散文的作文集合10篇

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散文的作文集合10篇

【精華】散文的作文集合10篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的散文的作文10篇,歡迎大家分享。

散文的作文 篇1

  天氣陰沉沉,要下雨的征兆。高考這就逼近了么?是的,今天和明天。該來的擋不住。我拖不住時(shí)間老人,也沒有能力改變目前的狀況。我的前途不用反抗也已被定型,我的學(xué)業(yè)生涯即將劃上句號(hào),可知我有多么不舍、又有多么辛酸?

  多數(shù)家長(zhǎng)們都聚集在此了,有的同學(xué)的爺爺奶奶拄著拐杖也到場(chǎng)。他們手里拿著吃的,喝的,用的,唯恐他們的寶貝兒子、孫兒餓著。我們村的嬸娘也來了幾個(gè),她們的女兒和我同齡,她們無疑放心不下,這不,一大早就趕來了。

  明知熟悉的身影不會(huì)出現(xiàn),我還是踮起腳,伸長(zhǎng)了脖子。

  爸爸,你來吧,陪我一回,我確實(shí)怯場(chǎng)。媽媽,我想你,能否給予一絲安慰?姐姐,你最親近我了,這會(huì),你在下地么?瞧瞧人家,這個(gè)俯在耳畔叮嚀,那個(gè)拉住手囑咐,我呢,孤寂地佇立在人群中,感覺與他們是多么的格格不入。

  我缺少你們的這股力量。從未深思熟慮,你們的無私之舉能救贖我一生?你們讓我讀了初中,又上了高中,我該知足了。為什么要向大學(xué)進(jìn)發(fā)呢?大學(xué)不是小地方,得花大錢,且最少得三四年。爸爸,我不應(yīng)冒尖;媽媽,不能再拖累你;姐姐,讓我分擔(dān)你的痛苦,我實(shí)在不忍心你一個(gè)人扛。

  讓我實(shí)施這個(gè)重大決定吧!你們?yōu)槲易龅膲蚨嗔耍乙窃僖晃兜乃魅?,這輩子都恐怕難以心安理得。爸爸,從小我就聽你話,媽媽,你說我在咱村是最乖的孩子,姐姐,你說我懂事,可這次,我卻要違背你們,并讓你們失望到盡頭。

  別埋怨我,別逼我登頂峰,我一萬個(gè)不開心,不快樂。我寧可和你們并肩作戰(zhàn),也不要唾手可得的光芒坦途。貧窮也好,困苦也罷,只想與你們纏繞在一起,生生世世不分離。不在乎功名利祿,因?yàn)?,此刻,沒有什么比你們的性命更為主要。

  一陣刺耳的鈴聲響起,喧囂逐漸散去。隨著大家一并走向考場(chǎng),我還是控制不住自己紛飛的思念和盤算,總之,沒有一點(diǎn)答題的熱情和沖動(dòng)。窗外,有小鳥飛過,我被它清脆的鳴叫吸引了。甚至羨慕起它的無憂和自由來。

  教室靜悄悄的,只聽到沙沙的筆聲。握著這張薄薄的試卷,心卻似千斤巨石。它不是一張普通的紙,它是決判我命運(yùn)的法官,這也不是一道普通的題,這是一條通往光明的大道。粗略瀏覽了一遍,百分之九十都在我的能力內(nèi)。慶幸吧!

  娟秀的字跡明晰地躍然紙上,既然老天給我最后一次機(jī)會(huì),那么何不趁此了卻積攢了二十年的心愿?只是當(dāng)目光停在末頁的作文題前時(shí),拿筆的手禁不住顫抖,心臟也砰砰亂跳。今年的題目是“我的夢(mèng)想”,上個(gè)星期,父親刻意提醒,作文分?jǐn)?shù)多。

  母親接上說,又是我的強(qiáng)項(xiàng),姐姐則補(bǔ)充說,率先攻克,這樣考中的把握性大。我不抓緊,反而猶豫什么?爸爸,我要是不費(fèi)吹灰之力,你的藥又要減量了。媽媽,我要是拿下強(qiáng)項(xiàng),你的白發(fā)又要增添幾根,姐姐,我要是輕易攻克,你的負(fù)擔(dān)又加深一層。

  我不能,不會(huì)再這么自私。為了我,爸爸吝嗇的不買貴藥;為了我,媽媽私藏著雞蛋;為了我,姐姐的新衣服極少。每星期到校,爸爸都吩咐媽媽,把優(yōu)質(zhì)的吃食塞在我書包。每星期離校,媽媽都讓姐姐用自行車接我。

  每次我放學(xué)回家,飯菜顯得無比豐盛。爸爸遞給我筷子,就笑得合不攏嘴,媽媽看著我下咽,喜上眉梢,姐姐在一旁邊夾菜,邊抿嘴笑。這種溫馨的氣氛,這種很滿足的笑,我大概一輩子也忘不了。

  無容置疑,我是全家的希望。其實(shí)在這之前,姐姐也是父母的寄托。

  可惜她偏科。爸爸說語文終究沒有出路的,媽媽說音樂學(xué)院的學(xué)費(fèi)不是我們一般家庭所能承受。后來,爸爸去省城看病,鄰床有個(gè)教授一心欣賞姐姐的才華和歌喉,而姐姐一聽說教授要把她認(rèn)領(lǐng)成女兒,當(dāng)時(shí)就毫不猶豫拒絕了。

  可那天夜里,我分明聽到了被窩里的抽泣。那是姐姐的喘息,我再熟悉不過。

  爸爸說,無論姐姐選擇什么,都尊重姐姐的意愿。媽媽說,那教授家境優(yōu)越,打心眼里喜歡姐姐,去了保準(zhǔn)善待。姐姐卻說,人家再舍得給她投資,再視她為親生,也不屬于她——她習(xí)慣了灰姑娘的生活。

  打這以后,姐姐就一心一意操持家里家外。媒人踏破了門檻,給她物色了許多對(duì)象。她說,她不嫁,要招上門女婿。人家看到爸爸的腰佝僂,看到憔悴不堪的母親,難免打消了念頭。好不容易有人同意了,要求卻是搬出去另立門戶。

  姐姐能同甘共苦,卻做不到獨(dú)自享樂。僵持來去,沒有一點(diǎn)結(jié)果,姐姐便主動(dòng)搖頭擺手了。爸爸和媽媽眼看著她錯(cuò)過一撥又一撥,茶飯不思,夜不能寐。她卻樂呵呵說,等我大學(xué)出來分配了,她再嫁不遲。人家和她同齡的都抱上孩子了,姐姐卻為了我,堅(jiān)持到底。

  爸爸,你說我該怎么辦?媽媽,我于心何忍,姐姐,你從來都不欠我的,我們的命運(yùn)在同一天平,為什么要犧牲你的幸福換取我的未來?這對(duì)你來說極不公平,我也不會(huì)舒心的接受、享受。

  爸爸的病耽擱不起了,醫(yī)生說及時(shí)治療,痊愈的機(jī)率很高。媽媽心力交瘁,隨時(shí)都有倒下來的可能,姐姐,我占用了你六年了,怎能再讓你付出三年?雖然你說你無怨無悔,可我過意不去,要是把你的婚姻賠上,我更原諒不了自己。

  我夢(mèng)寐以求想飛出村子,我是委屈把青春葬送在一尺見方的小角落,我骨子里是看不起叔伯嬸娘的愚昧無知,我是想通過努力改變身處的環(huán)境。而當(dāng)你們傷痕累累,直至體無完膚,我完全退縮了。由此,我也想通了,我的夢(mèng)想不值得所有人傾盡血淚。

  同學(xué)們一致說我考個(gè)一本是胸有成竹,幾個(gè)要好的還嘰嘰喳喳讓我請(qǐng)客,班主任則說我是他所帶年級(jí)里唯一值得夸耀的一個(gè)。好心的教導(dǎo)主任竟私下、提前給我報(bào)考了名校。我感激不盡,卻無以為報(bào)。

  不知何時(shí),淚滴在空白的作文題上。我難過的不是自己,是家人的無微不至,是鄉(xiāng)親們的抬舉和厚愛,是同學(xué)們對(duì)我的刮目相看,是老師的關(guān)懷,栽培。要是他們知道我望而卻步,會(huì)以怎樣的態(tài)度評(píng)判?比我現(xiàn)時(shí)更悲痛欲絕吧?

  我無顏面對(duì)他們,更無顏在這里生活下去。前陣,遇見了調(diào)走的楊老師。他教了我五年,看著我長(zhǎng)大。對(duì)他訴說了我的難處,請(qǐng)求他幫忙找工作,他隨即把我安排了他所任職的小學(xué)校,并說以我的水平絕對(duì)能勝任畢業(yè)班的課程。

  考核時(shí),順利通過了。那刻,我比考上大學(xué)都激動(dòng)。我能用我的力氣養(yǎng)家了,發(fā)了工資,先讓爸爸住院,再給媽媽檢查,而后給姐姐補(bǔ)充營養(yǎng)。周密計(jì)劃好了事務(wù),我都有點(diǎn)迫不及待了。我不再讓高考束縛我,我以為我會(huì)心靜如水。

  這道空白的作文題,又溢出了我的幾多淚花。我終不能灑脫地撂下。

  我的人生,因?yàn)檫@道題,就天壤之別么?因?yàn)檫@道題,就徹底斷送了么?我原本、可以上人垂涎欲滴的研究生,碩士,我原本能脫離生我養(yǎng)我的庸俗群體。我能用實(shí)力改變我渺小卑微的身份,以及改變我所渴望的一切的一切。

  如今,我卻頭也不回地放棄了。

  我是否要用這道題掩埋我所有的抱負(fù),理想和追求?決絕吧,不要迷茫,不要彷徨。

  爸爸,萬分對(duì)不起你,媽媽,辜負(fù)了你的苦心,姐姐,一定理解我,好嗎?鄉(xiāng)親們,我不足以令你們引以為榮;同學(xué)們,我不是你們心目中的坐標(biāo);老師,不要訓(xùn)斥我糟糕透頂,我會(huì)無地自容的。

  爸爸,媽媽,姐姐,求你們別心碎。我愿意用一生償還,彌補(bǔ),我會(huì)用我沉默的行動(dòng)撫平你們的創(chuàng)傷。我不能夠功成名就,但我會(huì)平凡地體現(xiàn)生命的意義和價(jià)值。為我祈禱吧,祈禱我早日解脫;為我祝福吧,祝福我的人生再次發(fā)生轉(zhuǎn)折。

  鈴聲響了,頃刻間,外面下起了瓢潑大雨。是我命運(yùn)上的嗎?都說雨是上蒼是哭,其中就有我的一份么?這道空白的作文看起來絲毫未動(dòng),卻寫盡了我的滿腹惆悵。不是寫不出一個(gè)字,是不敢寫,我怕我這一落筆,會(huì)義無反顧,會(huì)一去不復(fù)返。

  我要停下來,接受現(xiàn)實(shí)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。

  結(jié)束吧,這道空白的作文題將會(huì)伴隨著我的一生,但愿它不是我的心傷,是我成熟的標(biāo)志。但愿它也不是我的遺憾,而是我理智的抉擇,多少年以后,也許我會(huì)悔恨,但此時(shí),讓我將自己的喜怒哀樂置之度外;讓我超越夢(mèng)想,摯誠地為他們做一件微不足道的事。

散文的作文 篇2

  今天早晨,我一覺醒來,發(fā)現(xiàn)窗戶外面白茫茫的一片,心想:咦,以往的天,這個(gè)時(shí)候太陽公公早就起床了,可今天太陽公公怎么還沒來?我?guī)е闹械囊蓡枏拇采献饋恚屑?xì)一看,哦,原來是外面起霧了。

  我從窗口向外望去,遠(yuǎn)處的一幢幢高樓大廈只能隱隱約約地看到它的輪廓。馬路上,來來往往的車子都亮起了燈,車速也比平時(shí)慢了許多。馬路上還時(shí)而傳來幾聲“嘀嘀”的喇叭聲。遠(yuǎn)處的花草樹木好像披上了一層輕紗,在霧中若隱若現(xiàn)。路上的行人也分不清是男是女??過了一會(huì)兒,霧漸漸地散了,太陽公公出來站崗了。我感到很可惜,那是多么美麗的霧景呀,而它卻在這么短暫的時(shí)間內(nèi)消失了,不過,霧留給大地一樣禮物-----水珠。花朵、樹葉上沾滿了晶瑩透亮的小水珠,在陽光的照耀下,水珠閃閃發(fā)光,美麗極了!

  霧雖然散了,但是美麗的霧景卻永遠(yuǎn)地留在了我的心中。

散文的作文 篇3

  走進(jìn)就如同走上了一條曲曲折折的山間小路。一路上,有小橋,有流水,還有人家。一路走來,可觀花,可摘果,可折枝,也可見到小橋流水中的魚。一路上遇到石板、石磴,或是平坦的草地,潔凈的長(zhǎng)廊,或坐,或躺,曲徑處,思想、情感也自然多變,何許還會(huì)時(shí)而微笑,時(shí)而淚涌。任其自由,隨心隨緣。

  走進(jìn)如同走進(jìn)一條彎彎曲曲的花溪小徑,有閑雅之時(shí)、淡雅之情。如清茶的淡淡的一抹清香,一縷心音,一份真情,那份幽香,那份清醇,那份淡雅,都在默默地品味之中。

  走進(jìn)就如同讀了一本博大的書,她的深邃與優(yōu)美,吸引了多少散文的愛好者紛紛在登臺(tái)亮相,在這里,仿佛聽到流傳千古的大江東去的絕唱和看到飛流似銀河的廬山瀑布,杏花春雨的江南美景,風(fēng)吹草低的無際遼闊……當(dāng)一曲悠悠的信天游從耳畔響起,當(dāng)一闋延安的武鼓擂響,當(dāng)悲愴的秦腔吼起,當(dāng)蘇州的評(píng)彈奏響……各地的民俗如篝火般熊熊燃起,這一切都在燃燒的激情中,飛升成一片熾熱的豪情萬丈。

  走進(jìn)就如同徜徉于如詩似畫的山水之間,便產(chǎn)生了望峰息心的感嘆;面對(duì)浩淼的洞庭,也便有了“先天下之憂而憂”的抱負(fù)與胸襟;面對(duì)夜色欣然入戶,也便詩意地寫下“庭下如積水空明”的絕句。在這里就能體會(huì)到好多年前那三間草堂,因杜甫而不朽;一座楓橋,因張繼而名揚(yáng);那跨在江南水鄉(xiāng)不老的雙橋,假逸飛之手,而有了靈動(dòng)的力量。

  塵埋黃沙下的敦煌,因行者而無疆;西湖斷橋,因白蘇而輝煌。白帝城托孤,令人潸然淚下;桃花潭水的清澈,照耀著李白的灑脫與豪放。一代忠良執(zhí)旌杖,七下西洋展國芒,武穆青冢西子月,蘇州園林蓋世雙。自然因有了人文,而更加厚重。

  放眼寰宇華夏外,世界名勝撲眼來,康橋水波染荇綠,巴黎鐵塔放華光等。邊走邊賞,邊賞邊唱。自然的美景與靈動(dòng)的詩句結(jié)合,經(jīng)過歲月的積淀與流芳,歷史、自然和人文也便融為一體,物化為那飛珠濺玉、玉潤靈山的文字,陶冶人們的性情和心胸。

  走進(jìn)就如同行萬里路,讀萬卷書。在讀書中,也就有了發(fā)現(xiàn)美的眼睛,捕捉住了一處的優(yōu)美風(fēng)光。讀一本好書,如同和一位智者交談,它精深的哲思,讓人們嘆服。同樣,徜徉于自然風(fēng)景的美文,也會(huì)在作者靈動(dòng)文字的引領(lǐng)下,覽山閱水;放飛自己的心靈與歌唱和培養(yǎng)了自己的審美情趣與文學(xué)素養(yǎng)。

  只要一有空閑的時(shí)候,我就會(huì)迫不及待點(diǎn)擊登錄,細(xì)細(xì)品讀里面的散文作品,漸漸的,漸漸的,里活躍著一幫女性散文作者群引起了我的關(guān)注,在她們的散文作品里傾注了女人的個(gè)性,女人的思想,女人的眼光,女人的情感,女人的憂郁,女人的追求和女人的向往。如果是把這幫女散文作者群?jiǎn)蝹€(gè)區(qū)別開來,她們各有各的獨(dú)到之處,各有各的特色和亮點(diǎn)。如果是把她們作為一個(gè)整體來看,從她們散文的標(biāo)題,立意和所表達(dá)的思想內(nèi)涵以及對(duì)人生的感悟,情感的傾述都有女人溫柔細(xì)膩閃光靚麗的共同點(diǎn)。一個(gè)最能引人注目的是她們的散文作品柔情迸發(fā),不論是戀情、愛情還是鄉(xiāng)情,親情都構(gòu)成了她們散文作品的主旋律。細(xì)細(xì)品讀她們的散文作品,你就可以聯(lián)想到我們?cè)谄綍r(shí)的生活中與女人相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,愛美是女性的專利,有女人在就有美在,女人就是美的濃縮和展現(xiàn),美的化身和代言。比如在一個(gè)公共場(chǎng)所里,有一百個(gè)女人,你就可以看到這一百個(gè)女人就有一百種不同式樣的衣著打扮,一百個(gè)不同式樣的女人包,從這個(gè)很簡(jiǎn)單的例子中,我們就可以這樣認(rèn)為,女人們的愛美是通過各種各樣不同的美來展現(xiàn)美的魅力,組成一片美的海洋,讓你感受到人間中的美就在身邊。有女人在你就可以得到美的美享受和美的恩賜,以美來打動(dòng)人感染人,那結(jié)構(gòu)之美,文字之美,意境之美成了里一道靚麗的風(fēng)景。

  我好羨慕她們。她們不僅僅寫散文的好手,更是熱心指導(dǎo)熱心散文寫作愛好者的編輯,她們默默無聞的看稿審稿,一往情深的熱衷于散文創(chuàng)作,不圖回報(bào)的'輔導(dǎo)推薦散文寫作新人。這就是她們美的最佳體現(xiàn)。這因?yàn)槿绱?,她們的人氣很旺,她們的散文作品一發(fā)出來,點(diǎn)擊率就是上千上萬的,她們擁有很厚實(shí)的讀者空間和廣泛的讀者群,她們的散文風(fēng)格似乎代表了當(dāng)前散文創(chuàng)作上的一種走向。

  走進(jìn),我就擁有了與文友們相逢相識(shí)的地方。我覺得,相逢出于偶然,相識(shí)一定是有緣。相逢相識(shí)需要溝通和交流,溝通是那么的平靜,交流是那樣的自然。然而,平靜中孕育著波濤,自然中醞釀著甘甜。也許是共同的志向就有了說不盡的千言萬語,擬或是同樣的興趣使彼此感到相見恨晚。沒有花前月下的卿卿我我,也沒有其他什么意念。縱論天下是是非非,笑談人間喜怒哀樂,說不完的家長(zhǎng)里短,道不盡的苦辣酸甜,沒有隔閡,沒有障礙,沒有禁忌,沒有隱瞞。可以信口開河,也可以暢所欲言??梢砸槐菊?jīng),也可以隨意浪漫。一曲曲人間情歌動(dòng)人心弦,一幕幕愛的喜劇激情澎湃。太多的共同志向和觀念把彼此的心緊緊相連,廣泛的共同興趣和愛好使大家的情已無法隔斷,不需要勾心斗角,也不需要提心吊膽。這里沒有竊竊私語,也沒有議論紛紛;不會(huì)成為眾矢之的。只要心存良知,不失做人的本分,可以完完全全的脫下自己偽裝,敞開自己的心扉,甚至可以肆無忌憚的傾訴或者發(fā)泄自己的心聲。

  是呀,讓我們走進(jìn)書寫人間炎涼,讓我們與祖國共呼吸,共命運(yùn),為人民鼓與呼,贊頌真善美,鞭撻假丑惡,寫一寫祖國的富強(qiáng)和人民的安家樂業(yè),讓百花齊放,四季飄香,真正成為網(wǎng)絡(luò)散文創(chuàng)作的殿堂。

散文的作文 篇4

  我想,大概這個(gè)網(wǎng)站不止我一個(gè)人是用語音來寫作文的吧,但是用語音來寫作文真的比手寫要好嗎?讓我來做一個(gè)簡(jiǎn)單的分析吧。

  我想說說我自己,我用語音在寫作文是因?yàn)檎Z音轉(zhuǎn)文字比較的快,說實(shí)話,有的時(shí)候?yàn)榱速嵏遒M(fèi),我們就必須每天要寫很多篇作文,這樣子稿費(fèi)才可以高一點(diǎn),然后我們?yōu)榱思涌焖俣戎缓糜谜Z音轉(zhuǎn)文字這種方法來進(jìn)行賺錢。實(shí)際上,我感覺我寫出的作文基本上都是流水賬,并不是那種很正經(jīng)的文章。這讓我有些失望,因?yàn)槠綍r(shí)在學(xué)校的話,我寫的作文應(yīng)該還算是比較的正常的,但是用語音轉(zhuǎn)文字的話,我寫出的作文就不是我平時(shí)的風(fēng)格了。我個(gè)人的話,是覺得語音轉(zhuǎn)文字不太適合我這種頭腦反應(yīng)慢的人的,因?yàn)槲业乃悸吩诘臅r(shí)候我是可以語音轉(zhuǎn)文字寫的很流暢的,但是有時(shí)候卡頓了一下子的話,就相當(dāng)于腦回路突然的卡了,就突然想不起來接下來的思路了,然后就很尷尬,然后就放著語音開啟,自己也不知道該說些什么,因?yàn)橐呀?jīng)想不起來自己設(shè)置好的懸念了。這是我個(gè)人覺得,是用語音來寫作文的一個(gè)弊端。當(dāng)然,有利就有弊,用語音寫作文也是有很好的用處的,但是這個(gè)利,還需要大家自己去尋找。我個(gè)人還認(rèn)為用語音寫作文一個(gè)很大的弊端在于不用打字,那么我們有可能說出來的字我們自己只知道是怎么讀,然后卻不清楚它是怎么寫的。大家都知道,考試的時(shí)候作文肯定是需要自己手寫的對(duì)吧,然后在長(zhǎng)期用電腦打字或是用這種語音寫作文的方式來寫作文的話,我們不僅達(dá)不到練字的目的,而且有可能積累的詞匯量也會(huì)越來越少,甚至有可能寫作的時(shí)候明明知道用什么詞,自己知道應(yīng)該用什么樣的一個(gè)成語,偏偏就是想不起來怎么寫,說白了,就是你知道,但是你就是寫不出來,就這種感覺。

  但是對(duì)于思路比較清晰的人,就完全沒有這種事情,因?yàn)槟阋溃麄兊乃悸忿D(zhuǎn)的比較的快,然后他們可以很快的想到自己接下來想說的話,他們就可以很流暢的寫完一篇作文,用語音轉(zhuǎn)文字這樣的方式,他們會(huì)覺得很快很方便。還有的同學(xué),是因?yàn)橛玫氖且郧白约簩戇^的作文投稿,然后他們用語音轉(zhuǎn)文字的方式讀出來的話,也會(huì)比打字要快的多也算是節(jié)省了時(shí)間。其實(shí)選擇什么樣的方式都好,只要有一顆想寫作的心,不管是用語音來寫作文還是自己手寫作文,還是說努力的打草稿去寫一篇自己覺得非常優(yōu)秀的作文,都是非常棒的,因?yàn)檫@樣的人根本就沒有把寫作當(dāng)成是一種負(fù)擔(dān),他們把它認(rèn)為是一種自己的興趣愛好,這本質(zhì)上就是與為了糊作業(yè)不同的。將寫作認(rèn)為是自己的愛好,難道不是值得贊賞的一件事嗎?

  總之用語音來寫作文是有利也有弊,主要還是根據(jù)自身情況來選擇,要選擇最適合自己的方式去寫作,這樣才會(huì)讓自己的利益最大化。

散文的作文 篇5

  我要寫一篇散文,這個(gè)美好的想法已經(jīng)被壓制了很久,今天終于動(dòng)筆!

  首先,散文該怎么寫?盡管自已是二十年前的初中生,這二十年又沒學(xué)習(xí),對(duì)于初次嘗試,心中空蕩蕩地。

  人,不能用無數(shù)地假設(shè)扼殺夢(mèng)的靈性,然后落魄地去哀怨嘆息!

  然后我又擔(dān)心會(huì)有人不幸看到,并且為之大失所望,不知道這家伙究竟要干什么?胡言亂語,詞不達(dá)意,文不對(duì)題……其實(shí)這也不是大問題,如果你內(nèi)心足夠強(qiáng)大和包容,這不算什么打擊。沒有天地之心,苦的是自己!

  瘋了嗎?仿佛我是瘋了,連老婆也這樣想。笑話,我哪會(huì)瘋呢?只是無知者無畏!試想:如果我知道什么是詩還會(huì)寫嗎?如果我知道什么是微小說,你就是打死我,我也不敢寫哩!

  世界之大,無限繁榮,無限生機(jī)……最神奇的是心中的種子,它不需要任何的妝扮和刻意地追隨,依然光明,可愛,清新!

  不寫詩不知道要講究韻律,不寫微小說不知道省略號(hào)原來是六個(gè)點(diǎn),不是三個(gè)!那么散文會(huì)不會(huì)又爆出驚喜?

  因?yàn)榱?xí)慣省略陽光,所以陷入自我封閉的世界里。這是懶人的哲學(xué),可以做一條小魚,自在隨意。別人叫它水洼,我則當(dāng)作大海。快樂如此簡(jiǎn)單,沒有什么非要背在身上,抱在懷里。

  呵呵!扯到哪里了?

  然后,再然后呢?然后忘記!忘記曾經(jīng)來過,寫過什么,說過什么,又回到一無所有的境界里!

  如果你以為我說的有道理,說明你很偉大,偉大的人總能有理由安慰別人,安慰自己!如果你受到不良激刺激,請(qǐng)深呼吸三百下,完全可以忘記!

  散文,我的散文呢?下次,下次再寫給你!

散文的作文 篇6

  聽雨窗外下著毛毛的細(xì)雨,似乎用心聽能聽出非同凡響的雨聲。雨讓我回想起很多事,在用回憶的思維去聽,我聽出似乎用琴鍵奏出我童年的畫面。雨把我籠罩在幻聽的世界里。

  清晨的雨,是清涼清涼的,略帶有花香的氣息。躺在床上,睡眼朦朧的我還沉醉于被雨帶進(jìn)幻聽的幽谷里,在幽谷里我聽見鳥兒的鳴叫,露珠的水滴聲,還有泉水的滴答聲。不僅僅是這些,在閉上眼,停止呼吸十秒鐘,又能感受到云的飄動(dòng)聲。幽谷美如仙境、音如佳曲,讓人“回味無窮”啊!

  中午的雨,是回憶的雨。朋友和我踐踏著水花,在雨中嬉戲,我聽見了雨被踐踏的聲音,還有我們笑聲在雨里融合,更清脆,更優(yōu)美。無論何時(shí)何地,下雨天總少不了“優(yōu)美的樂曲”相隨。

  傍晚的雨,是相隨的雨,辛勤的勞累了一天,是時(shí)候該放松一下,音樂能放松身心,緩解勞累,聽雨也一樣能讓我們心情舒暢。靜、靜、靜,讓自己靜下來,閉上眼,豎起耳朵,聽:滴答!滴答!滴答!滴答!慢慢地慢慢地進(jìn)入甜美舒適的夢(mèng)鄉(xiāng),回憶回憶,今天和過去。聽雨無非是一種樂趣,它還讓我相信過好今天,明天會(huì)更好。

  雨的節(jié)奏有很多種,讓我們來細(xì)細(xì)品味吧!

  當(dāng)雨快捷的時(shí)候,我認(rèn)為它是搖滾派的音樂,,讓人隨心所欲,節(jié)奏強(qiáng)烈,達(dá)到一種忘我的境界去享受這種雨。

  當(dāng)雨中旬的時(shí)候,我認(rèn)為它是現(xiàn)代的音樂。讓雨也跟迷時(shí)代的腳步。熏陶我們的日子,讓雨聲無處不在。

散文的作文 篇7

  大多數(shù)人都以為,“意境”這么個(gè)令人神往的詞,只是為深邃的詩歌所擁有,其實(shí)不然,散文也需要有意境。有了意境的滲透與描畫,散文才會(huì)富有生意,才會(huì)擁有活潑的生命,才會(huì)騰飛,也才會(huì)放射出散文特有的光芒與力量!

  那么,什么是“意境”,意境又是如何產(chǎn)生的呢?意境,就是作者通過將思想、立意、情感與文章中所描繪的具體景象,達(dá)到了融合、頑昧融合的境地。也可以說是作者將通過視覺得到的物像,運(yùn)用理性的思維方式,不斷地對(duì)物像進(jìn)行提煉與升華,最終達(dá)到精神層面的享受?!耙饩场币辉~,由來已久,一般認(rèn)為是從古時(shí)對(duì)文章賞析的“境界”一詞的演變和進(jìn)化而來。

  有許多散文創(chuàng)作者認(rèn)為,意境縱然是由對(duì)具體物像的剎那觸動(dòng)而取得,但那是很粗糙的,還需要不斷的提煉和雕琢,才能展示其真正的美。就像一塊璞玉,必須經(jīng)過石匠的精心雕磨,才會(huì)成為真正的寶玉。所以散文意境的創(chuàng)設(shè)一般要經(jīng)歷感應(yīng)、孕育和激變?nèi)齻€(gè)階段。感應(yīng)即是作者對(duì)外界事物在一剎那間的靈感閃光。我們每個(gè)人都有對(duì)事物感應(yīng)的本能,只是文學(xué)工作者比我們更能掌握,更能運(yùn)用。他們能在那一剎那間的悸動(dòng)迅速抓住自己心靈深處的感覺,并把一感覺沉淀在思維之中。感應(yīng)的主動(dòng)權(quán)在于人的頭腦,這就是為什么有的人能迅速地抓住自己的感應(yīng),而有的人則糊里糊涂地錯(cuò)過一個(gè)發(fā)現(xiàn)美的機(jī)會(huì)。每一個(gè)感情豐富、視覺敏銳、善于觀察的人都有機(jī)會(huì)守候感應(yīng),都有機(jī)會(huì)體驗(yàn)感應(yīng)帶來的快感與美的享受!孕育就是作者將對(duì)事物的感應(yīng)客觀地反映在腦海中,在腦海力用自己的思維以及情感體驗(yàn)對(duì)感應(yīng)進(jìn)行提煉、雕琢以便讓自己和別人得到更美的精神享受的合成過程。這一過程不是人人都可能做到,必須要有系統(tǒng)的審美思維、豐厚的知識(shí)積淀,還要有開闊的文學(xué)審美視野才可以做到。

  激變是感應(yīng)通過了作者在腦海思維的孕育,進(jìn)一步進(jìn)行最后的精神審美層次上的升華。從最初的雛形感應(yīng)到系統(tǒng)的思維孕育,再經(jīng)過審美層次的升華,使事物本身所具有的粗糙的美,進(jìn)化為豐富的、開闊的美,并隨之放射出耀眼的智慧之光!

  意境是思維對(duì)存在,作者的主觀世界對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)生活反映的產(chǎn)物。美好的意境能在物態(tài)景象之中注入脈脈的情愫,在尺幅寸圖之內(nèi)蘊(yùn)藏著豐富的思想內(nèi)容,更體現(xiàn)出了意境的無限的魅力與醉人的美感。曾經(jīng)讀過劉湘晨先生的《牧人大道》,寫的是在博樂見到羊群穿過掛著紅綠燈的接口的情景。那是一種怎樣的情形呀:汽車都停了下來,行人也都駐足不前,大家都在目視著牧民領(lǐng)著無數(shù)只羊穿越街頭,向著遠(yuǎn)方的草場(chǎng)徐徐而去……

  劉湘晨先生懷著樸素的情懷,神情而無奈地描畫著這一個(gè)特殊的意境。這個(gè)意境向我們展示了一個(gè)錯(cuò)位的極不和諧的美。汽車、羊群、商人、牧民組成了一幅恬靜的圖畫,在寬大的柏油路上,走的不是川流不息的汽車,而是屬于大草原的羊群。這是對(duì)現(xiàn)代社會(huì)生活的諷刺嗎?我認(rèn)為不是,相反,這是作者在展現(xiàn)一種富有藝術(shù)性的不和諧的美好畫卷。但同時(shí)表露了作者無奈的嘆息:科技進(jìn)步了,社會(huì)發(fā)展了,但純樸的牧羊生活卻遭到了無情的破壞。不知道什么時(shí)候這種不和諧的美也將會(huì)消失,剩下的只是成隊(duì)的汽車,還有令人煩躁的汽笛聲……

  不管怎么樣,這篇文章給了人一種安靜的心態(tài),一種追求古典的返樸的向往。我跟著劉湘晨先生的思維,一起融進(jìn)了那個(gè)先進(jìn)與落后同在、城市與鄉(xiāng)村交叉的圖畫中去了,我久久地沉醉其中,細(xì)細(xì)地品味那一份特殊的美意。至今回想起來,我還能咀嚼出一絲絲悠久的淡淡的香味與甘美。

  意境給人的美是無窮無盡的,也是繽紛多彩的。張艷姝在《雨》中寫到:“雨絲無聲地落在水面上,它開始綻放形成朵朵雨花,花瓣清亮透明,花兒素色的,質(zhì)樸而小巧。像一個(gè)個(gè)跳芭蕾舞的小仙女,柔情多姿”,這個(gè)意境又與《牧人大道》的意境不一樣,那無數(shù)密集的雨絲編織成的背景,落在地上濺起的小水花……一定是令人欣喜,令人若狂,在那樣一個(gè)活潑的雨景中,我是決不會(huì)有什么哀愁怨緒的,有的只是對(duì)小雨仙女的最真心的贊美和無限的羨慕??吹侥敲纯蓯鄣男∮?,想到如此美好的境界,你也一定會(huì)為之動(dòng)情,你也一定會(huì)“情不自禁想去伸手撫摸”的。人在雨絲編織成的舞臺(tái)上與雨一起翩翩起舞,那是一種多么令人心曠神怡的美呀。

  意境就是散文的生命。沒有意境的散文,就是沒有生命的文字堆砌品;有了意境,散文才會(huì)充滿活力與生氣,才能給人美的享受。散文因?yàn)閾碛辛艘饩辰蝗冢玫搅松A,也自然而然地放射出騰飛的亮光。

  在文學(xué)殿堂之中,我們?cè)搼c幸,能沐浴著散文的滋養(yǎng),更能享受到散文所滲發(fā)出的意境之美!

散文的作文 篇8

  冬天來了,尋覓不到雪花的蹤影。屋外,梧桐的枝干呼呼作響,似是在傾訴著什么……

  題記

  憶往昔:白雪紛紛何所似?

  喜歡一個(gè)人坐在窗前,不知不覺就會(huì)想到數(shù)年前的大雪紛飛。對(duì)于那時(shí)的我來說,雪花就像飛舞的精靈,輕盈靈動(dòng),讓人不知不覺便陶醉其中。我喜歡站在雪里,感受雪滌盡萬物,滌盡我的靈魂。

  這時(shí),忽然想起謝道韞對(duì)雪的解釋,她以柳絮喻雪,我心生幾分敬佩。白雪紛紛何所似?到底還是“撒鹽空中”形似?!傲蹼S風(fēng)”神似。

  看如今:遍尋雪花尋不得隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)雪的渴盼卻并未消減。在一些人慶幸沒有雪路不會(huì)滑的時(shí)候,我卻在心中渴盼,渴盼雪的到來。

  在心中,我一遍又一遍描繪著梅花映雪的美景,勾勒著“千樹萬樹梨花開”的壯美,想象著“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪"的寂靜,遙想著”風(fēng)雪夜歸人“的場(chǎng)景,只盼雪來,但求無悔,但終究事與愿違,尋覓不到雪花的蹤影。我懊惱著,卻仍舊心存希望,渴盼它姍姍來遲,也總勝過爽約。但也許雪是真的不想來吧,溫室效應(yīng)使它望而生畏,不想葬身于火爐。又或許它勇敢的邁出第一步,卻也還是在空中便融化成水滴,無緣與人們相見。想起自己的一個(gè)小舉動(dòng),就有可能是造成溫室效應(yīng)的一個(gè)因子,我懊惱著,擔(dān)憂著。我們不該對(duì)自己的環(huán)境肆意破壞,應(yīng)該重視起來我們的環(huán)境。

  屋外梧桐的枝干仍在呼嘯著,它以一個(gè)長(zhǎng)者的姿態(tài)屹立于世間,似是在批判著人類的過失。它也好久沒享受過雪的滋潤了吧,干皺的樹皮像極了滿是皺紋的臉。

  夢(mèng)將來:愿“忽如一夜春風(fēng)來”在夢(mèng)中,我繼續(xù)渴盼雪的到來。我等待“忽如一夜春風(fēng)來",去看那“滿樹梨花”的勝景。

  冬天來了,我渴望尋覓到雪花的蹤影……

散文的作文 篇9

  時(shí)光翩然,鋪展一地清清淺淺的秋涼,踏過一路荒蕪,拾取一片落葉,窺幾回春秋,采擷一縷微風(fēng),探幾許凄涼?!}記

  我低頭匆忙行走在塵世間,本想在夏日為盛開的夢(mèng)想采摘一朵清荷花,抬頭卻已是一片金秋豐收之季,原來立秋已經(jīng)好幾日了。夏荷不等我采摘就以隨著季節(jié)凋謝,一陣秋風(fēng)拂過,空氣中氤氳著碩果豐收的喜悅與甜蜜,可我依舊兩手空空。濛濛的秋雨泛起我晶瑩的眸子,為那些錯(cuò)過的花期,辜負(fù)的夢(mèng)想。而我只能怨怪著流年的無情,獨(dú)留心中的失落和悔恨,面對(duì)傷感的秋天,依舊在惆悵中忙碌的行走。

  漫長(zhǎng)的秋夜涼如水,寂寥的孤燈閃爍著微弱的光芒與之為伴。漫長(zhǎng)的人生如流水,這個(gè)秋天陪伴我的只有錯(cuò)過與辜負(fù)。

  秋風(fēng)蕭瑟,吹落了一地凄涼,涼了我荒蕪的生命。紛飛飄零的枯葉蝶渲染了離別的憂傷,埋葬了我來時(shí)路,站在芳草萋萋的人生路口,面對(duì)滿目瘡痍,我徘徊不前,只因豐收喜悅的秋天里我依舊滿心凄涼,一無所有,現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想變得模糊不清。

  “自古逢秋悲寂寥。”古人說秋天是一個(gè)悲寂寥的季節(jié),而我卻認(rèn)為秋天還是一個(gè)慈悲的季節(jié),因?yàn)榍锾旖邮艿蛄?,尊重死亡?/p>

  春天開始不一定是美好的,秋天結(jié)束也未必是傷感的,因?yàn)楣适掠忻篮玫拈_始就必會(huì)有悲傷的結(jié)束,人生有欣喜的相聚就必會(huì)有悲痛的離別。一切繁華終將歸于平淡,沒有任何事物可以抵擋歲月的摧殘,世間才會(huì)有那么多曲終人散的無奈,人走茶涼的傷感。

  慈悲的秋天驗(yàn)證了世間萬物的收獲,贊揚(yáng)了萬物的滿載而歸,同時(shí)也包容了我的一無所有。颯颯秋風(fēng)將枯萎的樹葉送還給了大地,只為期待生命再一次的勃然生機(jī)。而我錯(cuò)過的和辜負(fù)的那些日子一定不會(huì)重返,可來年卷土重來,我一定不會(huì)擁有的只有錯(cuò)過和辜負(fù)!

  秋天踩著荒蕪,心懷蒼涼,是對(duì)世間萬物一場(chǎng)功德圓滿的救贖,只為了精心策劃一場(chǎng)來年開春的重生!

散文的作文 篇10

  “看不見來摸不著,四面八方到處跑。跑過江河水聲波,穿過森林樹呼嘯?!蹦阒肋@是什么嗎?對(duì),它就是來也匆匆、去也匆匆的風(fēng)。

  春風(fēng),他掠過什么都沒有的土地,留下滿眼的綠色,小草探出頭來,長(zhǎng)出新新的嫩葉;它越過光禿禿的樹枝,小樹抽出嫩綠的的枝條。春風(fēng)像一支動(dòng)聽的樂曲,喚醒了沉睡的動(dòng)物,青蛙蹦蹦跳跳地出來活動(dòng),蝴蝶、蜜蜂四處賞玩……

  夏風(fēng),它為可愛的樹葉伴奏,為文靜的小草伴舞,為田里辛勤勞作的農(nóng)民伯伯帶來清涼。夏風(fēng),就像媽媽的手為我們除去一切焦躁。

  秋風(fēng),它把果園里的果子吹熟了,把玉米吹得金燦燦的,像一個(gè)個(gè)可愛的娃娃,高粱的臉被吹紅了,雪白的棉花也咧開了嘴,它把豐收的號(hào)角吹響了。秋天的風(fēng),像一位盡職盡責(zé)的郵差,滿載著美麗,報(bào)告著收獲的消息。

  冬風(fēng),像一只難以馴服的野馬,在田野里奔跑,把小草踩得枯黃,把樹葉撞得落了下來。它又像一名考官,帶著幾分冷酷、肅穆,萬物交出了一份關(guān)于毅力的答卷。

  風(fēng),它在四季中演繹著不同的角色,它用自己的行動(dòng)為奇妙的大自然倍添色彩。

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