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今天我很榮幸能夠作為“先進(jìn)業(yè)務(wù)員的代表”站在這里發(fā)言。大家都知道,我做業(yè)務(wù)員剛剛一年的時(shí)間,跟在座的同事們相比,除了歲數(shù)比大家老,經(jīng)驗(yàn)和資歷都遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上大家。
奮進(jìn)新時(shí)代教師演講稿篇1奮進(jìn)新時(shí)代教師演講稿篇2奮進(jìn)新時(shí)代教師演講稿篇3奮進(jìn)新時(shí)代教師演講稿篇4奮進(jìn)新時(shí)代教師演講稿篇5奮進(jìn)新時(shí)代教師演講稿篇6
一、勞動(dòng)者與單位雙方協(xié)商解除勞動(dòng)合同有賠償金嗎?勞動(dòng)者與單位雙方協(xié)商解除勞動(dòng)合同是可以獲得賠償金的。勞動(dòng)者與單位簽訂的勞動(dòng)合同一般都是有期限的,如果在合
給小學(xué)學(xué)校的一封信(精選5篇)給小學(xué)學(xué)校的一封信1給小學(xué)學(xué)校的一封信2給小學(xué)學(xué)校的一封信3給小學(xué)學(xué)校的一封信4給小學(xué)學(xué)校的一封信5【給小學(xué)學(xué)校的一封信】相關(guān)文章
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一、離婚協(xié)議書(shū)怎么寫(xiě)?寫(xiě)明這些內(nèi)容能夠說(shuō)明雙方離婚的合法法律依據(jù);表明雙方離婚的情感基礎(chǔ)已經(jīng)不存在,符合離婚的理由。第三部分:協(xié)議書(shū)的重要內(nèi)容二、離婚協(xié)議書(shū)范
一、聘用合同和正式工勞動(dòng)合同有區(qū)別嗎?有正規(guī)的樣板的,是勞動(dòng)保障部門(mén)做的,用人單位要簽合同是要去領(lǐng)取了才簽訂的。聘用合同,是勞動(dòng)合同的一種,是確立聘用單位與應(yīng)
【《姥姥的遺產(chǎn)》讀后感出于好奇,也出于對(duì)姥姥的懷念,我開(kāi)始讀《姥姥的遺產(chǎn)》,然后被樸實(shí)的文字吸引,被姥姥堅(jiān)韌不拔的精神吸引,為姥姥的愛(ài)感動(dòng)不能自拔,一有時(shí)間就拿出來(lái)讀,終于差不多讀完了整本書(shū),我迫不及待的這下這篇讀后感。是姥姥的愛(ài),拯救了作者
【《花孩子》讀后感春天來(lái)了,花孩子準(zhǔn)備開(kāi)花了。迎春花.牽?;?杏花.梨花.石榴花笑著叫著:“春姑娘要來(lái)了!我們要開(kāi)出美麗的花,可怎么找到顏色呢?”夜晚滿天金黃的星星,星姑娘把金黃色送給了迎春花。清早朝霞染紅了天空,朝霞
【《山茶文具店》讀后感題材很新穎,但是作者對(duì)于敘述故事的功力差了一點(diǎn)。整本書(shū)的節(jié)奏緩慢,有著日式的小春日和,但是情節(jié)過(guò)于平淡,出場(chǎng)人物都是普通人,經(jīng)歷了一些普通的事,因?yàn)榇P業(yè)務(wù)和居住地理原因走到一起,代筆業(yè)務(wù)的細(xì)瑣描寫(xiě)是全書(shū)的點(diǎn)晴之筆,主角
【《你的位置》讀后感俗話說(shuō)“尺有所短,寸有所長(zhǎng)”,人貴在清晰的認(rèn)識(shí)自己。做任何事情,首先是要認(rèn)識(shí)自己,清楚自己的優(yōu)勢(shì),清楚自己的定位,清楚自己的能力;正確認(rèn)識(shí)自己。知己知彼,百戰(zhàn)不殆,先知己,再知彼。清楚你的定位:選擇
【《灰犀?!纷x后感 2023年上半年,我主要讀了一本書(shū),就是美國(guó)米歇爾、渥克寫(xiě)的《灰犀?!芬粫?shū)。可以說(shuō),在一系列社會(huì)科學(xué)圖書(shū)中,我在圖書(shū)大廈轉(zhuǎn)了近兩個(gè)小時(shí),只選中了這本書(shū)。用了近半年的時(shí)間,斷斷續(xù)續(xù)讀完了近25萬(wàn)字的書(shū)稿,可以說(shuō)耗時(shí)之多,在我
【《美麗的喬》讀后感通過(guò)《美麗的喬》我以為是一個(gè)東西原來(lái)是一個(gè)狗的名子。它原來(lái)的主人生性兇殘,常拿動(dòng)物當(dāng)出氣筒。喬在奄奄一息時(shí),被善良的勞拉小姐所救。勞拉一家天性仁慈,動(dòng)物充滿同懷的愛(ài)。讀了這本書(shū),我認(rèn)識(shí)了這只其實(shí)不太美麗的小狗,它的善良、溫
【《蛇和蟹》讀后感―宋亞琪 今天,我讀了一片名叫《蛇和蟹》的故事。里面講了:一只蛇和一只蟹住在一起,他們一個(gè)有手有腳,一個(gè)無(wú)腿無(wú)足,兩個(gè)截然不同的動(dòng)物能和睦相處的住在一起嗎?蛇是怎么樣對(duì)待蟹的,蟹是怎樣對(duì)待蛇的,有一次,蟹在外面找到兩個(gè)
【《四個(gè)故事》讀后感這篇文章真的讓我不禁反思自己、做為一名老員工。在平時(shí)的工作中不能像驢了一樣只知道埋頭拉磨,做好本職工作的同時(shí)、其他的事情也要主去做。工作中也要多思考、找技巧。不能像驢那樣的忙碌碌無(wú)為,我們要明確方向,把工作做好、提高效率、
【《水滸傳》讀后感在這個(gè)暑假里,我讀了《水滸傳》,令我感慨萬(wàn)千?!端疂G傳》中生動(dòng)形象的寫(xiě)出了農(nóng)民起義的全過(guò)程,揭露了封建社會(huì)的黑暗腐朽和統(tǒng)治階級(jí)的種種罪惡,那些英雄漢不占領(lǐng)城池,不打劫人民,是一大批梁山好漢?!端疂G傳》中的人物性格也不一樣,其
【《我與地壇》讀后感時(shí)隔多年,氤氳的時(shí)光,園林的氣息甚至連一片秋天的葉痕都清楚的印在他的記憶里。也許生命的意義,我們始終無(wú)法參透。但人活在世上,不能夠太釋?xiě)?,就像作者所說(shuō),人生在世是為了欲望。史鐵生的寫(xiě)景功力太細(xì)膩了,更像是景物本身的時(shí)間出發(fā)
【《我的王子同桌》讀后感 你知道什么是原生態(tài)女生么?在王子眼中什么是同桌么?讀完這個(gè)故事之后你一定會(huì)知道的?! ∵@個(gè)故事講了,金魚(yú)眼睛+草莓鼻子+米老鼠牙齒的原生態(tài)女生張貝殼和粑粑國(guó)的小王子立宛陶的友情故事。原生態(tài)女生張貝殼成了勞動(dòng)委員之后
【《星星離我們有多遠(yuǎn)》讀后感這本書(shū)是科普名家卞毓麟所寫(xiě)的,它是一本寫(xiě)天文學(xué)的書(shū),《星星離我們有多遠(yuǎn)》里的“星星”并不是單純的指我們看到的星星,而是指宇宙中的星座,太陽(yáng)呀、月亮呀這些東西。這本書(shū)寫(xiě)得非常的好,將我們引入神
【《住在我家的神仙》讀后感《住在我家的神仙》這篇文章,講的是有個(gè)小孩叫李笨笨,有天他想去釣魚(yú),在路上挖到了一個(gè)彩蛋,彩蛋里住這一位神仙。這位神仙是個(gè)水神,他不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)水,要不然他就會(huì)死亡了。李笨笨想帶神仙去爺爺奶奶家,那里可以讓水神快樂(lè)的
【《悲傷逆流成河》讀后感 易遙啊易遙,你真是個(gè)傻孩子啊。 這么悲慘的命運(yùn),我看著就像發(fā)生在自己身上如刀割一般的疼。 你怎么能夠這么悲劇呢? 我好傷心。 理智的想,所以她的悲劇就是又一個(gè)愛(ài)上大帥哥卻沒(méi)有后盾的孩子啊。 你下輩子千萬(wàn)不要再重復(fù)這樣