盒子里

【高二學生作文：盒子里的舊故事（2篇）在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的高二學生作文：盒子里的舊故事（2篇），僅供參考，希望能

【小蜜蜂脫險記作文我們蜜蜂天天采花蜜，回家就生產(chǎn)出香噴噴的蜂蜜，貢獻給人類，可是，在這個世界里，總有人販子來捉捕我們，利用我們來掙錢！眼看著我的好伙伴一個個死于非命，我感到十分痛心。我想，總有一天，我也會和我的好伙伴一起死在這個悲傷的世界里的。果然，有一天，身穿

【星期天的時候，晚風輕輕地吹夜闌人靜，羞答答的月姑娘將她皎潔的月光灑向大地。微風輕輕地吹著窗外的大樹，發(fā)出沙沙沙的的動聽的音樂。
可是您卻不能欣賞美景，忙著給我搜集學習資料，檢查作業(yè)……沒有擠出一點時間讓自己放放松，看看電視。媽媽，我多么想能

【最近我們做了綠豆實驗，材料有：一個多格的盒子，一些餐巾紙，幾顆綠豆和一些水。
準備好材料后，先將餐巾紙撕成一小片，分別放入盒子里，加上適量的水，將綠豆分開放入盒子里，然后把它們放在陽臺上，過了一夜，它就會發(fā)芽。
剛發(fā)芽的綠豆呈嫩紅色，慢慢的

【高爾基從小就是一個十分聰明的孩子。在童年時，他曾在一家食品店干過活兒。 　　　　有一次，一個刁鉆古怪的顧客送來了一張奇怪的訂貨單，上面寫著：“定做9個蛋糕，但要裝在4個盒子里，而且每個盒子里至少要裝3塊蛋糕。” 　

【上課鈴剛剛響過，老師就從講臺下面拿出一個方方正正的鐵盒子。老師為什么帶著個盒子來上課呢?大家都很好奇。老師高高地舉起盒子，神秘地說：“這個盒子里裝著一件世界上獨一無二的寶貝，你們知道是什么嗎?”大家議論紛紛：有的說是

【“轟隆隆！轟隆??！”只聽一陣雷鳴，雨公公來了。瓢潑大雨就隨后下起。雨點和雨傘打起架來，經(jīng)過一翻較量，雨被打跑了，雨傘以優(yōu)勢光榮勝利。此時，雨后美景全展示出來了，蝸牛也不甘落后，慢慢從草叢爬出，看著它那笨樣，可真逗！
看這這幾只慢吞吞的蝸牛，

【小班語言活動聚寶盒教案活動目標：1.感受故事內(nèi)容的豐富性。2.培養(yǎng)幼兒專心傾聽的能力?；顒訙蕚洌?.故事：《故事啊故事》[[]附]。2.任選一本故事書。3.裝故事書的盒子，事先裝飾好“故事聚寶盒”?；顒舆^程：1.先講述《故事啊故事》這一故事。2.然后展示準備好

【今天，我們?nèi)デ嗥植葺卣葺?。我們每個人領(lǐng)了一個小盒子，隨后就興高采烈地出發(fā)了。草莓的家在白色的，半圓柱形的大棚里，它們的家可真熱??！草莓不會熱壞么？工作人員告訴我們，草莓的生長需要一定的溫度條件，原來是這個原因啊，我們又增長了新的知識。大棚里滿眼都是紅和綠

【生命珍貴假如，我是一朵不起眼的小花，我一定完成我的夢想——燦爛的綻放；假如我是一片潔白如雪的云朵，我認準我的方向——無窮的變化；假如我是一匹可愛的駿馬，我一定沖向我的理想——自由的奔跑。這

【對我來說，在5歲那年失去母親后，父親就身兼兩職。當他75歲因肝癌病逝時，我完全崩潰了。我是希望他能一直活著，但現(xiàn)在我得被迫面對他的衣柜和五斗柜抽屜，丟掉或分送掉他的東西，因為一個人永遠不會知道自己會傳些什么東西給需要的那些人?！　　　∥夷贻p

【“老師你就告訴我們吧！”“老師你別賣關(guān)子了！”……咦？同學們這都是怎么啦？噢，原來是王老師給我們帶來了一個神秘的禮物！“你們猜猜這里面是什么？”王老師故作神秘地說道。話音剛落，同學們就七嘴八舌地議論了起來?！笆翘枪桑　薄安?，應(yīng)該是錢！”“不，是王老師的兒子送

【我的班級是一條喧鬧的小河，整天都唱著歡樂的歌，魚兒在水中相親相愛，生活得幸福而又快樂；班里的同學們又如藏羚羊一般，在學校這片浩瀚無垠的青藏高原上，快樂地生活與學習著。
在學習這條漫漫的長征路上，我們?nèi)鐟?zhàn)友一般，并肩戰(zhàn)斗，互幫互助，相扶相持，

【下午，媽媽出去買菜了。我寫完作業(yè)后，突然想喝飲料，可是冰箱里沒有了。我往杯子里倒了些水，突然想到，找點白糖放進水里，也能當飲料喝的。
于是我去廚房里找白糖，拿白糖時，一不小心把調(diào)料盒帶翻了，調(diào)料灑了一地。這下媽媽回來會罵我的，坐在另一個房間