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今天我很榮幸能夠作為“先進(jìn)業(yè)務(wù)員的代表”站在這里發(fā)言。大家都知道,我做業(yè)務(wù)員剛剛一年的時間,跟在座的同事們相比,除了歲數(shù)比大家老,經(jīng)驗(yàn)和資歷都遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上大家。
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一、聘用合同和正式工勞動合同有區(qū)別嗎?有正規(guī)的樣板的,是勞動保障部門做的,用人單位要簽合同是要去領(lǐng)取了才簽訂的。聘用合同,是勞動合同的一種,是確立聘用單位與應(yīng)
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【水珠里的丫丫讀后感媽媽幫我借了一本《水珠里的丫丫》給我看。這本書太讓我感動了,我一口氣就把它看完了。書里講了住在山村里的丫丫家里很窮,9歲的她非常想上學(xué),寬松家里沒有錢,于是她的姐姐退學(xué)去打工,讓丫丫上學(xué)。由于她的奶奶病了,為了看病把家里的錢都用光了。丫丫不得
【做個合格的小公民貴州省貴陽市市東小學(xué)四年級(2)班廖曉燕近來,全國各地的兒童們正在積極實(shí)施“中國小公民道德建設(shè)計(jì)劃”,廣泛開展“我做合格小公民”活動。2002年“六一”期間,江澤民爺爺曾欣然揮毫,寫下了“加強(qiáng)小公民道德建設(shè),促進(jìn)兒童的健康成長”的題詞。這充分體
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【自己做菜一天我的爸爸媽媽不在家,家里都沒有半個人影。也沒有飯菜,于是我自己就用自己的零用錢去買菜。買回來后,我開始洗菜做飯。雖然自己做的不是很好吃,可以我還是要吃。要不然早就餓(咕~~(╯﹏╰)b)死我了。╮(╯▽╰)╭我一天不吃飯都頂不住,我自己一個人不夠。
【為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心建議書全體少先隊(duì)員:今年年初,學(xué)校老師隨時領(lǐng)導(dǎo)到貧困災(zāi)區(qū)走訪,了解到那里有些兒童因家里貧困而失學(xué)。為了幫他們重返校園讀書,同時也是我們從小學(xué)會關(guān)心他人。我們建議在全校開展“伸出援助之手,讓失學(xué)兒童早日重返校園”的活動?;顒觾?nèi)
【師友小學(xué)三年級的作文我們漂亮的語文老師叫劉洋,她是剛剛踏上工作崗位的一名“新園丁”。不太高的身材再加上腦后“跳躍”著的馬尾辮,活脫脫一個大姐姐的形象。她是在我們新學(xué)年伊始時開始帶我們班的。至今,我還清楚地記得劉老師在開學(xué)典禮上那場獨(dú)特的開場白,她說“我不但要做
【apt易于......的,有......傾向的Acarelesspersonisapttomakemistakes. arbitrary隨心所欲的,個人武斷的,任意的anarbitrarychoice arise起立,起身arisefromonesseat
【編輯點(diǎn)評:研習(xí)GRE作文考試的優(yōu)秀范文不僅可以學(xué)到有用的詞匯和句子,更能從中學(xué)習(xí)邏輯的構(gòu)建方式和作文框架的結(jié)構(gòu)等內(nèi)容,這里為大家提供GRE的范文,希望對同學(xué)們的備考有所幫助?! ?yōu)秀的GRE考試范文可以幫助考生們整理出一個清晰的思路,并且豐富自己的寫作素材以達(dá)
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【從前,我是一個愛吃零食的小男孩。媽媽為了不讓我吃零食,想出了一條“妙計(jì)”。有一天,媽媽興高采烈地回到家,笑瞇瞇地對我說:“呂云君,你猜猜媽媽給你帶回來什么好東西了?”說著,媽媽晃了晃手里的東西對我說:“這是媽媽給你的儲蓄罐?!蔽衣犃耍泵ε苓^去。哇!一個好可愛
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