天宮課堂第二課心得體會

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天宮課堂第二課心得體會

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天宮課堂第二課心得體會

  當(dāng)我們積累了新的體會時,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?下面是小編收集整理的天宮課堂第二課心得體會,歡迎大家分享。

天宮課堂第二課心得體會1

  在中國空間站中,王亞平宇航員在太空中上了一節(jié)課,課中我們做了有關(guān)細胞和水的實驗,其中讓我印象最深刻的是關(guān)于水的實驗。

  王老師用水袋上帶有的太空專用的吸管,一擠,一個歡樂的小水球飄在了半空中。此時王老師手上又多了一瓶顏料,接著就將顏料倒進了水球,藍色的顏料把整個水球都變藍了,最后把地球上帶的泡騰片放入水球中,只見在水球中出現(xiàn)無數(shù)的小氣泡,可是就是沒有氣泡沖出水球,這可是在地球上無法做到的呀。在無邊無際的太空中,有無數(shù)神奇的現(xiàn)象等著我們探索。

天宮課堂第二課心得體會2

  伴隨著我們激動的心情,天空課堂第二課在3月23日下午開課啦。此次課堂繼續(xù)采取太空對話的方式進行。由翟志剛、王亞平、葉光富三位宇航員授課,他們?yōu)槲覀冄菔玖怂姆N實驗,分別是:太空“冰雪”實驗、液橋演示實驗、水油分離實驗和太空拋物實驗。還為我們介紹了高微重力科學(xué)實驗柏介紹和無容器材料實驗柜。

  觀看這次的天宮課堂,不僅豐富了我們的知識,也讓我們在歡樂中學(xué)習(xí)。同時感受了中國的航天技術(shù)越來越先進,中國的航天員也越來越優(yōu)秀,短短一節(jié)課,勾起了我對于航天知識的興趣,航天夢的種子也在我的心中埋下。航天員身上不畏艱險、勇于探索的精神在我們的學(xué)習(xí)生活中是不可缺少的。

  探索永無止境,讓我們從現(xiàn)在開始向著目標不斷努力,不斷激發(fā)自己的潛能,未來為祖國貢獻一份力。

天宮課堂第二課心得體會3

  20xx年5月,空間站天和核心艙完成在軌測試驗證。從那一天開始,璀璨無垠的星空之上,多了一抹中國紅。

  我經(jīng)常抬頭凝望星空,對空間站充滿了無限的幻想與憧憬。12月9日16時,歡迎來到“天宮課堂”隨著一聲清脆的聲音,神舟十三號乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富的“天宮課堂”第一課正式開講。宇航員老師翟志剛、王亞平、葉光富在天宮空間站為我們講述并演示了在失重狀態(tài)下的種種基本活動——喝水、鍛煉、工作等;另外,還有在失重狀態(tài)下的各種有趣的現(xiàn)象,如液體的表面張力,液體的浮力細胞研究等。讓人仿佛置身于浩瀚太空中,領(lǐng)略宇宙無窮的奧秘。能夠親眼目睹太空的細節(jié),探尋飛天的故事,對我們來說實在難得。當(dāng)一件件太空用品的面紗被掀開,一個個太空原理被揭曉,曾經(jīng)遙不可及的距離也變得觸手可及。

  這堂看似尋常的授課,實際上卻是準備時間久,備課成本大,技術(shù)攻關(guān)難,風(fēng)險系數(shù)高的復(fù)雜工程。目前世界上也沒有幾個國家能夠完成?!爸袊教烊说睦寺前褲M天神話變成現(xiàn)實”,浩瀚太空里越來越多的中國航天身影正在將中華民族對浩渺星辰的浪漫情懷,譜寫成探索太空的現(xiàn)實詩篇。等我長大以后我也要當(dāng)一名宇航員,我要拍下太空中的美麗景色,我要尋找隱藏在太空中的秘密并且解開這些秘密......所以現(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí)知識,掌握本領(lǐng),我相信通過自己的刻苦努力,一定能實現(xiàn)我的理想,為人類的未來做貢獻。

天宮課堂第二課心得體會4

  當(dāng)航天員們在《天宮課堂》為我們太空授課時,你是否了解過她為夢想付出的努力?他們是名人,他們也只是一個為了夢想而不斷奮斗的普通人,是堅持讓他們的生命變得與眾不同。夢想雖然美麗,但如果沒有堅持的勇氣和行動,那么,那份美麗就只能停留在夢境中,而不會成為如今的現(xiàn)實。

  這讓我想起之前在少年宮中學(xué)習(xí)的那些日子。我很喜歡發(fā)明,爸爸雖然支持,但媽媽卻認為“發(fā)明不能當(dāng)飯吃”,不贊成我學(xué)發(fā)明。我還記得爸爸說:“放心兒子,你想學(xué)就學(xué)。這是你的'夢想,就算一萬個人反對,自己堅持就對了?!卑职值倪@句話和王老師的話真是不謀而合,也讓我學(xué)畫的心更加堅定了。我想每個人都有自己的夢想,我夢想著成為畫家,而付麗娟姐姐卻是擁有一雙飛翔的翅膀。我很佩服她在藍天中勇敢下跳的這份勇氣——因為我恐高。他們的事跡全都告訴了我們一個道理——有夢就動力,有動力夢想才能成功;有夢就要堅持,只有堅持才能成功;有夢就能出彩,只有出彩才算成功。夢想不會拋棄我們,只有我們自己才能拋棄自己。

  沒有誰能隨隨便便成功,所以,盡管在實現(xiàn)夢想的旅途中會出現(xiàn)各種磨難,必須經(jīng)受多重考驗,甚至?xí)屛覀冸y受得哭泣,會給我們帶來許多疼痛,但是,如果放棄那就什么都沒有了。所以,就算再苦再痛再累,我們一定要堅持。因為,堅持是通向夢想的最好途徑。我也有自己的夢想——當(dāng)一名發(fā)明家家。雖然這個夢想看起來很可笑,因為越來越多的人開始玩弄發(fā)明,認為發(fā)明家不外如是?;蛘哂械娜苏J為發(fā)明家只是多余的,不能與時代接軌,不能創(chuàng)造社會價值,但我并不這么認為。

  我喜歡帶著欣賞的目光、愉悅的心情欣賞那些有用的發(fā)明,去了解過去歷史中發(fā)生過的事情,去傾聽古人的心聲,去追尋他們所走過的痕跡。這盡管有許多困難要克服,但我會一如既往地堅持,就像他們一樣。夢想是一片鑰匙,她不能打開所有的鎖,但卻能夠打開屬于我們自己的鎖。但有個問題,這片鑰匙可能需要我們自己去打磨,打磨得更適合打開夢想的鎖。沒有經(jīng)過雕琢的人生是不完整的,所以,我的朋友,就讓夢想雕琢我們的人生,就讓夢想帶領(lǐng)我們走向成功吧!如果想要放棄,請握緊手中的鑰匙,堅定自己的信念——我一定要打開那把鎖!

天宮課堂第二課心得體會5

  浩瀚的銀河,一直是人類于歷史長河中的向往,古有嫦娥奔月,今有人類踏足太空。人們所有美好的愿景,似乎都寄托在了那曾遙不可及的星海之中。

  但就在今天,我國宇航員翟志剛、葉光富以及唯一的女航天員王亞平三人,就身在那地球之外的領(lǐng)域,向我們進行物理教學(xué)。曾經(jīng)只可遠觀的外太空,似乎變得“可褻玩焉”了。只見我們的老師們,依次向我們介紹了自己,并且回顧了早在幾個月前的第一次教學(xué),熟悉的一幕幕在眼前晃過,并更加加深了我心中的記憶。

  王亞平老師與葉光富老師通過小時候常玩的拋物游戲,向我們生動形象地詮釋了牛頓第一定律的內(nèi)容,這使我對牛頓的敬佩油然而生,也加強了對這一知識的理解。會場內(nèi)的同學(xué)們競相提問,到處都是其樂融融的學(xué)習(xí)氛圍,我也不自覺得帶入了這一環(huán)境,連時間的流逝似乎也變得不自知。

  我也得到了一個啟發(fā):在這嶄新的一代,我們這些青少年便更應(yīng)不負眾望,為祖國的建設(shè)添磚加瓦。走在前輩們鋪出的道路上,也要自我探索,自我突破,找到自己的道路。

天宮課堂第二課心得體會6

  北京時間10月16日0時23分,搭載神舟十三號載人飛船的長征二號F遙十三運載火箭,在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點火發(fā)射,神舟十三號載人飛船與火箭成功分離,進入預(yù)定軌道,順利將翟志剛、王亞平、葉光富3名航天員送入太空。3名航天員帶著全體中國人的期望和祝福奔向蒼穹,前往浩瀚宇宙中的中國太空之家。

  發(fā)射時間雖然是在凌晨,但“圓滿成功”的消息一出,互聯(lián)網(wǎng)卻是一片歡騰,無數(shù)網(wǎng)民守候著這一時刻,為發(fā)射成功而心潮澎湃。

  按照中國航天永不止步的“慣例”,神舟十三號也將實現(xiàn)多個“首次”:與核心艙實現(xiàn)徑向交會對接;首次在軌駐留6個月,這也是空間站運營期間航天員乘組常態(tài)化駐留周期;首次由救援船轉(zhuǎn)入正式任務(wù)船。

  此外,相比于神舟十二號,神舟十三號也有很多特別之處,比如停靠中國空間站之后,屆時空間站將實現(xiàn)核心艙、2艘貨運飛船、1艘載人飛船共4個飛行器組合運行;而實施任務(wù)的飛船、火箭也均在發(fā)射場直接由應(yīng)急待命的備份狀態(tài)轉(zhuǎn)為發(fā)射狀態(tài)。

  而且,神舟十三號飛行任務(wù)之后,將完成空間站任務(wù)標準載人飛船所有功能的全部在軌驗證,完全具備支持我國空間站后續(xù)建造及運營需求,也標志著工程由關(guān)鍵技術(shù)驗證階段正式轉(zhuǎn)入在軌建造階段,具有極為重要的意義。

  正如網(wǎng)友所說“你永遠可以相信中國航天”,中國航天總是在不斷超越,一點一點實現(xiàn)技術(shù)突破,以越來越快的頻率在外太空刷新刻度。經(jīng)歷了幾代人的拼搏奉獻,我們今天已經(jīng)可以自豪地說,中國已經(jīng)是全世界宇宙探索的重要“玩家”,而太空也將會有越來越多來自中國的人類足跡。

  拋開技術(shù)層面帶給我們的震撼,今天中國航天的整體氣質(zhì)也越來越從容、自信、溫情、浪漫,越來越具有獨特的中國韻味。

  比如,神舟十三號的飛行乘組包括中國首位空間站女航天員——王亞平,她在出發(fā)前還特地發(fā)了個朋友圈“出差半年”,云淡風(fēng)輕的幽默表達透著一股自信。在出征現(xiàn)場,王亞平的女兒還來為媽媽送行,高喊“媽媽加油”。這一幕令無數(shù)人動容,“媽媽出發(fā)給你摘星星了”迅速成為網(wǎng)絡(luò)熱門話題。

  神舟十三號的任務(wù)為期半年,時間上將會跨過中國的農(nóng)歷新年,航天員首次在太空過春節(jié)同樣備受關(guān)注。而更早之前,天舟三號貨運飛船在給空間站送去“太空快遞”的時候,已經(jīng)為航天員們準備好了春節(jié)用品。航天員屆時也會與所有中國人一起守歲,第一時間向國人送出來自太空的新春祝福。這些細致巧妙的安排,讓航天這種硬核的“科技敘事”,透出一股濃濃的人文情懷。

  如今,神舟十三號已經(jīng)正式開啟太空征程,我們預(yù)祝航天員們能圓滿完成任務(wù),也相信中國航天必將給我們帶來源源不斷的驚喜,將我們的大國航天夢帶向更遠處。

天宮課堂第二課心得體會7

  今天下午,神舟十三號航天員翟志剛叔叔、王亞平阿姨、葉光富叔叔變身“太空教師”,在中國空間站精彩開講。這一堂課讓我收獲了許多太空的知識。

  我印象最深刻的一個環(huán)節(jié)是神奇的乒乓球。首先,王亞平老師將乒乓球放在水中,然后用一個吸管把乒乓球給按下去,當(dāng)她把手松開后,乒乓球不但沒有浮起來,反而沉了下去。我很納悶,要知道在地球上,乒乓球如果按進水里,肯定會浮上來。只見王亞平老師又將裝著乒乓球的水杯一扔,水瓶里的水不但沒有灑出來,反而還飄在空中不停地打轉(zhuǎn),真是太神奇了。

  我記憶猶新的環(huán)節(jié)還有王亞平老師用水袋做水球。只見王亞平老師將水袋里的水一滴一滴地灑在了水膜上。水膜上的水一點一點變寬,變圓,變大,最后變成了水晶球。接著,王老師往里面加了一點空氣,只見空氣把一個水晶球又分成了許多個小水晶球,就像變魔術(shù)一樣。王老師又將一袋顏料擠進水晶球中,水晶球立刻就變成了藍色的,特別漂亮。她又將一個泡騰片放進水晶球中,只見無數(shù)的小氣泡從泡騰片里涌出,這些氣泡在水晶球里打轉(zhuǎn)。想不到水在太空中,會發(fā)生如此多的變化,王老師一番操作下來,看得我目瞪口呆。

  這節(jié)天宮課堂讓我學(xué)到了許多太空的知識,讓我明白了科技的力量。我以后一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,讓我們祖國的科技越來越發(fā)達,讓更多的人都能去太空“旅游”。

  宇宙海瀚無窮。我知道了,“宇宙的天空是神秘的暗黑”,“星星不會眨眼睛了,而是散發(fā)著耀目的光輝”……一切的一切洗革著我的認識,讓我的心里也裝滿了星辰大海。

  蜂蜜在天上如何流動呢?宇航員在天上如何轉(zhuǎn)身呢?他們怎樣休息?有怎樣的生活呢?那些困惑誘導(dǎo)著我看完了他們的介紹。那是屬于中國的空間站,是祖國的天和核心艙,是泱泱華夏孕育而生。那一刻,我為自己是炎黃子孫而驕傲。從神舟一號返回艙誕生,中國的科技發(fā)展之路就在滾滾向前。

  艙內(nèi)宇航員為對抗失重效應(yīng)要保持健康,太空跑步機、太空自行車由此誕生,企鵝服用來對抗肌肉委縮。所以他們做了細胞生長發(fā)育研究,看到了心肌細胞一跳一縮,知道了在太空的真空無引力環(huán)境下水的浮力會消失,水的表面張力大到可以制作一個水球,在水球內(nèi)注入一個氣泡可以看到一正一反的像,產(chǎn)生的氣泡也只在水球內(nèi)產(chǎn)生。太空上既無法像地面一樣行走,也無法像地面一樣轉(zhuǎn)身……多么神奇??!這是從未聽聞的寶藏,蘊含著無限的探索。當(dāng)聽到他們90分鐘繞地球一周,一天可以看16次日出時,我們的眼睛瞪得大大的,無一為不之驚嘆,這在短小的生命中起著驚天駭浪的意義。

  核心艙的成功發(fā)射離不開背后無數(shù)航天技術(shù)人員的奮斗;他們能夠登上太空離不開背后日復(fù)一日、年復(fù)一年堅苦訓(xùn)練的汗水;一項項實驗的結(jié)論突破離不開三位航天員背后半年的辛苦研究。你問我,為什么連接前技術(shù)員那么胸有成竹?你看見背后的滿腔熱血了嗎?成功絕不是偶然。

  始于青春年華,滿腔熱血;醉于浩瀚星空,日月星辰。也成長在清風(fēng)中,與光同在。國之棟梁唯少年,青春你我正當(dāng)時!

天宮課堂第二課心得體會8

  星空浩瀚無比,探索永無止境20xx年3月23日15時44分,“天宮課堂”第二課在中國空間站開講啦!“太空教師”依舊是我們熟悉的翟志剛、葉光富先生王亞平女士上了又一堂精彩的太空科普課。在約45分鐘的授課中,這些老師們相互配合,生動演示微重力環(huán)境下太空“冰雪”實驗、液橋演示實驗、水油分離實驗、太空拋物實驗,深入淺出講解實驗現(xiàn)象背后的科學(xué)原理,同時展示了部分空間科學(xué)設(shè)施,介紹了在空間站的工作生活情況。這些活動中有用到我們熟悉冰墩墩可以看出他們與我們是有在緊密聯(lián)系的授課期間,航天員通過視頻通話形式與地面課堂師生進行了互動交流。使同學(xué)們的問題及時得到回答此次太空授課由中央廣播電視總臺進行了全程現(xiàn)場直播,在中國科技館設(shè)地面主課堂,在西藏拉薩、新疆烏魯木齊設(shè)2個地面分課堂這可以突顯出我國的科技發(fā)展優(yōu)越在本次課堂中我們收獲了許多有趣的知識這可以提升我們對科學(xué)的興趣及動手實驗的積極性!

天宮課堂第二課心得體會9

  距離第一次看太空授課已經(jīng)是去年十二月份了,那次最印象深刻的就是水滴放大鏡了,今天天宮課堂再次開課,讓我們再次探尋其中的奧秘,點亮少年航天夢吧。

  首先,失重是否意味著重力消失呢?老師們開啟了第一個問題,為此老師給我們解釋道“當(dāng)物體處于失重狀態(tài)時,物體的重力并未發(fā)生變化,只是視重變了,所以失重并不意味著重力消失?!?/p>

  緊接著老師們又帶著同學(xué)做了個實驗——液橋演示實驗。水在表面張力作用下將兩個塑料板連接起來,呈現(xiàn)了個像橋一樣的形狀—液橋。

  通過屏幕,看著王亞平老師和一位同學(xué)共同實驗時,仿佛看到了胸前飛舞的紅領(lǐng)巾正指引著桿頂隨風(fēng)飄揚鮮紅的五星紅旗,正是這些在訴說著中國千百年來的航天夢??!

  “太空離心機、高精度時頻實驗柜、變重力科學(xué)實驗柜…”這些儀器,代表了中國科技,代表了中國航空,中國航天夢的逐步實現(xiàn),世界共睹。

  在天地互動中,同學(xué)們向宇航員老師們提出了一系列疑問,有“太空中水能燒開嗎?”還有“在空間站上看到的月亮和地球上一樣嗎?”其中還有一個同學(xué)問了“如何成為一名到空間站做實驗的科學(xué)家?”中國航天強國夢要靠世世代代的青少年繼續(xù)完成。

  天宮課堂又落下了帷幕,讓我們仰望星空,看北斗環(huán)繞,見中國航天摘萬里星辰。

天宮課堂第二課心得體會10

  今天我們觀看了天宮課堂,了解了有關(guān)太空的知識。

  在課堂中,有三位宇航員老師為我們講述了在太空的奇妙現(xiàn)象,列如“液橋”。在地球上,是很難做到在太空的效果,這足以激起我等中學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓我們對未來的世界科技充滿向往。

  在實驗時,我清楚記得一個實驗,是關(guān)于油與水在一個瓶子中的奇妙現(xiàn)象——在地球中,油和水在同一瓶子里,油會因為水密度大而浮在水上,與水分離,在太空中卻會融合,在臺下學(xué)生動腦思考后,利用“離心力”解決問題,可見科學(xué)在生活中以及在探索中的重要性。

天宮課堂第二課心得體會11

  載人航天是人類航天活動中系統(tǒng)最為復(fù)雜、難度、要求最嚴的系統(tǒng)工程。按照空間站建造任務(wù)規(guī)劃,今明兩年將實施11次飛行任務(wù),包括3次空間站艙段發(fā)射,4次貨運飛船以及4次載人飛船發(fā)射,于20xx年完成空間站在軌建造,建成國家太空實驗室。之后,空間站將進入到應(yīng)用與發(fā)展階段。

  每次飛行任務(wù)都是一項“大工程”,背后凝聚著成千上萬人的心血智慧。為確保任務(wù)順利實施,各系統(tǒng)各單位全力備戰(zhàn)。

  巴丹吉林沙漠深處,酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心垂直總裝測試廠房內(nèi)燈火通明,人影綽綽,工作人員穿行在飛船箭體與測試儀器之間,日夜奔走忙碌。

  航天事業(yè)被形容為“千人一發(fā)箭”,任何環(huán)節(jié)都事關(guān)成敗,誰都不能掉以輕心。作為中國航天員進出太空的航天母港,酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心用一絲不茍的態(tài)度搭建安全的“登天梯”。

  “數(shù)十人的吊裝團隊協(xié)同執(zhí)行任務(wù),每一步操作都不能出錯,吊裝對接誤差更是小而又小。每個產(chǎn)品只允許一次吊裝落位成功,沒有重來的機會,不能有絲毫閃失。吊裝對接火箭,一圈數(shù)十個螺栓要一次性全部對準連接?!被毓ぷ魅藛T石創(chuàng)峰承擔(dān)吊裝工作,為了做到既快又穩(wěn),他自創(chuàng)訓(xùn)練方法,在吊鉤上系著焊條,操作吊車從高空將其插入啤酒瓶口里。練到最后,他和同事?lián)]動笨重的吊車鐵臂,就像揮動自己的手臂一樣靈活自如。

  飛行千萬條,安全第一條。中國空間技術(shù)研究院神舟十二號載人飛船團隊把保護航天員生命安全作為底線,在神舟十二號發(fā)射、飛行、對接、???、返回等任務(wù)各階段,都準備了確保航天員安全的預(yù)案和舉措,還將首次啟用載人飛船應(yīng)急救援任務(wù)模式,全力保證航天員安全往返天地間。

  只有真正了解載人航天工程的起點在哪里、道路在哪里,才能從歷史中汲取力量,更好地前行。神舟十二號載人飛船將由長征二號F遙十二運載火箭發(fā)射,任務(wù)準備期間,中國運載火箭技術(shù)研究院長征二號F遙十二運載火箭發(fā)射隊臨時黨委帶領(lǐng)大家赴東風(fēng)革命烈士陵園,緬懷聶榮臻元帥、眾多革命先烈的英雄事跡,號召大家以強烈的責(zé)任感、精湛的技術(shù)和奮勇拼搏的精神完成此次任務(wù),穩(wěn)操接力棒。

天宮課堂第二課心得體會12

  北京時間3月23日15時40分,“天宮課堂”第二課正式開講。時隔3個月之后,中國航天員再次進行太空授課,“太空教師”王亞平、翟志剛、葉光富在中國空間站再次為廣大青少年帶來了一場精彩的太空科普課!

  同學(xué)們被這堂特殊的科學(xué)課深深吸引,仔細聆聽遙遠天宮課堂三位老師的解說,激發(fā)了不斷追尋“科學(xué)夢”、實現(xiàn)“航天夢”的熱情。

  “天宮課堂”采取天地互動方式進行,三位航天員身姿輕盈,在天宮內(nèi)智慧設(shè)疑,條分縷析,娓娓道來。同學(xué)們跟著航天員的視角體會太空的神奇,在航天員的講解下,放飛夢想,遨游太空。

天宮課堂第二課心得體會13

  為有效提升廣大師生科學(xué)素養(yǎng),激發(fā)廣大青少年不斷追尋“科學(xué)夢”、實現(xiàn)“航天夢”的熱情,3月23日下午,尊橋小學(xué)組織全體師生觀看了“天宮課堂”第二課。

  下午15:40,“天宮課堂”在中國空間站開講,尊橋小學(xué)師生準時收看。本次課題由神舟十三號乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富相互配合采取天地對話方式進行授課,由航天員在軌演示太空“冰雪”實驗、液橋演示實驗、水油分離實驗、太空拋物實驗,介紹與展示空間科學(xué)設(shè)施。同學(xué)們被精彩的“天宮課堂”吸引住了,目不轉(zhuǎn)睛地看著每一個實驗,領(lǐng)會著科學(xué)世界的神奇與魔力。

  通過本次“天宮課堂”學(xué)習(xí)活動,同學(xué)們對中國空間站有了更多了解,真切地感受到科學(xué)實驗的獨特魅力,精彩紛呈的“天宮課堂”激發(fā)同學(xué)們弘揚科學(xué)精神、熱愛航空事業(yè)的熱情,樹立了長大后為航天事業(yè)作貢獻的遠大理想!

天宮課堂第二課心得體會14

  新時代,新?lián)?dāng)

  3月23號的下午,居家上網(wǎng)課的我們,收看了一節(jié)來自于中國空間站向全世界直播錄制的課堂。由宇航員翟志剛、葉光富叔叔和王亞平阿姨進行講解。他們先帶我們做的有幾個有趣的實驗,其中最讓我感興趣的是”油水分離”。

  ”同學(xué)們,未來屬于我們探索浩瀚宇宙,發(fā)展和諧實業(yè),建設(shè)航天強國,是我們不懈追求的航天夢,希望同學(xué)們只爭朝夕,不負青春!”這是葉光富叔叔新一代的我們的寄語。對于為新一代的我們,趁著這青春時光,不負眾望,發(fā)奮讀書,將來為中國的航天事業(yè)貢獻出自己的一份力量!

天宮課堂第二課心得體會15

  振奮人心的那一刻,航天員翟志剛、王亞平、葉光富先后進入天和核心艙,后續(xù)將按計劃開展相關(guān)工作。我國高科技發(fā)展突飛猛進,神舟七號發(fā)射成功,5G互聯(lián)網(wǎng)研究與產(chǎn)業(yè)化獲得重大突破,我國"首條國際一流水平的高速鐵路在京津兩大城市間開通,"首個中國人基因組序列研究成果發(fā)表,"北京正負電子對撞機重大改造工程建設(shè)任務(wù)圓滿完成,"曙光5000A躋身世界超級計算機前十。蛟龍深潛,嫦娥探月。我國科技實力不斷進步。重大科技成果持續(xù)涌現(xiàn),科技創(chuàng)新日趨活躍,為經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展注入了新的活力。

  千年夢想,今朝實現(xiàn)。去年7月23日,天問一號在文昌航天發(fā)射場由長征五號遙四運載火箭發(fā)射升空,成功進入預(yù)定軌道。天問一號于2月到達火星,實施火星捕獲。5月?lián)駲C實施降軌,著陸巡視器與環(huán)繞器分離,軟著陸火星表面,火星車駛離著陸平臺,開展巡視探測等工作,對火星的表面形貌、土壤特性、物質(zhì)成分、水冰、大氣、電離層、磁場等科學(xué)探測,實現(xiàn)中國在深空探測領(lǐng)域的技術(shù)跨越[5]。深空探測將推動空間科學(xué)、空間技術(shù)、空間應(yīng)用全面發(fā)展,為服務(wù)國家發(fā)展大局和增進人類福祉作出更大貢獻。截至20xx年2月3日,“天問一號”探測器總飛行里程已超過4.5億公里,距地球約1.7億公里。

  我們正站在“兩個一百年”的歷史交匯點,全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程即將開啟。征途漫漫,惟有奮斗。我們通過奮斗,披荊斬棘,走過了萬水千山。我們還要繼續(xù)奮斗,勇往直前,創(chuàng)造更加燦爛的輝煌!神舟十三號的航天員按計劃將在軌駐留6個月,在這6個月時間,主要工作是要進一步驗證空間站建造和運營的關(guān)鍵技術(shù)。具體來講,就是要和核心艙、天舟二號、天舟三號一起配合進一步驗證。科技強,則國強。自信之路成功,為中國航天點贊。神舟十三號載人飛船發(fā)射取得圓滿成功,又一次讓我們感受到祖國的強大。

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