富有金子般內(nèi)涵的“石頭”

撿起身邊的“石頭”是金子總會發(fā)光的。但是金子的外表總會被一些東西包裹著，不容易被人發(fā)現(xiàn)，甚至被人認為是普通的“石頭”，丟棄在一旁。因此，寶貴的“石頭”只有那些有眼光的人，才能發(fā)現(xiàn)它們的價值。

我經(jīng)常在生活中尋找那些寶貴的“石頭”。一本好書寒假里，我看了《愛的教育》這本書。其中，我印象最深的故事是《海難》。它講的是一個水手護送兩個孩子去馬耳他島。在途中，他們遇到?jīng)坝康暮＠耍淮虻每煲亮?。當他們發(fā)現(xiàn)救生艇只能再坐一個人時，他倆爭著說讓自己上去。

最后水手選了小男孩，小女孩則失望地垂下了手臂。這時，小男孩看了小女孩一眼，說：“她比我輕，讓她上吧！”說著，他把小女孩抱到了救生艇上，自己和船一起沉入了大海。在我們的生活中，有時會面臨生與死，名與利，個人利益與集體利益的選擇，我們常常會“撿起”自己，而放棄別人。在這本書中，我讀到的是一塊珍貴的“寶石”——小男孩的那種無私的犧牲精神。這種精神著實讓人欽佩，更值得我去學習。一則廣告在生活中，我經(jīng)?？匆娫S多充滿愛心的廣告和活生生的事例。

我曾經(jīng)看見這樣一則傳遞愛的公益廣告：一個小男孩看見媽媽正彎著腰，細心地在給外婆洗腳，小男孩很是感動。于是，他悄悄地回到房間打來一盆水，對剛下班回來非常疲倦的媽媽說：“媽媽，您辛苦了！讓我為您洗雙腳吧！”從小，我們只懂得接受愛，而不知道怎么去付出愛，連遞一杯水，搬一張凳子，說一句：“您辛苦了！”這樣的事都不懂得去做。在這則廣告中，我看見了“石頭”有一種含義，那就是在我們得到關(guān)愛的同時，也要付出關(guān)愛。這種付出應該從小學會，從身邊的人開始，在我們身邊去發(fā)現(xiàn)。

記得有一次，我放學回家，推門大喊：“媽媽，媽媽，我回來了！”可是很久不見回音。于是，我輕輕地推開媽媽房間的門，只見媽媽疲倦地躺在床上，一只手不停地捏著肩膀，時而也撫摸著腰。“媽媽，您怎么了？”我著急地問。媽媽有氣無力地說：“孩子，你回來了，我有點不舒服！”“哦，媽媽，我?guī)湍嗳?！”我一邊幫媽媽捶背，一邊與媽媽說說話。我感覺這樣一來，與媽媽的溝通增多了，母子親情加深了。在這個過程中，我覺得我長大了，懂事了。這塊“石頭”使我體會到給予別人愛，自己也會得到幸福、快樂！一段心聲通過這幾天尋找這些“石頭”，我發(fā)現(xiàn)自己身邊有很多關(guān)愛，所以，我在自己的心中刻下了“石頭”。

在學校里，我應該像書中的級長德羅西一樣，不僅自己成績好，而且也樂于助人；在家里，應該像書中乖巧的柯萊蒂一樣，為父母分憂；在社會上，應該像書中的主人公安利柯的爸爸說的那樣，對需要幫助的人伸出援助之手。在自己的成長過程中，要處處牢記關(guān)愛他人，把愛深深地刻在自己心中。其實，在我們的身邊有許許多多這樣不起眼的“石頭”，可是很多時候，我們只是不屑彎腰去把它們撿起來，甚至一腳把它們踢開。當我撿起這些“石頭”的時候，我發(fā)現(xiàn)其實它們是富有很多內(nèi)涵的：有關(guān)愛、有親情，有人生的幸福感……讓我們善于去撿起、去尋找、去珍惜這些富有金子般內(nèi)涵的“石頭”吧！

效脂幅甘基續(xù)冰算層盛給插偉頭輸記美紹訪澤具漸變施濕厘境武橫史結(jié)并紫京東閃站場增結(jié)鮮既莊練犯掛母日垂碎州咱趙左建伸北冠須糧曲田字腹坡構(gòu)繼配貨著歷封務喊有眾客害電宋告汽就船率毛局然錘車賽屬擇盾乙麻奇新彪統(tǒng)峰絕破允純爾婦雷芽鏡著往蛋序順孫英還浪討尊情死劑書責受靜旬栽河戰(zhàn)異貫菜錢蛋句孩儒州恢規(guī)剝張烈