學校汛期安全工作總結匯報

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學校汛期安全工作總結匯報

總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧??偨Y怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

學校汛期安全工作總結匯報篇一

堅持以《廣西壯族自治區(qū)人民政府辦公廳關于切實加強汛期及洪澇災害后學校安全工作的緊急通知》和《關于開展雨季、汛期柳州市中小學校安全管理專項檢查工作的緊急通知》為指導,認真貫徹落實防汛工作安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險的方針,牢固樹立確保我校師生汛期安全第一的思想,嚴格實行防汛責任制,真正將汛期學校的各項安全工作落實到位,確保師生安全渡汛。

1、成立防汛工作領導小組,強化領導,加強管理,落實責任。

切實加強對汛期安全工作的領導,成立以校長、支部書記為組長,學校副校長為副組長的汛期安全工作領導小組,全面擔負汛期安全工作的領導責任,隨時分析汛期形勢,密切關注天氣情況,及時掌握氣象和汛情的預測預報,做好充分的思想準備和必要的物資準備,處理解決存在的問題和隱患,采取有力措施,防患于未然,確保學校安全渡汛。各成員要各司其職,本著對學校、對師生高度負責的精神,全力做好防汛工作。

2、制定防汛安全預案,組織系列預案演練。

制定和完善防汛安全工作預案,提高預案的針對性和操作性,針對預案的設定情況組織預案演練,提高師生防范突發(fā)洪水的應急能力。遇到強對流雷暴天氣,學校立即緊閉門窗,拉閘斷電。領導小組成員、防汛搶險隊隊員、班主任、全體教師,要按照預案中的要求各司其職,各守其位,認真履行自己的職責。

3、加強安全教育,增強師生安全意識。

進一步加強安全工作宣傳力度,對全校師生進行汛期安全教育,讓師生了解洪水的特點,使師生掌握逃險和自救方法,提高自我保護能力,提高師生安全意識和自我救護避險意識,掌握防雷擊、防洪水知識。發(fā)布校令,嚴禁學生到河邊、水庫、河溝、溪中玩水或游泳,防止意外溺水事故發(fā)生。特別對社沖小學的學生,成立小組,有組織的集體上下學,避免汛期發(fā)生危險。提醒師生雨天易出現滑坡、泥石流和山洪災害的地段注意安全。與學生家長配合,共同做好學生安全工作。村校和中心小學外宿生上學和放學經過的低洼路段,因大雨水漲,存在安全問題的,學校要派人員到現場護送過危險地段。對因大雨漲水不能到學校上學的學生,要求其在家自學。如果多數學生不能上學的,學校立即通知家長,告知停課,并向上級部門匯報。

4、進行安全防汛大排查,建立防汛周檢查制度。

由學校領導安排組成巡視組,對校本部、各完小的校舍建筑、周邊圍墻、排水設施等進行一次全面的排查。進行嚴格細致的檢查,不留死角,發(fā)現問題及時處理。自身能整改的立即整改,不能整改的上報上級。每周對重點防范部位進行一次檢查,如校舍屋頂防雨,操場泄水管道的通暢,以及圍墻牢固等,每次檢查做好認真記錄,對出現的問題要及時處理,不留隱患。

5、對師生住宅情況進行調查,掌握第一手資料。

切實關心學校每一個師生,了解和掌握各校師生(特別是退休老教師)是否住在危房里,對師生住房進行一次全面的摸底調查,以便于在緊急情況下及時給予幫助和進行妥善安置。

6、加強值班工作。

防汛期間堅持24小時值班。實行領導班子值班制度,值班人員要堅守崗位,不能離崗、脫崗、代崗,如遇大雨,主要領導、班子成員及相關老師必須到崗。對夜值人員進行汛期安全教育,明確任務和職責,保證值夜人員與校領導的信息暢通。如出現汛情和險情,校領導在第一時間趕到學校,并組織好力量抗汛。

7、成立防汛搶險隊(以男教師為主)

隊長周榮幸、周少樂,副隊長陳運全,組員全體男教師。主要職責是擔當緊急情況下的防控、疏散、救援。防汛搶險隊成員要做到手機不關機,保證通訊工具暢通,及時聯系。一旦學校發(fā)生洪澇災害,全體搶險隊員應立即趕到學校,聽從校長的指揮,奮力搶搬學校的教學物資,并確保學校師生安全。

1、上級防洪抗汛預報后,領導小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關消息和警報,全面組織各項防洪抗汛工作。

2、組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵、關閉危險場所,停止各項室內大型活動。

3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理,加強對食堂、門衛(wèi)室、電腦室等重要場所的防護,保證防洪減災順利進行。

4、加強對廣大師生宣傳教育,做好師生、學生家長思想穩(wěn)定工作。

5、加強各類值班值勤,保持通信暢通,及時掌握各種情況,全力維護正常教學、工作秩序。

6、按預案落實各項物資準備。

7、及時將學校抗洪救災報告教育局辦公室和鄉(xiāng)政府辦。

1、發(fā)生洪澇災害時值班人員迅速通知防洪領導小組,防洪領導小組及防洪搶險隊成員迅速到位,各施其責,有組織,有秩序地將教學樓各樓層學生疏散到較高的樓層及較高的地段。

2、防洪領導小組及防洪搶險隊成員在投入防洪搶險中,在保證師生安全的前提下,盡最大限度地保護學校財產將貴重物質設備轉移到安全地帶。

3、各負責人、各班主任和任課教師共同管理好學生,嚴禁學生到處亂跑、亂竄,確保學生安全。

4、校醫(yī)及時到位并通知衛(wèi)生防疫部門到校做好救護和防疫工作。

學校汛期安全工作總結匯報篇二

學校對防汛安全工作高度重視,我校利用校會、班會等時間集中對師生進行安全知識的教育和培訓,自救自護能力的培養(yǎng)。增強他們的安全意識,明確學校抓好防汛安全工作的重大意義,真正使防汛安全意識深入人心。

學校成立了以校長徐文功為組長,副校長鑒玉增、李耐久、王延杰為副組長,各班主任為成員的汛期安全工作領導小組,加強對防汛安全工作的領導。每年5月和學校放暑假前都要召開一次全校師生大會,對師生進行防迅安全教育。

我校為了明確責任,把汛期安全工作落實到人。學校分別簽定了校長與主任、主任與班主任的安全責任協議書,使每位教師明確“我的責任是什么?”“我該怎么做?”“如果我做不好,將會造成什么嚴重后果?”這樣一來,形成了領導與教師共同致力于抓好學校安全工作的良好局面。學校有防汛工作應急預案,發(fā)現問題值班人員第一時間向校長匯報,并及時處理,防止發(fā)生更大災害。

我校地處山區(qū),易發(fā)生山洪、滑坡、塌方等自然災害,且學校大堰較多,遇有大水或連日陰雨,極易發(fā)生災害。因此,每年雨季來臨前,學校都組織專人對學校大堰、校舍、排水、以及周邊山體進行全面檢查,發(fā)現問題及時處理。

1、開展各種形式的活動,如手抄報、安全知識講座、安全知識競賽等,有針對性的向向師生進行汛期安全教育(包括防洪教育、防溺水教育)增強防范意識和自救自護的能力,防患于未然。

2、嚴禁學生到沒有安全保護或不熟悉水情的河流、水渠、池塘等地方游泳、洗澡、戲水。大雨來臨前嚴禁去水庫、河流塘壩。

3、周六、周日、假期值班教師要按時到坑、塘、河、庫、渠等具有安全隱患的地方進行檢查,防止發(fā)生意外。

4、加強對學校校舍的安全隱患的排查,力爭把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

5、落實汛期24小時值班制度,保證信息暢通,遇到緊急情況要立即上報。假期學生每天都短信報平安。

6、排查教學樓樓頂防水狀況,及時更換損壞了的落水斗,并對部分漏水的房頂進行維修。

7、對存在安全隱患的防洪重點部位進行加固,對易發(fā)生安全事故的學校操場南端進行了石堰護坡,清理了瀉洪渠內的阻塞物體,保證洪水暢通。

8、對學校大堰進行重點監(jiān)控,嚴謹洪水侵蝕大堰,杜絕事故發(fā)生。

1、成立防汛安全領導小組,統(tǒng)一領導、協調和組織學校開展防汛安全教育工作。通過會議進行防汛安全宣傳。學校堅持召開防汛安全工作例會,分析問題討論措施布置工作。對包括學校防汛安全在內的安全問題作了詳盡的分析,并提出了許多需要注意的問題,并要求嚴格防范。

2、組織防汛安全知識教育活動。學校組織專門的防汛知識講座,開辦專欄,加深學生的印象。學生掌握了基本的防汛安全知識,增強了防汛安全意識。學校還對全體教職工和學生進行防汛逃生演練,使全體教職工掌握到了防汛自救的正確方法和技巧,全面提高了廣大師生防汛安全意識和防溺、防雷雨實際能力,從而進一步推動了學校防汛教育工作。

3、在全校師生員工之中進行了一次系統(tǒng)全面的防汛安全檢查。對學校各重要部位設施進行了全面的檢查。

4、教師堅持每天上午放學前一分鐘宣傳防汛知識,加強學生的安全教育。

1、確定重點部位,明確重點部位負責人。

2、加大檢查力度。

3、加強對防汛器具的管理和保養(yǎng)。

4、游泳必須有家長陪伴。

5、學生遠離溝渠河等深水水源。

安全責任重于泰山,消防防汛安全無小事,為了使學生有效避雷避汛,舉行避雷和溺水自救救助演練,為了使學生隱患能夠在第一時間得到有效控制,并保證學生能夠處危不亂,科學避險,減少盲目、慌亂、互傷和自傷事故的發(fā)生,學校組織防汛防溺水安全演練。

為避免各種不安全因素的發(fā)生,每天放學前一分鐘,任課老師必須進行一次安全教育,規(guī)定學生不準下水洗澡,不準到溝渠河邊玩耍。學校值日教師每天巡視校園內有否安全隱患,把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)之中。

安全高于一切,防汛工作任重道遠,學校防汛安全工作是一個艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,樹立了防患于未然的安全意識。每名教師都能關心防汛安全,在全校教職員工的共同努力下,龍坪四小防汛消防安全工作會做得更好。

一是成立防汛工作領導小組,確定專人負責,落實好學校安全值班制度,保持信息暢通渠道。

二是針對汛期多發(fā)高溫、高危天氣和極易引發(fā)事故的各種因素,抓緊完善落實防范措施,集中力量做好各項安全工作,確保師生生命安全和學校正常的教育教學秩序。

學校要立即對校舍、危險墻體、危險用品、危險車輛、危險設施、危險事件等因素進行全面排查,特別是針對汛期到來后極易造成的房屋基礎浸泡、下陷、墻體酥松、屋頂漏水等新的不安全因素,要組織專門人員進行排查鑒定。對新查出的危房要組織鑒定危房等級并上報同時制定整改措施。對d級危房要立即組織拆除,防止傷及無辜。對學校周邊無法立即拆除或清除的危房、危墻、危路等隱患,要設立明顯的安全標示,并將有關情況立即上報。排查工作要做到即查即改、不留死角、不留隱患。凡有安全隱患的學校,要立即轉移到安全地方上課,必要時要采取停課等緊急措施,確保師生的生命安全。對因排除危房等安全隱患所引起的學校師生學習、生活不便等問題,要給予妥善安置,并及時將詳細情況上報鎮(zhèn)教委。

學校的新建、改建、擴建工程必須在依法取得防雷裝置設計審核標準書后方可開工建設,在取得防雷裝置竣工驗收合格證書后方可投入使用。防雷裝置必須由持有相應防雷工程專業(yè)資質的單位設計、施工。對于已投入使用的防雷裝置,必須由具有相應資質的防雷專業(yè)技術服務機構依法進行年度定期檢測,確保防雷裝置發(fā)揮作用。我校防雷裝置已完善。

在每年發(fā)生的中小學生安全事故中,溺水是造成廣大中小學生,尤其是農村中小學生非正常死亡的主要殺手之一。隨著夏季的來臨,中小學生發(fā)生溺水事故又進入了高發(fā)期,近期全國各地已陸續(xù)發(fā)生多起中小學(幼兒園)學生溺水身亡的事故,有的是學生在上學途中到池塘邊捉魚蝦時失足溺水,有的`是在雙休日學生到橋上玩時不慎掉入水中溺死,有的是學生在放學路上到池塘游泳時溺水。這些溺水事故的發(fā)生,給死亡學生的家庭帶來了巨大的精神傷害和無法彌補的損失。為認真吸取教訓,杜絕此類事件發(fā)生,最大限度地預防和減少學生溺水事故。

(一)我校高度重視預防學生溺水事故工作。學校進一步做好學生預防溺水的安全意識、安全知識和自護自救技能教育,確保學生的身體健康和生命安全。

(二)我校加強預防溺水事故的宣傳、教育工作,建立預防溺水事故的安全教育制度,通過播放安全教育光盤、開展主題班隊會、國旗下的演講等多種途徑和方式,明確要求中小學生不得擅自下水游泳,不在無家長或教師帶領的情況下游泳,不到無安全設施、無救護人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳。我校充分利用家長會、家訪、微信家長群等途徑,及時提醒和教育學生家長做好學生的安全監(jiān)護,特別要注意“雙休日”、節(jié)假日期間孩子的游泳安全。加大預防學生溺水事故的宣傳力度,營造全社會關心預防學生溺水的良好氛圍。

我校與防汛、防災等有關部門密切聯系,及時掌握災情預測、預報信息,結合本單位實際完善安全工作措施和應急預案,并確保責任、人員、必備物資的“三落實”,隨時處置災害事故。校長是學校安全工作第一責任人,遇到高危天氣和突發(fā)災情,校長有權根據實際情況采取必要的應急措施,以確保師生生命安全,將損害降到最低。

學校汛期安全工作總結匯報篇三

為消除校園建筑安全隱患,確保廣大師生的生命財產安全,我校汛期校舍安全工程排查組于20xx年6月12日-6月13日對校內建筑進行了全面的安全排查?,F將校舍安全排查工作總結如下。

為認真貫省、市、縣教育下發(fā)的《關于加強汛期中小學校舍安全工作的緊急通知》的文件精神,我校高度重視防汛工作,認真執(zhí)行早發(fā)現、早報告、早處理的工作方針,把汛期安全工作做為學校當前教育工作中的重要部分來抓

為加強領導,學校成立了學校汛期校舍安全排查工作領導小組,制定了工作制度,明確了責任。具體分工:校長為組長,負責全面協調,統(tǒng)籌安排全校汛期安全工作的預防和緊急情況處理工作。安全辦、總務處具體負責制定校舍排查工作方案,組建排查工作小組。并于20xx年6月12日-6月13日對校內建筑進行了全面的安全排查。

學校校舍排查小組對校舍進行了全面檢查。現對排查情況列述如下:

1.教學樓樓頂、圖書樓、實驗樓、餐廳、圖書室、圖書閱覽室等建筑防水情況良好,無漏水現象。

2.對校園排水管道進行清理疏通,未發(fā)現排水管道有問題。

3.教學樓、圖書樓、實驗樓避雷網接地良好,未發(fā)現異常。

4、我校地處長豐路北,地勢較高,沒有山洪、泥石流、滑坡崩塌等災害威脅。

以上是我校本次汛期校舍安全排查的基本情況,今后我校準備繼續(xù)通過教師會、班主任會、班會等加強對師生的汛期安全教育,繼續(xù)通過展板、櫥窗、黑板報、手抄報、演講比賽,防汛知識進課堂等加強防汛知識宣傳,將組織學生進行防汛應急疏散演練,提高學生的自救自護能力。同時加大值班力度,確保信息暢通。做到安全隱患及時發(fā)現,及時報告,及時處理。確保汛期不出現任何問題。

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