池塘里

【景物的作文300字六篇 在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的景物的作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)

【小木偶有個(gè)朋友，朋友叫做小木匠。小木匠每天都和小木偶玩來玩去，有時(shí)小木偶的腿斷了，小木匠準(zhǔn)會(huì)給他修理修理他的腿。
有一次，小木偶和小木匠玩得正起勁，突然他們聽見附近的一個(gè)池塘里有一聲喊叫，馬上跑到附近的那個(gè)小池塘里看看究竟。果然，一個(gè)小女孩

【孫小圣到此一游小學(xué)生優(yōu)秀作文陽光明媚的一天，小熊和小猴來到公園玩，小猴左看看，又看看，好像發(fā)現(xiàn)了什么，一下跳到了小熊邊上，對(duì)小熊說：“我們跳進(jìn)這個(gè)池塘里玩吧！”小熊說：“不行，不行，如果你跳進(jìn)池塘里玩的'話，會(huì)污染環(huán)境的！”小猴只好繼續(xù)跟著小熊走了。小猴非常好

【瓶子倒映在池塘里，像一架火箭。（王悅）蝴蝶倒映在池塘里，像一個(gè)美麗的蝴蝶結(jié)。（黃思雅）梅花倒映在池塘里，像一朵朵彩云。（童蘇月）藍(lán)天倒映在池塘里，像一面美麗的鏡子。（葛書達(dá)）柳樹倒映在池塘里，像一位美麗的少女。（陶虹）太陽倒映在池塘里，像一

【我的家鄉(xiāng)有一個(gè)小池塘，小池塘的水清清的。春天，池塘里漲滿了春水，許多魚兒在里面歡蹦亂跳地游來游去。一有空我們大伙就在池塘里釣魚，可有時(shí)村里人路過都不忘問我們“有沒有釣到魚呀？”這樣既分散了我們的注意力，又把小魚嚇跑了

【我見過牡丹，玫瑰，月季，但荷花是我見過最美麗的花，它長(zhǎng)在池塘里的水中。它在那片翠綠的湖中，點(diǎn)頭微笑。
昨天，一場(chǎng)大雨過后，我打開窗戶，清新的空氣迎面撲來，一道彩虹橫掛在天空，遠(yuǎn)處的青蛙也在池塘里開心的呱呱叫。“你看!”池塘里的荷花的花瓣上有

【形容春天過去夏天到來的句子在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都看到過許多經(jīng)典的句子吧，句子由詞或詞組部分和語調(diào)所表示的語氣部分組成。那么都有哪些類型的句子呢？以下是小編整理的形容春天過去夏天到來的句子（精選242句），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。　　形容春天過去

【范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率俏覟榇蠹宜鸭膬?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧小池作文100字 小池作文50

【有一天，我聽見胡正俊要去池塘邊摸螺螄，覺得非常有趣，不去又覺得錯(cuò)過這次機(jī)會(huì)可惜。于是，我匆匆來到村口，看見胡正俊已經(jīng)蹲在對(duì)面池塘邊的石板上，一只手伸進(jìn)了池塘里，正摸索著找螺獅呢！我想和他一起摸螺螄，他答應(yīng)了，還肯教我怎么摸螺螄的決竅。他邊講述還邊示范給我看。聽

【叮鈴鈴，叮鈴鈴，清新的下課鈴灌進(jìn)了同學(xué)們的小耳朵，幾個(gè)同學(xué)約好去池塘看水鳥，他們高高興興地向池塘走去。來到池塘邊，他們坐在青青的小草地毯上，有說有笑看著美麗的水鳥，唱著“夏”這首歌，歡快地玩耍著，可快樂了！池塘里的水鳥可漂亮了！那就是天

【夏日的池塘非常非常的漂亮!我愛夏日的池塘!夏日的池塘里有：荷花、小魚兒······荷花在池塘里最受歡迎了!夏天荷花開了，荷花亮出了“大扇子”，一朵朵荷花

【寫夏天二年級(jí)的作文9篇在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的寫夏天二年級(jí)的作文9篇，歡迎大家分享。

【今天早上，我和弟弟、奶奶吃完早飯就出去散步了。我們想：“該到哪里去玩好呢？”我想了又想，對(duì)了到樹林里面去玩吧！過了一會(huì)就到了，我們第一個(gè)就看到了兩個(gè)池塘，池塘里有許多可愛的小蝌蚪和活潑的小魚。它們快活地在池塘里游來游去。小魚在池塘里吐著

【一天，天氣晴朗，小猴在池塘邊玩皮球，一不小心把皮球踢到了池塘里。一只小猴想呀想呀，突然它想到了一個(gè)辦法它就說：“我們找一根樹枝把球掇回來。”皮球掇回來了，它們又玩起了皮球，它們玩得很開心！推薦閱讀：小山羊過橋一年級(jí)看圖寫話100字洗腳小

【小區(qū)內(nèi)有一條彎彎曲曲的人工池塘，不知什么時(shí)候，池塘里長(zhǎng)出了許多小魚小蝦?！　　　∵@些小魚小蝦，不時(shí)躍出水面，激起層層漣漪。　　　　每年到了冬天，工人師傅們就要將池塘里的水抽干，再將塘泥挖出來，在陽光下曬上幾天，然后再放進(jìn)干凈的水。池塘的水，

【一天，身穿碧綠衣裳，鼓著一雙大眼睛的青蛙大哥快活地在池塘里游泳。這時(shí)，不知從哪兒傳來的“救命??！救命啊”的聲音。青蛙大哥連忙順著求救的聲音游過去。一看，原來是一只小螞蟻掉進(jìn)了池塘里。青蛙大哥大聲地對(duì)小螞蟻說：“別害怕，我來救

【太平村村外有口占地約5畝地大小的池塘，池塘歷史非常悠久。村民們只知道它有些年代了，至于到底有多少年別說村上的年輕人說不上來，就是村上一位年齡最長(zhǎng)、已經(jīng)九十多歲的老人也只記得他小時(shí)候就在池塘里游過泳。　　　　池塘邊有棵渾身披滿歲月滄桑的皂角樹

【感受池塘里的水妖最近讀了一本名為《池塘里的水妖》的小說，讓我深深地感受到了這個(gè)故事所帶來的震撼和思考。故事以一個(gè)小村莊中發(fā)生的神秘事件為背景展開，引人入勝，令人回味無窮。深入探究水妖在這個(gè)小村莊中，不斷有人失蹤，而且每次失蹤都與池塘有關(guān)。于是，村民們開始懷疑池

【動(dòng)物學(xué)校放暑假了，小兔開心地到森林里面去玩。玩著玩著，它突然發(fā)現(xiàn)草叢里扔著一只晶亮亮的玻璃瓶子，里面關(guān)了一只小青蛙。小兔撥了蓋子問：“小青蛙你為什么在這里?。俊笨墒切∏嗤芴×?，什么都忘了，只記得是兩個(gè)討厭又頑皮的小男孩把它捉住塞進(jìn)瓶?jī)?nèi)，要不是遇到小兔子，都快