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今天我很榮幸能夠作為“先進(jìn)業(yè)務(wù)員的代表”站在這里發(fā)言。大家都知道,我做業(yè)務(wù)員剛剛一年的時(shí)間,跟在座的同事們相比,除了歲數(shù)比大家老,經(jīng)驗(yàn)和資歷都遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上大家。
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一、勞動(dòng)者與單位雙方協(xié)商解除勞動(dòng)合同有賠償金嗎?勞動(dòng)者與單位雙方協(xié)商解除勞動(dòng)合同是可以獲得賠償金的。勞動(dòng)者與單位簽訂的勞動(dòng)合同一般都是有期限的,如果在合
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一、聘用合同和正式工勞動(dòng)合同有區(qū)別嗎?有正規(guī)的樣板的,是勞動(dòng)保障部門做的,用人單位要簽合同是要去領(lǐng)取了才簽訂的。聘用合同,是勞動(dòng)合同的一種,是確立聘用單位與應(yīng)
【學(xué)案19富集在海水中的元素(一)——氯及其化合物 [考綱要求] 1.了解氯元素單質(zhì)及其重要化合物的主要性質(zhì)及應(yīng)用。2.了解氯元素單質(zhì)及其化合物對(duì)環(huán)境質(zhì)量的影響?! ≈R(shí)點(diǎn)一 氯元素的存在和原子結(jié)構(gòu) 1.氯元素在自然界中以__________存在,其中主要以
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【第一節(jié)氧氣的性質(zhì)和用途(第二課時(shí)) 第一節(jié) 氧氣的性質(zhì)和用途(第二課時(shí))知識(shí)目標(biāo):1、舉例說明氧氣的用途并能說明用途與性質(zhì)的關(guān)系2、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)氧氣的化學(xué)性質(zhì)(能和哪些物質(zhì)反應(yīng),記住產(chǎn)物、現(xiàn)象)3、復(fù)述氧化反應(yīng)和化合反應(yīng)的概念并會(huì)判斷化合反應(yīng)。技能目標(biāo):1、理論
【作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展。寫教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?那么下面我就給大家講一講教案怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。走進(jìn)化學(xué)科學(xué)知識(shí)點(diǎn)整理