追夢的高三作文
追夢的高三作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的追夢的高三作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
追夢的高三作文1
夢想，魅力四射，無論什么時候，都令人神往。很多人都覺得夢想離自己好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，其實，只要你為它付出一點努力，它就會離你近一點。然而大多數(shù)人只會一味地等待夢想來找自己，而不會努力追尋夢想。
我的夢想是當(dāng)一位著名的作家，寫出優(yōu)秀的作品，供大家分享。
我不想模仿誰，只想讓讀者從我的作品中讀出我的獨特風(fēng)格。我不會傻傻地等待夢想來臨，我要向著夢想出發(fā)！
于是，我追隨夢想，如蜜蜂采蜜一樣深深地扎入書堆中，閱讀大量書籍，細(xì)細(xì)品味經(jīng)典名著中的好詞佳句，我知道了沈石溪動物小說最吸引人的地方在于他能從繁華無邊的城市掙脫出來，來到動物的樂園—原始森林，與動物夢朝夕相處，從而走進(jìn)了動物的內(nèi)心，寫出了動物世界的復(fù)雜，弱肉強(qiáng)食的不公平，與那些描寫城市生活的書籍相較，沈石溪的作品便很清新脫俗了。秦文君的作品我也非常喜歡，她的力作《男生賈里》、《女生賈梅》的閃光點就在于她能從學(xué)生的觀點出發(fā)，與眾不同，令人百讀不厭。而《雞皮疙瘩》的扣人心弦則在于它的題材新穎獨到，結(jié)尾玄乎，令人浮想聯(lián)翩。
我閱讀書籍，掌握了作家們的寫作風(fēng)格與特點之后，便開始練習(xí)寫作。每一篇文章我都認(rèn)認(rèn)真真地書寫，努力寫得好一些，再好一些；寫的細(xì)膩些，再細(xì)膩些。終于，我的第一篇作文發(fā)表了！當(dāng)我滿懷著激動的心情在同學(xué)們面前讀它的時候，我覺得同學(xué)們?nèi)朊缘谋砬楹屠讋拥恼坡暩嬖V了我，我的努力沒有白費，我的夢想離我一步步的近了。
之后我的文章經(jīng)常在班級發(fā)表，寫作興趣日趨高漲，寫作水平一路飆升。去年，我獲得了一次參加平頂山市“湛河杯”作文大賽的機(jī)會。我懷著激動的心情，以書信的格式，懷著真情實意寫下了一篇歌頌?zāi)笎鄣奈恼?，字里行間真誠的表達(dá)了對母親的愛與感激。比賽結(jié)束后，我忐忑不安期盼與等待著，終于，我等來了一個振奮人心的消息——我獲得了一等獎！拿著鮮紅的獲獎證書，我的心情無比激動，此時此刻，我仿佛看見夢想就在我身邊與我親切交談，我幸福地笑了。
其實，夢想并不遙遠(yuǎn)，只要你敢追，就能追上。現(xiàn)在，讓我們向著夢想出發(fā)，每時每刻都是追夢進(jìn)行時！
追夢的高三作文2
小時候我喜歡畫畫。白紙上涂滿絢麗而爛漫的色彩，溫暖的感覺填滿了我的整個童年。于是我要求母親給我買畫板，抱起一沓薄如蟬翼的畫紙，天天呆在書房里，用舊水彩筆小心翼翼地繪制著我幼稚的夢想。
父母和其他親友對我是微笑，夸獎我的畫如何的好。那時不諳世事的我喜滋滋地抱著畫板接受大人的贊美。
然而，隨著年歲車輪的滾動，我漸漸地明白了很多事理，也開始明白自己當(dāng)年的畫作太過幼稚，就像藝術(shù)的門外漢花一個小時完成的雕塑。從那時起，我的心慢慢灰暗 下來，同時，我也改變了我對夢想原有的看法。在我的世界里，夢想是那樣的遙不可即，仿佛夜星那般璀璨，然而時至黎明，它留給我的卻是滿滿的失意。漸漸地， 對夢想對未來的追求，也被我拋諸腦后。
直到我真正長大，初中快要畢業(yè)的時候，接觸到了特殊的文字。不同于書本上那一排排冰冷的鉛字，它可以說是活的。蘊(yùn)含了淡淡情感的文字，構(gòu)筑成優(yōu)雅流暢的篇章，讓我在真正意義上感受到文字的絢爛多姿。
畢業(yè)前夕，當(dāng)別人都在埋頭猛攻習(xí)題時，我卻抱著一本本厚厚的作品坐在角落里，安靜地閱讀。我并不知道為什么我會格外迷戀那些文字?；蛟S是因為它們釋放出的淡淡的憂傷，又或許是因為它們引起了我的共鳴，再或許，早在幾世前就結(jié)緣的我們，終于遇見并相識。
中考過后的那個暑假，我終于下定決心提起筆，劃出一道亮麗的弧。我想，如果我可以，我要用稚嫩的筆尖，織就屬于自己的文字世界，我要在漫長的人生道途上，留下清晰深刻的足痕，因為這時，我發(fā)覺我的夢想并未終結(jié)，我朝視線里的它微笑，用筆輕輕描繪它愈來愈清晰的輪廓。
于是我最終明白，夢想并不是一種虛幻而不可即的東西，并非海市蜃樓，只要我們努力去追求，我們就能追求到這種被人們描繪得色彩絢爛的夢幻之花。
我放下筆。午后的陽光明麗而和煦，輕柔地鋪在那一沓密密麻麻編織著文字的稿紙上，映出淺淺的筆痕。窗外的世界，樹木蒼翠茂盛，枝葉隨風(fēng)輕顫，譜出和諧優(yōu)美的旋律。不遠(yuǎn)處傳來鳥兒清脆婉轉(zhuǎn)的歡啼，更襯出午后的寧靜。
夢想原是一道殘缺的弧，而我的任務(wù)，就是用追求去完善它，使它更加美好。
追夢的高三作文3
光引我追尋，我怕它燙；夢叫我勇敢，我卻怕它難。
——題記
燈火通明的教室里，只聽見書本翻頁的刷刷聲，或風(fēng)拂落葉起的輕響。
這是自修的時間。別人在專心看書，唯有我，心煩意亂，懊喪得很。感覺自己就像茫茫黑暗中一個摸爬打滾的孩子，看不到前方一絲光亮。
忽然一個女生的尖叫打破了寧靜，這個聲音像龍卷風(fēng)瘋狂地卷起所有人的恐慌。大家不由自主將目光投向那個女生——她正在用書本四處拍打，幾只飛蛾在半空中笨拙地躲避攻擊。教室里陷入一片慌亂，驚叫聲、打飛蛾聲，聲聲入耳，使我更加無心學(xué)習(xí)。由于兒時飛蛾見多了，我便不覺怕，看著他們驚慌失措的樣子反而覺得有趣。
突然我發(fā)現(xiàn)有一只飛蛾試圖飛向燈管，可在起飛不久就被一女生書本扇起的風(fēng)吹落。它輕飄飄的，雙翅像紗一樣透明，無奈地，甚至都無力掙扎，便輕易地被擊打下來。
它落地后不停地?fù)浯虺岚?，掙扎著想飛起來。它薄薄的翅膀看起來那么無力，可是它的執(zhí)著在那一刻有力地觸動了我的心！它忽然停止了拍動，我以為它放棄了?？砂腠戇^后，它輕輕撲了兩下，竟輕盈地騰飛起來。我打開窗，想讓它飛出去，可它卻朝相反的方向飛去——那根發(fā)光發(fā)熱、灑下光明的燈管。我就這樣注視它執(zhí)著地、堅定地飛向那個它向往的光明。在我意料之中，它果然被燈管的熱量灼傷。渺小的飛蛾在它擁抱光明前一刻，飄然而墜。
它墜落下來，輕飄飄的，但是我想，它應(yīng)該是快樂的。
大概這就是夢想吧！雖然一早便知道要以一切去換取，甚至是生命也在所不惜。而那些害怕的人擁有的從來只是夢與想，只有攜著至死方休的霸氣勇往直前，才叫夢想。
夢想之路注定坎坷沒有盡頭，從來都是弱者止步的一個借口。
細(xì)數(shù)生活中那些讓我苦與痛的東西，曾經(jīng)被我放大了千萬倍。此刻，它們還比不上飛蛾一雙小小的翅膀。我頓時為自己當(dāng)初懦弱的.淚水而深感羞愧。
青史留香，飛蛾有志，我應(yīng)該何去何從？黑暗中，我聽見夢想在召喚我，我拍打著還纖弱的雙翅飛去，無論前方是不是能將我燒成灰燼的太陽。
追夢的高三作文4
三月春花爛漫，暖陽盡情揮灑在大地，沒有絲毫的吝嗇。冬也是自覺地離開了這世界，也許是她待夠了這世界。想重新找尋新的生活。我羨慕她極了，她能輕易忘掉并離開，而我卻是很難做到。她的離去也許會讓人們有些許的傷感，不過后來的春卻是讓人們在久違的溫暖下漸忘了冬雪來過。我已又度過了一個年頭。
人們在繁忙的日子里過著各自的生活，學(xué)習(xí)或工作，每天亦是如此。當(dāng)人們好容易靜下來思考時已是這人間的四月天。春也對人們說出了再見，而夏也自然地接了春的步伐?？偸瞧G陽高照，人們總是大汗淋漓，這種生活已經(jīng)一年未曾感受過了，如今也是感到了太多的熟悉。又是在曾經(jīng)的地點，做著那同樣的事——追夢。人們總是為了夢想而不懈努力著。也許時常會迷失了方向。也許時常會滿身都是傷。但卻是一直未放棄過。人們都在為了各自的夢想而辛苦著。舍棄了太多的歡樂。僅僅是為了一個夢，一個不知道到底會不會實現(xiàn)的虛幻，我卻是知道知道這是信念。執(zhí)著的人們會一直追逐夢想，即使會有太多的失敗與挫折，我們也一直堅持著，堅信著。一個人這世間為的就是完成一次追逐夢想的過程，或喜或悲，無論成敗。
許多人并不明白人生的意義，但卻可以一直努力地好好生活，那是因為他們有著自己的夢想。他們?yōu)榱藟粝攵鴬^斗。有了夢想讓他們明白自己該怎樣生活，也是因為有了夢想他們才會去做出未嘗試過的事。正因如此才有了新的生活，一切的一切僅僅是為了夢想，而夢想讓他們懂得生存。
莘莘學(xué)子為了自己的夢想而夜以繼日地勤奮。也許有很多人并不熱愛學(xué)習(xí)，他們更喜歡在陽光下自由地奔跑，但他們卻可以為了自己的夢想而靜坐在教室學(xué)習(xí)。夢想是偉大的，足以改變一個人的所有，為了夢想人們可以做一切。
我們都是在陽光下追夢的少年，也許夢想太過于遙遠(yuǎn)，也許我們的步伐太過于渺小，我們也是要勇敢地邁出。每一步所走過的路都記載著艱辛與汗水，都是我們最珍貴的回憶。
我愿做四月花下的蝴蝶，暢飲每一滴露水；做四月空中的雄鷹，追逐每一縷清風(fēng)。望著天，堅信夢想。在有限的青春歲月里做值得的事。追夢，追逐那一個只屬于自己的夢想。
追夢的高三作文5
當(dāng)今歌唱類選秀節(jié)目，許多歌手或痛陳逐夢之艱，涕淚橫流；或自云少懷遠(yuǎn)志，夢在舞臺；或掩藏身份經(jīng)歷，以偽示人。以上諸類歌手，看似逐夢艱辛，志存高遠(yuǎn)；實則心志不正，沽名釣譽(yù)，他們并不知道追夢的真諦是什么。
追夢是幸福的，而非痛苦。古來圣賢，皆是如此。淵明志學(xué)，每有會意，欣然忘食；居里暮年，回首逐夢，心生快樂；孔子求仁，努力終生，樂以忘老。以上諸賢，在逐夢生涯中，雖不乏坎坷，但這些都成了他們的財富而非痛苦，坎坷與順利交織，匯成壯麗的篇章。這樣豐富的經(jīng)歷，必然給人以充實與幸福的回憶，絕非痛徹肝腸的煎熬，亦非涕泗橫流的悲苦。追夢因豐富而快樂，又因快樂而倍感幸福。
追夢是為了人生無悔，絕非贏得名利。流沙河曰：“如果理想給你帶來了名利，那只是他的副產(chǎn)品?！备┭龉沤?，誠然如此，平子有才，賦成兩京，淡泊名利；孔明多智，功蓋三分，寧靜修身；默存德高，學(xué)貫中西，數(shù)拒采訪。由此可見，大凡頗有學(xué)識，聲斐中外之人，他們往往都有一顆不慕名利的心。用事業(yè)之心取代名利之心的崇高態(tài)度讓他們不入流俗，不落巢穴，在物欲橫流的塵世，保有冷靜敏銳的內(nèi)心?！办o能生慧”正是這樣來自淡泊的智慧，賦予了他們高于眾生的才華。一心追求名利，必被利益蒙住雙眼，或許可以一時顯貴，但往往身敗名裂；或許可以一生僥幸，但往往身后遭人唾棄。不難看出，追夢的目的絕非名利。
追夢不分身份，不分地位。俗語云：“英雄不問出處”，以為圭臬，或可成功。始皇納賢，不問國籍，雄才備至；韓信微賤，努力不懈，侯封淮陰；托爾斯泰，身居王侯，為民請命。身份地位，僅是人最微小的名片。努力才有收獲，付出才會成功，對于身份各異的逐夢者而言，是平等的鐵律。身份低微，追夢不懈，終得成功；身居高位，傲然自矜，終生碌碌。合理對待身份，它不會讓人與大眾疏遠(yuǎn)，亦不會使人備受鄙夷。我輩須知，逐夢是所有人共同享有的權(quán)利，逐夢與地位無關(guān)。
綜上所述，不難看出那些選秀歌手的淺薄與虛妄，亦不難看出逐夢的真諦在于何方。他們的作秀手段使自己名噪一時，亦使自己最終沒于人海之中。端正心態(tài)，擺正價值，明白為何追夢，何為追夢，才是成功的鐵律。
追夢的高三作文6
追求夢想，是一個人的私事。你看看街上的任何人，都是在為夢想奮斗啊!他們雖然不講出來，但是你能感覺到，當(dāng)人懷揣夢想的時候無論成功與否都是幸福的，有淚可落，也不是因為悲涼。
回首往事，依稀記得小時候，我家門前種著一園子桃樹，每年春天，粉色的桃花開的格外妖嬈。一到這時候，這里便成了我和小艾的天堂，小艾是我小時候形影不離的好朋友，即使只有一顆糖果，也要一人一半。我們常結(jié)伴到桃園里玩耍。捉花瓣上的蜜蜂，捏泥娃娃，學(xué)大人的樣子把桃花和野草切成了做飯，這些都是我們經(jīng)常玩的游戲。但偶爾也會像安靜的大人一樣坐著聊聊天。
記得有一次，我們你追我趕的在桃園里嬉戲。玩著玩著累了，我們并肩坐在鋪了一地的花瓣上休息。突然，小艾撲閃著她那雙明亮的大眼睛問我長大了想干什么。我不假思索甚至毫不猶豫地告訴她，我長大了一定要當(dāng)兵。穿上迷彩服或者橄欖綠的軍裝，不僅很漂亮，而且很威風(fēng)。然后我問小艾長大了想做什么，她告訴我她要當(dāng)老師，老師很威風(fēng)，學(xué)生都害怕。說著，她就學(xué)著老師的樣子訓(xùn)我，而我則學(xué)著拿槍的樣子向她開槍，我們又開始在園子里打鬧。在我們身后，風(fēng)起，桃花散落了一地，上面記載著兩個小女孩夢的日記。
就這樣，在我們的追逐嬉戲中，吵吵鬧鬧中，日子踮著腳尖溜走了，我和小艾都上了初中，我們才真正的懂得了夢想是什么。我們都開始忙了起來，我們再也不會像小時候那樣嬉笑打鬧，即使去了園子，也只是坐著聊聊天。我沒有問小艾是否仍然堅持著童年的夢想。因為我們都知道夢想不是靠異想天開，或者豪言壯語就能實現(xiàn)的。
終于，忙了三年之后我上了高中，而小艾去了南方的技校。臨走前，小艾告訴我她想到外面的世界看看。我知道，雖然小艾沒當(dāng)成老師，我也成不了英姿颯爽的女兵，但我們心中仍然有夢，懷揣著新的夢想，我們開始了新的征程。
小艾，我親愛的朋友，我的好姐妹，追夢是一個人的私事，我們都有各自的夢想，讓我們都朝著自己的夢想一路朝圣般走去。也許在不久的將來，也許在很久以后，我愿你在異鄉(xiāng)的土地上能夠美夢成真。在我們都衣錦還鄉(xiāng)的那一記得告訴彼此追夢的歷程。
