形態(tài)各異

【花園里的發(fā)現(xiàn)作文在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的花園里的發(fā)現(xiàn)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。今天，殷老師帶我們?nèi)バ』▓@觀察形態(tài)各異的

【說(shuō)到我國(guó)傳統(tǒng)的元宵節(jié)，各地各有所不同。今天我說(shuō)我們的元宵節(jié)，家鄉(xiāng)的元宵節(jié)日五彩繽紛，像一個(gè)顏料盤(pán)。一到廣場(chǎng)你就可以看到五顏六色的禮花，有藍(lán)的、紅的、綠的。。。。。。。禮花形態(tài)各異，有的像從天而降的瀑布，有的像一朵綻放的花朵，還的像一顆顆星星

【一帆風(fēng)順花“一帆風(fēng)順花”是一種極具特色的植物，其花朵鮮艷奪目，形態(tài)各異。根據(jù)記載，在唐代時(shí)期，這種花就已經(jīng)出現(xiàn)在人們的視野中。它被譽(yù)為“下品之王”，不僅是因?yàn)樗拿利惻c獨(dú)特之處，還因?yàn)樗軌蛏L(zhǎng)在各種環(huán)境下，并且極耐寒耐旱。今天我們就來(lái)了解

【雨后,小白兔咪咪和媽媽去采蘑菇.來(lái)到了樹(shù)林里,咪咪看看這兒,摸摸那兒,什么東西都覺(jué)得很新奇,因?yàn)樗湃龤q嘛.忽然,咪咪眼睛一亮_--__蘑菇.呀,這些蘑菇長(zhǎng)得可漂亮啦,五彩繽紛,形態(tài)各異,黃得,紅的,紫的,花的..........耀眼奪目.媽媽,我發(fā)現(xiàn)了蘑菇,

【昨天早晨，我們學(xué)校五六年級(jí)的同學(xué)在老師們地帶領(lǐng)下，來(lái)到雀山公園秋游。雖然已經(jīng)是冬天了，但雀山公園仍然還像春天一樣充滿生機(jī)。你看，那美不勝收的花海!每一朵格?；ǘ季`放出了自己最美的笑容，看著你，對(duì)你微笑。瞧!那白的，像冬天的雪花;那紅的，在冬天顯得十分溫暖。黃的

【今天，風(fēng)和日麗，爸爸、叔叔帶著我和仕華哥哥坐大伯伯的便車(chē)去鳳凰游玩。來(lái)到鳳凰古城，這里處處山清水秀、風(fēng)景如畫(huà)。沱江上有大大小小的橋，它們千姿百態(tài)、形態(tài)各異，江水清澈見(jiàn)底，江面游船如織，沱江兩岸是古色古香的房子，真可謂是“小橋流水人家”。

【那迷人婀娜多姿、形態(tài)各異的廈門(mén)市花，有三片美麗的花瓣，那就是——三角梅。從遠(yuǎn)處看，一簇簇的三角梅又多又密。有紅色的、紫色的、黃色的、橙色的。。。。。。五顏六色、姹紫嫣紅的。有的像一把把彩色的小雨傘，好像要為人們遮擋太陽(yáng)，還有的像一個(gè)個(gè)五

【人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。元

【種花活動(dòng)【星火作文網(wǎng)www.easyzw.com】今天下午，天氣格外晴朗，我們懷著愉快的心情來(lái)到藕小少年農(nóng)學(xué)院種花。同學(xué)們各自拿著自己心愛(ài)的花盆前去。這些形態(tài)各異的花盆，漂亮極了。不一會(huì)兒，就來(lái)到了目的地。只見(jiàn)水泥場(chǎng)上擺了一堆像小山似的泥土。同學(xué)們趕忙沖上前去

【傍晚散步，路經(jīng)一人家柴堆前，無(wú)意間撿起一截竹根，抹去竹根上的塵土，現(xiàn)出橘黃的竹皮，竹乃“虛其心、堅(jiān)其節(jié)”，其根也是節(jié)節(jié)環(huán)連，一身硬朗?！　　　』氐郊?，拿這根竹根于手上，靜觀其態(tài)勢(shì)，竹根修長(zhǎng)酷似人的身姿，竹節(jié)猶裙裾，于

【古代的藝術(shù)家熱衷于畫(huà)被馴服的馬，畫(huà)家徐悲鴻卻對(duì)畫(huà)野馬情有獨(dú)鐘。這位國(guó)畫(huà)大師在法國(guó)進(jìn)修期間學(xué)習(xí)了馬的解剖，他花費(fèi)大量的時(shí)間觀察馬的動(dòng)態(tài)和表情。徐悲鴻畫(huà)的馬，有的飛奔，有的小跑，形態(tài)各異，非常有魅力。他畫(huà)的馬多是黑色，結(jié)合了中西方繪畫(huà)手法，線條和筆畫(huà)簡(jiǎn)單，但是每幅

【不朽的自然奇觀《飛逝的礁石》這本書(shū)帶給了我很多啟發(fā)和思考。作者描繪了一個(gè)不同尋常的景象，讓讀者感受到大自然無(wú)窮的魅力，也讓我們深刻地認(rèn)識(shí)到人類(lèi)與自然之間微妙而復(fù)雜的關(guān)系。礁石的美麗在海邊，我們經(jīng)常可以看到各種形態(tài)各異的礁石。但是，在作者所描述的那個(gè)海濱小鎮(zhèn)上，

【春天到了，我看到形態(tài)各異、五顏六色的風(fēng)箏滿天飛舞，就想自己動(dòng)手做一個(gè)。正巧，勞動(dòng)課上辛老師要教我們?cè)鯓觼?lái)做風(fēng)箏，我高興極了。早早地準(zhǔn)備好了手工材料和工具，靜靜地坐在教室里等老師的到來(lái)。上課了我專(zhuān)心致致地聽(tīng)課。一回到家，我就按著老師的方法和過(guò)程，做了起來(lái)。我先把

【看！那幾只美麗的小金魚(yú)，它們各個(gè)形態(tài)各異，色彩斑斕。但是我卻特別鐘愛(ài)那條身穿黑色衣裳的小金魚(yú)。它尾巴像一把展開(kāi)的大扇子，兩只眼睛圓鼓鼓的，像兩個(gè)大燈炮，我給它取名小黑豆。每次我去給它們喂食，其它的金魚(yú)們都爭(zhēng)先恐后的爭(zhēng)著吃，它總是慢吞吞地游過(guò)來(lái)，有時(shí)候竟吃不到食