一年級(jí)語(yǔ)文第二單元測(cè)試題
一年級(jí)語(yǔ)文第二單元測(cè)試題
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作中，許多人都需要跟試題打交道，試題可以幫助參考者清楚地認(rèn)識(shí)自己的知識(shí)掌握程度。你知道什么樣的試題才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編幫大家整理的一年級(jí)語(yǔ)文第二單元測(cè)試題，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一年級(jí)語(yǔ)文第二單元測(cè)試題1
一、我會(huì)連。(26分)
變完
后鼻音胖簾前鼻音
另躺
綠合教室
胖收眼睛
紅洗棉被
靜[jìnɡ]寫衣服
笑掃生字
喜擺事照
氣愛(ài)情顧
二、比一比，再組詞。(20分)
大( )看( )午( )去( )全( )
太( )著( )牛( )會(huì)( )合( )
高( )畫( )放( )女( )草( )
亮( )話( )收( )父( )早( )
三、寫出下面的反義詞。(6分)
晚——( ) 假——( ) 短——( )
來(lái)——( ) 矮——( ) 前——( )
四、選擇正確的漢字填在括號(hào)里。(3分)
①今天的天( )真好，爸爸開著( )車帶我去公園
玩。(氣、汽)
②我把今天的( )業(yè)都( )完了。(做、作)
③陽(yáng)光( )在小朋友的臉上，小朋友露[lù]出了兩
個(gè)淺淺的( )窩。(酒、灑)
五、寫出帶有下列偏旁的字各三個(gè)。(3分)
氵_(dá)________冖_________
一年級(jí)語(yǔ)文第二單元測(cè)試題2
一、看拼音，寫詞語(yǔ)。(8)分
mínɡ tiān cuī fēnɡ xiě zì máo bǐ
( ) ( ) ( ) ( )
xiǎo yánɡ wèi lái shí jiān hé tónɡ
( ) ( ) ( ) ( )
二多音字組詞。(6分)
Shǎo ( ) gèng ( ) dǎo( )
少 更 倒
Shào ( ) gēng ( ) dào( )
三比一比，再組詞。(8分)
村( )問(wèn)( )鳥( )地( )
對(duì)( )間( )雞( )也( )
由( )少( )字( )青( )
油( )沙( )學(xué)( )清( )
四擴(kuò)詞(6分)
春( )( )( )葉( )( )( )
空( )( )( )草( )( )( )
五按要求填空(7分)
1、“春”字的筆順是：
共( )畫，第四筆是( )部首是( )是( )結(jié)構(gòu)
2、“站”共( )畫，部首是( )，是( )結(jié)構(gòu)
3、“間”字第一筆是( )，部首是( )，是( )結(jié)構(gòu)
4、“少”字的讀音是( )，( )結(jié)構(gòu),組詞( )
六、找部首，組新字，再組詞(6分)
例：苗(草)(小草)
爭(zhēng)( )( )叫( )( )間( )( )
問(wèn)( )( )村( )( )地( )( )
七、 把能搭配的詞語(yǔ)連起來(lái)(8分)
藍(lán)湛湛的 春雨 唱 球
綠茵茵的 天空 打 歌
碧澄澄的 樹木 吹 書
細(xì)細(xì)的 小河 看 鳳
八、 按課文內(nèi)容填空(11分)
1、 夜( )( )( )聲,( )落知( )( )。
2、 ( )童散( )歸( )( )，( )趨( )( )( )紙鳶。
3、 苗( )( )，田 )( )，( )( )( )( )綠瑩瑩。
九、 把句子補(bǔ)充完整(8分)
1、 真美啊!、
2、我們 。
3、 關(guān)心 。
4、 是我的。
十、用下面的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)各寫一句話(8分)
1、“，”
2、“?！?/p>
3、“?”
4、“!”
十一、造句(6分)
1、 春風(fēng)：
2、 爭(zhēng)論：
十二、閱讀短文，回答問(wèn)題(10分)
小燕子說(shuō)：“春雨是綠色的，你們瞧，春雨下到草地上，草地綠了。”
小麻雀說(shuō)：“不對(duì)，不對(duì)!春雨是紅色的。你們瞧，春雨灑在桃樹上，桃花紅了?！?/p>
小黃鶯說(shuō)：“不對(duì)，不對(duì)!春雨是黃色的。你們瞧，春雨落在油菜地里，油菜花黃了。”
1、 短文共有( )個(gè)自然段。
2、 短文寫了( )、( )和( )在爭(zhēng)論( )。
3、 小燕子說(shuō)春雨是( )色的;小麻雀說(shuō)春雨是( )色的;小黃鶯說(shuō)春雨是( )色的。
4、 用“ ”劃出小麻雀說(shuō)的話。
十三、看圖說(shuō)話(不會(huì)寫的字可用拼音代替)。
一年級(jí)語(yǔ)文第二單元測(cè)試題3
一、看拼音寫詞語(yǔ)：16%
cōngmingzhīdàoxīwànghuópō
（）（）（）（）
qínláowúbiānwújìyóuyǒngbīngtiānxuědì
（）（）（）（）
二、寫出帶有下面部首的字：8%
冫——（）（）月——（）（）
門——（）（）女——（）（）
三、加上部首再組詞8%
也——（）（）京——（）（）
——（）（）——（）（）
四、連線8%
亮晶晶的教室輕輕地走
茂盛的大草原大聲地睡
寬敞（chǎng）的眼睛美美地叫
寬闊（kuò）的枝葉狼吞虎咽地吃
五、正確區(qū)分表示名稱的詞和表示動(dòng)作的詞6%
（1）蝴蝶（2）釣（3）玩耍（4）大象（5）跑步（6）金魚
表示名稱的詞：
表示動(dòng)作的詞：
六、讀詞語(yǔ)，把不是同一類的詞語(yǔ)圈出來(lái)。6%
1、電吹風(fēng)電冰箱電線桿（gān）電視機(jī)電風(fēng)扇
2、牛奶汽水紅茶可樂(lè)米飯
3、柳樹桃樹楊樹松樹植樹
七、選詞填空：8%
祝賀祝愿祝福慶祝
1、奶奶生病了，我（）奶奶身體早日康復(fù)。
2、小紅奪得了跳繩比賽的第一名，我們向她表示（）。
3、“六一”節(jié)到了，小朋友在（）自己的節(jié)日。
4、“三八”婦女節(jié)，林林對(duì)媽媽說(shuō)了一句（）的話。
八、把句子補(bǔ)充完整。9%
1、在教室里認(rèn)真地寫字。
2、爸爸在認(rèn)真地看書。
3、媽媽。（句式：誰(shuí)在哪里怎么樣地干什么）
九、古詩(shī)連線8%
春眠不覺(jué)曉花落知多少
夜來(lái)風(fēng)雨聲處處聞啼鳥
遲日江山麗沙暖睡鴛鴦。
泥融飛燕子春風(fēng)花草香
十、閱讀短文，回答問(wèn)題：
小蜻蜓
原野上，長(zhǎng)滿了青青的草，夾雜著許多不知名的野花。這是小蜻蜓活躍的天地。
小蜻蜓，身子輕，看上去好像一架小飛機(jī)。
有時(shí)在花間飛舞，有時(shí)輕輕掠過(guò)水面。這里飛飛，那里停停。小蜻蜓過(guò)著休閑的日子。
1、這篇短文有小節(jié)，標(biāo)上小節(jié)符號(hào)。4%
2、小蜻蜓看上去像。它活躍的天地在。4%
3、正確選出意思相反的詞語(yǔ)，寫在括號(hào)里6%
重大少下壞忙
上——（）好——（）多——（）
輕——（）小——（）閑——（）
4、一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元測(cè)試題：為什么說(shuō)小蜻蜓“過(guò)著悠閑的日子”？用直線畫出有關(guān)的語(yǔ)句。
一年級(jí)語(yǔ)文第二單元測(cè)試題4
一、我會(huì)看拼音，寫詞語(yǔ)。（12分）
běn shi1、小螞蟻的（）可真大呀！
xīn kǔ2、媽媽工作了一天很（）。
shī dai3、星期天，趙老（）（）我們?nèi)ヌで唷?/p>
二、我會(huì)給同音字找朋友。（8分）
shēnɡ minɡ zuo；dong
sheng min zuo dong
歌（）（）天（）業(yè)（）口
上（）（）人（）火車（）物
三、我會(huì)加標(biāo)點(diǎn)。（12分）
1、小紅長(zhǎng)得真漂亮（）
2、今天的作業(yè)你做完了嗎（）
3、這么多的星星（）你怎么數(shù)得清呢（）
4、很久很久以前（）天上有十個(gè)太陽(yáng)（）
四、給下面的字注拼音（12%）
f（）（）h（）（）w（）h（）
飛把花五為回
五、選擇合適的詞，填在括號(hào)里（填序號(hào)）。（12%）
（1）只（2）棵（3）頭（4）條（5）把（6）片
一（）水牛一（）天鵝一（）魚
一（）樹葉一（）雨傘一（）樹葉
以上就是為大家分享的一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第二單元測(cè)試，希望對(duì)大家有幫助。
對(duì)于廣大小學(xué)生朋友，學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，需要日積月累。本文為大家提供了一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元測(cè)試，希望對(duì)大家有幫助。
一、讀一讀，按聲母表的.順序?qū)懸粚憽?/p>
bdnfpmtl
二、讀一讀，連一連。
jiā mǎn zhuānɡ fān qīnɡ
滿裝帆清家
三、看拼音寫詞語(yǔ)。18%格式需要再調(diào)整
shí jiān kān jiā shēnɡ huó
shù lín shuǐ xiānɡ yuǎn fānɡ
jiānɡhéqīnɡshuǐkànjiàn
一年級(jí)語(yǔ)文第二單元測(cè)試題5
一、 圈出聽到的讀音。(12%)
① d b ② t l ③ p b
④ c ch ⑤ j q ⑥ n l
二、 圈出整體認(rèn)讀音節(jié)。(12%)
wā zi yu ao shī
wu ju chi ri sù
三、連一連。( 12 %)
綠色的 荷(hé)葉 唱 步
漂亮的 禾苗 跳 舞(wǔ)
圓圓的 房子 跑 歌(gē)
四、給下面的字注拼音( 12 %)
f( ) ( ) h( ) ( ) w( ) h( )
飛 把 花 五 為 回
五、選擇合適的詞，填在括號(hào)里(填序號(hào))。(12%)
(1)只 (2)棵 (3)頭(4)條(5)把 (6)片
一( )水牛 一( )天鵝 一( )魚
一( )樹葉 一( )雨傘 一( )樹葉
六、照樣子口頭給漢字找朋友(16%)
(上)
│
(白)─ 天─ (氣)
│
(天)
( )
│
( )─ 花─ ( )
│
( )
( )
│
( )─ 草─ ( )
│
( )
七、把詞語(yǔ)連成一句通順的話(填序號(hào))。(12%)
1. ①我 ②去 ③書包(bāo) ④上學(xué)(xǘe) ⑤背著(bēizhe)
2. ①捉蟲(zhuō chóng) ②樹林(lín)里 ③啄(zhuó)木鳥 ④在
3. ①草地上 ②兩只 ③有 ④小白兔 ⑤綠綠的
八、填空(12%)
1.九共 筆，第一筆是
2.五共 筆，第二筆是
3.四共 筆，第三筆是
4.子共 筆，第一筆是
一年級(jí)語(yǔ)文第二單元測(cè)試題6
一、看拼音寫詞語(yǔ)：16%
cōngmingzhīdàoxīwànghuópō
（）（）（）（）
qínláowúbiānwújìyóuyǒngbīngtiānxuědì
（）（）（）（）
二、寫出帶有下面部首的字：8%
冫——（）（）月——（）（）
門——（）（）女——（）（）
三、加上部首再組詞8%
也——（）（）京——（）（）
——（）（）——（）（）
四、連線8%
亮晶晶的教室輕輕地走
茂盛的大草原大聲地睡
寬敞（chǎng）的眼睛美美地叫
寬闊（kuò）的枝葉狼吞虎咽地吃
五、正確區(qū)分表示名稱的詞和表示動(dòng)作的詞6%
（1）蝴蝶（2）釣（3）玩耍（4）大象（5）跑步（6）金魚
表示名稱的詞：
表示動(dòng)作的詞：
六、讀詞語(yǔ)，把不是同一類的詞語(yǔ)圈出來(lái)。6%
1、電吹風(fēng)電冰箱電線桿（gān）電視機(jī)電風(fēng)扇
2、牛奶汽水紅茶可樂(lè)米飯
3、柳樹桃樹楊樹松樹植樹
七、選詞填空：8%
祝賀祝愿祝福慶祝
1、奶奶生病了，我（）奶奶身體早日康復(fù)。
2、小紅奪得了跳繩比賽的第一名，我們向她表示（）。
3、“六一”節(jié)到了，小朋友在（）自己的節(jié)日。
4、“三八”婦女節(jié)，林林對(duì)媽媽說(shuō)了一句（）的話。
八、把句子補(bǔ)充完整。9%
1、在教室里認(rèn)真地寫字。
2、爸爸在認(rèn)真地看書。
3、媽媽。（句式：誰(shuí)在哪里怎么樣地干什么）
九、古詩(shī)連線8%
春眠不覺(jué)曉花落知多少
夜來(lái)風(fēng)雨聲處處聞啼鳥
遲日江山麗沙暖睡鴛鴦。
泥融飛燕子春風(fēng)花草香
十、閱讀短文，回答問(wèn)題：
小蜻蜓
原野上，長(zhǎng)滿了青青的草，夾雜著許多不知名的野花。這是小蜻蜓活躍的天地。
小蜻蜓，身子輕，看上去好像一架小飛機(jī)。
有時(shí)在花間飛舞，有時(shí)輕輕掠過(guò)水面。這里飛飛，那里停停。小蜻蜓過(guò)著休閑的日子。
1、這篇短文有小節(jié)，標(biāo)上小節(jié)符號(hào)。4%
2、小蜻蜓看上去像。它活躍的天地在。4%
3、正確選出意思相反的詞語(yǔ)，寫在括號(hào)里6%
重大少下壞忙
上——（）好——（）多——（）
輕——（）小——（）閑——（）
4、一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元測(cè)試題：為什么說(shuō)小蜻蜓“過(guò)著悠閑的日子”？用直線畫出有關(guān)的語(yǔ)句。
