江水承載的家鄉(xiāng)夢_高三作文-1451字作文
傍晚，太陽還未完全落下，父親載我經(jīng)過郭坑大橋。【星火作文網(wǎng) www.easyzw.com】
低頭看橋下的九龍江水，微風(fēng)從江面拂過，泛起一朵朵漣漪，在夕陽的照耀下，顯得格外美麗，波光粼粼的一片，又看遠(yuǎn)方捕魚歸來的船只，頗有“孤帆一片日邊來”的意味。
悠悠九龍江，一條蜿蜓于閩南千山萬壑中的綠色飄帶。同兩岸碧綠的青山、青翠的樹林和古老的村落相輝映，山野青青，綠水長流，秀麗多姿。九龍江，一部淵源流長的古老神話，一軸雄奇瑰麗的山水畫卷！她獨(dú)具特色的自然風(fēng)光、閩南風(fēng)情和名勝古跡，向世人展示著無窮的魅力。一江流水一江濤。九龍江是福建第二大河流，又稱漳州河，在福建省南部，流經(jīng)漳州，滋養(yǎng)一方水土，一方百姓。
小時(shí)候常和母親一起到江邊洗衣服。母親在一旁洗衣服，我便坐在岸邊的石頭上，把小腳丫伸進(jìn)水里，任浪花一遍一遍的拍打。那時(shí)江水很清，偶爾會有小魚游過岸邊，我便高興地叫母親過來看。
盛夏的傍晚，人們喜歡到江邊去，穿上泳衣，套上自制的游泳圈，在江里像魚兒，游來游去，洗去一夏的炎熱。太陽西下，向遠(yuǎn)處眺望，碧波蕩漾，漁舟唱晚。船民們在勞累一天之后，回到自家的船上，享受著難得的安祥。夜幕降臨，船上燈火星星點(diǎn)點(diǎn)，令人充滿遐想。
上小學(xué)時(shí)，再和哥哥姐姐們來到江邊時(shí)，江的兩岸，仿佛是魔術(shù)師心血來潮時(shí)把手中的魔術(shù)棒，不知何時(shí)已改了模樣。變得那樣陌生，不再是童年記憶里的碧藍(lán)的江水和生機(jī)盎然的江岸了，只見江面上漂浮著許許多多的垃圾，它們就如同一群群從牢獄里剛剛解放出來的犯人，猙獰著又開始肆無忌憚地到處游蕩，飄向江面的四面八方。
江水也變得渾濁，再也沒有人挑著衣服到江邊洗了，魚兒也不再來光臨了，所有的一切都失去了原有的生機(jī)。再后來，沙丘也漸漸減少了，而豬圈便在這個(gè)時(shí)候多了起來，船只的汽笛聲也漸漸減少了，而那些清洗豬圈的污水排入江里的流水聲卻成了“主旋律”，日夜不息......
在漳州九龍江上，歷代就有著許多的連家船。船民從事著捕魚、撈蛤子、撈沙及運(yùn)輸?shù)?；盡管辛苦，船民因自由也就樂在其中。早年的時(shí)候，可以看到從江中豎著風(fēng)帆的船只來往不絕，一派繁忙的景象。隨著歲月的沉淀，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，污染越來越嚴(yán)重，輕快的帆影也就成為回憶。
九龍江的變化終于引來了政府的重視。政府抓緊編制實(shí)施流域產(chǎn)業(yè)布局規(guī)劃，徹底整治畜禽養(yǎng)殖業(yè)污染，嚴(yán)格控制工業(yè)污染排放，深入開展家園清潔行動，全力推進(jìn)污水垃圾處理設(shè)施建設(shè)，強(qiáng)化生態(tài)環(huán)境建設(shè)與保護(hù)。市委、市政府對九龍江流域水環(huán)境保護(hù)工作的高度重視，將九龍江流域整治列為為民辦實(shí)事項(xiàng)目，納入環(huán)保目標(biāo)責(zé)任制考核的重要內(nèi)容，積極采取有力措施，狠抓重點(diǎn)整治項(xiàng)目落實(shí)，取得明顯成效，流域水環(huán)境質(zhì)量總體保持良好水平。九龍江，漳州的母親河，又回到了她原有的模樣，回到我童年里那美麗動人的模樣。
如今的北溪，夜幕降臨之時(shí)，五光十色的彩燈一同發(fā)亮，傍著幾處升起的裊裊炊煙，吃著當(dāng)?shù)氐男〕?，再加上從江面上一陣一陣吹來的微風(fēng)，別有一番風(fēng)味。在那里，隨微風(fēng)拂過，一天的疲勞都被拋進(jìn)了美麗的九龍江中，享受它帶來的美好。
九龍江，美麗的江、造福家鄉(xiāng)人民的江。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，她像一條白色的玉帶，從天邊飄過來，在兩岸郁郁蔥蔥的竹林的簇?fù)硐拢羁畹亓飨蜻h(yuǎn)方。夏日炎炎，她像個(gè)風(fēng)風(fēng)火火的村姑，粗獷、奔放；大雨傾盆，她浩浩蕩蕩，咆哮奔騰；。等到雨過天晴，她又恢復(fù)往日的溫柔，那樣平易近人，那樣安祥。
九龍江滋養(yǎng)著一代又一代的漳州人，歷經(jīng)漳州的變化與發(fā)展。九龍江江面上的波紋，是歲月灑下的痕，見證了充滿夢想的勤勞、美麗又善良的漳州人。
歲月的痕灑在江上，刻在心上，不管到了哪里，不管是否漂泊在異國他鄉(xiāng)，都不能忘卻在中國的南方，有個(gè)美麗夢想的地方，它叫漳州，而九龍江便是漳州人生命的母親河。江水在我心中流淌，清脆悅耳的水聲一直在我心中唱響。它是我生活信心，力量和勇氣的源泉，更是我未來夢想實(shí)現(xiàn)的地方。（指導(dǎo)老師：李華）
