未來生涯規(guī)劃高三作文
未來生涯的規(guī)劃高三作文
未來生涯的計劃高 3 作文人生是 1 次單程的旅行,夢想便是路上最美的風(fēng)景。在我的心中1直都很希望能找到1個屬于自己的主戰(zhàn)場,打 1 場漂亮的戰(zhàn)役。更具體的來講是想當“將”的感覺,但不是高高在上的那種,而是和大家 1 起努力去做好 1 些工作,1 起享受那種成功的感覺。自從聽了周老師的大學(xué)生的公選課后,更加堅定了我的信心。我不斷的自我反思,開始真實的斟酌自己的未來。
1、自我評價 ?
從小我就是個特別外向的人,在班級里的人緣 1 直都很好,學(xué)習(xí)成績也特別的優(yōu)秀,1 直都擔負班級干部,現(xiàn)在也是這樣。我沒甚么特殊的特長,甚么都愛好 1 些,但沒有可以拿的出手的東西。媽媽是名老師,多是由于這個緣由,我對老師這個有著獨到的見解和特殊的情感。我的適應(yīng)能力也挺強的,我可以很好的在 1 個環(huán)境里和我周圍的人相處的很好,而且是日久見人心。我的人品和能力都經(jīng)得起時間的考驗。我愿意為大家服務(wù),在其中取得的 1 份成績感和歸屬感。小的時候我甚么都不怕,膽子特別的大。1 點都不怕陌生人,骨子里也有著無窮無盡的自信,而長大后,我很怕自己那里做的不夠好,自信心大減。
優(yōu)點:熱忱、樂觀、脾氣好、學(xué)習(xí)能力強、思想積極、寫作能力業(yè)不錯、頗具領(lǐng)導(dǎo)能力、愛好廣泛、善于思考、做事認真、洞察力強。
缺點:沒有甚么招牌的特長可讓大家 1 下子就記住我、不愿意刻意的去為了交際而交際、公眾表現(xiàn)力差、英語口語差。
2、自我分析與解決方案 ?
在大學(xué)這個大舞臺上,我要盡可能的發(fā)揮自己的長處去刻意的
鍛煉各方面的能力。首先我要鍛煉自己的表達能力,或許這是個很困難的事,但我不能躲避我得迎刃而解。我的普通話不是很標準,這也是我不自信的因素之 1,我們寢室有個人的普通話想當?shù)臉藴?,我要努力向她學(xué)習(xí)。其次我想去參加演講比賽,鍛煉 1 下自己的膽量。我還計劃要讀 1 些有思想內(nèi)涵的書籍,以避免自己外強中干。我更要提高自己的英語口語水平,我的嘴不只是用來吃飯的,更是我更好的展現(xiàn)自我的媒介。
3、現(xiàn)狀 ?
現(xiàn)就讀于北京某高校信息工程學(xué)院,還是個大 1 的新生。在班級里擔負團支書,在院學(xué)生會辦公室當干事,上學(xué)期學(xué)習(xí)成績:每門都在 85 分以上。并積極參加學(xué)校的各項活動。現(xiàn)在的自我滿足感還算是可以?;疽堰m應(yīng)目前的環(huán)境。
4、對本專業(yè)的認識 ?
計算機其實不是我非常喜歡的專業(yè),但也不是很討厭,現(xiàn)在的狀態(tài)是我選擇了它,它也選擇了我。就像周老師說的,職業(yè)是要既滿足物資需求又滿足精神需求的。有的時候我們不是僅靠 1 個人的意愿去決定 1 些重大的事情,我要斟酌到家人,要斟酌到自己的能力偏向,要斟酌到社會的需要等等。計算機其實不是我想要去研究到 1 定深度的領(lǐng)域,在本科期間我會努力學(xué)好本專業(yè),在研究生期間我更偏向于教育管理專業(yè)。
5、職業(yè)計劃 ?
目標:我的目標很明確,我想當 1 名老師,我是 1 直以來的夢想,從未動搖過。
未來幾年的計劃:有了目標 1 切都變得成心義,現(xiàn)階段我的工作就是在把學(xué)習(xí)弄好的大條件下,全面提升自己的綜合能力,通過 1
些干部工作培養(yǎng)自己的交際能力,爭取每一年都拿到獎學(xué)金,英語要過 46 級,并努力爭取保研的資歷。聽周老師講其對金融危機的獨到見解,我深入地體會到 1 個人的潛力之大。并使我做出 1 項重大的決策,在研究生期間我不想再去學(xué)理科的知識,我想向文科進軍。1 個人若只有理科的思惟,不會是 1 個真實的成功人士,充其量只是個“匠”,想當“將”還有 1 段距離。當老師不能只具有某 1 領(lǐng)域方面的知識,更應(yīng)曉得怎樣去教育學(xué)生。
理想的計劃:我既然已只身 1 人來到了北京,實現(xiàn)我的夢想,我就想在這里扎根。我想 1 名大學(xué)老師,在 3 尺講臺上展現(xiàn)我的風(fēng)采,我想那就是我的舞臺。我對老師這個職業(yè)的熱忱從不曾削減。我想用我的魅力去感染每位同學(xué),我的課堂 1 定是要非常的精彩,每一個人都有所收獲就是我最大的快樂,老師的待遇雖然不是最好的,但它既能滿足我的物資需求,又能大大的滿足我的精神需求,我為我能找到這樣 1 個偉大夢想而感到自豪。
1、自我認知 ?
通過人材測評分析結(jié)果和本人對自己的認識、朋友對我的評價,我認真的認知了自己。
1.職業(yè)興趣:研究型,希望往后能在科研方面工作。
2.職業(yè)能力:邏輯推理的能力相對照較強,而信息分析能力也不錯的,比較喜歡對復(fù)雜的事務(wù)進行思考,將復(fù)瑣事物簡化。
3.個人特質(zhì):喜歡尋求各種不明確的目標;視察力強,工作自覺、熱忱,能夠吃苦刻苦;主張少說多做;愛學(xué)習(xí);喜歡獨立工作。
4.職業(yè)價值觀:基于家庭條件,首先斟酌待遇較高的工作,對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并取得新知識的機會;固然,如果沒有工資收入限制,我會先斟酌自己最喜歡的工作,同時斟酌這份工
作是不是能實現(xiàn)自己的目標或自己的理想;最后,也斟酌這份工作我是不是適合去做,我的能力是不是能勝任,等等的 1 些相干的問題。
5.勝任能力:
1)能力優(yōu)勢:頭腦靈活,有較強的上進心,邏輯推理能力比較強;相信自己行,能全神貫注,能夠客觀地分析和處理問題,對自己要求嚴格,常常制定目標. ?
2)能力劣勢:1 件事做第 2 遍定會出錯;做事過于理性,而有時候應(yīng)當是按常規(guī)出牌的;有嚴重的個人中心主義,有時聽不進他人的勸導(dǎo); ?
自我分析小結(jié):
我認為自己明確職業(yè)興趣及方向,有 1 定的能力優(yōu)勢,但是也有 1 定的能力劣勢,所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進行強化的訓(xùn)練,比方,要多練練寫作,多看1 些課外書,拓寬自己的視野,等等。
2、職業(yè)認知與決策 ?
職業(yè)認知 ?
1.家庭環(huán)境分析: ?
家庭經(jīng)濟能力僅能保持正常的生活,我的學(xué)習(xí)費用為全額貸款。我的父母親的工作不夠穩(wěn)定,所以經(jīng)濟收入不穩(wěn)定。家庭文化氛圍 1般,姐姐從醫(yī),mm 鋼琴彈得不錯,父母親均未完成 9 年義務(wù)教育,但支持我們最低完成大學(xué)教程。
2.學(xué)校環(huán)境分析:
我就讀于天津醫(yī)科大學(xué),生活環(huán)境 1 般,教學(xué)設(shè)施齊全,且比較先進,教學(xué)水平也較先進,只是學(xué)校更重視研究生,我們本科生不受重視;所在預(yù)防醫(yī)學(xué)系雖不是全校最好的學(xué)科,但專業(yè)課的科目開
設(shè)遭到 1 致好評,畢業(yè)的就業(yè)率百分百;教學(xué)質(zhì)量高,師資雄厚,總的來講,整體教學(xué)還是在不錯的。
3.社會環(huán)境分析:
我國人材的競爭日益劇烈,大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀,而現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,有些地域還存在性別輕視,女性就業(yè)前景不是很好。不過,政府越來越重視預(yù)防專業(yè),我正在提高自己的專業(yè)才能,以在千萬應(yīng)聘者中脫穎而出。
4.職業(yè)環(huán)境分析:
在我國,由于預(yù)防醫(yī)學(xué)為新興專業(yè),這方面的人材需求量目前很大,社會分工還行,前景不錯,但也因此,專業(yè)知識技能不夠發(fā)達,(要干實事最好去國外進修發(fā)展),報酬也不高。
5.行業(yè)環(huán)境分析:
將來我希望進 CDC 工作。預(yù)防醫(yī)學(xué)目前還處于幼童期,不夠壯大;但就業(yè)范圍比較廣,現(xiàn)在的醫(yī)藥、食品、衛(wèi)生等方面都可,容易找工作,只是待遇不高,且國內(nèi)此類高端人材及技術(shù)缺少;不過經(jīng)歷非典、禽流感、甲流及此時正猖獗的麻疹(年年猖獗)后,國家愈來愈重視預(yù)防,正提倡培養(yǎng)該方面人材,全國各地都逐步設(shè)立有 CDC;現(xiàn)在自己多考些證,以更容易游刃于上述就業(yè)范圍。
職業(yè)決策 ?
綜合前面的自我認知和職業(yè)認知這兩部份的內(nèi)容,我得出本人的職業(yè)定位的 SWOT 分析以下:
內(nèi)部因素:優(yōu)勢因素(S)弱勢因素(W) ?
頭腦靈活,邏輯推理能力較強具有個人中心主義,固執(zhí) ?
具有創(chuàng)造力,認真,負責(zé)不喜歡模式化工作,偶爾會有厭倦心
理 ?
有毅力,視察力強 ?
外部因素:機會因素(O)要挾因素(T) ?
新興專業(yè)的工作崗位相對社會環(huán)境不斷變化, ?
多些,疾病預(yù)防發(fā)競爭劇烈,就業(yè)情勢日趨嚴峻。
展前景較大。
結(jié)論:
1)職業(yè)目標:
我根據(jù)自己的職業(yè)興趣和個人能力,終究成為 1 名在預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)的科研工作者。
2)職業(yè)的發(fā)展路徑:
考多種證----公務(wù)員-----CDC 工作者-----進華中研究院 ?
未來生涯的計劃高 3 作文第 1、主次分明,掌控重點學(xué)科 ?
數(shù)學(xué)、語文、英語、物理要作為重點來安排學(xué)習(xí),除上課認真聽講,課后 80%的精力要花在這些主課上。其他 20%的時間留給其他的科目。初 2 時,每門主科應(yīng)有 1 本課外輔導(dǎo)書,課外適當作 1 些練習(xí)題還是必要的。初 2 下學(xué)期除聽好課,還很多關(guān)心時事,如關(guān)注 1些新聞等等,中考會觸及奧運的考點等。這些國家大事需要在平時的生活中關(guān)注 1 下。
第 2、學(xué)習(xí)生活時間公道安排 ?
1 般凌晨是人的記性最好的時候,建議讀英語,記單詞。白天的自習(xí)課最好安排給數(shù)學(xué)、物理,這時候候解題的效力高 1 些。其它的時間就要留給語文了,可以多讀些課外書,遇到好文章和好的語段,就抄下來以積累素材,這樣寫起作文來就輕松多了。
第 3、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
?
讓孩子克服之前的 1 些不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,例如 1 些男生比較粗心、對簡單問題過分輕視、學(xué)習(xí)熱忱不能長時間保持等等,1 些女生的學(xué)習(xí)上容易分心、不專心等問題。另外平時準備毛病集錦本,遇到容易出錯的問題就及時記下來。溫習(xí)時就可以有的放矢,有條不紊了。初中 2 年級抓孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣是第 1 位,有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,到初 3 的時候,孩子就相對容易沖刺上去。
第 4、帶著興趣,帶著問題,帶著目的聽課 ?
根據(jù)課程表的安排,有針對性地預(yù)習(xí)弱項課程,預(yù)習(xí)時要弄清下 1 節(jié)課的內(nèi)容,其中哪些是清楚的,哪些是模糊的,哪些是不懂的,由此肯定出聽課的重點。課落后行總結(jié),歸納出所講知識的框架,然后做相干練習(xí)和輔導(dǎo)。
第 5、課后復(fù)習(xí)加鞏固練習(xí) ?
每次聽完課后,瀏覽 1 些相干的輔導(dǎo)資料,做 1 些相干的習(xí)題。現(xiàn)在的輔導(dǎo)資料很多,尋覓到 1 種合適自己的情況的輔導(dǎo)書。在書店的輔導(dǎo)資料書架前大致瀏覽 1 些,感覺哪本合適自己就用哪 1 本。如果不會選擇,可以咨詢以下老師。如果有問題要及時請教老師,成心識地提早了解的學(xué)習(xí)初 3、中考的試題,并分項對相干中考題類整理,進行階段性溫習(xí)。初 2 物理要結(jié)合奧物的題目,系統(tǒng)了解初 2 物理下學(xué)期的知識點,并做相干的中考試題。
未來生涯的計劃高 3 作文馬上就要邁入大學(xué)的門坎了,上了大學(xué)就意味著要和社會接觸,要成為社會中的 1 份子了,每一個社會中的成員都會有自己的職務(wù),下面就是我對我將來的職業(yè)的計劃。
我想我的第 1 個職業(yè)大概就是和美術(shù)有關(guān)了吧。我是 1 名藝考生,經(jīng)過了多個學(xué)校的種種考試,終究上了 1 個比較滿意的大學(xué),固然,我的專業(yè)不會是純繪畫,我要學(xué)習(xí) 1 些設(shè)計類的東西,這對很多
方面都可以用到。所以,我會先去房屋設(shè)計或服裝設(shè)計公司,1 開始固然不會有甚么好的職位,我可以先在大公司里學(xué)習(xí)大師是如何創(chuàng)造出來我們意想不到的設(shè)計。在那里我將不斷提升自己,鍛煉自己,模仿,學(xué)習(xí)其他人的優(yōu)秀的地方,固然,也能夠鍛煉自己在為人處事方面的經(jīng)驗。
于此同時,我會在媽媽的花店里將不同需求的花束設(shè)計出來,并且進行實際操作,將它們插成完全的作品。我想,這也是對我的專業(yè)的 1 種訓(xùn)練吧。想要設(shè)計出好的作品,就先得有發(fā)現(xiàn)美的眼睛,審視美的眼睛,這樣就需要多多欣賞 1 些有創(chuàng)意色采的事物,我覺的衣服也是 1 個不錯的藝術(shù)品,有很多有設(shè)計感的衣服、鞋子,這些都是可以在平時的生活中發(fā)掘出來的,這也是女孩子們比較喜歡的東西,我想在我喜歡的’事情上多下些工夫,讓它成為我的職業(yè),終究創(chuàng)造出跟多人喜歡的東西,這就是我將來想要從事的職業(yè)。
我覺得自己的職業(yè)就是要自己喜歡才會把它干好,選擇自己將來的職業(yè),我的目標只有兩個,1,就是能讓自己快樂的;2,就是能夠賺錢的??赡芪业牡?2 個想法有些庸俗,但是人們不是常說,錢,不是萬能的,但是,沒有錢是萬萬不能的。而我想從事的另外一個職業(yè)就和錢有關(guān),在我看來,我就得金融是個不錯的行業(yè),其實具體我也不是很了解這個行業(yè),只是看大人們總是聊 1 些證券啊、基金、期貨甚么的,坐在電腦前,只要電腦上操作 1 下就可以夠賺到錢,而且方法多樣,需要的就是肯動腦筋揣摩。我可以在上大學(xué)的時候就多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)這方面的知識,然后自學(xué)考上 1 個資歷證,多 1 項技能在身上,多 1 本證書在身上,以后的路才會更寬。
我的興趣愛好其實特別廣泛,有好多沒有接觸過的職業(yè)我都想嘗試,從小人物到功成名就是需要 1 定的積累的,只有經(jīng)驗 10 足了,
才會有更多的機會能邁向成功。都說 3 百 610 行,行行能出狀元,我不要求我會有多么的成功,我只想能夠每天開心,這就是我最大的成功。