聽，那是列那的聲音《列那狐的故事》讀后感_讀后感

它，聰明伶俐，足智多謀。它，不懼權(quán)貴，永不屈服。它，就是狐貍列那。

《列那狐的故事》是法國作家季諾夫人的作品，講述了列那一生的故事。從出生到成家，最后為逃脫責(zé)任而假裝死去。它戲弄雄狼葉森格倫，偷襲雞群，利用計(jì)謀抓到黃鶯太太……一個(gè)個(gè)生動(dòng)形象的故事塑造出列那這只勇敢而富有智慧的狐貍。我欣賞它遇到困難、絕望時(shí)的沉著冷靜、鎮(zhèn)定自若。我喜歡它的聰明，喜歡它每次遇到困難總能想出計(jì)策化險(xiǎn)為夷。

一次，列那出去找吃的，一輛裝滿魚的車迎面駛來，它馬上躺在馬路上裝死。魚販子以為它已經(jīng)死了，扔到裝魚的車子上想拿列那的皮毛去賣錢。聰明的列那看見機(jī)會(huì)來了，咬開一個(gè)魚筐把里面的鯡魚吃個(gè)精光。接著又把另一筐的鰻魚串成了項(xiàng)鏈掛在脖子上帶回去給它的孩子們吃。最后雖然被魚販子發(fā)現(xiàn)了，但它卻不慌不忙的跳下車從大路斜插進(jìn)樹林，繞著樹木跑成S形路線。魚販子本來就跑得上氣不接下氣，又被這種彎來繞去的S形弄得頭昏眼花，累得一屁股癱坐在地上。

哦，列那，好樣的，我為你的智慧而驕傲，我多么希望能像你一樣機(jī)智、勇敢。

那天，奧數(shù)課下課，我在等四路車。這時(shí)兩個(gè)大人向我走來，他們一個(gè)拿著攝像頭，一個(gè)拿著文件夾，笑瞇瞇地對我說道：“小朋友，你想成為小明星嗎？跟我們?nèi)ピ囩R吧。”學(xué)校里教過我們不要和陌生人說話，我知道這倆人八成是騙子，可為什么偏偏盯上我？“怎么辦，怎么辦，媽媽不在，他們不會(huì)趁著四下無人的時(shí)候?qū)⑽仪脮炄缓蟀盐易プ甙桑?rdquo;看著左右夾攻的倆人，我心跳加速，緊張的手足無措。

“不、不、不、不用了。”我邊說加快腳步就想趕緊甩掉他們。

“當(dāng)明星多好啊，可以……”面對窮追不舍的兩人，望著空蕩蕩的車站。感覺自己馬上就要哭出來了，這時(shí)突然一個(gè)聲音在我耳邊縈繞：“別慌，先冷靜下來想想怎么才能擺脫他們，你可以的。”這是列那的聲音，它每次遇到危險(xiǎn)總能沉著應(yīng)對，化險(xiǎn)為夷，我也可以的。我強(qiáng)迫自己冷靜下來，一邊假裝和他們聊天，一邊關(guān)注著周圍有沒有人或者車經(jīng)過。這時(shí)剛好五路車遠(yuǎn)遠(yuǎn)的駛來，我騙他們說：“你們看，我媽媽在車上等我了，我要馬上走了。”。說完趕緊跑上車，那兩個(gè)人看見后，沮喪的走了。

“嗨，你做的很好，好樣的。”是列那的聲音，原來它一直在陪著我。

列那，謝謝你。是你讓我知道了遇到危險(xiǎn)不能慌張，要沉著、冷靜。在以后的學(xué)習(xí)、生活中我希望自己也能像你一樣聰明、冷靜。