2024年普通學(xué)生校園日記三年級(jí)

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

普通學(xué)生校園日記三年級(jí)篇一

漫步林蔭道，在路的右側(cè)，有一條曲折的長(zhǎng)廊，這就是讀書(shū)廊。在讀書(shū)廊的柱子上，寫(xiě)著《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》。誦著《三字經(jīng)》。我對(duì)讀書(shū)廊的喜愛(ài)就又多了一分。每年四月，紫藤花開(kāi)了。遠(yuǎn)看，紫藤花就像一串串紫瑩瑩的葡萄，又像一條瀑布。走近看，紫藤花形似一只只小酒杯，散發(fā)出一陣陣誘人的香味。這香味引來(lái)了一群群蜜蜂，歡天喜地的在花間飛舞。每到中午，讀書(shū)廊里就擠滿了人。他們有的靠在柱子上，津津有味地看書(shū)；有的坐在長(zhǎng)椅上看書(shū)，不時(shí)發(fā)出“咯咯”的笑聲；有的趴著，悠閑地看書(shū)。讀書(shū)廊里安靜極了，籃球場(chǎng)上的聲音絲毫聽(tīng)不到。

沿著鵝卵石路，你就可以看到一座古色古香的讀書(shū)亭。亭子飛檐凌空，像一把巨大的雨傘。掩映在綠樹(shù)叢中。亭子的上方有一塊朱紅色的牌匾，上面寫(xiě)著金光閃閃的三個(gè)大字—讀書(shū)亭。坐在六角亭里，吟誦著讀書(shū)廊上的古訓(xùn)，仿佛有一種穿越到了古代的感覺(jué)，別有一番情趣。

聞著紫藤花的香味，聽(tīng)著竹林的呢喃，品味著文字給予的精神食糧，心中一股喜愛(ài)之情就由然而生。

讀書(shū)角可真美啊！它是我們汲取知識(shí)的天地。真不愧是我們校園一角的“代表”。

普通學(xué)生校園日記三年級(jí)篇二

我的學(xué)校坐落在關(guān)山口，名叫旭光學(xué)校，她是一座整潔美麗的校園。

走近學(xué)校大門(mén)，正前方，是一個(gè)大大的操場(chǎng)，這里是我們的樂(lè)園。上體育課時(shí)，這里是我們鍛煉身體的好地方；課余時(shí)間，這里又成為了我們嬉戲的樂(lè)園，時(shí)刻都充滿了歡快的笑聲。

操場(chǎng)的右邊是我們的教室。雖然教室已經(jīng)有很多年的`歷史的，但是她依然整潔干凈，成為了我們學(xué)習(xí)知識(shí)的好地方。每天，透過(guò)明亮的窗戶，瑯瑯的讀書(shū)聲，多么像是一組組跳躍的美麗的音符。在這里，我們仿佛盡情的遨游在知識(shí)的海洋，茁壯的成長(zhǎng)。

在教室的正前方，是我們舉行升旗儀式的地方。校園上空蔚藍(lán)的天空下，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。它鼓舞著我們努力的學(xué)習(xí)，我也時(shí)刻記著偉大的周總理的一句話為中華之崛起而讀書(shū)”！

我愛(ài)我的校園，就像愛(ài)我的媽媽一樣。這里，有我們和藹可親、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，他們是辛勤的園丁，他們用辛勤的汗水灌溉著祖國(guó)的花朵；這里，有我們快樂(lè)友愛(ài)、互幫互助的同學(xué)，他們是我快樂(lè)的伙伴，伴隨我一起成長(zhǎng)。

美麗的校園，她是我們健康成長(zhǎng)的搖籃。為了進(jìn)一步的促進(jìn)我們茁壯的成長(zhǎng)，我們的校園又進(jìn)行了改建，變得更加的漂亮。而那美麗的老校園也成為我心里美好的記憶，一道最美麗的風(fēng)景。

我愛(ài)我的校園，美麗的旭光學(xué)校！

普通學(xué)生校園日記三年級(jí)篇三

我的學(xué)校簡(jiǎn)直就是一個(gè)大花園，校園的花壇里永遠(yuǎn)美麗無(wú)比。

在萬(wàn)紫千紅的春天里，艷麗的桃花綻開(kāi)粉紅色的花朵，向著路邊的同學(xué)們微笑；耀眼的迎春花開(kāi)著金黃的花朵，熱情地迎接著春天的到來(lái)；優(yōu)雅的玉蘭花開(kāi)著雪白的花朵，盡情享受著春天溫暖的陽(yáng)光。同學(xué)們?cè)诨▔员M情地玩耍，花壇一片生機(jī)。

每到夏天，石榴花就會(huì)綻開(kāi)它那紅得勝過(guò)火的花朵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像火把上燃燒的火焰。加上同學(xué)們嬉戲時(shí)發(fā)出歡樂(lè)的加喊聲，花壇一片熱情。

秋天來(lái)了，地上盡是枯枝敗葉，可桂花卻在這時(shí)開(kāi)得正歡。那小小的、金燦燦的花朵不時(shí)發(fā)出陣陣的濃香，使路過(guò)的每一位同學(xué)陶醉?；▔镆黄枷?。

冬天到了，白雪鋪滿大地，雖然這樣，但還是遮擋不住花壇的美麗。你瞧，那樹(shù)上的小紅果偷偷地露出了頭，好像在玩捉迷藏。同學(xué)們?cè)诟浇嫜炯澎o的花壇顯得熱鬧了。

我愛(ài)我的校園，更愛(ài)我校園里美麗的花壇。

不管是年逾古稀的老人，還是年少氣盛的少年，大家都有自己的母校，自己母校美麗，自己也會(huì)驕傲。我就為我們的母校感到驕傲。

春天，校園里一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香、生機(jī)勃勃的氣象。校園里的楊樹(shù)、法桐都被春姑娘用她的畫(huà)筆畫(huà)上了一身綠色的衣裳，它們好像一個(gè)個(gè)精神抖擻的戰(zhàn)士，笑盈盈的迎接著同學(xué)們的到來(lái)。

夏天，校園里的花壇可熱鬧了，杜鵑、玫瑰爭(zhēng)奇斗艷，牡丹、芍藥也趕來(lái)湊熱鬧，萬(wàn)紫千紅、百花盛開(kāi)，美麗極了。柳樹(shù)姐姐也不落后，她梳著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，排演著為夏婆婆到來(lái)而舉辦的舞會(huì)上要表演的“夏之舞蹈”。就連蜜蜂、蝴蝶們，也千里迢迢的從公園趕來(lái)，打算看看動(dòng)植物們的聯(lián)歡會(huì)呢！

秋天，等了一年的秋婆婆急匆匆的趕來(lái)了，她可是四個(gè)季節(jié)精靈里最急性子的了，夏婆婆還沒(méi)走，她就開(kāi)始動(dòng)手了，她把縫制好了的金衣服給大樹(shù)們套上，還施展魔法為他們?cè)鎏砩弦粋€(gè)個(gè)酸甜的果子。不信，你瞧！蘋(píng)果樹(shù)結(jié)出了一個(gè)個(gè)大大的紅蘋(píng)果；葡萄樹(shù)結(jié)出了一串串晶瑩剔透的“紫寶石”。柿子樹(shù)更厲害，它像變戲法似的掛上了一個(gè)個(gè)金黃的“燈籠”。同學(xué)們，可喜歡秋婆婆了，秋婆婆使整個(gè)校園瓜果飄香，讓人垂涎三尺。

冬天，冬哥哥從天而降，他揮了揮手，使它那些晶瑩剔透的“小使者們”乘著降落傘慢悠悠地下來(lái)了。它們?yōu)榇蟮厣w上了一層厚厚的棉被。同學(xué)們開(kāi)心極了，又是打雪仗，又是堆雪人，好不開(kāi)心。

春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)，也是我們校園四部曲。為我們的校園增添了許多色彩，我愛(ài)四季的美麗，更愛(ài)我們的校園。

普通學(xué)生校園日記三年級(jí)篇五

我的母校位于太行山腳下，它十分美麗！

校園里，我最喜歡的地方就是綠色長(zhǎng)廊了。春天的長(zhǎng)廊，兩旁的花兒爭(zhēng)奇斗艷。坐在里面，好像到了童話世界。夏天的長(zhǎng)廊，藤條包住了整個(gè)長(zhǎng)廊的上方，坐在里面，細(xì)碎的日影這兒一塊兒那一塊兒的，十分涼爽。

秋天的長(zhǎng)廊，兩旁都是些黃色的枯萎的花，頭上的藤條時(shí)不時(shí)落下幾片葉子，如果這個(gè)時(shí)候坐在里面，你一定會(huì)覺(jué)得像是置身于金色的海洋。冬天的長(zhǎng)廊，是我最喜歡的，白白的一層雪覆蓋著整個(gè)長(zhǎng)廊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一座潔白的房子，里面?zhèn)鱽?lái)同學(xué)們的歡笑聲。

校園里還有一些地方也很美，在校園的中心是升旗臺(tái)，筆直的旗桿上飄著鮮紅的五星紅旗。校園的北方是一座四層教學(xué)樓，我們就是在那里學(xué)習(xí)和茁壯成長(zhǎng)的。校園的西方是校門(mén)，它每天開(kāi)開(kāi)關(guān)關(guān)的，為我們服務(wù)。南邊是操場(chǎng)，很大很美，有跑道、有球場(chǎng)……

我們的校園就像個(gè)美麗的大花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇，我愛(ài)我的校園！

普通學(xué)生校園日記三年級(jí)篇六

不知從何時(shí)開(kāi)始，我們的校園漸漸發(fā)生著變化。

走進(jìn)校門(mén)的第一眼，呈現(xiàn)在眼前的便是兩個(gè)生機(jī)盎然的大花壇。兩個(gè)花壇位于教師宿舍樓和學(xué)生宿舍樓之間?；▔戏N植著各種各樣的花草樹(shù)木，有芳香四溢的桂花、嬌嫩欲滴的山茶花，還有美麗動(dòng)人的雪里開(kāi)。春天的時(shí)候，小草從土里偷偷的探出腦袋，為校園增添了勃勃的生機(jī)?？墒牵阒绬?？以前我們的校園可沒(méi)這么多的綠呢！

不僅如此，校園也變得比以前更整潔，更干凈了。同學(xué)們每天都要進(jìn)行衛(wèi)生的打掃和清理，雖然累，可是看到自己的校園變得這么干凈，心里別提多開(kāi)心了。

其實(shí)，校園最美的要數(shù)我們的老師。他們就像一只只勤勞的蜜蜂，不停地在每朵花上停留，告訴花兒什么時(shí)候開(kāi)放，什么時(shí)候休息，怎么做才能保護(hù)自己，我們就是那一朵朵含苞待放的花骨朵。花兒爭(zhēng)奇斗艷開(kāi)放的時(shí)刻，是老師們最幸福的時(shí)刻。

過(guò)去我們的校園是美的，現(xiàn)在我們的校園更美，以后我們的校園會(huì)越來(lái)越美。我愛(ài)我的校園，更愛(ài)我們的老師。