《錢學(xué)森:月亮上的環(huán)形山》讀后感
本文轉(zhuǎn)自:玉林日?qǐng)?bào)
近期,我讀了《錢學(xué)森:月亮上的環(huán)形山》這本書,讓我知道了“一個(gè)人能抵得上五個(gè)師”這句話的意義,讓我知道了中國(guó)航天事業(yè)奠基人的豐功偉業(yè),讓我了解到驚世壯舉的“兩彈一星”和中國(guó)航天之父錢學(xué)森,他刻苦學(xué)習(xí)、砥礪前行、無懼困難,不惜沖破重重壓力也要效忠祖國(guó)的精神及愛國(guó)情懷值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
錢學(xué)森雖然出生于大戶人家,但在他很小的時(shí)候,通過遙看星星、月亮就能想到,能不能制造出一種載具把人載到天上去,自由飛翔于星星和月亮之間。這體現(xiàn)出錢學(xué)森是一個(gè)富有想象力的人,他從小就很努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后又出國(guó)留學(xué),他朝著“航空救國(guó)”的夢(mèng)想義無反顧地前進(jìn)。
當(dāng)一個(gè)美國(guó)同學(xué)肆意地恥笑中國(guó)人抽鴉片、裹腳、不講衛(wèi)生、愚昧無知,并嘲笑中國(guó)人“東亞病夫”的形象和精神面貌。錢學(xué)森憤怒地向那位同學(xué)發(fā)起了挑戰(zhàn),最終贏得了同學(xué)們的尊重與敬佩。
很快,他成為了世界著名航空動(dòng)力學(xué)家、“超聲速飛行之父”馮·卡門博士的得意門生。讓我印象最深刻的是,在一個(gè)學(xué)術(shù)討論會(huì)上,錢學(xué)森宣讀了自己的一篇論文后,有位老教授站起來,提出了不同的意見。錢學(xué)森認(rèn)真地聽完老教授的意見,稍加思索后,堅(jiān)信自己的推斷沒有錯(cuò),就十分沉著,毫不客氣地駁回了這位老教授的質(zhì)疑。還有一次,也是在一個(gè)學(xué)術(shù)問題上,師生二人因見解不同,發(fā)生了一場(chǎng)互不相讓的爭(zhēng)論。錢學(xué)森用這種一絲不茍、實(shí)事求是的態(tài)度做學(xué)問和從事科學(xué)研究,勇攀科學(xué)高峰。錢學(xué)森就是在這樣的環(huán)境下,在空氣動(dòng)力學(xué)研究領(lǐng)域孤身突進(jìn),不斷地拿出令人驚訝的研究成果。
時(shí)任美國(guó)海軍部副部長(zhǎng)的丹尼爾·金貝爾曾說過:“錢學(xué)森能抵得上五個(gè)師。我們寧可讓他消失,也不能放他回到中國(guó)。”這句話體現(xiàn)出錢學(xué)森的重要性。
錢學(xué)森歷經(jīng)曲折回到祖國(guó)后,他把全部精力投入到了中國(guó)航天事業(yè)中。中國(guó)第一顆導(dǎo)彈、第一顆衛(wèi)星、第一艘載人宇宙飛船的研制與試驗(yàn)……正是以錢學(xué)森為代表的科學(xué)家,用自己的青春、智慧、淚水、汗水、血肉和生命,為我們的國(guó)家鑄造了一面強(qiáng)大的國(guó)防盾牌。
讀完這本書后我深受鼓舞,我們要用科學(xué)的理論去觀察和分析問題,要擁有科學(xué)家般嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)。生活中向錢學(xué)森爺爺學(xué)習(xí)迎難而上、永不放棄、積極向上的精神。在學(xué)習(xí)上我們要學(xué)習(xí)錢學(xué)森爺爺爭(zhēng)分奪秒、勇于挑戰(zhàn)、堅(jiān)持不懈、實(shí)事求是的求學(xué)精神,將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)。
(點(diǎn)評(píng):小記者用很詳細(xì)的文字寫了一篇讀后感,行文總體較為流暢,但是作為讀后感文體,描寫書本的內(nèi)容過多,可以適當(dāng)進(jìn)行刪節(jié),突出某個(gè)重點(diǎn)進(jìn)行描寫,在讀到感觸較深的部分時(shí),增加一些自己的感受會(huì)更好。)
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