老師幫你總結(jié)：9句2023高考作文“金句”，筆記拿出來(lái)
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2023年的高考馬上就要來(lái)臨，作文寫(xiě)不好的高三黨們是不是有些著急，有沒(méi)有做好相應(yīng)的準(zhǔn)備呢？
或許老師已經(jīng)提前讓你做了充足的讀書(shū)筆記，也讓你背了足夠多的好文章、名篇目。但是如果能有一些現(xiàn)成的，可以隨手拈來(lái)的，效果非常好的語(yǔ)句，放在當(dāng)前背景下的高考題目之中，是不是效果更好呢？快來(lái)看看吧。老師幫你總結(jié)：9句2023高考作文“金句”，筆記拿出來(lái)。
關(guān)于2023年的高考作文命題方向，相信大家已經(jīng)看過(guò)了很多，什么精準(zhǔn)扶貧、全面小康、偉大復(fù)興、集體精神、英雄歸來(lái)、匠心工藝、個(gè)人成長(zhǎng)、法制道德、奮斗不止、砥礪前行、鄉(xiāng)村振興……
?。窟@是不是有點(diǎn)太多了！與其這種毫無(wú)方向的預(yù)測(cè)，不如還是回到2023年，眼看世界正在面對(duì)“百年未有之大變局”，2023年祖國(guó)最期望新一代年輕人什么精神與素質(zhì)？
“擔(dān)當(dāng)與使命”，應(yīng)該是今年不能繞過(guò)的話(huà)題吧！奮斗與堅(jiān)守也應(yīng)該是當(dāng)今青年尤其是今年最應(yīng)該有的素質(zhì)吧！基于以上分析，現(xiàn)總結(jié)如下，對(duì)高三學(xué)子高考或有所用！
高考要求文體明確，但一般以議論文居多。議論文開(kāi)頭要切實(shí)中肯，且鏗鏘有力氣勢(shì)奪人，讓讀者信服，如：
1、“我們從小看著祖國(guó)的衛(wèi)星定位越來(lái)越準(zhǔn)確，看著飛往太空的飛船越來(lái)越多，聽(tīng)著自由研發(fā)的跨海大橋變成現(xiàn)實(shí)，聽(tīng)著高鐵的提速不再是神話(huà)?！?/p>
2、“中國(guó)創(chuàng)造的神話(huà)和奇跡，好像都不是神話(huà)和奇跡，只有中國(guó)才是神話(huà)和奇跡！”
中間要符合事實(shí)，論述要深入遞進(jìn)，有層次條理。又要能深入淺出，發(fā)人深省，讓閱卷老師點(diǎn)頭認(rèn)可：
3、“好像這個(gè)國(guó)家只等著我們?nèi)崃屹濏灒鵁o(wú)需我們?cè)賷^斗努力。好像這個(gè)國(guó)家已經(jīng)輝煌耀眼，我們不做出驚天動(dòng)地的聲響，就不算為它出力。”
4、“‘前赴后繼’，多么像一個(gè)能給我們無(wú)限熱血但卻早已過(guò)時(shí)的詞語(yǔ)?！?/p>
5、“這個(gè)時(shí)代，有盛世輝煌，也有頑疾沉疴；此時(shí)中國(guó)，他的確風(fēng)流倜儻，但也遭妒者圍攻?！?/p>
6、“英雄，無(wú)論在什么時(shí)候都需要?dú)w來(lái)；華夏，無(wú)論在哪個(gè)時(shí)代仍需崛起?！?/p>
結(jié)尾要?dú)庀蟀蹴?，筆力縱橫，要撥動(dòng)閱卷老師的心弦：
7、“王者氣象絕非一朝一夕，一行一域，它是所有的熱血青年任重弘毅，是所有的桌前少年待試鋒刃，是各行各業(yè)十三億勞動(dòng)人民不甘人后奮力前進(jìn)的意愿！”
8、“山河依舊，草木安寧。我輩不凡，來(lái)日可期！”
9、“我們?cè)赴亚嘟z熬成白發(fā)，來(lái)彌補(bǔ)中國(guó)的落后；我們?cè)赴焉倌昵酀境衫夏昴荷?，?lái)實(shí)現(xiàn)中國(guó)的崛起；我們?cè)赴褌€(gè)人快樂(lè)，利益名望統(tǒng)統(tǒng)鑄成滾滾前進(jìn)的歷史車(chē)輪，不負(fù)先人所托之中國(guó)?！?/p>
有沒(méi)有比較切合當(dāng)下作文考試方向的感覺(jué)？不僅可以抄寫(xiě)，也完全可以嘗試仿寫(xiě)幾個(gè)原創(chuàng)的句子。不僅好記憶，而且好用！
高考倒計(jì)時(shí)6天，你的作文備考到哪個(gè)層次？準(zhǔn)考生對(duì)照自查。老師幫大家總結(jié)的這些金句，你可以嘗試短時(shí)間練習(xí)幾次，找點(diǎn)感覺(jué)，熱熱身！若有什么想法歡迎評(píng)論留言，期待所有高三學(xué)子突破自我，英雄歸來(lái)！
要想高考超常發(fā)揮，還有很多方法技巧可供參考，比如以下這個(gè)專(zhuān)欄《高考超常發(fā)揮9大心法，專(zhuān)門(mén)解決考場(chǎng)上各種問(wèn)題》就很不錯(cuò)，內(nèi)容全是干貨，值得了解一下：
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