GRE詞匯速記五條捷徑

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GRE詞匯速記五條捷徑

  gre詞匯量大約在22000個(gè)左右,算得上是語(yǔ)言類考試中詞匯量最大的考試。有人說(shuō):考gre就是考詞匯,這句話有一定的道理。那么,如果在最少的時(shí)間內(nèi)記住最多的單詞呢?小編為您介紹gre詞匯速記的4條捷徑,希望對(duì)您背誦gre詞匯有所幫助。

  第一條:一定要每次都大量地背

  因?yàn)樽约翰槐葎e人聰明,所以背完單詞,別人忘掉五分之一,自己決不會(huì)比別人忘得少。然而,別人每天背十個(gè)單詞,自己卻可以背一百個(gè),忘掉五分之一,還剩八十個(gè),是別人最聰明狀態(tài)下的十倍。每天一百個(gè)是最低限。其實(shí)背到后來(lái)您會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)要求并不高,一個(gè)月后,您可能自然而然地就背到三百或者五百。

  這一百個(gè)要分成四組來(lái)背,上午三十,中午十個(gè),下午三十,晚上三十。第二天早晨復(fù)習(xí)以前沒(méi)背下來(lái)的詞。背的時(shí)候,要一目十詞,不要認(rèn)認(rèn)真真背,因?yàn)闆](méi)有認(rèn)認(rèn)真真的時(shí)間。一邊看一邊讀每個(gè)詞的讀音,默讀也成??赐旰蠡貞浺槐?,回憶不起來(lái)的再看。這次背的目的在于留下個(gè)大概印象,下次看見(jiàn)能知道這個(gè)詞,所以背到大部分都能回憶得起來(lái)就成了,把剩下的詞單獨(dú)抄出來(lái)。

  第二條:背字典

  為什么要背字典呢?因?yàn)樽值渖厦總€(gè)詞的解釋比較全面,而且相同字母開(kāi)頭的單詞都集中在一起。不是什么字典都可以拿來(lái)背的,一定要找只包含自己想背的詞的字典。另外,最好有解釋和例句。而且,一定要有音標(biāo)!一般教材課文后面的詞匯表都是為那些認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)課的好學(xué)生準(zhǔn)備的,想走捷徑就千萬(wàn)不要去背那些東西。

  背字典的時(shí)候,按開(kāi)頭字母的順序背,其中C,P,S,A每個(gè)都要分三部分背。這樣背有幾個(gè)好處:能增加成就感,提高興趣。至于為什么,您翻翻字典就明白了。便于清楚地知道那些單詞已經(jīng)背過(guò),那些還沒(méi)背。能先把最基本的詞先掌握。

  三萬(wàn)單詞里,分為三個(gè)等級(jí):三千到四千,八千到一萬(wàn),兩萬(wàn)二到三萬(wàn)。也就是說(shuō),您得分別準(zhǔn)備三本字典。這幾個(gè)等級(jí)之間各自有非常不同的特性,所以需要分別用不同方法背。俺當(dāng)時(shí)沒(méi)有認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),所以在從一萬(wàn)到三萬(wàn)之間走了一段彎路,浪費(fèi)了一些時(shí)間,不然或許能突破到五萬(wàn)吧。

  第三條:和單詞多見(jiàn)面

  一個(gè)單詞能不能記住,取決于和它在不同場(chǎng)合見(jiàn)面的頻率,不在于每次看著它的時(shí)間長(zhǎng)短。一般想記住一個(gè)單詞,每星期要和它在不同場(chǎng)合見(jiàn)三到四次面。俺在上文中提到大量背的時(shí)候,不要摳某一個(gè)字記住與否就是這個(gè)意思。因?yàn)槭欠褚灰?jiàn)鐘情都是無(wú)所謂的,關(guān)鍵在于有更多不同類型的見(jiàn)面機(jī)會(huì)。不過(guò),根據(jù)要背的單詞的等級(jí)不同,增加見(jiàn)面機(jī)會(huì)的方式也有所不同。

  第一個(gè)分支:瞎聽(tīng)!

  三千到四千這個(gè)等級(jí),是非常常用的單詞,而且?guī)缀跄依吮磉_(dá)最基本思想所需要的一切詞匯。每篇文章中百分之八十都是這些詞匯,而且這些詞都是最基本的語(yǔ)素,就是分割到最小無(wú)法再分割,互相之間也沒(méi)什么類似之處的東西。對(duì)付這些詞的最好方法,就是進(jìn)行大量的,不間斷的,簡(jiǎn)單的初級(jí)聽(tīng)力練習(xí)。因?yàn)殚喿x材料中,還有百分之二十其他詞匯,所以光憑這個(gè)等級(jí)的詞還看不懂那些閱讀材料。但是聽(tīng)力練習(xí)都是最基本的對(duì)話,而且發(fā)音一般很標(biāo)準(zhǔn),多聽(tīng)能夠增加單詞的重復(fù)率,而且可以為以后背八千到一萬(wàn)那個(gè)等級(jí)的詞打下語(yǔ)音基礎(chǔ)。

  聽(tīng)的時(shí)候,要分精聽(tīng)和泛聽(tīng)兩部分。精聽(tīng)當(dāng)然是指每個(gè)詞都要弄懂,俺著重講一下泛聽(tīng)。泛聽(tīng)是最重要的,因?yàn)檎莆照Z(yǔ)速和語(yǔ)調(diào),以及總體印象都要靠泛聽(tīng)。而這些都是背八千到一萬(wàn)等級(jí)單詞的基礎(chǔ)。泛聽(tīng)能夠讓經(jīng)常用到的詞把您的耳朵磨出繭子來(lái),讓您模模糊糊聽(tīng)到個(gè)音就能反應(yīng)出它是什么意思。泛聽(tīng)中您聽(tīng)到的詞,才是您真正應(yīng)該記住的詞,所以別害怕精聽(tīng)的時(shí)候什么都聽(tīng)不懂。到底什么是泛聽(tīng)呢?泛聽(tīng),就是說(shuō)您聽(tīng)的時(shí)候,精神要分散,要一邊干著其他事,一邊有一搭沒(méi)一搭地聽(tīng)著。泛聽(tīng)一定要見(jiàn)縫插針,一有機(jī)會(huì)就聽(tīng)著,最好耳機(jī)不離耳朵。

  而精聽(tīng)的意義就在于找出您沒(méi)聽(tīng)清的那些詞。啊哈,那就是您背過(guò)但還不熟悉的詞了。把這些詞單獨(dú)記在另外一個(gè)地方,別跟沒(méi)背下來(lái)的詞混了。泛聽(tīng)要聽(tīng)精聽(tīng)已經(jīng)聽(tīng)過(guò)的內(nèi)容。比如精聽(tīng)聽(tīng)到了第二盤(pán)磁帶,那么泛聽(tīng)就聽(tīng)第一盤(pán)磁帶,正好。提醒您一句,千萬(wàn)別拿 英語(yǔ) 廣播當(dāng)自己的聽(tīng)力教材!!!

  第二個(gè)分支:狂看!

  八千到一萬(wàn)這個(gè)等級(jí),基本包含了剩下的百分之二十。這些單詞在聽(tīng)力教材里很難找到。但是,可不要停止聽(tīng)的練習(xí)呦,因?yàn)槁?tīng)能鞏固您的語(yǔ)調(diào)感覺(jué),而這是背這個(gè)等級(jí)單詞的一個(gè)關(guān)鍵。不過(guò),背這個(gè)等級(jí)的詞,需要在聽(tīng)以外增加看的內(nèi)容。

  看,同樣要分精讀和泛讀兩種。就象聽(tīng)一樣,也是泛讀更重要一些。泛讀要挑不太長(zhǎng),能有耐心看完的文章,而且看不懂的詞不要太多,一篇文章有兩三個(gè)不認(rèn)識(shí)的就足夠了。千萬(wàn)不要一上來(lái)就看英語(yǔ)報(bào)刊雜志小說(shuō),那些東西不但很難看懂,而且看懂了也對(duì)背單詞沒(méi)什么促進(jìn)作用。

  泛讀也需要大量練習(xí),只要您有耐心,又有足夠時(shí)間,就一直看下去吧!看的時(shí)候不要仔細(xì)閱讀,掃一眼明白個(gè)大概意思就成了,然后把這一眼沒(méi)看懂的詞畫(huà)上記號(hào),別琢磨它是什么意思,繼續(xù)掃描吧!全部看完之后,回頭再看這些單詞,有的可能已經(jīng)想起來(lái)了,有的還沒(méi)想起來(lái)?那就查自學(xué)庫(kù),要是自己還沒(méi)背過(guò),就扔掉它,要是已經(jīng)背過(guò)了,就單獨(dú)抄下來(lái)吧,和聽(tīng)力練習(xí)中沒(méi)聽(tīng)出來(lái)的詞放在一起。

  第三個(gè)分支:亂說(shuō)!

  這只適合背兩萬(wàn)二到三萬(wàn)的詞。因?yàn)槠渌脑~不用說(shuō)就已經(jīng)背下來(lái)了。而這個(gè)等級(jí)的詞在閱讀材料里非常少,可能閱讀十篇文章卻一個(gè)這個(gè)等級(jí)的詞也沒(méi)有。所以靠閱讀來(lái)增加見(jiàn)面機(jī)會(huì)已經(jīng)不行了。這些詞甚至有的老外一輩子都沒(méi)見(jiàn)過(guò),咋能指望他們能寫(xiě)出來(lái)呢?尤其是 GRE 詞匯,什么給馬穿衣服,紐約的流氓,從非洲吹向南歐的風(fēng)這些詞都是一些精致的修辭,也就是說(shuō),如果您話里凈是這些詞,那您可以假冒一位學(xué)者了。

  一般的老外都是聽(tīng)不懂您說(shuō)的這些話的,所以不用這些詞也能表達(dá)同樣的含義。好了,您的機(jī)會(huì)來(lái)了,您可以跟老外講話中帶上這些單詞,然后很自豪地假裝謙虛地跟他們解釋這些詞的含義。

  每次跟老外解釋一兩個(gè)詞就足夠了,老外會(huì)佩服您佩服得五體投地的。HL就向ws解釋吧!要大膽而耐心,尤其是大膽。

  這個(gè)階段,您就別再練聽(tīng)力了,因?yàn)榫毩诉M(jìn)步也不大。還記得開(kāi)頭那句話么?要想成功,得走捷徑。

  凡是不能在短時(shí)期內(nèi)取得巨大進(jìn)步的行動(dòng),都不必浪費(fèi)時(shí)間去做。

  不過(guò),這時(shí)候的閱讀材料成了問(wèn)題:您會(huì)發(fā)現(xiàn),過(guò)去看的東西覺(jué)得太淺沒(méi)意思,看其他深的東西又看不懂。您還會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)新的有趣現(xiàn)象:那就是您想看的文章里,現(xiàn)在全是第一個(gè)等級(jí)的那些詞,每個(gè)詞您都確切知道它的含義,但整個(gè)文章您就是看不懂。;Q

  那您該看什么呢?就看第二個(gè)等級(jí)的那些淺顯文章啊。雖然淺顯,但能幫助您不至于忘了過(guò)去背出來(lái)的成果。至于您看不懂的那些文章,別著急,等您和老外交流多了,您自然就懂了,那都是一些詞組、俚語(yǔ)或文法組成的文章。

  第四條:聯(lián)想,聯(lián)想,聯(lián)想

  背單詞的第一個(gè)動(dòng)作是什么?端詳一下它的外貌。第二第三個(gè)動(dòng)作呢?看看它的內(nèi)涵和發(fā)音。而第四個(gè)動(dòng)作,就應(yīng)該是聯(lián)想,再聯(lián)想

  聯(lián)想它和其他背過(guò)的詞有沒(méi)有外表類似的?讀音類似的?意思類似或相反的?如果有,就趕緊記在旁邊,在另外那些詞旁邊也把這個(gè)詞加上。這樣,以后看見(jiàn)其他詞,也會(huì)聯(lián)想起這個(gè)詞,等于又增加了一次見(jiàn)面機(jī)會(huì)。

  而且,在第二、第三個(gè)等級(jí)的詞匯里,還有許多單詞是由前綴,詞根,后綴組成的,前綴比如re,in,pseud,后綴比如er,a,oid,然后共同組成一個(gè)新詞。如果掌握了這些前后綴,就可以很方便地猜出一個(gè)生詞到底什么意思。另外,有很多讀音相近的詞也有相似的意思,這在俚語(yǔ)、詩(shī)歌和兒童用語(yǔ)中更普遍。如果每天記80個(gè)單詞,一個(gè)月只能背2400個(gè)單詞,但掌握了這些規(guī)律后,實(shí)際上背的速度越來(lái)越快,幾乎一萬(wàn)多單詞都是不用背就會(huì)了的。

  不過(guò),在GRE單詞中,有很多是既沒(méi)有和其他詞的關(guān)系,又沒(méi)有前后綴,看起來(lái)既簡(jiǎn)單又記不住的單詞。這些詞里邊有希臘語(yǔ),意大利語(yǔ),德語(yǔ),拉丁語(yǔ),甚至還有日語(yǔ)譯音。這就只能靠和別人解釋來(lái)掌握了。

  背單詞捷徑的第五條,就是:復(fù)習(xí)!記得快,忘得也就快,這是一個(gè)非常正常的規(guī)律。在背單詞的過(guò)程中,復(fù)習(xí)就顯得非常重要。俺總結(jié)復(fù)習(xí)的規(guī)律是:十個(gè)單詞復(fù)習(xí)一遍,然后三十個(gè)單詞,然后是以前所有沒(méi)背下來(lái)的單詞。復(fù)習(xí)的時(shí)候,同樣不必細(xì)摳,粗略地掃一遍就可以了,但一定要想它的讀音。最后背不下來(lái)的單詞,一定是不常用的,因?yàn)槔贤庖粯颖巢幌聛?lái)。

  每背完一個(gè)開(kāi)頭字母的單詞,就要把前一個(gè)開(kāi)頭字母的復(fù)習(xí)一遍。然后每背完前文中括號(hào)里面的開(kāi)頭字母,就把上一個(gè)括號(hào)里的復(fù)習(xí)一遍。復(fù)習(xí)的時(shí)候,要先看英文翻譯中文意思來(lái)一遍,然后再看著中文想它的英文單詞再來(lái)一遍。

  前面說(shuō)過(guò),在泛聽(tīng),泛讀中忘了的詞要和背的時(shí)候就記不住的詞分著記下來(lái),就是為了在復(fù)習(xí)的時(shí)候區(qū)別對(duì)待。忘了的詞,要每天看一遍,會(huì)了就劃掉,而記不住的詞則在背完了整個(gè)字母以后,單獨(dú)背一下這些詞,平常就不用看了。

  

  gre詞匯量大約在22000個(gè)左右,算得上是語(yǔ)言類考試中詞匯量最大的考試。有人說(shuō):考gre就是考詞匯,這句話有一定的道理。那么,如果在最少的時(shí)間內(nèi)記住最多的單詞呢?小編為您介紹gre詞匯速記的4條捷徑,希望對(duì)您背誦gre詞匯有所幫助。

  第一條:一定要每次都大量地背

  因?yàn)樽约翰槐葎e人聰明,所以背完單詞,別人忘掉五分之一,自己決不會(huì)比別人忘得少。然而,別人每天背十個(gè)單詞,自己卻可以背一百個(gè),忘掉五分之一,還剩八十個(gè),是別人最聰明狀態(tài)下的十倍。每天一百個(gè)是最低限。其實(shí)背到后來(lái)您會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)要求并不高,一個(gè)月后,您可能自然而然地就背到三百或者五百。

  這一百個(gè)要分成四組來(lái)背,上午三十,中午十個(gè),下午三十,晚上三十。第二天早晨復(fù)習(xí)以前沒(méi)背下來(lái)的詞。背的時(shí)候,要一目十詞,不要認(rèn)認(rèn)真真背,因?yàn)闆](méi)有認(rèn)認(rèn)真真的時(shí)間。一邊看一邊讀每個(gè)詞的讀音,默讀也成??赐旰蠡貞浺槐?,回憶不起來(lái)的再看。這次背的目的在于留下個(gè)大概印象,下次看見(jiàn)能知道這個(gè)詞,所以背到大部分都能回憶得起來(lái)就成了,把剩下的詞單獨(dú)抄出來(lái)。

  第二條:背字典

  為什么要背字典呢?因?yàn)樽值渖厦總€(gè)詞的解釋比較全面,而且相同字母開(kāi)頭的單詞都集中在一起。不是什么字典都可以拿來(lái)背的,一定要找只包含自己想背的詞的字典。另外,最好有解釋和例句。而且,一定要有音標(biāo)!一般教材課文后面的詞匯表都是為那些認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)課的好學(xué)生準(zhǔn)備的,想走捷徑就千萬(wàn)不要去背那些東西。

  背字典的時(shí)候,按開(kāi)頭字母的順序背,其中C,P,S,A每個(gè)都要分三部分背。這樣背有幾個(gè)好處:能增加成就感,提高興趣。至于為什么,您翻翻字典就明白了。便于清楚地知道那些單詞已經(jīng)背過(guò),那些還沒(méi)背。能先把最基本的詞先掌握。

  三萬(wàn)單詞里,分為三個(gè)等級(jí):三千到四千,八千到一萬(wàn),兩萬(wàn)二到三萬(wàn)。也就是說(shuō),您得分別準(zhǔn)備三本字典。這幾個(gè)等級(jí)之間各自有非常不同的特性,所以需要分別用不同方法背。俺當(dāng)時(shí)沒(méi)有認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),所以在從一萬(wàn)到三萬(wàn)之間走了一段彎路,浪費(fèi)了一些時(shí)間,不然或許能突破到五萬(wàn)吧。

  第三條:和單詞多見(jiàn)面

  一個(gè)單詞能不能記住,取決于和它在不同場(chǎng)合見(jiàn)面的頻率,不在于每次看著它的時(shí)間長(zhǎng)短。一般想記住一個(gè)單詞,每星期要和它在不同場(chǎng)合見(jiàn)三到四次面。俺在上文中提到大量背的時(shí)候,不要摳某一個(gè)字記住與否就是這個(gè)意思。因?yàn)槭欠褚灰?jiàn)鐘情都是無(wú)所謂的,關(guān)鍵在于有更多不同類型的見(jiàn)面機(jī)會(huì)。不過(guò),根據(jù)要背的單詞的等級(jí)不同,增加見(jiàn)面機(jī)會(huì)的方式也有所不同。

  第一個(gè)分支:瞎聽(tīng)!

  三千到四千這個(gè)等級(jí),是非常常用的單詞,而且?guī)缀跄依吮磉_(dá)最基本思想所需要的一切詞匯。每篇文章中百分之八十都是這些詞匯,而且這些詞都是最基本的語(yǔ)素,就是分割到最小無(wú)法再分割,互相之間也沒(méi)什么類似之處的東西。對(duì)付這些詞的最好方法,就是進(jìn)行大量的,不間斷的,簡(jiǎn)單的初級(jí)聽(tīng)力練習(xí)。因?yàn)殚喿x材料中,還有百分之二十其他詞匯,所以光憑這個(gè)等級(jí)的詞還看不懂那些閱讀材料。但是聽(tīng)力練習(xí)都是最基本的對(duì)話,而且發(fā)音一般很標(biāo)準(zhǔn),多聽(tīng)能夠增加單詞的重復(fù)率,而且可以為以后背八千到一萬(wàn)那個(gè)等級(jí)的詞打下語(yǔ)音基礎(chǔ)。

  聽(tīng)的時(shí)候,要分精聽(tīng)和泛聽(tīng)兩部分。精聽(tīng)當(dāng)然是指每個(gè)詞都要弄懂,俺著重講一下泛聽(tīng)。泛聽(tīng)是最重要的,因?yàn)檎莆照Z(yǔ)速和語(yǔ)調(diào),以及總體印象都要靠泛聽(tīng)。而這些都是背八千到一萬(wàn)等級(jí)單詞的基礎(chǔ)。泛聽(tīng)能夠讓經(jīng)常用到的詞把您的耳朵磨出繭子來(lái),讓您模模糊糊聽(tīng)到個(gè)音就能反應(yīng)出它是什么意思。泛聽(tīng)中您聽(tīng)到的詞,才是您真正應(yīng)該記住的詞,所以別害怕精聽(tīng)的時(shí)候什么都聽(tīng)不懂。到底什么是泛聽(tīng)呢?泛聽(tīng),就是說(shuō)您聽(tīng)的時(shí)候,精神要分散,要一邊干著其他事,一邊有一搭沒(méi)一搭地聽(tīng)著。泛聽(tīng)一定要見(jiàn)縫插針,一有機(jī)會(huì)就聽(tīng)著,最好耳機(jī)不離耳朵。

  而精聽(tīng)的意義就在于找出您沒(méi)聽(tīng)清的那些詞。啊哈,那就是您背過(guò)但還不熟悉的詞了。把這些詞單獨(dú)記在另外一個(gè)地方,別跟沒(méi)背下來(lái)的詞混了。泛聽(tīng)要聽(tīng)精聽(tīng)已經(jīng)聽(tīng)過(guò)的內(nèi)容。比如精聽(tīng)聽(tīng)到了第二盤(pán)磁帶,那么泛聽(tīng)就聽(tīng)第一盤(pán)磁帶,正好。提醒您一句,千萬(wàn)別拿 英語(yǔ) 廣播當(dāng)自己的聽(tīng)力教材!!!

  第二個(gè)分支:狂看!

  八千到一萬(wàn)這個(gè)等級(jí),基本包含了剩下的百分之二十。這些單詞在聽(tīng)力教材里很難找到。但是,可不要停止聽(tīng)的練習(xí)呦,因?yàn)槁?tīng)能鞏固您的語(yǔ)調(diào)感覺(jué),而這是背這個(gè)等級(jí)單詞的一個(gè)關(guān)鍵。不過(guò),背這個(gè)等級(jí)的詞,需要在聽(tīng)以外增加看的內(nèi)容。

  看,同樣要分精讀和泛讀兩種。就象聽(tīng)一樣,也是泛讀更重要一些。泛讀要挑不太長(zhǎng),能有耐心看完的文章,而且看不懂的詞不要太多,一篇文章有兩三個(gè)不認(rèn)識(shí)的就足夠了。千萬(wàn)不要一上來(lái)就看英語(yǔ)報(bào)刊雜志小說(shuō),那些東西不但很難看懂,而且看懂了也對(duì)背單詞沒(méi)什么促進(jìn)作用。

  泛讀也需要大量練習(xí),只要您有耐心,又有足夠時(shí)間,就一直看下去吧!看的時(shí)候不要仔細(xì)閱讀,掃一眼明白個(gè)大概意思就成了,然后把這一眼沒(méi)看懂的詞畫(huà)上記號(hào),別琢磨它是什么意思,繼續(xù)掃描吧!全部看完之后,回頭再看這些單詞,有的可能已經(jīng)想起來(lái)了,有的還沒(méi)想起來(lái)?那就查自學(xué)庫(kù),要是自己還沒(méi)背過(guò),就扔掉它,要是已經(jīng)背過(guò)了,就單獨(dú)抄下來(lái)吧,和聽(tīng)力練習(xí)中沒(méi)聽(tīng)出來(lái)的詞放在一起。

  第三個(gè)分支:亂說(shuō)!

  這只適合背兩萬(wàn)二到三萬(wàn)的詞。因?yàn)槠渌脑~不用說(shuō)就已經(jīng)背下來(lái)了。而這個(gè)等級(jí)的詞在閱讀材料里非常少,可能閱讀十篇文章卻一個(gè)這個(gè)等級(jí)的詞也沒(méi)有。所以靠閱讀來(lái)增加見(jiàn)面機(jī)會(huì)已經(jīng)不行了。這些詞甚至有的老外一輩子都沒(méi)見(jiàn)過(guò),咋能指望他們能寫(xiě)出來(lái)呢?尤其是 GRE 詞匯,什么給馬穿衣服,紐約的流氓,從非洲吹向南歐的風(fēng)這些詞都是一些精致的修辭,也就是說(shuō),如果您話里凈是這些詞,那您可以假冒一位學(xué)者了。

  一般的老外都是聽(tīng)不懂您說(shuō)的這些話的,所以不用這些詞也能表達(dá)同樣的含義。好了,您的機(jī)會(huì)來(lái)了,您可以跟老外講話中帶上這些單詞,然后很自豪地假裝謙虛地跟他們解釋這些詞的含義。

  每次跟老外解釋一兩個(gè)詞就足夠了,老外會(huì)佩服您佩服得五體投地的。HL就向ws解釋吧!要大膽而耐心,尤其是大膽。

  這個(gè)階段,您就別再練聽(tīng)力了,因?yàn)榫毩诉M(jìn)步也不大。還記得開(kāi)頭那句話么?要想成功,得走捷徑。

  凡是不能在短時(shí)期內(nèi)取得巨大進(jìn)步的行動(dòng),都不必浪費(fèi)時(shí)間去做。

  不過(guò),這時(shí)候的閱讀材料成了問(wèn)題:您會(huì)發(fā)現(xiàn),過(guò)去看的東西覺(jué)得太淺沒(méi)意思,看其他深的東西又看不懂。您還會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)新的有趣現(xiàn)象:那就是您想看的文章里,現(xiàn)在全是第一個(gè)等級(jí)的那些詞,每個(gè)詞您都確切知道它的含義,但整個(gè)文章您就是看不懂。;Q

  那您該看什么呢?就看第二個(gè)等級(jí)的那些淺顯文章啊。雖然淺顯,但能幫助您不至于忘了過(guò)去背出來(lái)的成果。至于您看不懂的那些文章,別著急,等您和老外交流多了,您自然就懂了,那都是一些詞組、俚語(yǔ)或文法組成的文章。

  第四條:聯(lián)想,聯(lián)想,聯(lián)想

  背單詞的第一個(gè)動(dòng)作是什么?端詳一下它的外貌。第二第三個(gè)動(dòng)作呢?看看它的內(nèi)涵和發(fā)音。而第四個(gè)動(dòng)作,就應(yīng)該是聯(lián)想,再聯(lián)想

  聯(lián)想它和其他背過(guò)的詞有沒(méi)有外表類似的?讀音類似的?意思類似或相反的?如果有,就趕緊記在旁邊,在另外那些詞旁邊也把這個(gè)詞加上。這樣,以后看見(jiàn)其他詞,也會(huì)聯(lián)想起這個(gè)詞,等于又增加了一次見(jiàn)面機(jī)會(huì)。

  而且,在第二、第三個(gè)等級(jí)的詞匯里,還有許多單詞是由前綴,詞根,后綴組成的,前綴比如re,in,pseud,后綴比如er,a,oid,然后共同組成一個(gè)新詞。如果掌握了這些前后綴,就可以很方便地猜出一個(gè)生詞到底什么意思。另外,有很多讀音相近的詞也有相似的意思,這在俚語(yǔ)、詩(shī)歌和兒童用語(yǔ)中更普遍。如果每天記80個(gè)單詞,一個(gè)月只能背2400個(gè)單詞,但掌握了這些規(guī)律后,實(shí)際上背的速度越來(lái)越快,幾乎一萬(wàn)多單詞都是不用背就會(huì)了的。

  不過(guò),在GRE單詞中,有很多是既沒(méi)有和其他詞的關(guān)系,又沒(méi)有前后綴,看起來(lái)既簡(jiǎn)單又記不住的單詞。這些詞里邊有希臘語(yǔ),意大利語(yǔ),德語(yǔ),拉丁語(yǔ),甚至還有日語(yǔ)譯音。這就只能靠和別人解釋來(lái)掌握了。

  背單詞捷徑的第五條,就是:復(fù)習(xí)!記得快,忘得也就快,這是一個(gè)非常正常的規(guī)律。在背單詞的過(guò)程中,復(fù)習(xí)就顯得非常重要。俺總結(jié)復(fù)習(xí)的規(guī)律是:十個(gè)單詞復(fù)習(xí)一遍,然后三十個(gè)單詞,然后是以前所有沒(méi)背下來(lái)的單詞。復(fù)習(xí)的時(shí)候,同樣不必細(xì)摳,粗略地掃一遍就可以了,但一定要想它的讀音。最后背不下來(lái)的單詞,一定是不常用的,因?yàn)槔贤庖粯颖巢幌聛?lái)。

  每背完一個(gè)開(kāi)頭字母的單詞,就要把前一個(gè)開(kāi)頭字母的復(fù)習(xí)一遍。然后每背完前文中括號(hào)里面的開(kāi)頭字母,就把上一個(gè)括號(hào)里的復(fù)習(xí)一遍。復(fù)習(xí)的時(shí)候,要先看英文翻譯中文意思來(lái)一遍,然后再看著中文想它的英文單詞再來(lái)一遍。

  前面說(shuō)過(guò),在泛聽(tīng),泛讀中忘了的詞要和背的時(shí)候就記不住的詞分著記下來(lái),就是為了在復(fù)習(xí)的時(shí)候區(qū)別對(duì)待。忘了的詞,要每天看一遍,會(huì)了就劃掉,而記不住的詞則在背完了整個(gè)字母以后,單獨(dú)背一下這些詞,平常就不用看了。

  

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