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今天我很榮幸能夠作為“先進(jìn)業(yè)務(wù)員的代表”站在這里發(fā)言。大家都知道,我做業(yè)務(wù)員剛剛一年的時(shí)間,跟在座的同事們相比,除了歲數(shù)比大家老,經(jīng)驗(yàn)和資歷都遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上大家。
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一、勞動(dòng)者與單位雙方協(xié)商解除勞動(dòng)合同有賠償金嗎?勞動(dòng)者與單位雙方協(xié)商解除勞動(dòng)合同是可以獲得賠償金的。勞動(dòng)者與單位簽訂的勞動(dòng)合同一般都是有期限的,如果在合
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一、離婚協(xié)議書(shū)怎么寫?寫明這些內(nèi)容能夠說(shuō)明雙方離婚的合法法律依據(jù);表明雙方離婚的情感基礎(chǔ)已經(jīng)不存在,符合離婚的理由。第三部分:協(xié)議書(shū)的重要內(nèi)容二、離婚協(xié)議書(shū)范
一、聘用合同和正式工勞動(dòng)合同有區(qū)別嗎?有正規(guī)的樣板的,是勞動(dòng)保障部門做的,用人單位要簽合同是要去領(lǐng)取了才簽訂的。聘用合同,是勞動(dòng)合同的一種,是確立聘用單位與應(yīng)
【【第1句】: 描寫老師耳朵靈敏的句子 中等身材,有一頭棕色的卷發(fā),潔白的瓜子臉,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,罩著她那雙沉穩(wěn)得來(lái)又明亮的眼睛。還有一張能說(shuō)會(huì)道的巧嘴以及一對(duì)靈敏的耳朵。她平易進(jìn)人,上課非常認(rèn)真。講課時(shí),她常把難題用生活中的事例或者一些歷
【【第1句】: 形容耳朵的句子 不絕于耳 絕:斷。聲音在耳邊不斷鳴響。 不堪入耳 堪:可,能;入耳:聽(tīng)。指說(shuō)的話使人聽(tīng)不進(jìn)去(多指臟話)。 長(zhǎng)目飛耳 看得遠(yuǎn),聽(tīng)得遠(yuǎn)。比喻消息靈通,知道的事情多。 充耳不聞 充:塞住。塞住耳朵不聽(tīng)。形容有意不聽(tīng)別人的意
【關(guān)于老夫老妻恩愛(ài)的句子有哪些(第一首)昔年誰(shuí)系鴛鴦扣,今朝同看夕暮秋。青蔥紅顏春已去,蒼顏白首夢(mèng)空留。采菊歲歲在東籬,持壺日日坐北樓。愁情萬(wàn)縷言無(wú)聲,病體惟恐夜難休。(第二首)老夫老妻老鴛鴦,演繹情深給后生。蓬轉(zhuǎn)萍飄牽手渡,經(jīng)年累月理家風(fēng)。傳承忠厚良知在,耀祖
【馬耳東風(fēng)核心提示:歡迎訪問(wèn)古典文學(xué)網(wǎng),古典文學(xué)網(wǎng)提供成語(yǔ)馬耳東風(fēng)的詳細(xì)解釋、讀音以及馬耳東風(fēng)的出處、成語(yǔ)典故等。成語(yǔ)名字:馬耳東風(fēng)成語(yǔ)發(fā)音:mǎ ěr dōng fēng成語(yǔ)解釋:比喻把別人的話當(dāng)作耳邊風(fēng)。成語(yǔ)出處:宋 蘇軾《和何長(zhǎng)官六言次韻五首》詩(shī):“青山自
【我叫伍昊宇,是一個(gè)年輕的老班長(zhǎng),從幼兒園小班直到現(xiàn)在,可是,我這個(gè)班長(zhǎng)真是有許多難言之處??!在我們班開(kāi)創(chuàng)的“心語(yǔ)信箱”,我曾感嘆:當(dāng)班長(zhǎng)好累??!我叫破喉嚨他們都不聽(tīng)!有的同學(xué)告訴我:伍昊宇,你不要管他們就是了唄!當(dāng)然,我沒(méi)辦法那樣去做,在其位就要盡其責(zé),依然像
【每天,早上六點(diǎn)鐘的時(shí)候,我總能聽(tīng)到媽媽的嘮叨聲:“小懶蟲(chóng)快起床,上學(xué)要遲到了!”我張開(kāi)眼睛一看,才六點(diǎn)鐘,還早了,再睡一會(huì)兒。媽媽說(shuō):“你如果要讓我?guī)闵蠈W(xué)的話,你快一點(diǎn)起床,如果你跟你爸爸去上學(xué)的話,你再睡一會(huì)兒吧!”“那我還是跟你吧!我寧愿早點(diǎn)去學(xué)校,也不