關(guān)于造就的名人名言
【第1句】：戰(zhàn)爭會造就英雄豪杰，會蕩滌一切污泥濁水。所有的人都害怕戰(zhàn)爭。然而，懦夫只是那些讓自己的恐懼戰(zhàn)勝了責(zé)任感的人。責(zé)任感是大丈夫氣概的精華。&bs"
【第2句】：痛苦能夠毀滅人，受苦的人也能把痛苦毀滅。創(chuàng)造就需苦難，苦難是上帝的禮物。卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是在不利與艱難的遭遇里百折不撓?！?？貝多芬
【第3句】：身體教育和知識教育之間必須保持平衡。體育應(yīng)造就體格健壯的勇士，并且使健全的精神寓于健全的體格。--柏拉圖
【第4句】：dversityisthemidwifeofgeis逆境造就天才。
【第5句】：人不光是靠他生來就擁有的一切，而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己?！?u>歌德
【第6句】：因結(jié)婚而產(chǎn)生的愛，造出兒女因友情而產(chǎn)生的愛，造就一個人。
【第7句】：有共同的敵人并不能造就真正的朋友。每當(dāng)一個人宣稱所有人類都是壞蛋之時，你盡可放心好了，在這當(dāng)兒他是把自己作為例外演出的。杰羅爾德
【第8句】：才能是在寂靜中造就，而品格則是在世間洶涌波濤中形成。歌德
【第9句】：讀書可以培養(yǎng)一個完人，談話可以訓(xùn)練一個敏捷的人，而寫作則可造就一個準(zhǔn)確的人。--培根
【第10句】：熊熊的熱忱，憑著切實(shí)有用的知識與堅忍不拔，是最常造就成功的品性。戴爾卡耐基
【第11句】：人才是企業(yè)成敗的關(guān)鍵，惟有順其自然，不憑自己的好惡用人，容忍與自己個性不合的人，并盡量發(fā)揮其優(yōu)點(diǎn)，才能造就人才。提拔年青人時，不可只提升他的職位，還應(yīng)該給予支持，幫他建立威信。
【第12句】：逆境造就人才，而順境埋沒人才。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！对鰪V賢文》
【第13句】：好奇心造就科學(xué)家和詩人。法朗士
【第14句】：愛拼才愛贏。身體教育和知識教育之間必須保持平衡。體育應(yīng)造就體格健壯的勇士，并且使健全的精神寓于健全的體格。柏拉圖
【第15句】：投資知識是明智的，投資網(wǎng)絡(luò)中的知識就更加明智。沒有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心。不是境況造就人，而是人造就境況。
【第16句】：曖昧而散漫的教育，造就了一大堆不可靠的人。
【第17句】：教育是以造就人的品質(zhì)為其目標(biāo)。
【第18句】：因為火焰太美青春成灰但是我無悔。經(jīng)歷了這么多，身旁的人也在不停的換，分分合合，聚聚散散。剩下的只有那些個摯友。朋友啊，一起走過一段時光，就已經(jīng)是最大的福分了。精彩的人生是在挫折中造就的，挫折是一個人的煉金石，許多挫折往往是好的開始。"
【第19句】：成功的法則自信培養(yǎng)恒心，努力創(chuàng)造機(jī)遇，堅持造就成功。
【第20句】：讀書可以培養(yǎng)一個完人，談話可以訓(xùn)練一個敏捷的人，而寫作則可造就一個準(zhǔn)確的人。培根
【第21句】：逆境能打敗弱者而造就強(qiáng)者。--尼克松
【第22句】：痛苦能夠毀滅人，受苦的人也能把痛苦毀滅。創(chuàng)造就需苦難，苦難是上帝的禮物。卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是在不利與艱難的遭遇里百折不撓。
【第23句】：杰出的策略必須加上杰出的執(zhí)行才能奏效。一帆風(fēng)順未必是好事，困境反而是造就強(qiáng)者的學(xué)校。
【第24句】：人才是企業(yè)成敗的關(guān)鍵，惟有順其自然，不憑自己的好惡用人，容忍與自己個性不合的人，并盡量發(fā)揮其優(yōu)點(diǎn)，才能造就人才。提拔年青人時，不可只提升他的職位，還應(yīng)該給予支持，幫他建立威信。
【第25句】：一個真正偉大的人是敢于造就夢想且不謂人言，在任何風(fēng)吹浪打的情況下都能靜靜仰望星空，在心中追尋自己的夢想。--《讓夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)》經(jīng)典勵志語錄"
【第26句】：工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那個職務(wù)。
【第27句】：從清末的被蹂躪到現(xiàn)在的發(fā)展蒸蒸日上，是無數(shù)的中華兒女拋頭顱灑熱血前仆后繼不懈努力換來的，來之不易啊。他們開創(chuàng)了祖國的今天，我們要造就祖國的明天。為了實(shí)現(xiàn)我們的光榮使命，我們必須努力學(xué)習(xí)，用最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和人類的燦爛文化武裝自己，學(xué)好建設(shè)祖國的本領(lǐng)；明天在自己的工作崗位上為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)聰明才智，讓祖國明天更美好。
【第28句】：作為校長，我要努力維護(hù)教師的合法權(quán)益，千方百計確保教師待遇水平在不降低的基礎(chǔ)上有提高，多方聯(lián)動為造就一支擁有先進(jìn)教育理念良好職業(yè)道德和堅實(shí)業(yè)務(wù)基礎(chǔ)的農(nóng)村教師隊伍搭建舞臺。
【第29句】：而這句話其實(shí)也可以反過來說，正是因為對時間的態(tài)度不同，才造就了不同的人生。而能否把握就是不同人生的分水嶺。"
【第30句】：我們一起造就了新東方輝煌的今天，也只有我們在一起，才能夠再創(chuàng)新東方更加輝煌的明天！我深深知道，新東方對于大家的回報和關(guān)懷是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。從一開始，新東方就提倡人文關(guān)懷，但在新東方急速發(fā)展的過程中，很多時候都沒有把這一人文關(guān)懷的文化落到實(shí)處。（勵志名言htt
【第31句】：戰(zhàn)爭會造就英雄豪杰，會蕩滌一切污泥濁水。所有的人都害怕戰(zhàn)爭。然而，懦夫只是那些讓自己的恐懼戰(zhàn)勝了責(zé)任感的人。責(zé)任感是大丈夫氣概的精華。&bs
【第32句】：生命之燈因熱情而點(diǎn)燃，生命之舟因拼搏而前行，成功之路因奮斗而造就。
【第33句】：Adversityisthemidwifeofgenius逆境造就天才。
【第34句】：突然想說，其實(shí)正能量的人，未必真的比負(fù)能量多的人過得好，他們都只是看得開心態(tài)好。他們也許面臨過很多困難，經(jīng)歷過很多不堪，是世事和自身把他們造就成元?dú)鉂M滿的正能量。"
【第35句】：學(xué)校固然不是造就人才的唯一地方，但在學(xué)生時代的青年卻應(yīng)該充分地利用學(xué)校的壞境與設(shè)備把自己鑄造成個東西?！壑校莺m
【第36句】：所謂革命精神就是創(chuàng)造性，要懂得世界上的一切都需要創(chuàng)造，要前進(jìn)就不能坐著等待，就要去創(chuàng)造。而要創(chuàng)造就要克服困難，不能貪圖好環(huán)境，好條件。"
【第37句】：遠(yuǎn)大的希望造就偉大的人物。佚名
【第38句】：讀書在于造就完全的人格。
【第39句】：人不光是靠他生來就擁有一切，而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己。
【第40句】：文明就是要造就有修養(yǎng)的人。羅斯金
【第41句】：人不光是靠他生來就擁有的一切，而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己。歌德
【第42句】：讀書可以培養(yǎng)一個完人，談話可以訓(xùn)練一個敏捷的人，而寫作則可造就一個準(zhǔn)確的人。
【第43句】：文明姑娘的一大部分是她的服飾——事情原應(yīng)如此。某些文明禮貌的婦女如果沒有服飾就會失去一半的魅力，有些會失去全部的魅力。一個最大限度地打扮起來的現(xiàn)代文明的姑娘，是以精致優(yōu)美的藝術(shù)和金錢造就的奇跡。所有國家所有地區(qū)和所有藝術(shù)都被貢獻(xiàn)現(xiàn)來，讓她打扮自己女人，上帝保佑她！——馬克吐溫
【第44句】：只有把握現(xiàn)在，才能在明天馳騁風(fēng)云，只有把握現(xiàn)在，才能充實(shí)虛幻的明天，只有把握現(xiàn)在，才能造就明天的輝煌！
【第45句】：生活決定閱歷，閱歷改變思想，思想造就人生。
【第46句】：人生沒有停靠站，自我本身永遠(yuǎn)是一個出發(fā)點(diǎn)。無論何地何時，只要創(chuàng)造就會有收獲只有不息的奮進(jìn)，才能證明生命的存在。
【第47句】：我們不能總是為我們的青年造就美好未來，但我們能夠為未來造就我們的青年一代。
【第48句】：偉大的創(chuàng)意造就偉大的廣告公司，而偉大的廣告公司依然以偉大的廣告為目標(biāo)。
【第49句】：戰(zhàn)爭造就竊賊，和平把他們吊死英國
【第50句】：esmkegrem.偉大的理想造就偉大的人。
