2024年漂流作文400字初中
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
漂流作文400字初中篇一
正想著,船上了一個高坡,突然像離弦之箭一樣,飛速地滑了下來,濺起了一叢叢高過屋頂?shù)睦嘶?,把游客淋得濕透,把媽媽也淋成了落湯雞。而我呢,卻毫發(fā)無損。接著,船飛快地轉(zhuǎn)起圈來,弄得我頭暈轉(zhuǎn)向,東倒西歪。從遠處看,好像我在船上興奮地跳舞。轉(zhuǎn)圈終于停了下來,我松了一口氣,定睛一看,前方又有一叢浪花在等著我呢。浪花來了!我眼疾手快,飛快地往旁邊一閃,就把浪花躲了過去。媽媽就沒這么幸運了,媽媽被這突如其來的浪花嚇壞了,驚恐地尖叫起來,臉都嚇成青色的`了。一回神,浪花就好像商量好似地,全淋到了媽媽身上,我幸災樂禍地哈哈大笑起來。
過了一會兒,船又經(jīng)過一個障礙池,池里有好多又粗又大的木墩。突然,船“砰”地一聲撞上了木墩,我剛回過神來,又撞上了一個木墩,真是一波未平,一波又起,好驚險??!
終于,船靠岸了??匆豢次?,一點都沒事,再看一看媽媽,媽媽就像經(jīng)歷了一場傾盆大雨。
極速漂流又刺激又驚險,真好玩??!
漂流作文400字初中篇二
大家都知道用白水在紙上寫出來的字是看不出來的,但把紙放在火上烤一烤,意思也就一清二楚了。一本好書的作用就是這樣; 把我們的靈魂放在火上烤一烤,讓我們看清楚自己。
《魯濱遜漂流記》就是這樣的一本書,它讓我明白了應該珍惜現(xiàn)在的一切,不能自暴自棄,要對未來充滿信心。
《魯濱遜漂流記》里的故事扣人心弦,震撼人心,妙趣橫生,令人愛不釋手,書中的故事讓人浮想聯(lián)翩,就像在書中漫游,奇妙極了。
《魯濱遜漂流記》一句話令我受益匪淺;“我默認天意的安排,現(xiàn)在我開始占有這種安排,開始相信一切安排已是最佳?!濒敒I遜雖然流落到了孤島,但他卻有與別人不同經(jīng)歷,這是我們求之不得的。
最令我吃驚的'是魯濱遜撲溯迷離的命運,他曾獲救,但又陷入另一種絕境,我本以為他會餓死、渴死、被野獸吃掉,但他卻奇跡般的活了下來,甚至在那兒生活了好幾年,而且安然無恙的回到了故鄉(xiāng)。這讓我明白:人生有兩大悲劇。一就是萬念俱灰,二就是躊躇滿志。我們不能總感到缺乏什么東西而不滿足,其實任何東西,只要足夠了,就應該送人,就算多了也沒有什么用處,我們能夠享用的,才是最寶貴的。
漂流作文400字初中篇三
一大早我們就迎著清新的空氣出門了,今天心情格外興奮,因為我今天要去嘗試第一回的漂流。
上了導游指定的車輛,車子出發(fā)了,一路上導游給我們玩各種游戲,并鼓勵我們大家踴躍表演節(jié)目,我也自告奮勇的上去朗誦了一首古詩,在掌聲中我領(lǐng)取到了禮物,一路上的`歡歌笑語,不知不覺就到了目的地。
一下車導游便告訴我們這里可以先去玩過山橋及坐船最后再去玩飄流。我們穿過山林遠遠地就看見高高的吊橋在那懸空著,我和我姐姐迫不及待地跑過去,可一到那里,心就怦怦地直跳,腳不敢邁出,這時媽媽在旁邊鼓勵我“別怕,你試著邁出第一步,兩手抓緊繩子,慢慢來”,果真,在大家的鼓勵下,我順利完成了。
下一站是坐船,隊伍排的長長的,真是人山人海的人,最后,我們還是選擇不玩這個項目了。
最后一站就是飄流了,我們坐在游覽車上,一眨眼功夫就到了,哇,這么多人,我把安全衣安全帽全部武裝好了,歡快地坐上船去,水槍也灌滿了水,船隨著水流慢慢地往下流,這時的急流水波到了,安全員提醒我們雙手抓牢兩邊的繩子,坐穩(wěn)。??!衣服褲子全部被水給打濕了,我哈哈大笑地對著老媽笑,因為老媽也變成了“落湯雞”,平流的地方,我就用我的水槍跟他們打起水仗來,對準目標“射”,反擊,耳邊時不時地傳來大家的笑聲,又到了急流區(qū)我又得把繩子牢牢抓住,任由波浪敲打在我身上,真是刺激。
這一天的飄流結(jié)束了,我們大家玩得很開心!都依依不舍的回家了!
漂流作文400字初中篇四
雨絲,給天空掛上了密密的雨簾。
雨絲,給大地送來了涼涼的清風。
暑假了,不用上學了,于是我打開了神奇的網(wǎng)絡。小窗口閃爍,一只神奇的漂流瓶帶著神秘的感覺,來到了我的面前。用鼠標悄悄地打開她,居然是一幅雨中圖畫。
畫面的第一層:雨絲,從天空上牽來最潔凈的童話,分別悄悄地裝在白樺樹小姐的口袋里,荷葉仙子的大傘上,燕子天使的歌聲中,彩虹姑娘的眉彎上。
畫面的第二層:雨絲,把最甜蜜的安慰送給了大地,她在松鼠的舞蹈中微笑,在小草的'眉尖上閃爍,在小溪浪花的眼睛中晶瑩。
畫面的第三層:雨絲,把最嬌媚的珍珠送給了花朵,花蕊也張開自己的小搖籃,興奮地說:“小雨點,快來吧,我給你們搖動搖籃車?!?/p>
畫面的第四層:雨絲,把最溫馨的問候送給了留守兒童,在他們的耳邊悄悄地給他們講述童話,在他們的心扉里,留下最美妙的音符。
雨絲,是上帝作畫的筆,天地的圖畫好美。
漂流瓶里作者描繪的圖畫也好美。我也放了一只漂流瓶,溫馨的心語是:“愿每一個留守兒童,都有媽媽的愛!”
雨絲陪我把鼠標一點,我也放了一只漂流瓶,下一個接到漂流瓶的會是你嗎?
漂流瓶走了,雨絲縷縷,花香裊裊。
漂流作文400字初中篇五
社會離不開誠信,一個人要誠實守信才能被社會所接受,所容納。沙漠需要更多的綠葉降臨,哺育 綠樹,用綠色點綴沙漠,告別生命的荒漠。那太累了!請簡要說明理由。其實一點不,也許說的人是為了寫好一篇文章、得到大家的支持,但是雨不傷感,在我的字典里,雨的解釋是“快樂的故事”呵。
書的內(nèi)容是:一個叫魯濱遜的英國人,在一次航海中遇上大風,船翻了,他漂到一個沒人的'小島。他戰(zhàn)勝了很多困難,在島上呆了28年,最終獲救。
讀完這本書,我覺得,如果我們遇到困難就避過,我們的人生就會變得毫無價值,意義了。
有人認為魯濱遜是熱愛生活的人,但我認為魯濱遜是機智勇敢的人。我們應該學習魯濱遜的樂觀?不畏艱險和頑強的品質(zhì)。
現(xiàn)實生活中我們不會漂到個荒島上去,但是書中的荒島上的生活,正是現(xiàn)實生活中的挫折磨難和困難。如果想征服荒島,就要勇敢的面對挫折磨難和困難。
有一次我和妹妹去院子玩,我們看到有條蛇在前面,嚇得掉頭跑,我們?nèi)狈Φ木褪囚敒I遜所有的精神。 只要我多向魯濱遜學習我相信我一定會進步。