少先隊寒假工作總結(jié)

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少先隊寒假工作總結(jié)

總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

少先隊寒假工作總結(jié)篇一

放假前夕,學(xué)校通過各中隊輔導(dǎo)員給隊員們作了安全總動員,全體師生要在寒假期間遵紀(jì)守法、遵守交通規(guī)則、學(xué)習(xí)安全自救常識,注意飲食衛(wèi)生,遠(yuǎn)離煙花炮竹、黑色網(wǎng)吧等,防止出現(xiàn)各種意外人身傷害事故。通過各中隊上交的總結(jié)及調(diào)查了解,我校學(xué)生都能真正從自我做起,沒有發(fā)生一起安全事故。在安全方面做的好的同學(xué)有六(1)中隊的王巖浩、李楠、荊瑤、程雪松等同學(xué)。

寒假不僅是學(xué)生們與家人歡度佳節(jié)的快樂日子,也是同學(xué)們休息調(diào)整,整裝待發(fā),充實自我的美好日子,學(xué)校要求隊員們合理安排時間,珍惜時間,認(rèn)真完成寒假作業(yè),努力學(xué)習(xí),做到溫故而知新,多讀有益的書籍報刊,多看健康的影視。從各中隊上交的總結(jié)來看同學(xué)們基本能做到,不僅優(yōu)質(zhì)完成假期作業(yè),還認(rèn)真精讀至少一本好書,并撰寫了讀后感、閱讀報告,在這方些面做的好的同學(xué)有六(2)王璽倫、鄭可名、孟欣、楊楠,四(7)楊樂綺、石怡婧,四(6)周子健,四(3)魏楠、張郅,四(2)賈嘉偉、郭家正、李倩、王鵬博,三(4)李心然、王茗等,三(3)李雪驕、王可、秦瑋,三(2)吳嘉蓉、李新楠、郗夢楠等,三(1)張嘉偉、李蓉、冀嘉晟,二(4)楊慧敏、吳佳琦、劉繼龍等,二(3)李楠、任韜遠(yuǎn)、楊皓等,二(2)吳澤玉、劉源、呂浩等,二(1)王鈺、姜宇、周尚峰等同學(xué),其實還有好多同學(xué),我相信也很優(yōu)秀,只是在上交的總結(jié)中沒有具體提到他們的名字,但你們的優(yōu)秀一定是大家學(xué)習(xí)的榜樣。各個中隊都有自己的寒假學(xué)習(xí)、讀書的特色。既豐富了自己的知識,也吸取多方面的營養(yǎng),拓寬了視野,開闊了眼界。

寒假期間我校少先隊開展了一系列豐富多彩的綜合實踐活動:

1、學(xué)校少先隊倡議開展“勤實踐,做主人”主題教育活動,把德育滲透到家庭中,生活中。各中隊通過“當(dāng)一天爸爸或媽媽”,“我當(dāng)一天家”,“陪父母上一天班”等主題活動,讓學(xué)生在實踐中體會到了父母的辛勞,懂得了自己在被關(guān)心和愛護(hù)的同時,也應(yīng)該關(guān)心和理解父母。這次活動中做的好的中隊有:(六(2)、五1、五2、三2、三4)做的好的同學(xué)有:六(1)張羽、孫穎琦、王倩冰,四(2)王桎瑋、郭家正三(4)賈辰浩、白楚玉等同學(xué),大部分同學(xué)能在這次活動中,認(rèn)真地用心去感受、去體會。用自己的行動學(xué)會了感恩,學(xué)會孝順,也體驗了父母為我們的成長所負(fù)出的辛勞。但也有一部分同學(xué)態(tài)度不端正,只是應(yīng)付了事,這從他寫的體會便能看出,我希望這些認(rèn)識不夠或不深的同學(xué),能夠按要求認(rèn)認(rèn)真真再進(jìn)行一次這樣的活動,用心寫一篇體會,我相信你會有很大的收獲。

2、學(xué)校少先隊在寒假期間提倡大家學(xué)會節(jié)儉,合理利用“壓歲錢”。通過反饋、了解,大部分同學(xué)做的很好,有的用來買一些禮物送給長輩,如,四(2)王桎瑋同學(xué);有的用來買一些書籍、文具,還有的用來捐助孤寡老人、捐助災(zāi)區(qū)等,奉獻(xiàn)出了自己的愛心。如,六(1)聶榮、劉偉等,六(4)趙越、鄭英潔等同學(xué)。

3、學(xué)校少先隊寒假期間在高年級開展了,共享網(wǎng)絡(luò)資源“博客創(chuàng)作”活動,在全社會加大力度保護(hù)未成年人在網(wǎng)絡(luò)空間的健康成長,提高網(wǎng)絡(luò)空間的質(zhì)量,開展整治互聯(lián)網(wǎng)低俗之風(fēng)專項活動的同時,我校在放假前,眭校長親自對高年級學(xué)生進(jìn)行了博客創(chuàng)作、管理、發(fā)表等培訓(xùn),在寒假期間有不少少先隊員參加了這次活動,但發(fā)表作品的人數(shù)不多,“博客創(chuàng)作”活動仍在繼續(xù)中,希望有更多的少先隊員一起來參與,并創(chuàng)作出更多更精彩的博文。

4、在動手實踐,制作科技、手工、繪畫作品活動中,同學(xué)們踴躍參與,積極動手、動腦制作了大量作品,有的'已經(jīng)交到了大隊部,還沒有交的,上交時間截止到今天下午放學(xué)前。大家的作品,我們會認(rèn)真評選,把優(yōu)秀的作品送到區(qū)科委參加比賽。

假期生活是短暫的,卻又因為活動的點綴而顯得異彩紛呈,更令人欣慰的是,隊員們在實踐中增長了見識,培養(yǎng)了能力,得到了鍛煉,體驗了成長。我們將在今后的工作中,繼續(xù)探索,不斷創(chuàng)新,期待我校少先隊工作再上新臺階。

少先隊寒假工作總結(jié)篇二

快樂的寒假結(jié)束了,在寒假工作中我們?nèi)嘘犞饕詫W(xué)校少先隊計劃為指針,以學(xué)生過一個快樂的寒假為重點,主要做了以下工作,現(xiàn)將假期的工作總結(jié)一下:

在寒假期間開展自己的事情自己做的能力培養(yǎng),自己的衣服自己穿、自己的學(xué)習(xí)用品自己整理、自己的房間自己收拾、自己的碗筷自己洗等等。在活動中家長朋友們積極配合,幫助孩子們逐漸走入自主獨立的的成長道路,孩子們在自己獨立完成一些事情之后,快樂的享受到了成功,自理自護(hù)的實踐活動得到了孩子、家長們的稱贊,更進(jìn)一步有效的提高了當(dāng)前獨生子女動手能力。同學(xué)們都將自己親身的體驗留下了美好的記錄,拍攝照片、錄制視頻,大家一起欣賞、一起學(xué)習(xí),相互交流、相互分享。

在寒假期間開展了雛鷹假日小隊感恩活動。同學(xué)們?yōu)槲覀兊慕痪⑿^(qū)保安等愛崗敬業(yè)的人士進(jìn)行感恩活動。發(fā)慰問信、送春聯(lián)、制作慰問卡、向為我們保平安的衛(wèi)士們深深的獻(xiàn)上鞠躬禮等等形式開展了活動。同學(xué)們從準(zhǔn)備的過程、去實踐的體會、活動后的反思、家長的評價、社會的反響等寫成系列性日記。同學(xué)們在這樣的社會實踐中鍛煉了自己,從中懂得了感恩社會、感謝辛勤工作的人們,從小做一個良好的公民的道理。在很多同學(xué)的活動中

這樣記錄到:當(dāng)我為不能回家過年的保安叔叔,深深的進(jìn)行鞠躬禮的時候,一聲聲的稱贊讓我感受到了我的成長,孩子們深刻的感受到了原來把小小的愛傳遞出去是這么幸福的事情呀!家長評價到:“學(xué)校搞這樣的綜合實踐活動非常尤教育意義,孩子通過實踐懂得了感恩,學(xué)會了對生活的觀察,這樣的活動拉近了孩子與父母、孩子與社會的距離,孩子的愛心增加了,責(zé)任感更強了。”孩子們都自豪的說:“我也能夠為國家為社會盡我的力量了。”更多的家長朋友對學(xué)校組織的這項活動更是表示贊同,對開展組織這樣的社會實踐活動給予了支持和高度的評價。

要求學(xué)生假期和家長一起學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,達(dá)到會背。開學(xué)初將舉行競賽。

環(huán)境保護(hù)是我們?nèi)蛎總€公民應(yīng)盡的責(zé)任。我們的地球每時每刻承載著人類制造出來的污染。面臨氣候的變化,生態(tài)的破壞,作為地球上的我們不得不走低碳生活,,就和學(xué)生們一起闡述了環(huán)保的觀點,孩子們都發(fā)表了自己的意見,從小培養(yǎng)孩子們環(huán)境保護(hù)意識,在平時的生活中,不踐踏一草一木,他們都是有生命的,他們的生長需要我們的呵護(hù)。主動為社區(qū)撿垃圾。

少先隊寒假工作總結(jié)篇三

短暫的寒假生活已經(jīng)結(jié)束了,為了讓大家能渡過一個愉快而有意義充實的寒假,我校少先隊根據(jù)孩子們的年齡特點、學(xué)習(xí)、生活等實際情況,采取寓教于樂的形式開展別開生面的社會實踐活動,使學(xué)生在寒假里長知識、增才干。讓學(xué)生渡過了一個“安全、健康、充實、愉快”的假期,先將寒假工作進(jìn)行簡要分析。

交通知識記心上,安全出行我能行。 在寒假期間遵紀(jì)守法、遵守交通規(guī)則、學(xué)習(xí)安全自救常識,注意飲食衛(wèi)生,遠(yuǎn)離煙花炮竹、遠(yuǎn)離黑色網(wǎng)吧等,防止出現(xiàn)各種意外人身傷害事故。直至今日,學(xué)生都安全返校學(xué)習(xí),學(xué)校安全教育效果良好。

在假期期間,我校教師要求學(xué)生在網(wǎng)上查找相關(guān)資料了解十八大,增加十八大的知識。并倡導(dǎo)學(xué)生以安全文明的方式度過春節(jié),培養(yǎng)學(xué)生的文明禮儀習(xí)慣,鼓勵學(xué)生到家里周圍老年人家里拜年。要求學(xué)生在寒假期間除完成寒假作業(yè)以外,幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活,體驗生活的不易,為培養(yǎng)學(xué)生具有良好的生活能力打下了堅實的基礎(chǔ)。學(xué)校要求學(xué)生將寒假中發(fā)生的奇聞趣事以作文的形式表達(dá)出來,培養(yǎng)了學(xué)生的作業(yè)能力。

此項活動共分為兩項內(nèi)容:

一、學(xué)生將春聯(lián)送到灣劉村五保戶老人劉大爺?shù)氖种?,對困難戶表達(dá)的新春的祝福和美好的祝愿!這項灣劉村傳統(tǒng)的新春活動得到村民的高度評價和贊譽,營造出了濃重?zé)崃医】滴拿鞯墓?jié)日氛圍。

二、學(xué)生來到灣劉村所在街道掃雪。

燕蓉希望小學(xué)通過志愿服務(wù)活動,弘揚了志愿精神,推動了志愿服務(wù)活動深入健康發(fā)展,營造了歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的春節(jié)節(jié)日氛圍,展現(xiàn)了各位志愿者充滿愛心的精神面貌,他們就像冬日的太陽溫暖了貧困家庭、溫暖了社會,讓愛溢滿人間,形成了紅紅火火過大年的喜人景象。

雖然寒假只有十分短暫,但孩子們收獲的不僅是快樂和喜悅,更是一份獨特的體驗。新的學(xué)期已經(jīng)拉開序幕,我們會再接再厲,爭取在各方面都能取得更大進(jìn)步!

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