描寫(xiě)印象深刻的一個(gè)人作文（通用53篇）
描寫(xiě)印象深刻的一個(gè)人作文（通用53篇）
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的描寫(xiě)印象深刻的一個(gè)人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)印象深刻的一個(gè)人作文 篇1
在我的腦海中有許多人令我印象深刻，但有一個(gè)人卻令我難以忘懷。
那是暑假中的一個(gè)上午，太陽(yáng)無(wú)情的烘烤著大地，但滿心的愉悅讓我感受不到太陽(yáng)的炎熱。因?yàn)閶寢寧胰ベI衣服，走在街上，滿心都是漂亮衣服，嘴角不自覺(jué)便洋溢著微笑。突然一個(gè)冰糕紙從我腳下滑過(guò)，差點(diǎn)把我絆倒。我生氣的用腳把他踢飛。心里得意洋洋得想：看你還敢不敢欺負(fù)我！心里想著便不自覺(jué)的向它又看了看，但我卻看到一個(gè)穿著樸素，滿臉都是皺紋，看起來(lái)50歲的叔叔一瘸一拐得向冰糕紙走去。很明顯他是殘疾人，他艱難得彎下身用那粗糙得手撿起冰糕紙，又艱難的站了起來(lái)，一瘸一拐的向垃圾箱走去。他的背影像受了傷的八路軍戰(zhàn)士，有一種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。淚水模糊了我的雙眼。
叔叔你是那樣偉大，一個(gè)不起眼的垃圾都能引起你的注意。
叔叔，謝謝你。是你讓我明白了很多，也正是因?yàn)橛性S多像你這樣的人世界才會(huì)如此美好！
描寫(xiě)印象深刻的一個(gè)人作文 篇2
在日常生活中，給我印象最深刻的認(rèn)識(shí)我的班主任王老師。她三十多歲，高個(gè)子，身材苗條。烏黑的中肩發(fā)，彎彎的柳葉眉下面嵌著一雙大而有神的眼睛，她是個(gè)慈祥又嚴(yán)厲的好老師！
有一次，在語(yǔ)文課上的時(shí)候，王老師正在繪聲繪色的講著課，同學(xué)們聚精會(huì)神的聽(tīng)王老師講課。而我呢溜號(hào)的壞習(xí)慣又犯了，我偷偷地從抽屜里拿出一張紙和一支筆畫(huà)起畫(huà)來(lái)了，我畫(huà)了一個(gè)大舞臺(tái)，然后畫(huà)了一排評(píng)委，最后畫(huà)了自己在舞臺(tái)中央拿著麥克風(fēng)唱歌的樣子。我正畫(huà)的起勁的時(shí)候，一只沾滿粉筆灰的手輕輕地敲了敲我的桌子，抬頭一看，原來(lái)是王老師，我的心頓時(shí)像一只小兔子“咚咚"亂跳。下課后，王老師來(lái)到我的桌前，我的心頓時(shí)緊張起來(lái)，心想：這下準(zhǔn)挨批評(píng)了。可王老師卻拿起畫(huà)欣賞起來(lái)：”畫(huà)的不錯(cuò)，你長(zhǎng)大以后想當(dāng)歌唱家？“"恩?！蔽覜](méi)敢抬頭，只是小聲回答?！翱赡阆脒^(guò)沒(méi)有，當(dāng)歌唱家也需要很多知識(shí)呀。”聽(tīng)了這番話，我臉上火辣辣的，慚愧的說(shuō)：“王老師，我錯(cuò)了?！睆哪且院?，我改掉了上課溜號(hào)的習(xí)慣，學(xué)習(xí)越來(lái)越好，可王老師卻被調(diào)走了。
王老師給我留下來(lái)的深刻印象?，F(xiàn)在，我除了想當(dāng)一名歌唱家，也想當(dāng)一名光榮的人民教師，像王老師那樣，做一名可欽可敬的好老師！
描寫(xiě)印象深刻的一個(gè)人作文 篇3
有一天，快要放學(xué)了，我正在收撿書(shū)包準(zhǔn)備回家，忽然有一個(gè)人從前面推我一下，我碰到了墻角的瓷片上，那時(shí)不知道是誰(shuí)碰到了我，一下子感到頭痛，別的同學(xué)說(shuō)，你的頭上流血了。老師走過(guò)來(lái)看見(jiàn)我的頭上有一個(gè)小口子，口子上面還留著血，老師很關(guān)心的查看我的傷口，(.)然后馬上說(shuō)：“晏子鴻，帶段紀(jì)威去醫(yī)務(wù)室看下?！?/p>
我吃痛的被晏子鴻扶著到了醫(yī)務(wù)室，讓醫(yī)生給我包扎傷口。晏子鴻一直陪著我，很關(guān)心我的傷勢(shì)。傷口包扎好后，他送我回到教室拿書(shū)包。接著我爸爸聽(tīng)說(shuō)我受傷，也很心急的過(guò)來(lái)了，晏子鴻告訴我爸爸我是怎么受傷，傷勢(shì)多重等。之后，我爸爸接我回家，他還一直陪在我身邊，一直到家，然后才離開(kāi)，回家去了。
晏子鴻經(jīng)常陪我一起學(xué)習(xí)，做作業(yè)，我不懂的，他能教我，我不會(huì)做的題目，他也能講解給我聽(tīng)。
晏子鴻，他是我的好朋友，好兄弟，是我印象最深刻的一個(gè)人。
描寫(xiě)印象深刻的一個(gè)人作文 篇4
過(guò)了2年了，我還深深的記著一個(gè)人的名字，我曾叫過(guò)她鴿子。記得那年……
中午放學(xué)后下起了大雨，我沒(méi)有帶傘，爸爸媽媽也沒(méi)來(lái)接我，所以我就在這里等呀等，等了30分鐘，爸爸媽媽還沒(méi)有來(lái)，我就坐在地上哭，突然一個(gè)小女孩拍拍我的肩膀說(shuō)：“你怎么了?！蔽艺f(shuō)：“下雨了，我沒(méi)有帶傘，爸爸媽媽也沒(méi)來(lái)接我，我不知道該怎么辦，所以我做在地上哭?！彼f(shuō)：“我有一把傘，你先拿去用吧。”然后我說(shuō)：“那你怎么辦？”她沒(méi)說(shuō)話，就跑著走了。
然后我就趕緊起來(lái)打開(kāi)傘，跑著回家了，我回家一看原來(lái)家里沒(méi)人，我就泡了一包方便面吃吃就趕緊跑著上學(xué)了。到了學(xué)校我碰到那個(gè)人，就把雨傘還給她了，我問(wèn)她叫什么名字，她說(shuō)以后叫她鴿子吧，我說(shuō)好。
這是一個(gè)心地多么善良的一個(gè)人??！
描寫(xiě)印象深刻的一個(gè)人作文 篇5
“凱甲勇士，變身！嚎，打死你！”我睜開(kāi)朦朧的眼睛，只見(jiàn)翔翔正在床上跳來(lái)跳去，手上哪這一把隱形的劍，對(duì)著隱形的怪獸打了起來(lái)，我用手捂住耳朵，心里想：翔翔怎么會(huì)來(lái)我家，好煩呀！
我起了床，換好衣服，在茶幾上，我看到了媽媽留下來(lái)的紙條：玥玥，你幫雪荷阿姨照顧翔翔一天，記住別惹他，他早飯沒(méi)吃，你炒個(gè)蛋炒飯好了，我大吃一驚，竟然讓我管他吃早餐和中餐，要知道想讓他把飯吃光有多難，就算讓我做苦力我也不愿意呀！可是沒(méi)辦法，結(jié)局已定，我只能硬著頭皮去做。這次我可是最認(rèn)真做的一次，蛋炒飯里頭我還加了火腿腸和玉米粒，沒(méi)想到這次翔翔竟然自己一口一口吃了下去，我一顆懸著的心終于放下了。
姐姐，我要撕草莓?！拔乙幌裸蹲×?，什么”撕“草莓，什么意思??？不管三七二十一我先把草莓洗好放在翔翔面前，他立刻津津有味的吃起來(lái)，原來(lái)翔翔發(fā)音不準(zhǔn)，是個(gè)大舌頭??！
這就是我印象最深刻的翔翔。
描寫(xiě)印象深刻的一個(gè)人作文 篇6
我與那個(gè)小朋友并不相識(shí)，但他的事情讓我難以忘懷，是他讓我看到做人應(yīng)具有的品質(zhì)-誠(chéng)實(shí)。
那天我和媽媽去家門口的一家小商店買東西，一個(gè)小男孩在收銀臺(tái)收錢。一個(gè)男人走過(guò)去付了十元錢拿了東西然后便揚(yáng)長(zhǎng)而去。這時(shí)一個(gè)阿姨走到男孩身邊，她原來(lái)是男孩的媽媽。
當(dāng)她看到男孩收的十元錢時(shí)一巴掌拍在男孩的背上，男孩哭著說(shuō)：“媽媽為什么打我?”那個(gè)男孩的媽媽說(shuō)：“你還有臉說(shuō)，收了張假鈔都不知道!”小男孩不吭聲了。
后來(lái)，我媽媽過(guò)去付錢，那個(gè)阿姨把那張假鈔找給了我媽媽。男孩使勁地拉他媽媽的衣角，他媽媽狠狠地瞪了他一眼，他便不再動(dòng)了。我和媽媽走出了小商店，那個(gè)小男孩跑了過(guò)來(lái)，手里拿了一張真的十元錢，他把錢塞到我媽媽的手里，邊塞還邊說(shuō)對(duì)不起，直到他走后，媽媽還一頭霧水。
事情已過(guò)去了很久，但我還是不能忘記，因?yàn)樗恼\(chéng)實(shí)品德使我印象深刻。
描寫(xiě)印象深刻的一個(gè)人作文 篇7
在成長(zhǎng)的道路上，總會(huì)有一些令人印象深刻的人
在我十二歲那年，我剛好上小學(xué)五年級(jí)，那時(shí)，學(xué)校離家里很遠(yuǎn)。
有一天，我匆匆忙忙地趕去學(xué)校，無(wú)意中踩到了一個(gè)長(zhǎng)在掃地的清潔工掃的一堆垃圾中的一塊玻璃，玻璃直接穿過(guò)鞋底刺入我的腳底。痛得無(wú)法叫出來(lái)，這時(shí)，旁邊的清潔工連忙把掃把放下，然后把我扶到一塊大石頭上，當(dāng)時(shí)我已經(jīng)痛得無(wú)法說(shuō)話了。
他輕輕地幫我把把玻璃拔出來(lái)，然后，輕輕地把我的鞋子脫了，輕輕地看我的腳底是否殘有玻璃碎片。然后，他從口袋中掏出一盒煙，從煙盒中抽出一支煙來(lái)。他輕輕地把紙撕開(kāi)，將煙絲取出，灑在了我的腳底的傷口上。
過(guò)了一會(huì)兒，我不是很痛了。他說(shuō)：“小伙子兒，還痛嗎？”正當(dāng)我要說(shuō)不痛時(shí)，他又從口袋里拿出手機(jī)讓我打電話給家長(zhǎng)，過(guò)后走后，它消失在了人海。
后來(lái)再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)他，他就是令我深刻印象的一個(gè)人。
描寫(xiě)印象深刻的一個(gè)人作文 篇8
小時(shí)候我跟媽媽一起走到無(wú)邊無(wú)際的大草原上，我看見(jiàn)了一個(gè)陌生人，但是我對(duì)他的印象深刻非常的深刻，但是也有一點(diǎn)點(diǎn)認(rèn)識(shí)，這個(gè)朋友也是我心中最深刻的一個(gè)朋友。
當(dāng)我走到家的時(shí)候又看見(jiàn)了給我印象非常深刻的一位朋友我很想知道他叫什么名字，可是我問(wèn)了這個(gè)一個(gè)朋友，他就跟我說(shuō)了他的名字，我說(shuō)原來(lái)是你呀陶優(yōu)。我們是一個(gè)宿舍的所以看著也比較熟悉。所以我對(duì)他的印象深刻非常深刻。我們兩個(gè)認(rèn)識(shí)是非常開(kāi)心的。
當(dāng)我走到公園的時(shí)候，我都一目十行的看見(jiàn)了他和他的小伙伴們。但是他沒(méi)有看見(jiàn)我，我原本是想跟他說(shuō)說(shuō)話，我一想還是不說(shuō)吧。因?yàn)楫?dāng)時(shí)顧及著他身邊的小伙伴們，有點(diǎn)兒不好意思。但是他們的小伙伴看見(jiàn)我了，非常的驚訝。沒(méi)想到會(huì)在這里碰見(jiàn)我，世界還真是小啊！最后還漸漸的融入到了他們當(dāng)中！
我記住了，每一個(gè)人的心中都會(huì)有印象深刻的好朋友，所以他也是我心中一個(gè)深刻的朋友了。
描寫(xiě)印象深刻的一個(gè)人作文 篇9
文具盒里一支筆，那支筆勾起了我腦海里一段美好的記憶。
那是一個(gè)炎熱的夏天，她——鄭金瑩與我在玩游戲，不一會(huì)兒，我們就跑得滿頭大汗。我們沒(méi)有回家，而是在臺(tái)階上坐著，太陽(yáng)好像故意曬著我們，我無(wú)耐地說(shuō)：“走，去買些冰棍兒吃吧！”她看看我點(diǎn)頭示意。我們到了小賣店，買了吃的冰棍兒后還剩下5毛錢，5毛錢也干不了什么，我們便用它買了一支筆。吃完冰棍兒后后，我要那支筆，她卻說(shuō)那是她的筆，我說(shuō)了她一頓，說(shuō)她自私、說(shuō)她討厭……她被我說(shuō)哭了，但我還不解氣，她邊哭邊說(shuō)：“你憑什么說(shuō)我自私、討厭，不是！不是！我不是！”說(shuō)完跑回了家?？粗谋秤?，我有些后悔，說(shuō)了她就等于破壞了友誼，呀！我好傻！因?yàn)橐恢ЧP和她吵架……我的大腦一片混亂。
過(guò)了幾天，她把筆送給了我，我又把筆還給了她，她又給我，我接受了，把它保存了起來(lái)。
她——鄭金瑩是我印象最深的人。而且，這件事也讓我無(wú)法忘記。
描寫(xiě)印象深刻的一個(gè)人作文 篇10
我的叔叔，中等身材，一張國(guó)字臉。烏黑的眉毛下面長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛，她看上去平易近人，辦起事來(lái)雷厲風(fēng)行。我的叔叔是個(gè)水電工程師，靠技術(shù)吃飯的，所以他的大腦似乎有用不完的知識(shí)。因此他給我的印象深刻。
而他給我印象深刻的是他那超人的體力和非凡的毅力。有一次他帶我去爬山，爬到半山腰時(shí)，我漸漸感到體力不支，大口大口地喘著粗氣汗流浹背。我我一下子坐到地上，心想叔叔患有風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎，他能堅(jiān)持嗎？他每天都這樣上山嗎？叔叔見(jiàn)我落后了，便對(duì)我說(shuō)，“登山雖然累，卻能鍛煉人的意志。要攀登頂峰，就要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。”望著叔叔的背影，想想他意味深長(zhǎng)的話語(yǔ)，我也就跟著叔叔一個(gè)勁兒地向山頂攀登。終于到了山頂，我都累趴下了。
叔叔告訴我遇到困難不能后退，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，堅(jiān)持了才會(huì)成功。
這就是給我印象深刻的人。
描寫(xiě)印象深刻的一個(gè)人作文 篇11
每個(gè)人的心中都有一個(gè)印象深刻的人，當(dāng)然我也不例外，往往他們給我們留下深刻的印象都是因?yàn)樗麄兊氖论E，而這些人又可能是些不起眼的人。令我印象最深刻的就是一位非常普通的清潔工。
記得那天我走在回家的路上，忽然烏云密布，一個(gè)正在大街上掃垃圾的清潔工阿姨對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，天色陰暗，可能要下雨了，快回家吧，免得一會(huì)兒淋濕了生病?！鳖D時(shí)，一股暖流在我心里涌起。“阿姨，你也快點(diǎn)回家吧，別著涼了！”“謝謝你，小姑娘?！?/p>
回到家后，外面已經(jīng)開(kāi)始下雨。我卻在想著：外面大雨如注，那位阿姨還在外面淋雨嗎？雨什么時(shí)候才能停？透過(guò)窗戶我看到那位阿姨已經(jīng)淋濕了，當(dāng)我準(zhǔn)備去給她送傘時(shí)，她卻消失在了人海中……
雖然這位阿姨只是個(gè)很普通的清潔工。但她不僅在美化我們的環(huán)境，而且還關(guān)心他人，我永遠(yuǎn)都忘不了她那天對(duì)我的關(guān)心，她是我印象中最深刻的一個(gè)人！
描寫(xiě)印象深刻的一個(gè)人作文 篇12
給我印象最深刻的一個(gè)人是我的爸爸。
我的爸爸長(zhǎng)得高高的，瘦瘦的。媽媽總說(shuō)：“爸爸吃的飯跑到哪兒去了。”
爸爸是個(gè)建筑工人，他很疼愛(ài)我們，自己有了病，還把好吃的給我們。去年爸爸回來(lái)時(shí)，累得腰酸背痛，經(jīng)常出現(xiàn)頭昏，嘔吐等狀況。
媽媽天天嚷著：“不讓你干建筑了，你非干，這回好了……”而爸爸卻若無(wú)其事地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系?！?/p>
這時(shí)，我心想：“爸爸怎么那么固執(zhí)，這么累還要去干?！边^(guò)了幾天。爸爸去看醫(yī)生，醫(yī)生說(shuō)，因?yàn)樘珓诶?，造成了血壓低。因此爸爸的病更讓媽媽著急了，媽媽每次趕緊都買回一些肉，而爸爸卻都給了我們。他背著媽媽說(shuō)：“我的病沒(méi)關(guān)系，你媽就知道瞎操心，你們是小孩子，多吃點(diǎn)，長(zhǎng)身體呀！”
爸爸是我印象最深刻的一個(gè)人，我要向爸爸學(xué)習(xí)他的吃苦耐勞，堅(jiān)強(qiáng)。
描寫(xiě)印象深刻的一個(gè)人作文 篇13
在每個(gè)人的記憶海洋中，有一些人會(huì)因?yàn)楦鞣N原因而使你難忘，從而被你儲(chǔ)藏在記憶之倉(cāng)里。在我的心中，有不少人使我留戀，但只有一個(gè)人給我的印象最深刻——我那可愛(ài)的表弟。
他今年12歲了，和我同班。他有一身胖乎乎的肉，白白凈凈的臉上鑲嵌者一雙大大的耳朵。還有他那“總也張不開(kāi)的眼睛”（在看不見(jiàn)錢的時(shí)候）。一張櫻桃小嘴。
我的小弟是一個(gè)典型的見(jiàn)錢眼開(kāi)。
上次，我朝姥姥要一元錢買本子。他看見(jiàn)了，眼睛立馬睜了起來(lái)，沖姥姥要起錢來(lái)。
“不行，不能給他錢！”我大叫到
他聽(tīng)了，剛精神起來(lái)的眼睛又打起瞌睡來(lái)了，而且一臉得失望?？催@情形，我姥姥心軟了，把一元前塞到了小弟的手里。他的眼睛又以下子活了，高興的走進(jìn)了小賣店…………
哎——我這可愛(ài)的小弟呀！
描寫(xiě)印象深刻的一個(gè)人作文 篇14
每一次的數(shù)學(xué)考試都讓我頭暈想吐，因?yàn)楸M管怎樣認(rèn)真聽(tīng)講可都還是聽(tīng)不懂，又不知道哪兒做的不夠好。
學(xué)期成績(jī)單下來(lái)了，我靠得十分不理想，又不敢告訴家長(zhǎng)，唉，這該如何是好？這時(shí)，一個(gè)數(shù)學(xué)課代表走過(guò)來(lái)，她說(shuō)打算幫助我，我似乎有些遲疑。
我們一起上學(xué)，一起回家，她告訴我了許多學(xué)習(xí)方法，例如：上課積極回答問(wèn)題、考試時(shí)做完再認(rèn)真檢查等，這些小事雖然讓我們覺(jué)得是可有可無(wú)，但事實(shí)卻不是這樣，大事都是從小事開(kāi)始做起，既然小事都做不好，何成已大事？有些題我弄不懂就經(jīng)常請(qǐng)教她，我要的不是簡(jiǎn)單的答案，而是解題的過(guò)程與分析。
我就這樣做，日復(fù)一日，年復(fù)一年，終于，有付出必有回報(bào)，今年的考試我做完后嚴(yán)格檢查，發(fā)現(xiàn)了好多的錯(cuò)題與漏題，從以前的五十幾名跳到現(xiàn)在的十八名，我太開(kāi)心了！
事后，我十分感激數(shù)學(xué)課代表，因?yàn)樗龓椭宋液芏?，我相信她是我印象中最深刻的那個(gè)人，我會(huì)永遠(yuǎn)記住她。
描寫(xiě)印象深刻的一個(gè)人作文 篇15
每個(gè)人都有同學(xué)，我也不例外。這些同學(xué)中，有聰明的、有機(jī)靈的、有可愛(ài)的、有活潑的，他們性格和習(xí)慣各不相同。不過(guò)，在這些同學(xué)中，留給我印象最深的就是她！
她，臉上長(zhǎng)著一對(duì)烏亮烏亮的眼睛，晶瑩透澈宛如兩潭秋水。睫毛又長(zhǎng)又密，柔軟地覆蓋在眼睛上，不時(shí)隨著眼睛的張合微微眨動(dòng)。一對(duì)柳葉眉彎彎曲曲地延伸著，一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道。一頭烏黑的頭發(fā)扎成馬尾，有一些毛糟，不過(guò)她很愛(ài)戴發(fā)飾。中等個(gè)兒，身體勻稱，使人感到種可愛(ài)。
她學(xué)習(xí)不錯(cuò)，語(yǔ)文第七單元考了90分，還是課代表。她原來(lái)學(xué)習(xí)并不怎么好，寫(xiě)字也一般。但她能擔(dān)升的那么快，在家里肯定努力了一番，才會(huì)進(jìn)步這么快。在她的學(xué)習(xí)中，數(shù)學(xué)一般，有一些難題聽(tīng)不懂，所以，她上數(shù)學(xué)課格外認(rèn)真一些。
記得有一次上課，學(xué)習(xí)班長(zhǎng)領(lǐng)讀了一句，大家都沒(méi)反映，只有她一個(gè)人在一遍又一遍認(rèn)真，用心地讀。不管旁邊有多吵，她都像聽(tīng)不見(jiàn)一樣，什么事也不過(guò)問(wèn)，就是在那讀。一眼望去特別明顯。其他的人，有的在和同桌講話，有的在和前后桌玩游戲，有的在寫(xiě)作業(yè)，還有的在打打鬧鬧，踢來(lái)踢去……教室一團(tuán)糟，吵吵鬧鬧的。像在菜市場(chǎng)一樣，只有她仿佛沉靜在自己的世界里。
每個(gè)人都有性格不同的同學(xué)，而她只是我同學(xué)中的一個(gè)，只是她留給我印象深刻。我相信，你們也有一個(gè)留給你深刻印象的同學(xué)！不是嗎？
描寫(xiě)印象深刻的一個(gè)人作文 篇16
我家隔壁搬來(lái)了一位新鄰居，是一位年輕帥氣的大哥哥。
起先我對(duì)他的印象只停留在帥氣，可一件事情之后我發(fā)覺(jué)這位大哥哥很大方。就是有一次，我跟爸爸在公園，碰到了大哥哥。當(dāng)我打算把他當(dāng)作過(guò)路人時(shí)，這位哥哥微笑地對(duì)我招手問(wèn)好。而且他還把他手中的項(xiàng)鏈硬塞給我做初次見(jiàn)面的禮物，即使我再三推卻?？伤€是不依不饒地放在了我的手里呢。
當(dāng)然，大哥哥也很熱情好客。有一次，我和奶奶出門沒(méi)帶鑰匙，正好下雨，我們就像是被人拋棄了一樣，站在門口發(fā)呆。正在這時(shí)，大哥哥看見(jiàn)了，急忙邀請(qǐng)我們?cè)谒易隹停€拿出很多東西招待我們，跟我們說(shuō)了很多笑話。
就這樣我們一直和睦相處著，我們的感情也隨著時(shí)間越發(fā)加深?？勺屓穗y過(guò)的是，大哥哥馬上就要搬走了。在搬走的那一天，我看著大哥哥的背影漸漸遠(yuǎn)去心里非常難過(guò)，我多想大哥哥成為我永遠(yuǎn)的鄰居。
描寫(xiě)印象深刻的一個(gè)人作文 篇17
生活中，很多人令我印象深刻，有交警、醫(yī)生、消防員。不過(guò)，讓我印象最為深刻的就是我們學(xué)校的清潔工張阿姨。
每天早晨，我都會(huì)和姑父一起去參加晨跑，當(dāng)我們路過(guò)學(xué)校的時(shí)候，常常會(huì)看見(jiàn)張阿姨一個(gè)人在那里佝僂著身子，手拿掃帚和簸箕在清掃著地面的垃圾。當(dāng)我們跑了好幾圈回來(lái)，她仍然默默地打掃衛(wèi)生，沒(méi)有絲毫的懈怠，校園在她的手下變得干凈、整潔。
等我背著書(shū)包來(lái)上學(xué)的時(shí)候，我看見(jiàn)一個(gè)比我小的孩子正在亂扔垃圾，這個(gè)時(shí)候張阿姨看見(jiàn)后便彎下腰把垃圾撿起來(lái)。然后，她對(duì)這個(gè)孩子說(shuō)：小同學(xué)，亂扔垃圾是不對(duì)的，如果每個(gè)人都和你一樣亂扔垃圾，那將會(huì)給我們的環(huán)境帶來(lái)多少污染啊!聽(tīng)完張阿姨的一番話，那個(gè)小同學(xué)不好意思地低下頭。
張阿姨真是一位不怕苦、不怕累的人，她讓我印象深刻，至今難以忘懷。
描寫(xiě)印象深刻的一個(gè)人作文 篇18
在我心里，有很多印象深刻的人或事！其中就有一個(gè)！
那天，我和媽媽一起去店里，我在那里寫(xiě)作業(yè)，那個(gè)時(shí)候還在裝新，所以，我們就在店外賣。
我看到媽媽，站在那里拿著耳麥，說(shuō)：“10塊一件褲子，這條短褲45，這條襯衫65，這個(gè)……這個(gè)……”我看著媽媽，旁邊還有快寄阿姨守著我，媽媽又走到一個(gè)阿姨面前說(shuō)：“這個(gè)要放在這里……這個(gè)要放在這里……這里再多放點(diǎn)……哪里再少放點(diǎn)……這里多擺擺……那里少擺擺……?！薄笆谰?！今天要抓緊買，我看好你！”媽媽又去給那個(gè)阿姨說(shuō)這里怎么辦。然后，去那里弄弄貨，再進(jìn)去看看對(duì)爸爸說(shuō)：“裝修到哪里了，要小心的，不要弄傷自己！昂！”又出去喊了！去忙事了！又給阿姨們鼓勵(lì)了……
媽媽整天都忙來(lái)忙去！嗨！這個(gè)店長(zhǎng)還真是夠忙的！
描寫(xiě)印象深刻的一個(gè)人作文 篇19
在我們記憶中，最讓我心里記憶最深刻的是—清潔工。
為什么我對(duì)清潔工印象最深刻呢？是因?yàn)樵谝郧暗臅r(shí)候，我們一家人在旅游景點(diǎn)游玩的時(shí)候，在里面的地方玩的腿都酸軟了，于是我們就在附近的地方找了個(gè)椅子坐了下來(lái)，在我們的旁邊的椅子上，有一對(duì)人，看起來(lái)像是夫婦，男的左手里拿著雞腿，有手里拿著可樂(lè)，女的手里面拿著一袋瓜子，而且他們的椅子下有不少的垃圾，他們的旁邊有一位清潔工，一直不停的再掃著他們長(zhǎng)椅底下的垃圾，那個(gè)女的對(duì)男的說(shuō)：“我們換一個(gè)地方吧，后面有一個(gè)人?！蹦械恼f(shuō)：“好的?！庇谑撬麄円恢辈煌５膿Q來(lái)?yè)Q去，清潔工一直在后面跟著他們，再掃著他們的垃圾。女的說(shuō)：“這個(gè)人好奇怪，為什么一直跟著我們?！鼻鍧嵐?duì)他們說(shuō)：“請(qǐng)不要隨地亂丟垃圾?！彼麄儏s說(shuō)：“丟一點(diǎn)又怎么了。”一直到我們走了，清潔工還是在掃，他可真讓人敬佩。
描寫(xiě)印象深刻的一個(gè)人作文 篇20
有一次，我坐公交車和媽媽一起去探望住院的小姨。
剛上公交車，里面人不多，可不一會(huì)就擠滿了人。突然，我立刻把注意力集中到了一位老爺爺?shù)纳砩?。那位老爺爺看上去像六七十歲的樣子。腰彎彎的，那位老爺爺上車后打量了一番，發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有空閑的座位。一轉(zhuǎn)身，我看到了一個(gè)小姑娘，七八歲的樣子。小姑娘走上前去，說(shuō)：“老爺爺，您站著肯定很累吧！來(lái)，老爺爺您坐我這兒吧，我站一會(huì)。我也快到了?！崩蠣敔斝α?，一邊笑著一邊撫摸著小姑娘的頭。我從老爺爺?shù)男χ兴坪蹩吹搅?，老爺爺十分感激小姑娘，那種感激是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。
一個(gè)小小的舉動(dòng)，就可以使人感激自己，就可以使人心中充滿了愛(ài)。這個(gè)小姑娘的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前，我要向她學(xué)習(xí)。
描寫(xiě)印象深刻的一個(gè)人作文 篇21
她，是一個(gè)普通的婦女，但在我的眼中，卻是一個(gè)偉大的人……
那天夜里，我突然發(fā)起了高燒，還上吐下瀉，媽媽急忙給我披上棉被，自己卻穿著單薄的睡衣，冒著大雨把我送到了醫(yī)院。第二天，我發(fā)現(xiàn)媽媽一直坐在我的床邊，她的眼睛里布滿了血絲。我輸了一夜的水，媽媽也看著我熟睡了一夜。感恩的淚水再也忍不住落了下來(lái)。
還有一次，我在學(xué)校里突然食物中毒，媽媽一接到老師的電話，顧不上自己的工作，急忙趕到了學(xué)校，回到家后又急忙給我喂藥，倒水，直到我不難受了，才又去廚房給我們做飯。下午，又急匆匆的趕回公司。媽媽，您就好像是一只陀螺，每天都默默地工作，默默的關(guān)心著我們。
“感恩的心，感謝有你……”每當(dāng)唱起這首歌時(shí)，我的淚水就會(huì)悄然流下。媽媽，今天是您的節(jié)日，在這里，我祝您：“節(jié)日快樂(lè)！”
描寫(xiě)印象深刻的一個(gè)人作文 篇22
我有很多的好朋友，可是讓我印象最深刻的就是她？？——龔琬淇。
龔琬淇長(zhǎng)著一幅瓜子臉，臉上一對(duì)大大的眼睛一眨一眨的，下面還有一個(gè)挺挺的小鼻子和一張櫻桃小丸子般的嘴。
她的學(xué)習(xí)很好，教室里總能看到她高高舉起的手，她的字也寫(xiě)的很漂亮，在教室外的墻上，也粘滿了她的字貼和小報(bào)，她，就是我的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
龔琬淇也總能給我們帶來(lái)快樂(lè)。下課時(shí)，她教我踢鍵子，然后我們比賽看誰(shuí)踢的多，她也總能踢出一些新花樣。我們一起下樓練習(xí)跑步，有她的存在，我們跑步時(shí)一點(diǎn)兒都不枯躁。
她的品格也值得我們學(xué)習(xí)。龔琬淇不管遇到什么事，總能開(kāi)心的面對(duì)，突破重重難關(guān)。她待人和善、溫柔，總能讓人感到有個(gè)“天使”一直在你身邊伴隨著你。
這就是她——龔琬淇，一個(gè)在眾多朋友中留給我印象最深刻的人。
描寫(xiě)印象深刻的一個(gè)人作文 篇23
在裝載著我，美麗回憶的泡泡里，有一個(gè)泡泡分外絢麗，里面裝著一個(gè)令我印象最深的人——一位老奶奶。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的冬日下午。我走在去書(shū)店的路上，道路旁的行人很多。這時(shí)，有一位穿著時(shí)髦的青年一邊走一邊吃著蛋糕，隨手丟下了一張包裝紙。那張紙歲著風(fēng)在低空盤旋著。我看了一眼，但沒(méi)有去撿，心想；反正不是我扔的，沒(méi)關(guān)系。其他人也只是抬頭看著V那張紙一點(diǎn)點(diǎn)得落到地面上，沒(méi)有去撿的意思。清潔的道路上突然多了這么一張廢紙，顯得特別耀眼。但我仍自顧自地走進(jìn)了書(shū)店。
在選購(gòu)書(shū)籍時(shí)，我透過(guò)玻璃櫥窗看到你張塑料紙扔隨風(fēng)一點(diǎn)一點(diǎn)得移動(dòng)。這時(shí)。從遠(yuǎn)處走來(lái)一位拄著拐杖的老奶奶，她艱難的走著，彎著腰，駝著背。風(fēng)把那張紙吹到了它腳下。她低頭看了看，有向四周環(huán)視了一下。一翻猶豫后，她緩慢地彎下腰，艱難的用手撿起那張紙；然后用手扶著拐杖，一點(diǎn)一點(diǎn)得重新站了起來(lái)，把那張鄒巴巴的紙小心翼翼的放進(jìn)垃圾桶旁，隨后她走了……
描寫(xiě)印象深刻的一個(gè)人作文 篇24
我印象最深的人是一個(gè)好吃鬼，她就是我的表妹—熊智云。
我的表妹不太肯長(zhǎng)，個(gè)子還是矮矮的，像一只可愛(ài)的大熊貓。表妹有黑得發(fā)亮的頭發(fā)，走起路來(lái)，上下擺動(dòng)。表妹有一副紅潤(rùn)的臉蛋，兩只水靈靈的大眼睛，充滿著聰明的神采，一張小小的櫻桃嘴，非常會(huì)說(shuō)話，但也很愛(ài)吃。
但是，表妹并不死心，她的眼睛眨了眨，似乎想出了一個(gè)好主意，只見(jiàn)她可憐兮兮地走到凡凡面前說(shuō)：“哥哥，讓我吃點(diǎn)兒吧！”凡凡比表妹大半歲，他正吃得津津有味，一擺手小聲說(shuō)：“不干！”“給我吃點(diǎn)兒吧？”妹妹又想到一個(gè)辦法，她眨眨眼睛說(shuō)：“明天，明天我還你兩包?！狈卜残乓詾檎?，把爆米花遞給表妹，叫她自己倒一點(diǎn)兒，妹妹高興地接過(guò)去，一下子把爆米花全都倒進(jìn)了荷包里，轉(zhuǎn)身跑開(kāi)了，這時(shí)，后面?zhèn)鱽?lái)一陣傷心的哭聲。
表妹是我印象最深的人，她給我的生活充滿了快樂(lè)，也充滿了活力，我的表妹是世界上最好吃的好吃鬼。瞧！這就是我的表妹。
--350字
描寫(xiě)印象深刻的一個(gè)人作文 篇25
她是普普通通的一位大人，她給了我無(wú)私的愛(ài)，為我做了許多的犧牲。她就是我的媽媽。
我媽媽長(zhǎng)著長(zhǎng)頭發(fā)，濃濃的眉毛下長(zhǎng)著水靈靈的一雙大眼睛，高高的鼻梁，嘴巴底下長(zhǎng)著兩顆痣。身穿紫灰色的衣服。為了我，本來(lái)細(xì)嫩的手卻變成粗糙的手了。
有一次，我摔跤了，把眼皮下摔了個(gè)大口子，差點(diǎn)就成了個(gè)盲人。媽媽正在洗腳，聽(tīng)見(jiàn)我的哭聲，也不顧自己的腳，沒(méi)穿鞋就把我扶起來(lái)，用干凈的紙給我捂住，又連忙給爸爸打電話，讓他騎摩托車把我送到醫(yī)院。頓時(shí)，我的阿姨、叔叔知道消息后，慌忙跑到醫(yī)院來(lái)看我。躺在手術(shù)臺(tái)上，我二姑都害怕了，臉轉(zhuǎn)到一邊不敢看，只拉住我的手。晚上，我躺在我媽媽的懷里，這時(shí)，我才感覺(jué)到媽媽的懷抱是那么溫暖。
??！媽媽你是多么的慈愛(ài)呀！媽媽，我愛(ài)你！
描寫(xiě)印象深刻的一個(gè)人作文 篇26
我見(jiàn)過(guò)的人不計(jì)其數(shù)，卻有一個(gè)人讓我印象深刻，這件事是今年暑假發(fā)生的。
一個(gè)烈日炎炎的下午，我走在去爸爸上班的路上，突然我看到一個(gè)下水道口堵了，上面飄浮著蔬菜皮,水果皮,爛葉子……各種各樣的垃圾漂在上面。行人都繞著走，邊走還邊捂著嘴巴。我突然看到一個(gè)身影，一個(gè)人健步從我身旁穿過(guò)去，原來(lái)是一個(gè)清潔工阿姨。
清潔工阿姨立馬走向下水道，她先把下水道蓋撬開(kāi)，讓污水往下流，流著流著又被堵住了，原來(lái)是垃圾堵住了下水道口。阿姨用鐵棍把垃圾弄了出來(lái)，再經(jīng)過(guò)太陽(yáng)一曬，陣陣臭氣往上冒，行人紛紛往后退，而阿姨一點(diǎn)沒(méi)有后退，給人的感覺(jué)就好象是她自己家的下水道一樣，她用鐵棍不停地在捅，捅著捅著阿姨就成了大花臉了，手也捅破了。在阿姨的努力下，下水道終于被阿姨弄通了，大家都用贊許的目光看著她，還為她鼓掌。
我雖然不知道阿姨的名字，但阿姨的所作所為卻是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
描寫(xiě)印象深刻的一個(gè)人作文 篇27
讓我印象最深刻的人你們才是誰(shuí)呀！哈哈！猜不著吧，就是我的媽媽了，她長(zhǎng)著水靈靈的眼睛，棕色的頭發(fā)，漂亮極了。
今天，我們又考試了，我只考了81分。我走在回家的路上，心里“撲通撲通”地跳著。因?yàn)槲业臅?shū)包里裝著一張沉甸甸的試卷呀!到了家，我慢慢的寫(xiě)著字。等著一頓臭罵。
不一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了。
我以為我的末日就在這時(shí)開(kāi)始。媽媽問(wèn)我“考試幾分啊?”我慢吞吞地說(shuō)：“考得很……差，只有……81……分。”我說(shuō)完，便閉上了眼睛，不敢看，媽媽。
沒(méi)想到媽媽卻用安慰的語(yǔ)氣說(shuō)：“下次爭(zhēng)取考好一點(diǎn)，加油!媽媽相信你?！蔽冶犻_(kāi)眼睛，心里帶著疑問(wèn)說(shuō)：“知道了，我下次會(huì)努力的!”媽媽似乎看透了我的心思便說(shuō)：“這次考得差，并不是代表你永遠(yuǎn)都考不好啊，媽媽當(dāng)然不會(huì)怪你的啦!”
我認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)著作業(yè)，腦子里一直回響著媽媽剛才對(duì)我說(shuō)的那幾句話。這就是我和媽媽之間發(fā)生的一件事情。
描寫(xiě)印象深刻的一個(gè)人作文 篇28
讓我印象最深刻的一個(gè)人是——楊老師。她是我們的數(shù)學(xué)老師兼生活老師，年齡二三十歲，中等身材，白皙的皮膚，扎著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾。楊老師長(zhǎng)著一張鵝蛋臉，鼻梁上架著一副眼鏡顯得很文靜，看上去就很有學(xué)問(wèn)，楊老師很喜歡穿裙子，并且一穿上裙子就顯得格外漂亮，像仙女一樣美。
楊老師講課很生動(dòng)、有趣，經(jīng)常把我們逗得哈哈大笑，我們聽(tīng)的津津有味。楊老師溫柔又有耐心，每當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人亂動(dòng)時(shí)，就用眼睛不斷地掃視我們，讓我們不敢繼續(xù)做小動(dòng)作；每當(dāng)發(fā)現(xiàn)有同學(xué)作業(yè)出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)，就不厭其煩地給大家講解糾錯(cuò)，直到我們聽(tīng)懂為止；每當(dāng)有人做惡作劇時(shí)，她總是慢慢地給大家講道理，教育我們改正，直到大家認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤她才放心。楊老師中午還給我們打飯，照看午覺(jué)，下午組織我們排好隊(duì)，送我們出校門。她認(rèn)真負(fù)責(zé)，是大家公認(rèn)的好老師。
楊老師就像媽媽一樣關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們，我愛(ài)我們的老師！
描寫(xiě)印象深刻的一個(gè)人作文 篇29
我見(jiàn)過(guò)許多人，但是“他”給我留下了非常深刻的印象。
我們兩個(gè)以前既是同桌，又是朋友。他，很瘦的臉有點(diǎn)長(zhǎng)，皮膚很白，一頭濃黑的頭發(fā)，大眼睛，看起來(lái)是個(gè)十足的陽(yáng)光少年。
我跟他坐同桌，與跟別的男生坐同桌的感覺(jué)截然不同。她不僅人長(zhǎng)得帥，對(duì)我也很好。有時(shí)候我我太無(wú)聊了，就碰他一下，他一扭頭，見(jiàn)是我碰的，就笑一笑，要么問(wèn)一句：“有事嗎？”如果是其他男生，一定會(huì)反過(guò)來(lái)還我一下。但是，他，永遠(yuǎn)不會(huì)。他不太愛(ài)學(xué)習(xí)，但是心地善良。每天晚上一上床，我就盼望著明天早點(diǎn)來(lái)到，因?yàn)槟菢游揖涂梢砸?jiàn)到他，雖然我們做同桌的時(shí)間很短，但是我很珍惜。
現(xiàn)在我們已經(jīng)不坐同桌了，但是我依然欣賞他，有事沒(méi)事我會(huì)和他一起聊聊天。他，就是令我印象深刻的一個(gè)人——翟小剛。
描寫(xiě)印象深刻的一個(gè)人作文 篇30
大家一看到題目就會(huì)問(wèn)我：什么人令我佩服呢?要說(shuō)令我佩服的人還真不少，但最令我佩服的人是我的舅舅。
舅舅長(zhǎng)得非常英俊瀟灑。一雙機(jī)智的眼睛下面長(zhǎng)著一張伶俐的嘴。
舅舅的愛(ài)好像天上的星星，許多許多，但他最喜歡讀書(shū)，只要一有空，舅舅就會(huì)拿起書(shū)讀。像什么《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《唐詩(shī)三百首》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《老人與?！贰际蔷司藧?ài)讀的書(shū)。舅舅讀書(shū)的時(shí)候是全神貫注，不管周圍有什么熱鬧的事，都似乎跟他無(wú)關(guān)。正因?yàn)榫司藧?ài)讀書(shū)，所以他很有學(xué)問(wèn)。
舅舅做的每一件事，幾乎都讓我佩服，就拿舅舅上初二時(shí)來(lái)說(shuō)吧!記得有次都到晚上九點(diǎn)了，舅舅還在專心致志地寫(xiě)作業(yè)。媽媽很心疼小舅，讓小舅先睡覺(jué)，明天早上再起來(lái)寫(xiě)。但小舅卻說(shuō)：“今天的事必須今天做完?！庇谑切【擞终J(rèn)真地寫(xiě)著、算著，一直到深夜總算寫(xiě)完了，我看見(jiàn)小舅笑了。
舅舅一直都是我學(xué)習(xí)的榜樣!我為有這樣一位好舅舅而感到驕傲!
描寫(xiě)印象深刻的一個(gè)人作文 篇31
在我的生活中有許多令我感動(dòng)的事，但卻有一件事一直印在我的心里。是我始終不知道難忘。
那是在一個(gè)冬天，下著鵝毛大雪，往后我們?cè)诤门笥褌儍蓚€(gè)一起去買東西。走在一個(gè)路口的時(shí)候，看見(jiàn)了兩個(gè)小姑娘突然，正在他走的時(shí)候，看見(jiàn)背后有一個(gè)老爺爺摔倒了。
而他們兩個(gè)其中的一個(gè)小女孩兒說(shuō)我們把她扶起來(lái)吧，而另一個(gè)小女兒說(shuō)我們不用管她，反正有人扶，而另一個(gè)女孩兒卻不搭理他說(shuō)我們各走各的路，以后就當(dāng)不認(rèn)識(shí)吧。
說(shuō)完了女兒就去扶老人，而老人扶起來(lái)就說(shuō)。肯定是你把我撞倒的，而那小女兒卻說(shuō)不是我撞倒的那個(gè)老人一直在辯論。
我看完這些，我心中就在想我們社會(huì)的人都是因?yàn)槟切_子，我們的社會(huì)的老人。才每天都誤會(huì)人。
小姑娘，你在這種行為非常，我非常的感動(dòng)，因?yàn)槟悴活欁约号笥训挠亚槎鴣?lái)，就這位老爺爺最后被老爺爺罵，你也沒(méi)有任何怨言。你的這種行為值得我們學(xué)習(xí)。
描寫(xiě)印象深刻的一個(gè)人作文 篇32
在我的腦海中有許多人令我印象深刻，但有一個(gè)人卻令我難以忘懷。
那是暑假中的一個(gè)上午，太陽(yáng)無(wú)情的烘烤著大地，但滿心的愉悅讓我感受不到太陽(yáng)的炎熱。因?yàn)閶寢寧胰ベI衣服，走在街上，滿心都是漂亮衣服，嘴角不自覺(jué)便洋溢著微笑。突然一個(gè)冰糕紙從我腳下滑過(guò)，差點(diǎn)把我絆倒。我生氣的用腳把他踢飛。心里得意洋洋得想：看你還敢不敢欺負(fù)我！心里想著便不自覺(jué)的向它又看了看，但我卻看到一個(gè)穿著樸素，滿臉都是皺紋，看起來(lái)50歲的叔叔一瘸一拐得向冰糕紙走去。很明顯他是殘疾人，他艱難得彎下身用那粗糙得手撿起冰糕紙，又艱難的站了起來(lái)，一瘸一拐的向垃圾箱走去。他的背影像受了傷的八路軍戰(zhàn)士，有一種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。淚水模糊了我的雙眼。
叔叔你是那樣偉大，一個(gè)不起眼的垃圾都能引起你的注意。
叔叔，謝謝你。是你讓我明白了很多，也正是因?yàn)橛性S多像你這樣的人世界才會(huì)如此美好！
描寫(xiě)印象深刻的一個(gè)人作文 篇33
在媽媽給我看了一個(gè)視頻之后，我印象深刻的一個(gè)人便更替成了那個(gè)視頻上的人，那個(gè)一把刀拿在右手，一塊土豆或者一個(gè)洋蔥擱在左手，放著背景音樂(lè)看著鏡頭飛快削土豆或者其他瓜果蔬菜的人。
在媽媽拿視頻給我看后，我的驚訝地拿過(guò)媽媽的手機(jī)，仔細(xì)看了無(wú)數(shù)無(wú)數(shù)遍，我以為我可以在視頻里看出一些那個(gè)視頻上的人削瓜果蔬菜的破綻，但她一點(diǎn)破綻都沒(méi)有留下，她就是那么厲害的把我們所有人都吸引進(jìn)了她的視頻里。那個(gè)視頻上的人，大概四十歲的樣子，據(jù)她的視頻主頁(yè)里描寫(xiě)的，她是一個(gè)工地上食堂里的廚師，她說(shuō)是條件的艱苦鍛煉了她如此削瓜果蔬菜的技術(shù)。我看完她自己的描述，再重新又看了一遍她的視頻，我發(fā)現(xiàn)她削土豆的水平是我削土豆水平的幾千萬(wàn)倍。據(jù)媽媽對(duì)我削土豆的時(shí)間計(jì)算，我得花四十分鐘才能寫(xiě)一盤土豆絲出來(lái)，而這個(gè)我印象深刻的視頻上的女人，可以在根本不看土豆的情況下，兩下就削完一個(gè)土豆，削完一個(gè)洋蔥，削完一個(gè)胡蘿卜……
媽媽見(jiàn)我看得出神就笑話我，讓我去找這個(gè)人去拜師學(xué)藝，先把削土豆的技術(shù)給學(xué)好了，再回來(lái)學(xué)做飯。我聽(tīng)完媽媽笑話我的話，我沒(méi)有怪媽媽取笑我削土豆慢，而是想起了我要是真去找這個(gè)人拜師學(xué)藝，這個(gè)人會(huì)接受一個(gè)削土豆能削四十分鐘的人做徒弟嗎？我把我的想法說(shuō)給了媽媽聽(tīng)，媽媽笑得更加開(kāi)心，我卻在媽媽無(wú)法理解的挫敗中加深了對(duì)這個(gè)視頻上的人的印象?，F(xiàn)在只要一提到什么人，我都會(huì)想起這個(gè)視頻上飛快削瓜果蔬菜的人，好像她已經(jīng)變成了我唯一印象深刻的一個(gè)人，一個(gè)對(duì)著鏡頭笑，不用低頭看手中的刀和瓜果蔬菜的人。
描寫(xiě)印象深刻的一個(gè)人作文 篇34
有一位讓我印象最深刻的人，他既不是開(kāi)飯店的爸爸，更不是理發(fā)的媽媽，而是我的小姨。
小姨是一個(gè)善良的實(shí)在的，給我留下了深刻的印象。
有一次，小姨去街上買東西。她買了一個(gè)發(fā)卡，一共七元五角，小姨給了十元錢，小姨當(dāng)時(shí)沒(méi)看，就放在包里了，晚上回家她才發(fā)現(xiàn)多找了一元，她連飯都沒(méi)吃就把錢送到了小灘上。
描寫(xiě)印象深刻的一個(gè)人作文 篇35
我們一般稱贊一個(gè)人非常有智慧時(shí)，都會(huì)用到與諸葛亮有關(guān)的詞，例如“女中諸葛”、“諸葛在世”等等。從這里我們可以看出，諸葛亮是一個(gè)非常有學(xué)問(wèn)而且足智多謀的人。
諸葛亮，字孔明，出自《三國(guó)演義》，是三國(guó)時(shí)代的人。他長(zhǎng)得慈眉善目，總是穿著一身道士般的服裝，手持羽扇，讓人感到他是一位世外高人。
三國(guó)時(shí)期，魏、蜀、吳三國(guó)爭(zhēng)權(quán)。諸葛亮是當(dāng)時(shí)蜀國(guó)的丞相。他曾多次幫助劉備（蜀國(guó)的皇帝）打過(guò)勝仗，幾乎所向無(wú)敵，敵人的行動(dòng)都在他的意料之中。他在蜀國(guó)有著生命一般的位置。
可惜他活得不長(zhǎng)，五十四歲時(shí)就死了，死前還念念不忘蜀國(guó)的安危。所以他還安排了一些計(jì)劃，使魏軍以為他沒(méi)有死，而且不敢攻打蜀國(guó)。
諸葛亮不但足智多謀，他也對(duì)劉備非常忠心，這些是值得我們學(xué)習(xí)的。
描寫(xiě)印象深刻的一個(gè)人作文 篇36
打開(kāi)記憶的大門，有許許多多令我難忘的人已經(jīng)模糊，但有一個(gè)人沒(méi)有模糊，她就是我的母親。
母愛(ài)是無(wú)私的，母愛(ài)是偉大的，今天，我的母親就將這句話表現(xiàn)了出來(lái)，在我二年級(jí)的一個(gè)下午，一各令人措手不及的大雨突然襲來(lái)，許多家長(zhǎng)都打傘來(lái)接自己的孩子，我在學(xué)校門口等啊等，等著媽媽的到來(lái)，可是，正當(dāng)我失望的時(shí)候一個(gè)熟悉的聲音在耳邊響起，“兒子。”我一看，是媽媽，媽媽把我接出校門外打傘，卻把傘給了我，“拿著?！薄皨寢屇淮騻銌幔俊薄安挥貌挥?，你小，你不能淋雨?！闭f(shuō)著，站在了傘外，回到家以后，媽媽早已成為了落湯雞，這時(shí)，才讓我感到母愛(ài)有多偉大。
這就是那個(gè)我熟悉的人。
描寫(xiě)印象深刻的一個(gè)人作文 篇37
每個(gè)人都有老師，當(dāng)然我也不例外，在所有的老師中給我印象最深刻的要數(shù)李宏春老師了，李老師是我們的數(shù)學(xué)老師也是我們的班主任，她嚴(yán)肅又幽默，李老師是一個(gè)屬于樂(lè)天派的開(kāi)朗老師，嚴(yán)肅的時(shí)候眼睛一瞪，語(yǔ)氣一下子變得嚴(yán)厲起來(lái)，但我們大多數(shù)時(shí)間看見(jiàn)的都是她幽默的一面。
李老師雖然戴著眼鏡，但我們?nèi)匀荒軓乃劬锟吹剿l(fā)出的“信號(hào)”。
一次數(shù)學(xué)課上大家都在認(rèn)真地聽(tīng)著李老師講課，李老師突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)溜號(hào)了，她的眼睛里面馬上發(fā)出一種警告的“信號(hào)”，好似在說(shuō)：“這位同學(xué)請(qǐng)你別再溜號(hào)了”，
那同學(xué)發(fā)現(xiàn)氣氛不對(duì)便馬上坐好了，我們哄堂大笑，都在夸李老師的“信號(hào)”真厲害。
李老師已經(jīng)和我們?cè)谝黄鹚哪炅?，她早就成了我生活中缺一不可的好朋友，我希望李老師能和我們一起走過(guò)小學(xué)的這些美好時(shí)光。
描寫(xiě)印象深刻的一個(gè)人作文 篇38
那個(gè)女孩，雖然長(zhǎng)得普普通通，但當(dāng)我見(jiàn)了她，她，就給我留下了深刻的印象。她就是我的表妹——王卓奕，小名叫洋洋。
那天，我去表哥家玩，一進(jìn)門，就能看見(jiàn)哥哥在玩電腦，真不知道他是不是沒(méi)作業(yè)啊?我一個(gè)箭步?jīng)_向前，本想跟表哥搶電腦，一進(jìn)門就看見(jiàn)了沙發(fā)旁坐著一個(gè)小孩，我以為是哥哥的鄰居，所以不以為然，但好奇心驅(qū)使著我，去問(wèn)個(gè)究竟，但又不好意思直問(wèn)。
“哥，那誰(shuí)啊?”我使勁用手拍著哥哥的背，以掩蓋我的聲音。
“哦?！备绺鐟?yīng)了一聲，對(duì)那個(gè)小孩說(shuō)：“洋洋，來(lái)，這你姐姐。”哥哥對(duì)那個(gè)小孩招招手。姐姐?我什么時(shí)候多了個(gè)妹妹，我立刻對(duì)著哥哥一個(gè)疑惑的表情，哥哥明白了，指指洋洋，又用眼神示意我在廚房忙的舅舅。我明白了。廚房里嘈雜的炒菜聲，就好像再炒著我的心，心里雜亂無(wú)比。我突然有點(diǎn)討厭這個(gè)洋洋，看她那頭發(fā)，跟男生似的，那小眼，跟想算計(jì)我似的，那小嘴，跟人家爭(zhēng)櫻桃小嘴啊!
哥哥當(dāng)然知道我怎么想的，他對(duì)我說(shuō)，洋洋，并不是舅舅的親生女兒。我的舅媽去世，洋洋的爸爸媽媽離婚，所以……
我看著洋洋，她那小小的眼睛，仿佛在說(shuō)：“我的爸媽離婚，我的心好難受……”，她那櫻桃小嘴，像是在說(shuō)：“爸爸，媽媽……”洋洋朝我看了看，那表情，帶著一絲絲憂傷，仿佛希望我友好……
洋洋，我第一次見(jiàn)她，她的神態(tài)、表情等常常在我的記憶海洋中回蕩，讓我記憶深刻……
描寫(xiě)印象深刻的一個(gè)人作文 篇39
在我身邊，印象深刻的'人有很多，如;老師、朋友、爸爸媽媽等等，但是，印象最深的是陌生的一位老奶奶。記得有一次，我剛上完輔導(dǎo)班，天氣就變了，開(kāi)始下雨了，幸好我?guī)е陚?，雨下的越?lái)越大，我邁出的步伐也越來(lái)越快，忽然，我看見(jiàn)一個(gè)老奶奶在我的前面，手里拿著一筐干菜，沒(méi)有打傘，跟一個(gè)阿姨說(shuō)：“請(qǐng)你買一些干菜吧!這是我親手摘的?！⒁虛u搖頭，冷漠的走了，我心里想;這個(gè)阿姨真不熱心!老奶奶的干菜沒(méi)有人買，但她沒(méi)有失望，沒(méi)有垂頭喪氣，但老奶奶沒(méi)有放棄，繼續(xù)尋找著下一位經(jīng)過(guò)她面前的人，風(fēng)，呼呼的吹著，雨，嘩嘩的下著，老奶奶的頭發(fā)濕了，衣服也濕了，她慢慢地坐在沒(méi)有雨下的一塊大石頭上面，這時(shí)，我的眼前出現(xiàn)了賣火柴的小姑娘的情景，我感覺(jué)老奶奶雖然不是小女孩，但是，她和小女孩一樣可憐。我的眼眶濕潤(rùn)了，我想;為什么老奶奶要賣干菜呢?為什么她的兒女不給老奶奶一些錢呢?
我認(rèn)為她的兒女真不孝，自己的媽媽在風(fēng)雨中買東西，他們都不管管，每一個(gè)人都會(huì)老的，當(dāng)老時(shí)，最需要兒女們的照顧和關(guān)心。
這位老奶奶是我印象最深的一個(gè)人了。
描寫(xiě)印象深刻的一個(gè)人作文 篇40
七彩的童年，猶如遼闊的大海，一望無(wú)際，每每在海邊拾貝殼，都會(huì)找到一個(gè)個(gè)珍貴的回憶，其中最美麗的貝殼印上了一個(gè)我印象最深的人三年級(jí)的數(shù)學(xué)老師楊老師。
楊老師，因?yàn)檠劬?，所以戴上了眼鏡。眼鏡下有一雙炯炯有神的眼睛，你在做什么小動(dòng)作，她都能看見(jiàn)，簡(jiǎn)直就是一雙千里眼，他還有一對(duì)順風(fēng)耳，不管你說(shuō)什么，她都能聽(tīng)見(jiàn)。
楊老師特別嚴(yán)肅。一次，楊老師正滔滔不絕地講課，同學(xué)們聽(tīng)得津津有味。突然，老師停止了講課，我茫然的看著老師，只見(jiàn)老師死死的盯著我的同桌，原來(lái)我的同桌正在玩他新買的玩具呢！老師見(jiàn)他沒(méi)反應(yīng)，眼睛瞪得通紅，好像下一秒眼睛就要噴出巖漿。老師迅速地走到我同桌那里，狠狠地拍了一下桌子，嚇得我同桌啊的一聲大叫起來(lái)。老師氣勢(shì)洶洶地說(shuō)：這是上課，不是游樂(lè)場(chǎng)，你的玩具沒(méi)收了。老師這一聲，好比十八級(jí)地震，嚇得我們瑟瑟發(fā)抖，同學(xué)們都開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)課了。
我們的楊老師雖然嚴(yán)肅，但有時(shí)也很幽默。一次上課，楊老師從講臺(tái)上走下來(lái)，對(duì)一同學(xué)說(shuō)：你在干什么？那位同學(xué)結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)：我我這位同學(xué)還沒(méi)說(shuō)完，她得同桌大聲說(shuō)：他在摳腳。楊老師笑了笑，說(shuō)：味道如何呀！如果摳腳能摳出金子的話，那我們都摳摳。同學(xué)們聽(tīng)完都笑得前仰后合，有的笑得眼淚都流出來(lái)了。
這就是我印象深刻的楊老師，雖然楊老師不教我很久了，但他時(shí)常出現(xiàn)在我的腦海里。
描寫(xiě)印象深刻的一個(gè)人作文 篇41
星期三自然課上，老師讓我們分組用意大利面和橡皮泥搭一座能抗震的高塔。
起初，我們搭的地塔地基只有一張A4紙的一半，卻有30厘米高！哎呀！這可怎么行，地基要大，塔才可以搭高。我們的塔坍塌了一次又一次，最后我們終于決定把塔拆了。
只有幾分鐘就要交作品了。我們絞盡腦汁想出了唯一最可行的方法模仿金字塔的形狀。說(shuō)干就干。我們一人拿一根意面，拼成了一個(gè)方方正正的正方形做塔底。橡皮泥在哪？小聶問(wèn)。在這！豆豆喊到，趕緊把搓成小球的橡皮泥送到了小聶手邊。小聶迅速連接，地基30秒就搭好了。/接著，我們齊心協(xié)力搭這個(gè)角錐形建筑物的塔身。為了使塔更高，小晨扶塔身，豆豆遞橡皮泥，我挑好意大利面，小聶拼接，才1分鐘的時(shí)間，我們就搭好了又高又堅(jiān)固的塔。塔身的形狀幾乎和金字塔一模一樣！/我們搖了搖桌子，塔安然無(wú)恙。四人順著一個(gè)方向吹出最大的風(fēng)，塔平安無(wú)事！最后，我們把椅子搬到桌上，再把塔放在椅子上，大力士小聶猛地抖著椅子，塔像個(gè)雕塑一樣站在那一動(dòng)也不動(dòng)。老師讓我們把塔拿到講臺(tái)的椅子上，經(jīng)過(guò)30秒震動(dòng)測(cè)驗(yàn)，我們的塔獲得了最堅(jiān)固塔的稱號(hào)。
這件事使我印象深刻，我明白了：只要團(tuán)結(jié)一心，齊心協(xié)力，就一定能成功。
描寫(xiě)印象深刻的一個(gè)人作文 篇42
有的人雖然只有一面之緣，但總能給人深刻的印象。
有一次，媽媽讓我去便利店里買東西，幫媽媽干這點(diǎn)小活雖然已是家常便飯，但這回要買的東西實(shí)在太多了，媽媽本來(lái)不打算讓我一人買這么多東西的，可我真是自討苦吃，臨走前夸下?？冢何易约阂粋€(gè)人肯定能拎動(dòng)，不用弟弟幫忙?？晌伊鄤?dòng)是能拎動(dòng)，可是到了對(duì)講機(jī)面前，卻根本抬不起手，而且兩個(gè)袋子里都有雞蛋，一放手，雞蛋肯定滾出袋子，當(dāng)我正煩惱是，一個(gè)拎著兩大袋子米的阿姨走了過(guò)來(lái)，她艱難的幫我開(kāi)了門，又幫我按了電梯，看著雙手里拎著這么沉的東西，我說(shuō)了說(shuō)謝謝，到了我住的樓層，我看她坐電梯回了一次，我才知道這個(gè)阿姨不住在這棟樓上。
有一次我見(jiàn)這個(gè)阿姨拿著很多錢去募捐，向媽媽問(wèn)了嗎，媽媽說(shuō)：她是咱們小區(qū)的一個(gè)大好人，只要做過(guò)募捐的都知道她，上次聽(tīng)說(shuō)她家境不好，但每回募捐、做慈善都有她的身影。聽(tīng)到這里我感覺(jué)真是個(gè)大好人，雖然只見(jiàn)她幾次，但她給我留下了深刻的印象。
描寫(xiě)印象深刻的一個(gè)人作文 篇43
我的爸爸什么都好，但他有一個(gè)最大的特點(diǎn)，那就是胖！
瞧他！又大又圓的肚子，走起路來(lái)像一只左搖右擺的大企鵝，常常說(shuō)要控制食量也無(wú)濟(jì)于事。但今天，爸爸下定了決心：這次一定要減肥成功！
媽媽可是下了血本，買了跑步機(jī)，甩脂機(jī)、健身球、啞鈴爸爸一看，都要吐血昏倒了，我扶起爸爸，鼓勵(lì)他說(shuō)：堅(jiān)持就是勝利！爸爸恢復(fù)了神志，一咬牙說(shuō)：兒子說(shuō)的對(duì)，堅(jiān)持就是勝利。于是，爸爸開(kāi)始訓(xùn)練了，媽媽把跑步機(jī)調(diào)到一級(jí)，爸爸說(shuō)：和走路一樣嘛！，調(diào)到二級(jí)，爸爸說(shuō)：有點(diǎn)快了。三級(jí)了，爸爸大喊：啊，我堅(jiān)持不住了！幸好媽媽有先見(jiàn)之明，在跑步機(jī)后面墊上了海綿墊子，于是，爸爸一頭栽在海綿墊上。就這樣，日復(fù)一日，爸爸每天堅(jiān)持做運(yùn)動(dòng)：每天跑步40分鐘，用健身球20分鐘，舉啞鈴15分鐘，甩脂機(jī)甩25分鐘？爸爸明顯瘦了下來(lái)。有一天，爸爸量體重，竟然瘦了20斤！他興奮得像個(gè)孩子似的歡呼道：我宣布：減肥計(jì)劃大獲成功！
爸爸就這樣堅(jiān)持了四個(gè)月，我和媽媽為爸爸的堅(jiān)持點(diǎn)贊！
描寫(xiě)印象深刻的一個(gè)人作文 篇44
在我們樓上，時(shí)常會(huì)看見(jiàn)一個(gè)頭發(fā)蒼白，滿臉皺紋，稍駝背，彎掃著腰，打掃樓梯的老大爺。提起王爺爺，誰(shuí)都會(huì)翹起大拇指，可不是嗎，我們樓中，常常能見(jiàn)到王爺爺助人為樂(lè)的身影。
王爺爺今年已年過(guò)六旬，他身體健壯，性格開(kāi)朗，別看他年紀(jì)大。但他眼明手快辦事干脆利索。在我們樓里，他只要發(fā)現(xiàn)哪里不干凈，或者誰(shuí)家困難，就會(huì)立刻“挺身而出”幫忙。人們都夸他是個(gè)閑不住的熱心人。每天天還沒(méi)亮，躺在床上的我總能聽(tīng)見(jiàn)從窗外傳來(lái)的“唰——唰——唰”掃地聲。
直到我去上學(xué)出門，還看見(jiàn)王爺爺在彎著要在掃地，只見(jiàn)他熟練的揮動(dòng)著掃把，一級(jí)一級(jí)地清掃臺(tái)階，眼前總是雜亂的紙屑，垃圾和沉土。而身后總是一沉不染的樓梯。王爺爺總是天不亮就起來(lái)，堅(jiān)持不懈地為大家服務(wù)，不求任何酬謝。有人笑他傻，說(shuō)他有福不會(huì)享，自找苦吃。他卻笑著說(shuō)：“我老了，退休在家沒(méi)事干，為大家做點(diǎn)事也是應(yīng)該的，就當(dāng)作鍛練身體嘛”！
在日常生活中，王爺爺助人為樂(lè)，自覺(jué)為人們做好事的是例數(shù)不勝數(shù)。就說(shuō)隔壁的李奶奶，一天，她上樓時(shí)不小心摔倒了王爺爺看見(jiàn)后，主動(dòng)把她扶回家，由于家人都去上班了，王爺爺趕緊回家那要幫她擦；李奶奶激動(dòng)地說(shuō)：“多虧了你，不然我就回不了家了”。王爺爺雖然做的都是平凡小事，但時(shí)我卻從王爺爺身上看到不平凡的精神。只要能為大家做點(diǎn)什么，他都覺(jué)得是自己的福氣。王爺爺，多么令人印象深刻的老人??！我為他樂(lè)于助人的精神而深深感動(dòng)。
描寫(xiě)印象深刻的一個(gè)人作文 篇45
人的一生會(huì)遇見(jiàn)許多人，有的雖然只是一面之交，卻能留下深刻印象，那位叔叔就是這樣一個(gè)人。
周五，寒風(fēng)陣陣，姥姥見(jiàn)我冷得直哆嗦，就打了一輛出租車送我去上學(xué)。到了學(xué)校門口，我剛想拉開(kāi)車門沖進(jìn)校園時(shí)，一件意外的事情發(fā)生了……
姥姥交錢時(shí)發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶零錢，于是拿出一張五十元錢遞給了司機(jī)叔叔?！澳辛沐X嗎?我找不開(kāi)?！彼緳C(jī)叔叔說(shuō)?！俺鰜?lái)的急，沒(méi)帶零錢，有就給你了。”司機(jī)叔叔想了想：“要不這樣吧，您有幾塊就給幾塊，我少收點(diǎn)也沒(méi)事?！薄澳嵌嗖缓靡馑??！崩牙衙φf(shuō)?！皼](méi)事，您就給吧，我就當(dāng)學(xué)雷鋒做好事了!”司機(jī)叔叔面帶笑容，幽默風(fēng)趣地說(shuō)。姥姥趕緊把錢包掏出來(lái)，又仔仔細(xì)細(xì)地翻了起來(lái)。找了半天，也只找到了五塊錢。姥姥把這些零錢遞給了司機(jī)叔叔。當(dāng)姥姥想再翻翻衣服兜時(shí)，司機(jī)叔叔說(shuō)：“您不用找了，就這些吧，趕緊送孩子去上學(xué)去吧!”
“謝謝!謝謝!”姥姥連聲說(shuō)著：“您看，還差您好幾塊錢呢，真不好意思?！薄皼](méi)關(guān)系，難免有沒(méi)帶零錢的時(shí)候?！笔迨暹呎f(shuō)邊關(guān)好車門。
車開(kāi)走了，漸漸消失在我的視野里。雖然這位司機(jī)叔叔只是茫茫人海中匆匆的過(guò)客，但他卻給我留下了深刻的印象。
描寫(xiě)印象深刻的一個(gè)人作文 篇46
要說(shuō)給我留下的印象深刻的人，似乎這六年小學(xué)生活中的每一位老師，每一個(gè)同學(xué)都令我難以忘懷，但細(xì)細(xì)想來(lái)，還是她，那位默默打掃衛(wèi)生、待人親切和藹……
其實(shí)，她叫什么名字，我并不知道，我也不過(guò)只見(jiàn)過(guò)她兩三面。一次上課時(shí)，老師曾提起過(guò)她，說(shuō)每天早上學(xué)校里還沒(méi)人影兒時(shí)，她就提起拖把在學(xué)校樓梯上拖地了。我們聽(tīng)罷一笑了之，認(rèn)為那不過(guò)是位清潔工而已。
記得一天清晨，差不多六點(diǎn)半，我卻早早地來(lái)到了學(xué)校，因?yàn)槔蠋熞胰ソ麉^(qū)內(nèi)查買零食的同學(xué)。走到樓梯口，一抬頭，卻看見(jiàn)位穿著白色襯衫、戴著藍(lán)色袖套的阿姨，正背對(duì)著我，拿著個(gè)拖把，埋頭使勁地拖著地。她一節(jié)一節(jié)地往下拖，拖過(guò)的地方一塵不染，說(shuō)閃閃發(fā)光也不過(guò)份。我走過(guò)她身邊，那張飽經(jīng)滄桑的臉緩緩抬起，一雙不算明亮的眼睛朝我望了望，微微一笑：“呵，來(lái)這么早??？”我“嗯”地答應(yīng)了一聲，她又埋頭拖起來(lái)。我恍然大悟：怪不得教學(xué)樓的樓梯總是這么干凈，這還得多謝她呢！
第二次見(jiàn)到她，是不久前去體育館演出時(shí)。那天的后臺(tái)簡(jiǎn)直是人山人海。我們排著隊(duì)等著化裝，輪到我時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)是她在給我們化裝，我不禁吃了一驚。她轉(zhuǎn)過(guò)身去，擦了滿手粉底霜，又拿來(lái)手巾紙，擦去我頭上的汗，然后把粉底霜輕輕地涂在我的臉上，緩緩抹平。“金大姑，我的粉底霜少了點(diǎn)，幫我再抹點(diǎn)吧！”一個(gè)跳舞的小姑娘說(shuō)道?！昂玫模贿^(guò)等一下，好嗎？”她親切地回答，又幫我耐心地抹均勻。真沒(méi)想到她竟這么親切和藹！
我將永遠(yuǎn)記住她，記住這位默默奉獻(xiàn)的金大姑！
描寫(xiě)印象深刻的一個(gè)人作文 篇47
在我身邊熙熙攘攘的人群里，有關(guān)愛(ài)我的父母，有每天在一起上課的同學(xué)，有辛勤耕耘的老師……其中有一個(gè)給我留下深刻印象的陌生人——環(huán)衛(wèi)女工。
去年冬天，寒流過(guò)后的海鹽天氣異常寒冷。早晨我去上學(xué)，到了綺園路上，忽然一陣凜冽的寒風(fēng)吹過(guò)，我情不自禁地說(shuō)：“哇，好冷呀！”一抬頭，我忽然看見(jiàn)在綺園路邊的石柱上坐著一位身穿桔紅色環(huán)衛(wèi)服的中年婦女，她中等個(gè)兒，扎著一條馬尾辮，額前垂落的發(fā)絲顯得有些凌亂，黝黑的臉龐上過(guò)早的刻上幾絲皺紋，暗紫色的嘴唇顯得有些干裂。她左手拿著一個(gè)陳舊的搪瓷杯，右手拿著一雙竹筷，正在寒風(fēng)中吃著冰冷的早飯，身旁停放著一輛垃圾清掃車。天氣這樣冷，她怎么在寒風(fēng)中吃飯呢？我好奇地問(wèn)那位阿姨：“阿姨，你不冷嗎？”那個(gè)阿姨笑著說(shuō)：“不冷，我們已經(jīng)習(xí)慣了?！痹诤?jiǎn)單的交談中我知道了她是海鹽環(huán)衛(wèi)所的工人，她們?yōu)榱顺鞘械恼麧?，不分春夏秋冬，也不分風(fēng)霜雨雪，每天都是凌晨4點(diǎn)上班。當(dāng)人們還在甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中酣睡的時(shí)候，她們已經(jīng)在大街小巷清掃了，隨著“唰—唰”的清掃聲，她們默默地為海鹽的整潔靚麗而辛勤地勞動(dòng)著。我看著她那雙凍裂了口子的雙手，心中頓時(shí)涌上了一種激動(dòng)之情，??！如果沒(méi)有她們無(wú)怨無(wú)悔地奉獻(xiàn)，海鹽將會(huì)是怎樣的呢？每當(dāng)朝陽(yáng)升起，城市恢復(fù)新的一天時(shí)，有誰(shuí)會(huì)想起這些城市美容師的辛勞呢？也許有人會(huì)認(rèn)為環(huán)衛(wèi)工作十分低俗，看不起他們，但我覺(jué)得他們是偉大的，是更值得人們尊敬的群體，因?yàn)樗麄兌加幸活w善良、淳樸、勤勞的心。想到這些，我不由得動(dòng)情地對(duì)那位阿姨說(shuō)：“阿姨，你辛苦了！”
描寫(xiě)印象深刻的一個(gè)人作文 篇48
在每個(gè)人的記憶海洋中，有一些人會(huì)因各種不同的原因而使你難忘，從而被你儲(chǔ)藏在記憶之倉(cāng)里。在我的心中，有不少人使我難忘，而最使我難忘的是——交我五年級(jí)語(yǔ)文的陳老師。
陳老師是我們學(xué)校一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富、知識(shí)非常淵博的老教師。他在生活上給了我們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。
一次體育課后，我們玩得滿頭是汗，簡(jiǎn)直就是揮汗如雨，隨手便把衣服脫了。被陳老師發(fā)現(xiàn)了，他怕我們著涼，影響功課。趕緊讓我們把衣服穿好，陳老師您的話像春風(fēng)一樣溫暖了我們的心。
陳老師您不僅在生活上無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)我們，更重要的是在學(xué)習(xí)上，您要求我們嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍。
記得是一個(gè)星期天，事情是這樣的。星期六我把數(shù)學(xué)作業(yè)做好，便把語(yǔ)文作業(yè)推辭到明天再做。星期日大姑家的孩子來(lái)我們家做客，和他玩了一整天，結(jié)果把作業(yè)給忘了。一直到晚上上床休息，才想起語(yǔ)文作業(yè)。這時(shí)，我趕緊拿出語(yǔ)文作業(yè)來(lái)補(bǔ)做。
可是，剛做了幾題眼皮就開(kāi)始打架了。當(dāng)時(shí)我困極了，想明天上學(xué)校再補(bǔ)做吧！第二天上課時(shí)老師講一題，我就做一題。老師看我總是低著頭，就來(lái)看看我，發(fā)現(xiàn)我作業(yè)沒(méi)做起來(lái)。嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“把作業(yè)補(bǔ)好，到我辦公室來(lái)寫(xiě)檢查書(shū)?！碑?dāng)時(shí)我心里一萬(wàn)個(gè)不服氣，事后我才明白陳老師這是為了我好。
我永遠(yuǎn)忘不了您——陳老師。
描寫(xiě)印象深刻的一個(gè)人作文 篇49
她，濃濃的眉毛，大大的眼睛，小巧玲瓏的鼻子，還有一個(gè)可愛(ài)的櫻桃小嘴。她就是我活潑可愛(ài)的好朋友——吳甜。
吳甜既是我的同學(xué)，又是我的朋友。她是個(gè)乖巧、懂事、樂(lè)于助人的孩子。
那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的一天，我在教師整理數(shù)學(xué)考試需要的學(xué)習(xí)用品，直尺、草稿本、量角器……突然我發(fā)現(xiàn)最重要的水芯筆忘帶了。頓時(shí)，我的臉漲紅了，心想：要考“鴨蛋”了，我什么東西都帶了，怎么就沒(méi)有帶筆呢？我像熱鍋上的螞蟻，在座位上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。吳甜看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)，奇怪地問(wèn)道：“魏永怡，你怎么了？”“我沒(méi)有帶水芯筆，待會(huì)考試怎么辦呀？”我著急地說(shuō)。吳甜聽(tīng)到了，連忙從文具盒里拿出一支筆，然后遞給我，說(shuō)：“我借你一支筆，你總不能考零分吧。”我接過(guò)筆，對(duì)吳甜說(shuō)：“謝謝你！”吳甜笑了一下，然后就回到座位上準(zhǔn)備考試。后來(lái)卷子發(fā)下來(lái)了，我考了98分。雖然我考得很好，但是沒(méi)有吳甜那支筆，我只能考零分。我非常感謝吳甜的“雪中送炭”。
想起還有一次上美術(shù)課，吳甜忘帶蠟筆了。知道我有兩盒蠟筆，于是找我借，我卻撒謊說(shuō)，我只有一盒蠟筆。吳甜因優(yōu)美完成美術(shù)作業(yè)，被老師狠狠地批評(píng)了一頓。當(dāng)我需要幫助時(shí)，吳甜幫助了我，而吳甜需要幫助時(shí)，我只考慮了自己，卻沒(méi)有幫她，我要向好朋友吳甜學(xué)習(xí)樂(lè)于助人的精神。
只要事事為別人著想，別人才會(huì)為你著想。
描寫(xiě)印象深刻的一個(gè)人作文 篇50
有一天，快要放學(xué)了，我正在收撿書(shū)包準(zhǔn)備回家，忽然有一個(gè)人從前面推我一下，我碰到了墻角的瓷片上，那時(shí)不知道是誰(shuí)碰到了我，一下子感到頭痛，別的同學(xué)說(shuō)，你的頭上流血了。老師走過(guò)來(lái)看見(jiàn)我的頭上有一個(gè)小口子，口子上面還留著血，老師很關(guān)心的查看我的傷口，(.)然后馬上說(shuō)：“晏子鴻，帶段紀(jì)威去醫(yī)務(wù)室看下?！?/p>
我吃痛的被晏子鴻扶著到了醫(yī)務(wù)室，讓醫(yī)生給我包扎傷口。晏子鴻一直陪著我，很關(guān)心我的傷勢(shì)。傷口包扎好后，他送我回到教室拿書(shū)包。接著我爸爸聽(tīng)說(shuō)我受傷，也很心急的過(guò)來(lái)了，晏子鴻告訴我爸爸我是怎么受傷，傷勢(shì)多重等。之后，我爸爸接我回家，他還一直陪在我身邊，一直到家，然后才離開(kāi)，回家去了。
晏子鴻經(jīng)常陪我一起學(xué)習(xí)，做作業(yè)，我不懂的，他能教我，我不會(huì)做的題目，他也能講解給我聽(tīng)。
晏子鴻，他是我的好朋友，好兄弟，是我印象最深刻的一個(gè)人。
描寫(xiě)印象深刻的一個(gè)人作文 篇51
在我們的一生中，肯定會(huì)有過(guò)許多令自己印象深刻的一個(gè)人。但是，在這印象深刻的眾多人之中，有一個(gè)人，卻是令我更加對(duì)他印象深刻。
他，就是我們上東國(guó)際里一名平時(shí)毫不起眼的掃地工叔叔。以前我都是對(duì)他是不怎么發(fā)覺(jué)的，因?yàn)槲矣X(jué)得他為我們掃地是理所當(dāng)然的。但是，自從一個(gè)寒冷的冬天早晨之后，我對(duì)他的看法就完全改變了。
當(dāng)天，外面寒風(fēng)呼嘯，風(fēng)打在脖子上就像被刀子割了一下般痛。我頂著冰冷刺骨的寒風(fēng)，走出門口幫媽媽倒垃圾?？粗@般糟糕的天氣，我不禁心里想：這么冷的天氣，那個(gè)掃地的叔叔應(yīng)該在家里休息吧！正當(dāng)我這樣想的時(shí)候，而遠(yuǎn)處出現(xiàn)的一個(gè)熟悉的身影卻令我震驚——這不是那個(gè)掃地工人嗎？他怎么還會(huì)在這里干活??？一大串問(wèn)號(hào)促使我的好奇心前進(jìn)?！笆迨澹@么冷的天氣，你怎么還在這掃地呢？休息一天總該可以的吧？”我走到那位掃地的工人身旁，對(duì)著他問(wèn)道。掃地工抬起頭，一面正經(jīng)地回答我：“這怎么可以呢！如果每一個(gè)掃地的工人都抱著這樣的心理，那么如果是天天都這般寒冷，我們美麗的家園不就臟了嗎？”我被掃地工略帶有憤怒語(yǔ)氣的言詞問(wèn)地啞口無(wú)言，一時(shí)說(shuō)不出話來(lái)。
我走后，回到家，走出陽(yáng)臺(tái)，再次看向那位掃地的工人。眼睛里不再有那種無(wú)視的眼神，取而代之的是滿心的敬佩。
雖然那個(gè)時(shí)候我跟那位叔叔的對(duì)話不過(guò)幾十個(gè)字，但是，那位叔叔之前所講的每一個(gè)字，我都記得一清二楚，令我印象深刻，永生難忘！
描寫(xiě)印象深刻的一個(gè)人作文 篇52
我有一個(gè)令我印象深刻的好老師，她的形象在我心目中是多么的偉大。
三年級(jí)的時(shí)候，張老師是我們的語(yǔ)文老師兼班主任。張老師的臉蛋胖乎乎。大眼睛前，黑色邊框的眼鏡顯得她很有學(xué)問(wèn)。
張老師是在我們上三年級(jí)的時(shí)候才接手的。新的學(xué)期開(kāi)始了。第一次上課時(shí)，她微笑地說(shuō)：“同學(xué)們，這個(gè)學(xué)期，我將負(fù)責(zé)你們班的語(yǔ)文教學(xué)，希望今后我們互相支持，互相配合?！?/p>
以前我的膽子很小，從不敢舉手發(fā)言，生怕說(shuō)錯(cuò)被批評(píng)。老師叫我回答問(wèn)題我都不敢站起來(lái)，一說(shuō)話就緊張，后來(lái)張老師發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)問(wèn)題，就和我做了一次心理輔導(dǎo)，給我分析膽小的原因，并給予了我鼓勵(lì)和機(jī)會(huì)：在每次上語(yǔ)文課時(shí)，都盡量叫我回答問(wèn)題，當(dāng)我說(shuō)錯(cuò)時(shí)，她沒(méi)有批評(píng)我，而是提出來(lái)，并教我糾正。張老師訓(xùn)練了我的膽量和語(yǔ)言能力。我更喜歡的是每次答對(duì)問(wèn)題后，張老師都會(huì)給我一個(gè)微笑，這讓我輕松了許多，也開(kāi)心了許多，也讓我喜歡上了回答問(wèn)題。
記得有一次早上，張老師生病了。聽(tīng)說(shuō)是感冒。我看到張老師的臉蒼白了許多。張老師時(shí)不時(shí)眉頭緊皺一下，然后摸一下肚子，好像很痛，不過(guò)很快又“恢復(fù)”了。她的聲音沙啞了許多。但是，張老師卻一句話也不說(shuō)，像平常一樣給我們上課。
張老師很偉大，她的教誨我銘記在心。張老師是一位好老師，正因?yàn)橛羞@么好的老師來(lái)教導(dǎo)我，我的語(yǔ)文成績(jī)才能上得升很快。張老師，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的大恩大德，我一定會(huì)報(bào)答您的！
描寫(xiě)印象深刻的一個(gè)人作文 篇53
生活了這么多年，我的腦海里每分每刻都會(huì)想起許許多多的人。第一個(gè)讓我想起的就是我的爸爸媽媽，可我不得不說(shuō)他們其中的一人，那就是我心愛(ài)的爸爸。
我的爸爸他敦厚敦厚的，為人老實(shí)，肥肥胖胖的，臉上缺少的永遠(yuǎn)都不會(huì)是他那副嚴(yán)肅的神情。
爸爸不怎么會(huì)表達(dá)自己對(duì)家人的愛(ài)，總用自己的方式來(lái)訴說(shuō)自己的對(duì)我們的愛(ài)。這幾天，我總覺(jué)得皮膚癢癢的，一點(diǎn)也不舒服。于是，我便想拿皮炎平來(lái)擦腳，可當(dāng)我看到我的腳的時(shí)候，被嚇了一跳，渾身上下都起雞皮疙瘩——我的雙腿不知從什么時(shí)候突然長(zhǎng)出了一“一座座的小山”，癢得不得了。媽媽一看就對(duì)我說(shuō)：“哎呀，你怎么搞得啊，都弄過(guò)敏了！真是的！”“啊，不會(huì)吧，怪不得我總感覺(jué)好癢??！”第二天，放學(xué)回來(lái)，在深圳打拼的爸爸已經(jīng)回來(lái)了。爸爸見(jiàn)我回來(lái)了，就趕忙跑到柜子旁拿出藥膏幫我擦腳：“來(lái)，說(shuō)你哪過(guò)敏啊，我?guī)湍悴烈徊痢！边@時(shí)，我看到爸爸的臉上有幾道被劃破的裂縫，感到疑惑：“爸爸，你這臉上是怎么回事啊？疼不疼??？”“哦，這是在下車走得太匆忙的，在車門刮得，這點(diǎn)小傷不算什么。你不用擔(dān)心了！”爸爸笑了笑，繼續(xù)說(shuō)：“你這是怎么回事??？今天怎么那么乖啊，擔(dān)心起我來(lái)了啊？”“這有什么，我本來(lái)就很乖啊，只是你沒(méi)感覺(jué)到而已。爸爸你為什么要那么匆忙??？”爸爸躊躇了一會(huì)兒，低下頭：“剛才在車上爸爸的同事找我有事，比較急，所以啦就這樣嘛！呵呵！”起初，我真認(rèn)為像爸爸說(shuō)的那樣，可到后來(lái)才知道爸爸的辛苦以及爸爸我的愛(ài)。
爸爸邊幫我擦藥膏邊啰嗦：“你到底吃了什么東西啊，讓你怎么過(guò)敏了??？真搞不懂！記住放學(xué)后不能吃學(xué)校門口那些垃圾食品，還有……”我不耐煩了：“爸爸，你幫我擦完了嗎？擦好了我可要吃飯了。”爸爸這才停住自己的嘴巴，讓我去吃飯。吃完飯我到陽(yáng)臺(tái)吹風(fēng)，爸爸輕聲對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)根本就沒(méi)有同事的電話，而是你媽媽告訴我你過(guò)敏了這回事，我才急匆匆地回來(lái)，要不然我就不會(huì)那么匆忙了。思思，你要你是弟弟妹妹中的老大，你一定要起到帶頭作用，要從……”爸爸的話被我突然給打斷了：“爸爸你為什么要說(shuō)有同事找你呢，你直說(shuō)不就得了嘛，干嘛繞那么大圈？”爸爸的臉頰一下子紅了起來(lái)，支支吾吾起來(lái)：“我……我……還不是……擔(dān)心……你嘛……你嘛?！蔽业哪橆a不知不覺(jué)的也跟著一起紅紅的，我漸漸的明白爸爸的行為，沉默了一會(huì)。
爸爸不懂得表達(dá)，從事用啰嗦和嘮叨來(lái)表達(dá)自己的愛(ài)?？晌覐氖孪影职謫?，讓爸爸不得不停住自己的嘴。爸爸常年在外面打拼，雖然有許多變了，但是永遠(yuǎn)也變不了爸爸那份我們一家的愛(ài)。不管有多少次爭(zhēng)吵，還是依然這樣愛(ài)我們。無(wú)論是誰(shuí)，一家永遠(yuǎn)是一家。我們一家都互相的關(guān)心，互相的鼓勵(lì)，讓對(duì)方得到一絲安慰，這是永遠(yuǎn)都不會(huì)變的事情。
