝶……它每天都在想:如果我能飛翔,該有多好??!我也想去看看外面精彩的世界。
有一天,風(fēng)兒“呼呼”地吹著,葉子拼命地搖擺著,扭動著自己的身軀,想要脫離大樹的懷抱。經(jīng)過一番掙扎,葉子終于離開了枝頭。它開心極了!
它飄飄悠悠,自由自在地跳著舞,轉(zhuǎn)著圈,不斷地改變著自己的舞姿,它覺得自己像一個快樂的小精靈。
葉子飄啊飄啊,盡情地舞蹈,一路觀賞著風(fēng)景,當(dāng)它飄到一片草地時,它得意洋洋地對小草說:“小草弟弟,我可以像蝴蝶一樣自由地飛舞了,我實現(xiàn)了我的夢想?!毙〔菡f:“落葉姐姐,可你終究不是蝴蝶呀,你去玩吧,我忙著扎根呢?!甭淙~跳著優(yōu)美的舞姿飄走了。
正當(dāng)它自我陶醉,昂首挺胸跳著舞蹈時,一個小女孩跑過來,喊道:“媽媽,媽媽,那里有一片葉子,被風(fēng)吹的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,好好玩?!毙∨炱鹆巳~子,捧在手心看了看,??!好美的葉子呀。我要拿回去做書簽。
從此,葉子靜靜地躺在了小女孩的書中,又在做著它的美夢。它想:我現(xiàn)在不能飛翔了,也不能這么無聊地躺在這里。對,我也要行動起來,我一定要多看書,學(xué)習(xí)更多的知識,讓自己強大起來。聽小女孩說:知識就是力量,我也要擁有自己的力量。
葉子跟隨著小女孩閱讀了很多很多的書籍,也懂得了很多的道理,不再那么浮躁、異想天開了。
小葉子覺得自己很幸福,也很快樂,每天唱著歌:“我有夢想,你也有夢想,我們一起實現(xiàn)夢想……”
葉子作文200字篇七
在飛馳的高鐵上,我已分辨不清方向。
幸好,座位靠窗,可望向玻璃之外。
是鄉(xiāng)村屋舍,偶有時髦大廈,還有散落孤立的田間小房子?;蚴瑁蛎?。
是各型水域。有的方正,是魚塘;有的隨型,是小池;有的廣闊,是湖泊;有的膚淺,伴著沙灘。
是大片的莊稼。田地整齊,莊稼也是整齊的,綠色的底子上,泛著淡淡的鵝黃。
更多的是樹——各種樹。果樹個頭低矮,排列整齊;法桐樹冠豐碩,端莊秀麗;更多的是楊樹。從極低處就開始枝繁葉茂,肆無忌憚地伸展,又仿佛是拼了命似的往高處生長。不在意身形體態(tài),不在意樣貌容顏,就那么一直生長,生長。
他們常常站成一排,聚成一簇,匯成一團。遠處的樹如厚實的小丘一般。在你愜意地望遠時,他們又忽地蹦跳到你的眼前,仿佛是孩童雀躍地喊:“看我,看我!”
那么就那么一直生長,生長,只管妝點一樹的翠綠。
那綠,不似果樹的綠,單薄;那綠,不似法桐的綠,淺嫩;那綠,生的蓬勃,濃密,厚實。
于是,除去遠處陰郁的天空和偶然蹦跳出的屋舍水域,眼前就是一個綠色的世界了:高高低低,全是綠色;滿滿當(dāng)當(dāng),全是綠色。
那樣的綠,讓人心靜,也讓人心動。
忽然就覺得,初夏的綠葉是最美最幸福的。
褪去了春的幼稚和青澀,長成了大模樣,綠色沉淀不再張揚,而且還未遇到狂風(fēng)的撕扯、暴雨的洗涮、烈日的炙烤,嚴(yán)酷的霜雪,更是遙遠不及……一切,靜好。
就像人生20歲的樣子——到處都是夢想,一切,靜好。
那是多么美好的時光啊,值得艷羨,可那時的我們卻渾然不知。這個世界,常常就是這樣奇怪。
此情可待成追憶,只是當(dāng)時已惘然。
葉子作文200字篇八
葉子黃了,我在樹下等你
感覺到了陣陣微風(fēng)的撲面而來,感覺到了絲絲果熟的香甜味道,感覺到了樹葉枯萎的點點寓意,終于感覺到了你的到來。葉子黃了,我在樹下等你,等你溫馨的到來。
明天我無法想象怎樣。將來,我也無法猜測什么味道。我想到了明年的那個時刻,那個第一朵迎春花盛開的時刻,天下萬物,都在這一瞬間變換,得到一個新的開始。
只能想到第一棵柳樹發(fā)芽,第一塊冰雪融化,第一朵迎春花的盛開,只記得第一次見迎春花時的情景,整片花園,充滿春的氣息,充滿春的寓意。如今,我期盼著你的到來,期盼著你帶給我絲絲暖意,讓我快樂。
季節(jié)變化,世界橙色一片,我的心單調(diào)悠然,站在迎春花的面前,我的心空閑興奮,顯出無比激動?,F(xiàn)在,我仍站在那棵大楊樹下,等過秋天,等過嚴(yán)冬,等到你的到來。迎春花的到來,使我心情坦然。我真的非常喜愛迎春花,它開我快樂,它落我悲傷。它陪我一起走過每一個春天,一起度過一年又一年。
“落花不是無情無,化作春泥更護花”,無論盛開還是凋落,我始終對它有仰慕之心,但在凋落之時,我對它有憐惜之意。在花瓣飄落之時,我愿長一對翅膀,托它走遍天涯海角,直到明年再飛回枝頭,不做鳳凰也做美麗的迎春花,綻放出炫耀的光芒。
我等待著那一時刻,等待著第一朵迎春花盛開的時刻,等待著我幸福快樂生活的開始。當(dāng)我游遍世界,看遍景色之時,我就再次回到那棵大楊樹下,或許那時,它已經(jīng)老了,再看那迎春花的盛開,在看第一朵迎春花的絢麗綻放,沒有什么東西可以長存,但唯有一個可以永不枯萎,那就是已在我心頭生根發(fā)芽的信念,正如迎春花在我心中的那個化作春泥更護花的信念,我始終等待著迎春花的開放與枯萎。
我的未來,會讓我更努力去相信迎春花。葉子黃了,我在樹下等你,等待著第一朵迎春花的盛開。