書(shū)伴我成長(zhǎng)作文350 書(shū)伴我成長(zhǎng)作文400字大全
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書(shū)伴我成長(zhǎng)作文350 書(shū)伴我成長(zhǎng)作文400字篇一
那本書(shū),叫《安徒生童話》,是它,給我?guī)?lái)了屬于童年的天真與樂(lè)趣。
“媽媽,媽媽,別忘了講故事?!蹦菚r(shí)候,每晚睡覺(jué)前,我總會(huì)用這稚嫩的聲音提醒睡在一旁的媽媽,而媽媽,也總會(huì)滿足我這小小的請(qǐng)求。
每晚,我都在媽媽溫柔的語(yǔ)音中,嘴角掛著笑容,甜甜進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。那一晚,一定是一個(gè)五彩斑斕的好夢(mèng)。
在我的小書(shū)房里,小書(shū)架上已經(jīng)擺放了許多書(shū),時(shí)不時(shí),我就拿起一本書(shū)裝模作樣地看著,我把書(shū)當(dāng)做了我的伙伴,總是去找它們“玩”。
故事書(shū)的書(shū)頁(yè)開(kāi)始泛黃,我的小書(shū)架又添上了新的書(shū)籍。那時(shí),我已經(jīng)二年級(jí)了,漸漸擺脫了童話故事,開(kāi)始閱讀那時(shí)流行的一部小說(shuō)——《查理九世》。
一下課,我便從抽屜里取出一本《查理九世》,爭(zhēng)分奪秒地看,只有書(shū)在我手中時(shí),我才知道時(shí)間的寶貴。每次都是這樣,我才看了幾頁(yè),上課鈴便響了,我卻仍依依不舍地捧著書(shū),直到班長(zhǎng)喊了“起立”二字,我才默默地將書(shū)塞回抽屜。
一直到晚上睡覺(jué)前,我仍不愿放下心愛(ài)的《查理九世》,甚至將手電筒藏在被子里,半夜爬起來(lái)繼續(xù)看。這樣,自然免不了被媽媽發(fā)現(xiàn)后的批評(píng),可我卻不理會(huì),始終沉浸在故事情節(jié)中無(wú)法自拔。
過(guò)去了幾個(gè)春夏秋冬,曾經(jīng)的掌中寶躲在角落蒙上了灰塵,又有新書(shū)出現(xiàn)在我的手中——《狼王夢(mèng)》、《紅豺》、《狼國(guó)女王》……各種動(dòng)物小說(shuō)走進(jìn)了我的書(shū)架,我的書(shū)架儼然成了一個(gè)大型動(dòng)物園。我捧著這些書(shū)本,繼續(xù)享受著閱讀大餐。
不同的動(dòng)物,生動(dòng)地描寫,作者賦予了情感的生物……這些內(nèi)容,無(wú)一不吸引著我的心靈。
我仿佛與狼國(guó)女王紫葡萄一同面對(duì)猛虎的襲擊,我又與紅豺火燒云一同在仇恨與親情之間徘徊。每當(dāng)一輪圓月升起在天空的時(shí)候,我好幾次都想趴在窗口一聲狼嚎。
而現(xiàn)在,身為一名初中生,我早已脫去了那份過(guò)度的天真,更多更加成熟的書(shū)來(lái)到我身邊。林海音的《城南舊事》,魯迅的《朝花夕拾》……我用心地去翻閱每一本書(shū),體會(huì)語(yǔ)言中的深意。林海音的童年回憶,魯迅對(duì)舊社會(huì)的諷刺,這些都在我心中留下了深刻的印象,讓我的大腦中有了更多的知識(shí),讓我的心靈又一次成長(zhǎng)。
那個(gè)曾經(jīng)抱著書(shū)一蹦一跳走來(lái)的小姑娘,漸漸成長(zhǎng)為拿著書(shū)、腳步沉穩(wěn)的大女生。一本又一本的書(shū)籍,像一級(jí)級(jí)臺(tái)階,伴隨著我成長(zhǎng)的腳步,讓我一步一步走向未來(lái)。
是的,正如同林海音的《城南舊事》中所說(shuō)的話:我們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的!書(shū),伴我成長(zhǎng)!
書(shū)伴我成長(zhǎng)作文350 書(shū)伴我成長(zhǎng)作文400字篇二
當(dāng)我還光著腳丫滿地跑時(shí),書(shū)就悄悄走進(jìn)我的生活。習(xí)慣于在夏夜和奶奶坐在如水的月光下,任微風(fēng)輕輕在耳邊傳達(dá)著奶奶講述的故事,開(kāi)始喜歡上憨厚勤勞的牛郎,會(huì)七十二變的孫悟空;習(xí)慣于裝模作樣的拿著《西游記》等名著的畫本給小朋友講故事,開(kāi)始討厭鐵石心腸的王母娘娘,狡猾奸詐的白骨精。于是,開(kāi)始有了對(duì)人間善惡的最淺觸摸和判斷。
花開(kāi)花落,燕來(lái)又去,不變的是,一本本散發(fā)墨香的書(shū)始終陪伴著我。
當(dāng)背著小書(shū)包,迎日出,送夕陽(yáng)的日子時(shí),書(shū)成了我發(fā)現(xiàn)世界的窗口。開(kāi)始在書(shū)的扉頁(yè)里聆聽(tīng)作家用筆敲響的歲月回聲,窺看歷史深遠(yuǎn)明晰的腳印,撫摸塵封于記憶深處的童趣,逐漸發(fā)現(xiàn)了蘊(yùn)藏在復(fù)雜的社會(huì)云霧中的世間真、善、美。
讀書(shū)的快樂(lè)慢慢充溢著我的心靈,豐富著我的知識(shí),陶冶著我的性情。即使有時(shí)讀書(shū)僅僅是為作文獲取片言資料,為尋求一個(gè)改善心情的平臺(tái),也能給我?guī)?lái)莫大的快樂(lè)。
柳條青青,梧桐金黃,白雪皚皚。時(shí)間公主提著她那飄飄的裙角,四季就在其間白駒過(guò)隙。不變的是書(shū)始終是我的朋友。
在夜深人靜,晚風(fēng)輕拂之際,扭亮臺(tái)燈,捧出書(shū)來(lái),跨越時(shí)空與古人邂逅;在書(shū)的落英繽紛中撿拾“朝花”,在書(shū)的縷縷墨香中沐浴楊柳春風(fēng),自然之美盡現(xiàn)我的眼前。
學(xué)習(xí)的勞累與緊張忘卻了,處事的愁緒與煩惱消失了,只剩下絲絲快樂(lè)游走在心田。于是暢游于天南海北,蔚藍(lán)的天,浩瀚的海,廣闊的草原,雄偉的山峰,優(yōu)美的荷塘月色,奇異的桃花源林,仿佛都像電影膠片一樣,一幕幕閃現(xiàn)在我的眼前。終于明白歐陽(yáng)修“至哉天下樂(lè),終日在書(shū)案”的感慨,也與蘇東坡“出門無(wú)侶漫看書(shū)”有同感。讀書(shū)其樂(lè)無(wú)窮!
送走溫馨朦朧的春夜,迎來(lái)煙云繚繞的夏日,揮別瀟灑落寞的秋色,又到寒風(fēng)肅殺的冬天,悠悠數(shù)載,始終與書(shū)不舍不棄。
當(dāng)?shù)搅恕梆嚩x之以當(dāng)肉,寒而讀之以當(dāng)裘,孤寂而讀之以當(dāng)友朋,悠憂而讀之以當(dāng)金石琴瑟也”時(shí),書(shū)就是我和作者推薦的橋梁,書(shū)就是我苦苦求索的精神食糧。經(jīng)常悠閑逛書(shū)店,瀟灑的“揮霍”平時(shí)斤斤計(jì)較的零用錢,急忙回家,或在陽(yáng)臺(tái),端一杯菊花茶,在清風(fēng)輕拂中與作者同喜同悲,或在書(shū)房與主人公共笑共泣,追求著“只恐夜深花睡去,故燒高燭照紅妝”的意境。
朝朝日日,歲歲年年。書(shū)這老朋友永遠(yuǎn)伴我生長(zhǎng)。
此時(shí)我已堅(jiān)信“樂(lè)是樂(lè)此學(xué),學(xué)是學(xué)此樂(lè)。不樂(lè)不是學(xué),不學(xué)不是樂(lè)?!?/p>
書(shū)伴我成長(zhǎng)作文350 書(shū)伴我成長(zhǎng)作文400字篇三
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,這是高爾基眼中的書(shū);好的書(shū)籍是最貴重的珍寶,這是別林斯基眼中的書(shū)。在我的眼中,書(shū)就像我最心愛(ài)的水晶球,讓我愛(ài)不釋手。
在五六歲的時(shí)候,我最不喜歡做的事情就是看書(shū),書(shū)房里的書(shū)瞄都不瞄一眼,總是買來(lái)做裝飾品。直到有一次,家里停電了,我覺(jué)得無(wú)聊,就走進(jìn)書(shū)房看圖畫書(shū)消磨時(shí)光。當(dāng)翻開(kāi)書(shū)的一剎那,我被圖畫書(shū)吸引了,感覺(jué)有一種前所未有的樂(lè)趣,后來(lái)我就迷上了看書(shū)。
過(guò)了一年,我開(kāi)始看起帶有五六行文字的繪本,我曾經(jīng)看過(guò)《石頭湯》,它讓我驚嘆不已;《愛(ài)》又令我浮想聯(lián)翩,也讓我從中認(rèn)識(shí)了許多字。
慢慢地,繪本已經(jīng)不能滿足我看書(shū)的欲望了,于是,我看起了滿篇文字的《格林童話》、《安徒生童話》、《伊索寓言》等故事書(shū),它們時(shí)而讓我變成白雪公主,住在美麗的城堡中;時(shí)而又變成穿著水晶鞋的灰姑娘,在舞廳里跳著優(yōu)美的舞……每當(dāng)睡覺(jué)前,我都會(huì)讓媽媽給我讀一個(gè)故事,伴我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
隨著年齡的增長(zhǎng),我看的課外書(shū)越來(lái)越多。接著,我看起了楊紅櫻的文學(xué)書(shū),特別是《森林里的恐龍朋友》,讓我看得津津有味。我每天都不能少了書(shū)的陪伴,就算出去旅游,我也要擠出時(shí)間讀書(shū),正如陳壽說(shuō)的話:“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪?!?/p>
現(xiàn)在,我讀五年級(jí)了,在看沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)。他筆下的動(dòng)物活靈活現(xiàn),那故事感人的讓我淚落如珠,我仿佛進(jìn)入了動(dòng)物的情感世界,忘了吃,忘了睡……
書(shū)就是一把金鑰匙,為我們打開(kāi)知識(shí)的大門。我們要保護(hù)好這把鑰匙,它將讓我們獲得巨大的財(cái)富,一生愛(ài)之不盡……