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今天我很榮幸能夠作為“先進(jìn)業(yè)務(wù)員的代表”站在這里發(fā)言。大家都知道,我做業(yè)務(wù)員剛剛一年的時(shí)間,跟在座的同事們相比,除了歲數(shù)比大家老,經(jīng)驗(yàn)和資歷都遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上大家。
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一、勞動(dòng)者與單位雙方協(xié)商解除勞動(dòng)合同有賠償金嗎?勞動(dòng)者與單位雙方協(xié)商解除勞動(dòng)合同是可以獲得賠償金的。勞動(dòng)者與單位簽訂的勞動(dòng)合同一般都是有期限的,如果在合
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一、離婚協(xié)議書(shū)怎么寫(xiě)?寫(xiě)明這些內(nèi)容能夠說(shuō)明雙方離婚的合法法律依據(jù);表明雙方離婚的情感基礎(chǔ)已經(jīng)不存在,符合離婚的理由。第三部分:協(xié)議書(shū)的重要內(nèi)容二、離婚協(xié)議書(shū)范
一、聘用合同和正式工勞動(dòng)合同有區(qū)別嗎?有正規(guī)的樣板的,是勞動(dòng)保障部門(mén)做的,用人單位要簽合同是要去領(lǐng)取了才簽訂的。聘用合同,是勞動(dòng)合同的一種,是確立聘用單位與應(yīng)
【“叮鈴鈴”,上課鈴聲響了,我飛快地拿出嶄新的數(shù)學(xué)課本,立刻坐端正,準(zhǔn)備上課。我們數(shù)學(xué)老師是單老師,她長(zhǎng)著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),戴著一副眼鏡,一張漂亮的瓜子臉。
記得有一次,單老師提我回答問(wèn)題,我當(dāng)時(shí)特別緊張,當(dāng)我正確的把問(wèn)題回答完了,卻發(fā)現(xiàn)回答問(wèn)
【遇到危險(xiǎn)怎么辦就在星期天,發(fā)生了一件令我著急的事。那就是:我把媽媽丟了。事情的發(fā)生是這樣的:那天,我去學(xué)英語(yǔ),結(jié)果,我把時(shí)間搞錯(cuò)了,英語(yǔ)教室的門(mén)關(guān)了,可是,我和媽媽約定的是媽媽買(mǎi)健脾糕再去修鞋,等我趕回來(lái)時(shí),媽媽已經(jīng)不見(jiàn)了!我問(wèn)藥店的老爺爺,“爺爺
【明老師,我感覺(jué)我有一點(diǎn)兒膽小,不喜歡舉手。媽媽告訴我:舉手,說(shuō)明老師知道你在思考。這些我都明白,可是,為什么在課堂上,我可以回答的問(wèn)題,就是不舉手呢?我感覺(jué)就像上次姚爺爺說(shuō)的那樣,沒(méi)有養(yǎng)成一個(gè)好的舉手的習(xí)慣。就像今天這節(jié)課,那個(gè)問(wèn)題我明明答得上來(lái),卻沒(méi)有舉手。