一百條裙子的讀后感(精選10篇)

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一百條裙子的讀后感(精選10篇)

一百條裙子的讀后感(精選10篇)

當仔細品讀一部作品后,相信大家一定領會了不少東西,這時候,最關鍵的讀后感怎么能落下!你想知道讀后感怎么寫嗎?下面小編給大家?guī)黻P于一百條裙子的讀后感,希望會對大家的工作與學習有所幫助。

一百條裙子的讀后感(精選-第1篇)

前幾天,張老師推薦我們讀了一本書《一百條裙子》。

《一百條裙子》這本書主要講了一個有著奇怪名字的女孩——旺達。佩特羅斯基,旺達每天都穿著一條舊裙子,正因為舊裙子和奇怪的名字,所有的女生都喜歡捉弄旺達。直到一天,旺達突然說自己有一百條各種各樣的裙子,引來無數(shù)的嘲笑,沒有人相信旺達,她默默地忍受,有一天,旺達忍不住了,轉學離開并留下了一百條“裙子”,同學們盼望等待旺達出現(xiàn),可是她走了,不會回來了。于是她們決定給她寫一封信,一封飽含友情的信。

讀完這本書,我認為《一百條裙子》是一本很好的書,讓我見識到友情是那么可貴,我認為旺達是一個寬容大度、有禮貌,面對挖苦一直忍受的堅強女孩。

佩琪是一個有愛心的女孩子,但是當旺達說有一百條裙子的時候有些刻薄,瑪?shù)侔J且粋€貧窮的女孩,是佩琪的摯友,想幫助旺達,可是怕佩琪不跟自己玩,直到失去旺達,才悔悟:她決不再只做一個旁觀者了,如果她再聽到誰因為長相不好或者因為名字奇怪而被別人取笑的話,她一定會仗義執(zhí)言的,即使那意味著將要失去佩琪有友誼,從現(xiàn)在起,她再也不會讓其他人不快樂了。

她們?yōu)闆]有辦法糾正在旺達身上犯下的錯誤情緒失落,直到老師讀了旺達寫來的信,收到旺達畫給她們的裙子,才懂得旺達一直是喜歡她們的。

讀了《一百條裙子》,我很羨慕旺達、佩琪、瑪?shù)侔K齻內(nèi)齻€人的友誼,感受到了友情的力量,她們信中飽含的友情,比任何人的友情都強大,我懂得了要珍惜友情,愛護朋友,不要等到失去才追悔莫及。

一百條裙子的讀后感(精選-第2篇)

最近,我集錢買了一本〈一百條裙子〉,便津津有味的看了起來。

旺達-佩特羅斯基是一個有著奇怪名字的女孩。也正是因為她的怪名字和她的舊裙子,所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天,旺達突然聲稱她家里有一百條各式各樣的裙子,隨之而來的卻是更多的嘲笑。沒有人會相信她,而且大家都會拿這件事作弄她,旺達卻一直默默地忍受著。有一天,旺達終于因為受不了這些嘲笑而轉學了,她給大家留下了她那一百條的“裙子”。捉弄過她的那些女生發(fā)現(xiàn)旺達是多么愛她們,而且旺達是一個多么可愛,多么聰明的女孩,于是她們決定寫信向她道歉,并且去把她找回來??墒峭_再也不會回來了..........

在我讀完了這本書時,在我看來,我認為旺達是一個堅強、善良、有夢想的人,女生門都喜歡捉弄她,旺達不但不生氣,還沒有一絲抱復的心態(tài)。旺達的家里很貧窮,根本沒有錢買一百條裙子,但她心中有這一百條裙子每一條裙子都蕩漾著一個夢想。雖然這個夢想不能用金錢來實現(xiàn),但旺達用筆畫出了她的夢想。

再看看現(xiàn)代生活中的我自己,膽小、懦弱、無能,在家里只會對自己的弟弟發(fā)脾氣,一到外面就連句話也說不出來了。在學校里的我也一樣,老把自己弄的很強大似的,動不動就和同學吵架,每次都是要她們給我道歉,與我和好,我自己一點也不主動。弄的我現(xiàn)在在班級里只有幾個同學和我完了。在看完了〈一百條裙子〉以后,我開始自己反思自己,從自己的身上找到缺點并改正。

朋友,已成為了我的生活中不可缺少的一部分了,友誼,也是一樣我們要平等對待每一個人。我們要珍惜友誼,理解朋友,開開心心、快快樂樂的過每一天!

一百條裙子的讀后感(精選-第3篇)

《一百條裙子》這本書薄薄的,在那些大塊頭的書籍里面,它看起來是那么不起眼,但是讀了以后讓人忍不住再讀一遍,反復閱讀中,每一次的感受都完全不一樣,而且越讀越有味道。

小說的主人公是一個叫旺達的小女孩兒。她是一個住在貧民窟的女孩兒,所以備受同學們的嘲笑,很少有同學愿意和她合群。她特別喜歡同學們的裙子,而自己每天卻只能穿一條同樣的舊裙子。當每一個人穿著一條裙子,被別的同學艷羨的時候,她都對別人重復我有100條裙子。同學們每天聽到這一句話的時候,無不哈哈大笑。大家覺得,太可笑了,100條裙子,你要有100條裙子的話,你就不會天天穿同一條洗得破舊的裙子了,你如果100條裙子的話,你為什么不來展示給大家看呢?她就在大家的嘲笑中呢,日復一日,沒有交得到任何朋友。時間長了以后,嘲笑她的人們都有了不同的想法,也伴隨著這100條裙子的故事都有了各自的成長。

比如其中嘲笑她最厲害的那個富家女,每次都換一條裙子,可是她在嘲笑的別人的時候,越來越不開心,甚至覺得難過。然后慢慢的她的嘲笑居然變得少了,這不是莫大的成長嗎?

比如富家女旁邊的那個貧困女,她和旺達一樣,家境不好,但是她比旺達要好一點點,她在嘲笑旺達的過程中,突然發(fā)現(xiàn)了自己內(nèi)心的抗拒,她也不愿意站在富家女的旁邊,嘲笑和自己有同樣經(jīng)歷的人,她自己也痛苦。在一番掙扎以后,她不再嘲笑別人,而且有了自己的主見,也獲得了自己的成長。

每一個人都在這100條裙子的潛移默化的影響中,在這個故事中,在嘲笑中慢慢地成長了。每一個孩子可能有各種各樣的缺點,但是他們在成長當中義無反顧地站了起來,然后戰(zhàn)勝了自己心中的那一個缺陷,成為了更好的自己。

直到有一天,旺達轉學了,大家再也見不到她了。在一次圖畫展示時,老師拿來了同學們的畫冊。他們驚奇地發(fā)現(xiàn)旺達真的有一百條裙子,這些裙子都是畫在本子上的,而且每一件都栩栩如生,每一件都如此的漂亮,每一件就像美妙絕倫的藝術品。謎底揭開了,每一個孩子都對旺達改變了看法,大家不禁從同情開始變得敬佩,大家主動尋找旺達,沒想到旺達不僅沒有對他們的嘲笑懷恨在心,反倒選擇了寬容和感謝。她甚至把自己畫的非常好看的裙子送給了這兩位嘲笑她的朋友。

這是一本關于成長的書,更是一本自我救贖的心靈之書,每一個孩子都是成長變化的個體,當有一天自己意識到不對并改正的話,那個過程是十分珍貴的,《一百條裙子》就是一本特別有力量的好書。

一百條裙子的讀后感(精選-第4篇)

今天我看了一本書,書名叫《一百條裙子》。

旺達是個沒有媽媽的女孩。她整天穿著一條洗得退了色的藍色裙子,而且那條裙子已經(jīng)變了形。旺達的座位在角落里,那邊都是坐著成績不好的學生,不過旺達的成績不錯,因為旺達每天上學的路上都要經(jīng)過一條鄉(xiāng)間小路,所以鞋子上都是泥巴。老師是這么想的,就讓穿著臟鞋子的孩子坐到角落里去吧。

旺達坐在了角落里,就沒人關心她,大家都好像忘了她的存在,就只有放學時,大家才會拿她來開玩笑,嘲笑她。一天,她說她有一百條裙子,全掛在她的衣櫥里,還有六十雙鞋子,別人都表示懷疑。有幾天旺達沒來上學,佩琪和瑪?shù)侔>驮谏蠈W的路上等她,以為她哪天會來上學??墒撬齻兠刻於紱]有等到。

有一次,繪畫比賽,大家走進教室,發(fā)現(xiàn)整個教室都掛滿了畫,整整有一百幅。她們想,肯定是參加繪畫的選手畫的.。后來老師老師來宣布,女子組的獲獎者是旺達,她畫了一百幅服裝設計圖,而且每一副作品都與眾不同。但是很遺憾她這幾天沒來學校,就不能來教室接受屬于她的掌聲了。佩琪說:“我還以為我畫得很好呢,沒想到旺達畫的這么漂亮?!边@時校長給她們拿來了一封信,信是旺達的爸爸寫的,信上說她們搬到一個大城市去了,再也不會聽到“嗨,波蘭佬!”和聽到“怎么會有這么好笑的名字啊!”

大家聽了,都安靜下來了,她們想旺達是因為受不了她們的嘲笑才搬到別的地方去住的。于是她們就給她寫了一封信,她們在信里告訴了旺達繪畫比賽的事,告訴她她的那些畫有多漂亮。但是過了好久,都沒有收到旺達的回信。她們以為旺達生氣了,再也不理她們了。又過了幾天,她的回信突然就寄來了,旺達在信里說:她非常想念原來的學校,她現(xiàn)在的老師比不上原來的老師。她把畫著紅色花邊的裙子的畫送給了佩琪,那張畫著藍裙子的畫就送給了瑪?shù)侔?。她說她又有了一百條新裙子,都掛在她新家的衣柜里。佩琪把旺達送給她的畫掛在家里,她突然覺得畫上的那個人很像她,她就跑去看瑪?shù)侔5漠?,她說:“你看,畫上畫的人多么像你啊!”她們這才發(fā)現(xiàn)旺達對她們多么好,而她們卻經(jīng)常嘲笑她。

我覺得旺達是個很善良的女孩,別人都嘲笑她,她卻還那么愛她的伙伴們,還把她們都畫在她的畫里了。佩琪和瑪?shù)侔K齻兒竺嬉捕昧?,同學要團結友愛,不能嘲笑別人。我多么希望旺達能回來和她們一起上學。

一百條裙子的讀后感(精選-第5篇)

旺達——珮特羅斯基是個女孩子,她家里很窮。她沒有媽媽,和爸爸、哥哥住在波金斯山上。每天晚上回到家,她就要把身上穿的藍色舊裙子脫了自己洗,第二天哪怕裙子沒干,也不得不再穿上它去上學,因為,她只有這么一條舊裙子。在教室里,她坐在一個小角落里,不被人注意。有一天,她看到同學在一起圍觀塞西莉穿的紅裙子,就說自己也有一百條裙子。結果,因為這個,還有她那長長的怪名字,她經(jīng)常受到同學珮琪和瑪?shù)侔兊某靶?

后來,旺達連續(xù)幾天沒有來上學,同學們都議論紛紛。這天,她爸爸來信說,她們搬家了,從此以后,她的女兒再也不用忍受同學們的嘲笑了!珮琪這才意識到原來她的無心之舉給旺達帶來了這么大的傷害。她一直以為旺達很遲鈍,不會意識到她們是在捉弄她?,?shù)侔<乙埠芨F,她身上穿的裙子還是珮琪的。她心里一直不愿意嘲笑旺達??墒牵龘淖约簳蔀楸粍e人嘲笑的對象,所以,一直沒有勇氣說出來?,F(xiàn)在,聽說旺達離開了,珮琪和瑪?shù)侔6己軆?nèi)疚!就在旺達離開的前幾天,學校里舉行畫畫比賽。今天,名次公布了,旺達得了第一名。原來,她畫了一百條裙子,每一條都那么漂亮,其中隨便拿一條出來都可以評到第一名。直到這時,大家才知道原來這就是旺達說的她那一百條裙子!

珮琪和瑪?shù)侔R黄饋淼酵_位于波金斯山上的家,但沒有看到旺達。后來,她們一起寫了一封信,因為,她們不知道旺達搬到哪里去了,只好讓郵局轉交這封信。

在焦急的等待中,她們終于等到了旺達的來信。在信中,旺達一點也不記恨她們,她向老師和同學們問候。她分別給珮琪和瑪?shù)侔C咳艘粭l她畫的裙子作為禮物?;氐郊依铮樼骱同?shù)侔0l(fā)現(xiàn),原來裙子上畫的人物正是她們自己!

一百條裙子的讀后感(精選-第6篇)

旺達。佩特羅斯基是一個擁有奇怪名字、家境很不好的女孩。旺達住在靠近波斯金山山頂?shù)牡胤剑莻€地方很適合在夏天去旅游,但卻很不適合居住。她每天都穿著一條洗得發(fā)白、晾的走形了的藍裙子安安靜靜地坐在班里最臟、最吵的角落里。正因為旺達的怪名字舊裙子,女孩子們都很喜歡捉弄她。而這總是被嘲笑的旺達,一直都在默默的忍著。有一次,因為佩琪和她親密無間的朋友瑪?shù)侔R黄鹪诼飞系韧_,想捉弄一下她,可卻沒能等來,反而自己遲到了。旺達已經(jīng)很久沒來上學了,瑪?shù)侔8緵]有辦法集中精力來學習和做題,她想起了那個一百條裙子的游戲的經(jīng)過:有一天,塞西莉穿了一條華美的紅色的靚麗新裙子,正當大家都在贊美它的時候,旺達突然聲稱自己有一百條裙子,全都掛在她家的衣柜里,只是不能穿來而已。所有的女孩子們都深表懷疑,認為這是絕不可信的。沒想到,旺達。佩特羅斯基的這一句話反而引來了更多的嘲笑。

我認為旺達。佩特羅斯基的名字一點兒也不古怪,雖然它沒有佩琪、瑪?shù)侔:腿骼蜻@些名字好聽,但它也是一個不錯的名字。我覺得那伙女孩子們不應該嘲笑旺達,不能只看到了別人的缺點,每個人都有自己的優(yōu)點。那些女孩子們應該去想想旺達的處境,她們應該感到尷尬!旺達,我認為你要有自信,有辦法,她們?nèi)绻麓卧俪靶δ?,你就毫不猶豫回敬她們一句:“每個人都有短處和長處,不要輕視了別人的長處,只去顧著看別人的短處,你們的短處就是愛嘲笑人!”

佩琪、瑪?shù)侔R约捌渌⒆觽?,希望你們不要再嘲笑旺達了!

一百條裙子的讀后感(精選-第7篇)

你讀過一本專門為女生或男生設計的書嗎?那我就讀過,《一百條裙子》真不愧是專門為女生設計的圖書,名不虛傳!讀了這本書,我們小學生的“小女孩氣:”會被一個一個“揪”出來!

聽了我的話,你一定動心了吧,那就跟我來看看它的大概內(nèi)容吧!

達特羅基是一個有著奇怪名字的女孩。也是是因為她的怪名字和舊裙子,所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天,旺達突然說她家里有一百條裙子,各式各樣,綢緞裙、西洋裙、邊衣裙、超短裙隨之而來的卻是更多的嘲笑。根本沒有人相信她,而且大家都會拿這件事捉弄她,旺達都默默地愛著。有一天,旺達終于因為受不了這些嘲笑而轉學了,她始大家留下的那“一百條裙子”。

參加畫畫比賽時得獎的畫,上面畫的是各式各樣的裙子。捉弄她的那些女生發(fā)現(xiàn)原來旺達非常愛她們,關心她們,旺達是一個聰明又可愛的女孩。于是,她們決定:向旺達寫信道歉,并把她找回來。旺達雖然原諒了她們,但再也不會回去了

我想,她給大家留下的那“一百條裙子”不只是幾幅畫,而是對美的向往和追求。旺達用自己獨特的方法帶走了不快樂的生活,把友愛和希望留了下來。

任何一個人,都不愿意受到歧視、今落和嘲弄笑,很少有人會像旺達一樣保存著一個“太陽”美麗的夢想。

這個美麗的夢想,牽引著旺達找到了希望。相信任何一個女孩讀了這本書,她的心都會變得更加透明,友愛會使她越來越美!

一百條裙子的讀后感(精選-第8篇)

暑假我和媽媽共讀了我的“營養(yǎng)小書包”,我印象最深的就是《一百條裙子》。他讓友愛的種子在我的心里成長,我愿友愛種在每個人的心中。

一看書名《一百條裙子》,心想:誰能有一百條裙子,是不是家里很有錢。迫不及待地看下去,女主角旺達出現(xiàn)了,她竟然是一個很窮的女孩。就是這個幾乎不怎么說話的女孩,一開口就說自己有一百條裙子,這怎么可能。

看完這本書,我在心里感受到旺達這一百條裙子是真的。這一百條裙子就在了我們每一個人的心中。旺達受盡了同學們的冷落、嘲笑、最后轉學了,可是她沒有恨同學,卻把友愛留給了大家。

唉!我們班的付加林就像旺達一樣,就是因為一年級的時候,大家說她中了鉛毒,所以我們班同學都不愿意理她。她沒有一個朋友。甚至有些男孩還欺負她,她每天上學、放學都是一個人走,誰也不愿意跟她一起走。我想付加林一定很難受。我以后要幫助她,我以后要多跟她玩,這樣她就不會寂寞。

我要向旺達一樣,寬容的對待別人,讓友愛種在每一個人的心中,讓我們的班級、讓這個世界充滿陽光。

我要說的話:我真希望旺達是我們班同學,這樣她就可以也會我設計漂亮裙子,我最喜歡穿漂亮的衣服了。當然,我一定不會嘲笑旺達,我會關心她,和她成為朋友。

這是我七月份寫的一篇讀后感,覺得還行,就讓媽媽發(fā)了上來。請各位老師、博友多多指導。

一百條裙子的讀后感(精選-第9篇)

有一段時間,我瘋狂的迷戀上了一本書,剛買來時我曾用一天的時間一口氣把它讀完,后來又反復讀了四五遍,它那精彩的文章深深的把握吸引住了,這本書就是《一百條裙子》。

《一百條裙子》中,旺達·佩特羅斯基是一位有著奇怪名字的女孩,也正因為她的怪名字和舊裙子,所有女生都捉弄她。有一天,旺達突然聲稱她家有一百條裙子,可隨之而來的卻是更多的嘲笑,根本沒有人會相信她,而且大家都會拿這件事捉弄她,旺達都默默的忍在心里。終于有一天,她忍受不了這些嘲笑,搬走了,她給大家留下了她那一百條裙子,這些女生才明白過來旺達是多么的愛她們……

閱讀這本書,我感到非常的傷心、難過。旺達是多么的孤獨呀!女孩們都欺負她,可她只能默默的忍受著。我真想對著那群女孩們說:“住嘴吧,她只是個和你一樣的小女孩,要是這樣嘲笑你,你會怎么樣呢?”旺達雖然住在鄉(xiāng)下,鞋子上站滿了泥土,天天穿著一條舊裙子,可她并不遲鈍,她也需要尊重和友愛,她也有美好的愿望,要不她怎么能畫出如此精美的一百條裙子呢?

啊!旺達!你是多么的勤勞、善良、樸實、美麗呀!當佩琪和瑪?shù)侔D玫侥愕膬蓷l“裙子”的時候,她們的心里會是多么的自責和后悔呀!

《一百條裙子》讓我懂得了人與人之間應該互相尊重,友愛相處,不能因為別人丑陋、貧窮、弱小、遲鈍等缺點就去嘲笑、歧視別人,那樣做不但傷害別人,最終會傷害自己。

一百條裙子的讀后感(精選-第1篇0)

今天,我讀完了國際大獎小說《一百條裙子》,我深深的感動了。我一口氣讀完了這個故事,覺得旺達很了不起,她對大家十分友好,當同學們都嘲笑她沒有裙子時,她總是不以為然。最后,她的寬容換來了大家的理解。

這讓我想起了我上二年級時的一件事。我的一個好朋友從家里拿來了一只口紅,我們涂了紅嘴唇。可是,第二天她告訴我她的口紅丟了,還冤枉說是我拿走了。其實我根本沒拿,也不知道丟在哪了。我當時氣壞了,回家告訴媽媽,媽媽就買了一只新口紅讓我賠給人家。哼!我當時真是想不通,但還是聽了媽媽的話,賠給了人家。

后來,我們又在一起玩。她悄悄向我道歉,說不是有意冤枉我的,只是口紅丟了她媽媽會打她的。現(xiàn)在想想,寬容別人是對的。旺達對大家的寬容和理解不正是我的好榜樣嗎?以后我也要像旺達一樣,懷著一顆善良的心,和大家友好相處。

我高興地把旺達的故事分享給媽媽。媽媽問我,你讀完了這個故事,可不可以告訴我:“旺達到底有沒有一百條裙子呢?如果有,那么在什么地方呢?”

媽媽一下子把我問得啞口無言,就讀了第二遍。這次讀完后,我終于明白了,原來旺達的一百條裙子,并不是在她大城市的家里,也不是在她的衣柜里。而是掛在她的心里。

旺達從不羨慕別人,因為在她的心里掛著一百條裙子,最最漂亮的裙子。它就是寬容,友愛和善良。你們說,對嗎?

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