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今天我很榮幸能夠作為“先進(jìn)業(yè)務(wù)員的代表”站在這里發(fā)言。大家都知道,我做業(yè)務(wù)員剛剛一年的時(shí)間,跟在座的同事們相比,除了歲數(shù)比大家老,經(jīng)驗(yàn)和資歷都遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上大家。
奮進(jìn)新時(shí)代教師演講稿篇1奮進(jìn)新時(shí)代教師演講稿篇2奮進(jìn)新時(shí)代教師演講稿篇3奮進(jìn)新時(shí)代教師演講稿篇4奮進(jìn)新時(shí)代教師演講稿篇5奮進(jìn)新時(shí)代教師演講稿篇6
一、勞動(dòng)者與單位雙方協(xié)商解除勞動(dòng)合同有賠償金嗎?勞動(dòng)者與單位雙方協(xié)商解除勞動(dòng)合同是可以獲得賠償金的。勞動(dòng)者與單位簽訂的勞動(dòng)合同一般都是有期限的,如果在合
給小學(xué)學(xué)校的一封信(精選5篇)給小學(xué)學(xué)校的一封信1給小學(xué)學(xué)校的一封信2給小學(xué)學(xué)校的一封信3給小學(xué)學(xué)校的一封信4給小學(xué)學(xué)校的一封信5【給小學(xué)學(xué)校的一封信】相關(guān)文章
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一、離婚協(xié)議書怎么寫?寫明這些內(nèi)容能夠說(shuō)明雙方離婚的合法法律依據(jù);表明雙方離婚的情感基礎(chǔ)已經(jīng)不存在,符合離婚的理由。第三部分:協(xié)議書的重要內(nèi)容二、離婚協(xié)議書范
一、聘用合同和正式工勞動(dòng)合同有區(qū)別嗎?有正規(guī)的樣板的,是勞動(dòng)保障部門做的,用人單位要簽合同是要去領(lǐng)取了才簽訂的。聘用合同,是勞動(dòng)合同的一種,是確立聘用單位與應(yīng)
【高一英語(yǔ)作文(集合2篇)無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的高一英語(yǔ)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。高一英語(yǔ)作文1good morning, my
【2024年高考英語(yǔ)二輪專題復(fù)習(xí)命題預(yù)測(cè)28 單項(xiàng)填空 21.---WecouldinviteJohnandBarbaratotheFridaynightparty. ---Yes,______?I’llgivethemacallrightnow. A.
【小學(xué)音樂(lè)采山課件歡迎,那么下面,讓我們帶上新朋友,一起來(lái)學(xué)唱歌曲《采山》,我們先跟著音樂(lè)輕聲的哼唱,注意了,要輕聲的。以下是小編為大家整理分享的小學(xué)音樂(lè)采山課件,歡迎閱讀參考。小學(xué)音樂(lè)采山課件第一課時(shí)。教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)與技能:指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)歌曲《采山》,感受歌
【1、切忌的閱讀方法 許多考生在閱讀中多存在以下不良習(xí)慣,這里特別指出,希望能引起考生們的注意,并加以避免改正: 指讀,即為了集中注意力,用手指或筆尖指著文章逐詞閱讀。一遇到生詞,便停頓下來(lái),無(wú)法在通篇理解的基礎(chǔ)上繼續(xù)進(jìn)行閱讀?! 〈阶x,即有的學(xué)生在閱讀中喜
【四級(jí)考試閱讀理解中的四不要 從新教學(xué)大綱對(duì)閱讀能力的要求中,我們知道它主要包括閱讀速度和閱讀理解兩個(gè)方面,筆者在西北工業(yè)大學(xué)學(xué)生中做了問(wèn)卷調(diào)查,其中約95%的學(xué)生認(rèn)國(guó)掌握詞匯量太少是影響閱讀理解的首要問(wèn)題;閱讀速度方面,絕大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為他們?cè)诓煌潭壬隙加幸?/p>
【十七.如今世界糧食短缺,價(jià)格飛漲,給部分地區(qū)造成社會(huì)動(dòng)蕩。假設(shè)在你校開展的研究性學(xué)習(xí)中,你們小組以WorldFoodCrisis為題進(jìn)行研究,現(xiàn)在請(qǐng)你代表你們小組向全體同學(xué)簡(jiǎn)要介紹你們的研究成果。主要內(nèi)容如下: 造成的原因: 1.氣候變化,造成糧食減產(chǎn)
【2023年職稱英語(yǔ)考試閱讀理解題解題方法之細(xì)讀法 細(xì)讀 找到文章中的有關(guān)范圍以后,即在該范圍內(nèi)逐句閱讀,特別對(duì)關(guān)鍵詞、句要仔細(xì)琢磨,以便對(duì)其有較深刻、較準(zhǔn)確的理解和掌握。不僅要理解其字面意思,而且要通過(guò)推理、判斷、弄清文章中字里行間的潛在意思。在細(xì)讀時(shí),對(duì)
【二、應(yīng)用文訓(xùn)練1、日記根據(jù)中英文提示,與一篇日記,記敘一次(西塞山)郊游。(短文的開頭已經(jīng)給出。)要求:1.短文應(yīng)包括漢語(yǔ)和英語(yǔ)提示內(nèi)容。2.語(yǔ)句通順,意思連貫。3.書寫工整,卷面整潔,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)正確。4.字?jǐn)?shù)不少于80個(gè)英語(yǔ)單詞。Sunday,May1stIg