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今天我很榮幸能夠作為“先進業(yè)務員的代表”站在這里發(fā)言。大家都知道，我做業(yè)務員剛剛一年的時間，跟在座的同事們相比，除了歲數(shù)比大家老，經(jīng)驗和資歷都遠遠比不上大家。
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一、勞動者與單位雙方協(xié)商解除勞動合同有賠償金嗎?勞動者與單位雙方協(xié)商解除勞動合同是可以獲得賠償金的。勞動者與單位簽訂的勞動合同一般都是有期限的，如果在合
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一、離婚協(xié)議書怎么寫？寫明這些內(nèi)容能夠說明雙方離婚的合法法律依據(jù)；表明雙方離婚的情感基礎已經(jīng)不存在，符合離婚的理由。第三部分：協(xié)議書的重要內(nèi)容二、離婚協(xié)議書范
一、聘用合同和正式工勞動合同有區(qū)別嗎?有正規(guī)的樣板的，是勞動保障部門做的，用人單位要簽合同是要去領取了才簽訂的。聘用合同，是勞動合同的一種，是確立聘用單位與應
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《爭吵》的教學課件
【《爭吵》的教學課件【教學目標】1、會認13個生字，會寫14個生字。正確讀寫“石匠、墨水、故意、誠心誠意、承認、緣故、憤怒、獨自、戒尺、既然”等詞語。2、有感情的朗讀課文，體會文中人物的心理變化。3、體會父親說的話的含義，懂得同學之間應該團結(jié)友愛、互相寬容，并學
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關于《爭吵》的教學設計及反思
【關于《爭吵》的教學設計及反思【學情分析】這篇課文圍繞“我”和克萊諦之間因本子被弄臟而發(fā)生爭吵這件事，重點講了“我”的心理變化，以及“我”對整個事件的感受，告訴我們朋友之間要相互諒解、彼此寬容。課文細致描寫了“我”的心理活動，“我”的不安與后悔，“我”知錯卻沒有
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律師告訴你“婚姻保證書”沒有法律效力，就像一張廢紙一樣
【為了保持他們對愛情的不信任和不安全感，一方經(jīng)常要求另一方寫一份“保證書”，并要求另一方不要作弊，不要離婚等。當他知道這一點時，他非常生氣，并將小李手寫的“婚姻保證書”帶到法庭上，要求小李賠償。限制雙方結(jié)婚自由的保證沒有法律效力，就像一張廢紙
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