2024屆高三英語(yǔ)一輪語(yǔ)法專(zhuān)項(xiàng)真題:非謂語(yǔ)動(dòng)詞

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2024屆高三英語(yǔ)一輪語(yǔ)法專(zhuān)項(xiàng)真題:非謂語(yǔ)動(dòng)詞

  非謂語(yǔ)動(dòng)詞

  【2024新課標(biāo)全國(guó)卷I】35.The sunlight is white and blinding,________ hard-edged shadows on the ground.

  A.being thrown

  B.throwing

  C.to throw

  D.to be thrown

  【解析】 本題考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞的用法。句意:太陽(yáng)光白得耀眼,在地上投下了輪廓鮮明的影子。根據(jù)句意判斷,此空格處應(yīng)該填入一個(gè)能作伴隨狀語(yǔ),且和句子的主語(yǔ)的邏輯上構(gòu)成主謂關(guān)系的非謂語(yǔ)動(dòng)詞形式。首先排除A、D兩個(gè)選項(xiàng),因?yàn)檫@兩個(gè)選項(xiàng)在邏輯上和句子的主語(yǔ)是動(dòng)賓關(guān)系;C項(xiàng)雖然可以和句子的主語(yǔ)構(gòu)成邏輯上的主謂關(guān)系,但是其常用作目的狀語(yǔ)或結(jié)果狀語(yǔ)等,不能用作伴隨狀語(yǔ),所以也得排除。剩下的B項(xiàng)既符合語(yǔ)法規(guī)則,也符合語(yǔ)意邏輯關(guān)系。故答案選B項(xiàng)。【答案】 B5.I got to the office earlier that day,________ the 7:30 train from Paddington.

  A.caught

  B.to have caught

  C.to catch

  D.having caught

  【解析】 題干的意思是:“那天我到達(dá)辦公室比較早,因?yàn)槲亿s上了從帕丁頓來(lái)的7:30的火車(chē)?!狈治鼍湟饪芍?,catch動(dòng)作已經(jīng)發(fā)生,所以排除B、C兩項(xiàng)。本題考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞,I與catch之間為主動(dòng)關(guān)系,所以排除A項(xiàng),因此選擇D項(xiàng)。解答這類(lèi)題目的關(guān)鍵是判斷句子主語(yǔ)與非謂語(yǔ)動(dòng)詞之間的關(guān)系。【答案】 D

  24.________the course very difficult,she decided to move to a lower level.

  A.Find

  B.Finding

  C.To find

  D.Found

  【解析】 題干的意思是:發(fā)現(xiàn)這門(mén)課程很難,她決定轉(zhuǎn)向難度低一些的課程。本句的主語(yǔ)為she,與find之間為主謂關(guān)系,要用現(xiàn)在分詞短語(yǔ)作狀語(yǔ),故正確答案為B項(xiàng)??忌赡軙?huì)受思維定式的影響而選C項(xiàng),理解成動(dòng)詞不定式作目的狀語(yǔ)。由語(yǔ)境可知,此處不是為了發(fā)現(xiàn)這門(mén)課程很難,故C項(xiàng)不正確。分析清楚主語(yǔ)與非謂語(yǔ)動(dòng)詞之間的關(guān)系是解題關(guān)鍵?!敬鸢浮俊

  30.When I was little, my mother used to sit by my bed,________me stories till I fell asleep.

  A.having told

  B.telling

  C.told

  D.to tell

  【解析】 句意:我小時(shí)候,媽媽常常坐在我的床邊給我講故事,一直講到我睡著??崭袂笆且粋€(gè)主干無(wú)缺、語(yǔ)意完整的句子,因此可首先排除作謂語(yǔ)的told。A項(xiàng)having told表示動(dòng)作已經(jīng)發(fā)生;B項(xiàng)telling表示動(dòng)作正在發(fā)生;D項(xiàng)to tell表示動(dòng)作尚未發(fā)生。從句子結(jié)構(gòu)分析得知,“給我講故事一直講到我睡著”是作伴隨狀語(yǔ)的。只有B項(xiàng)telling可作伴隨狀語(yǔ),表示動(dòng)作正在進(jìn)行?!敬鸢浮俊

  29.I stopped the car ________ a short break as I was feeling tired.

  A.take

  B.taking

  C.to take

  D.taken

  【解析】 句意:因?yàn)槲腋械嚼哿?,我停下?chē)休息了一小會(huì)兒。此處用不定式短語(yǔ)作目的狀語(yǔ)?!敬鸢浮俊

  33.________ at the cafeteria before,Tina didn't want to eat there again.

  A.Having eaten

  B.To eat

  C.Eat

  D.Eating

  【解析】 句意:以前在那家自助餐館吃過(guò)飯,蒂娜不想再去那里吃了。解答本題的關(guān)鍵是分析句子結(jié)構(gòu)。句子的主語(yǔ)Tina與eat構(gòu)成主動(dòng)關(guān)系,需用doing;再根據(jù)句中的關(guān)鍵詞before知“eat”這一動(dòng)作發(fā)生在主句謂語(yǔ)動(dòng)詞“didn't want”之前,故用doing的完成形式having done,因此本題選having eaten?!敬鸢浮俊

  24.Lionel Messi,________ the record for the most goals in a calendar year,is considered the most talented football player in Europe.

  A.set

  B.setting

  C.to set

  D.having set

  【解析】 通過(guò)分析句子結(jié)構(gòu)可知,Lionel Messi is considered the most talented football player in Europe.為主句,________ the record for the most goals in a calendar year在句中作狀語(yǔ),邏輯主語(yǔ)Lionel Messi與set構(gòu)成主動(dòng)關(guān)系,故先排除A;再根據(jù)句意“萊昂內(nèi)爾·梅西,在一個(gè)日歷年度創(chuàng)下了最多的進(jìn)球紀(jì)錄,被認(rèn)為是歐洲最有才華的足球運(yùn)動(dòng)員。”可知,“創(chuàng)紀(jì)錄”在先,“被認(rèn)為是最有才華的球員”在后,故用動(dòng)詞現(xiàn)在分詞的完成式having set最為貼切?!敬鸢浮俊

  25.The sun began to rise in the sky,________the mountain in golden light.

  A.bathed

  B.bathing

  C.to have bathed

  D.having bathed

  【解析】 題干的意思是:“太陽(yáng)開(kāi)始在天空中升起,這使大山沐浴在了金色的陽(yáng)光之中。”主語(yǔ)the sun和動(dòng)詞bathe“沐浴”之間是主動(dòng)關(guān)系,故用現(xiàn)在分詞短語(yǔ)作狀語(yǔ),由此可知答案為B。解答這類(lèi)題目需要理清句中的動(dòng)詞與其邏輯主語(yǔ)之間的關(guān)系,準(zhǔn)確理解句子含義。【答案】 B

  31.________warm at night, I would fill the woodstove, then set my alarm clock for midnight so I could refill it.

  A.Staying

  B.Stayed

  C.To stay

  D.Stay

  【解析】 題干的意思是:“晚上為了取暖,我會(huì)填滿柴爐,然后為鬧鐘定時(shí)以便半夜里能起來(lái)再添一次?!备鶕?jù)語(yǔ)境可知此處用動(dòng)詞不定式作目的狀語(yǔ),故答案為C。為了突出目的,通常把目的狀語(yǔ)置于句首?!敬鸢浮俊

  32.________in the early 20th century,the school keeps on inspiring children's love of art.

  A.To found

  B.Founding

  C.Founded

  D.Having founded

  【解析】 句意:這所學(xué)校創(chuàng)建于20世紀(jì)早期,它一直激勵(lì)著孩子們對(duì)于藝術(shù)的熱愛(ài)。the school與found之間為被動(dòng)關(guān)系,故用過(guò)去分詞?!敬鸢浮俊

  8.________which university to attend, the girl asked her teacher for advice.

  A.Not knowing

  B.Knowing not

  C.Not known

  D.Known not

  【解析】 題干的意思是:女孩不知道上哪一所大學(xué),就向老師尋求建議。句子主語(yǔ)the girl和動(dòng)詞know之間是主謂關(guān)系,所以應(yīng)該用動(dòng)詞-ing形式作狀語(yǔ),而動(dòng)詞-ing形式的否定式是在其前加not,所以選A,從而排除B和表示動(dòng)賓關(guān)系的C和D?!敬鸢浮俊

  21.Volunteering gives you a chance________lives, including your own.

  A.changeB.changing

  C.changed

  D.to change

  【解析】 題干的意思是:志愿者工作給了你改變生活的機(jī)會(huì),包括你自己的。a chance to do sth.“做某事的機(jī)會(huì)”。如果用動(dòng)詞的-ing形式作定語(yǔ),需借助于介詞of,a chance of doing sth.“做某事的機(jī)會(huì)”,所以正確答案為D項(xiàng)。要注意常見(jiàn)的接動(dòng)詞不定式作定語(yǔ)的名詞,如chance,ability,way等?!敬鸢浮俊

  10.In some languages,100 words make up half of all words ________ in daily conversations.

  A.using

  B.to use

  C.having used

  D.used

  【解析】 句意:“在一些語(yǔ)言中,100個(gè)單詞占了日常對(duì)話所使用的所有單詞的一半?!鳖}干中make up是謂語(yǔ)動(dòng)詞,________in daily conversations作后置定語(yǔ),修飾words,words與use之間是被動(dòng)關(guān)系,應(yīng)該用過(guò)去分詞used?!敬鸢浮俊

  25.The room is empty except for a bookshelf ________ in one corner.

  A.standing

  B.to stand

  C.stands

  D.stood

  【解析】 句意:除了一個(gè)立在墻角的書(shū)架外,整個(gè)房間是空著的。分析句子結(jié)構(gòu)知,主句是“The room is empty.”,except for后接名詞、代詞或動(dòng)名詞形式,它的后面不可能是一個(gè)句子,因此后一個(gè)空不可能填謂語(yǔ)動(dòng)詞,所以排除選項(xiàng)C、D;再根據(jù)a bookshelf與stand構(gòu)成邏輯上的主謂關(guān)系,且stand這一動(dòng)作正在發(fā)生著,故選項(xiàng)A符合句意。選項(xiàng)B是不定式,表示動(dòng)作尚未發(fā)生,不符合句意。【答案】 A

  28.Laura was away in Paris for over a week.When she got home,there was a pile of mail ________ for her.

  A.waited

  B.to wait

  C.waiting

  D.was waiting

  【解析】 句意:勞拉去了巴黎一個(gè)多星期。當(dāng)她到家時(shí),有一堆郵件正等著她。分析句子結(jié)構(gòu)可知,空格處用作后置定語(yǔ)修飾mail,因?yàn)閙ail與wait之間為主動(dòng)關(guān)系,且wait的動(dòng)作不是發(fā)生在將來(lái),故不用不定式而用現(xiàn)在分詞結(jié)構(gòu)。D項(xiàng)若改為which/that was waiting也正確,這樣可構(gòu)成定語(yǔ)從句修飾mail,但是作為從句主語(yǔ)的關(guān)系代詞不可省去?!敬鸢浮俊

  29.You cannot accept an opinion________to you unless it is based on facts.

  A.offering

  B.to offer

  C.having offered

  D.offered

  【解析】 題干的意思是:“你不可以接受別人提供的觀點(diǎn),除非它是建立在事實(shí)基礎(chǔ)之上的?!狈治鼍渥映煞挚芍?,“________to you”是分詞短語(yǔ)作后置定語(yǔ)修飾opinion,又因?yàn)閛pinion和offer之間是被動(dòng)關(guān)系,故用過(guò)去分詞修飾,由此可知答案為D。解答這類(lèi)題目需要抓住動(dòng)詞與邏輯主語(yǔ)之間的主被動(dòng)關(guān)系?!敬鸢浮俊

  10.The airport________next year will help promote tourism in this area.

  A.being completed

  B.to be completed

  C.completed

  D.having been completed

  【解析】 題干的意思是:明年竣工的飛機(jī)場(chǎng)將有助于促進(jìn)該地旅游業(yè)的發(fā)展。complete與airport之間是動(dòng)賓關(guān)系,又由題中的關(guān)鍵信息next year可知此處需用動(dòng)詞不定式的被動(dòng)形式to be completed,表示將要發(fā)生的被動(dòng)動(dòng)作,所以B項(xiàng)符合題意。A項(xiàng)是現(xiàn)在分詞的被動(dòng)形式,表示正在進(jìn)行的被動(dòng)動(dòng)作;C項(xiàng)是過(guò)去分詞,表示已經(jīng)完成的被動(dòng)動(dòng)作;D項(xiàng)是現(xiàn)在分詞完成式的被動(dòng)形式,表示已經(jīng)完成的被動(dòng)動(dòng)作,三項(xiàng)均不合題意?!敬鸢浮俊

  14.The witnesses________by the police just now gave very different descriptions of the fight.

  A.questioned

  B.being questioned

  C.to be questioned

  D.having questioned

  【解析】 題干的意思是:“剛才被警察問(wèn)詢的證人對(duì)打架作出了不同的描述?!痹擃}考查的是非謂語(yǔ)動(dòng)詞作后置定語(yǔ)。那些證人是“被問(wèn)詢”的,所以要用question的被動(dòng)形式,故可以排除D;由句中的just now和gave very different descriptions不難得知“問(wèn)詢”這一動(dòng)作發(fā)生過(guò)了,所以要用動(dòng)詞的過(guò)去分詞作定語(yǔ);B項(xiàng)表示“正在被問(wèn)詢”;而C項(xiàng)則表示“將要被問(wèn)詢”,動(dòng)作還沒(méi)發(fā)生;所以B、C兩項(xiàng)均不符合題意?!敬鸢浮俊

  13.Let those in need________that we will go all out to help them.

  A.to understand

  B.understand

  C.understanding

  D.understood

  【解析】 題干的意思是:“要讓那些生活困難的人們相信我們會(huì)全力以赴幫助他們的。”本題考查let sb.do sth.結(jié)構(gòu),let是使役動(dòng)詞,其后作賓補(bǔ)的動(dòng)詞不定式要省略to,故該題的正確答案為B。in need生活困難的,作those的后置定語(yǔ)。【答案】 B

  31.Shortly after suffering from a massive earthquake and ________ to ruins,the city took on a new look.

  A.reducing

  B.reduced

  C.being reduced

  D.having reduced

  【解析】 句意:在遭受大地震,淪為廢墟之后不久,這座城市就呈現(xiàn)出了新的面貌。shortly after在……之后不久,引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)。after在此可視為介詞,后接動(dòng)名詞作其賓語(yǔ)。根據(jù)短語(yǔ)reduce the city to ruins(使城市淪為廢墟)可知,邏輯主語(yǔ)the city與reduce構(gòu)成被動(dòng)關(guān)系,排除A、D兩項(xiàng);而and連接兩個(gè)并列成分,根據(jù)suffering from a massive earthquake and ________ to ruins中suffering的形式,可確定答案為being reduced?!敬鸢浮俊

  22.________ basic first-aid techniques will help you respond quickly to emergencies.

  A.Known

  B.Having known

  C.Knowing

  D.Being known

  【解析】 題干的意思是:“懂得基本的急救技能將會(huì)幫助你對(duì)緊急情況快速做出反應(yīng)?!睆木渥拥闹鞲蓙?lái)分析:will help是謂語(yǔ),空中所選詞在句中作主語(yǔ),根據(jù)選項(xiàng)可判斷須用動(dòng)名詞(doing)來(lái)作主語(yǔ),因此可排除A項(xiàng)過(guò)去分詞known;此處并沒(méi)有完成的意味,因此可以排除B項(xiàng)現(xiàn)在分詞的完成式having known;D項(xiàng)動(dòng)名詞的被動(dòng)形式being known可以作主語(yǔ),但是在本題中沒(méi)有被動(dòng)意義,因此不符合語(yǔ)境。所以動(dòng)名詞形式knowing為最佳選擇?!敬鸢浮俊

  7.________ how others react to the book you have just read creates an added pleasure.

  A.Hearing

  B.Hear

  C.Having heard

  D.To be hearing

  【解析】 題干的意思是:“聽(tīng)到別人對(duì)你剛剛讀過(guò)的那本書(shū)作出的反應(yīng)能增添快樂(lè)?!狈治鼍渥咏Y(jié)構(gòu)可知,________...read為句子主語(yǔ),并且指的是某一事實(shí)情況,要用動(dòng)名詞作主語(yǔ),所以正確答案為A項(xiàng)。having done形式強(qiáng)調(diào)非謂語(yǔ)動(dòng)詞表示的動(dòng)作發(fā)生在謂語(yǔ)動(dòng)詞表示的動(dòng)作之前,多作狀語(yǔ)。【答案】 A

  34.The engine just won't start. Something seems________wrong with it.

  A.to go

  B.to have gone

  C.going

  D.having gone

  【解析】 句意:這個(gè)引擎發(fā)動(dòng)不了了,好像出毛病了。seem后接to do形式,可首先排除C、D兩項(xiàng)。由于go wrong動(dòng)作發(fā)生在seem之前,所以用動(dòng)詞不定式的完成式(to have done)表示動(dòng)作已經(jīng)發(fā)生。所以答案為B?!敬鸢浮俊

  29.When we saw the road________with snow, we decided to spend the holiday at home.

  A.block

  B.to block

  C.blocking

  D.blocked

  【解析】 題干的意思是:當(dāng)看到道路被雪堵住的時(shí)候,我們決定在家里度假。分析結(jié)構(gòu)可知,此處是“see+賓語(yǔ)+賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)”結(jié)構(gòu);賓補(bǔ)是do形式時(shí),表示“看見(jiàn)賓語(yǔ)做某事的整個(gè)過(guò)程”;賓補(bǔ)是doing形式時(shí),表示“看見(jiàn)賓語(yǔ)正在做某事”;若賓補(bǔ)與賓語(yǔ)之間為動(dòng)賓關(guān)系,則要用過(guò)去分詞作賓補(bǔ)。分析結(jié)構(gòu)可知,此處block與賓語(yǔ)the road之間為動(dòng)賓關(guān)系,應(yīng)用blocked作賓補(bǔ),故正確答案為D項(xiàng)。解此類(lèi)試題,分析賓語(yǔ)與賓補(bǔ)的邏輯關(guān)系是解題關(guān)鍵?!敬鸢浮俊

  22.They might just have a place ________ on the writing course—why don't you give it a try?

  A.left

  B.leave

  C.leaving

  D.to leave

  【解析】 本題考查對(duì)動(dòng)詞形式的選用。四個(gè)選項(xiàng)中除了B項(xiàng)是動(dòng)詞原形外,其余三項(xiàng)都是非謂語(yǔ)動(dòng)詞形式。A項(xiàng)left是leave的過(guò)去分詞形式,在句中常用作后置定語(yǔ),意為“剩余的”;C項(xiàng)為現(xiàn)在分詞,表示動(dòng)作正在進(jìn)行;D項(xiàng)是動(dòng)詞不定式,表示將來(lái)的意義。句意:他們可能只剩下一個(gè)寫(xiě)作課的名額了,你為什么不試一試呢?根據(jù)句意可知,A項(xiàng)left符合題意?!敬鸢浮俊12.A good listener takes part in the conversation,______ideas and raising questions to keep the talk flowing.

  A.realizing

  B.copying

  C.offering

  D.misunderstanding

  【解析】 realize意識(shí)到;copy效仿;offer提出,提供;misunderstand誤解。題干的意思是:“一個(gè)好的傾聽(tīng)者參與談話時(shí),要發(fā)表觀點(diǎn),提出問(wèn)題,以保持談話順利進(jìn)行?!庇深}干意思可知正確答案為C項(xiàng)。offering ideas and raising questions...為現(xiàn)在分詞短語(yǔ),作伴隨狀語(yǔ)?!敬鸢浮俊

  C

  【考點(diǎn)非謂語(yǔ)動(dòng)詞。

  解析不定式表目的,又因D選項(xiàng)時(shí)態(tài)錯(cuò)誤,故選C。

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