最新學(xué)校年會(huì)講話稿匯總
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
學(xué)校年會(huì)講話稿篇一
20xx頂著冬日的嚴(yán)寒漸漸遠(yuǎn)去，20xx迎著希望和挑戰(zhàn)向我們走來。我很高興有機(jī)會(huì)在今年的最后一天向大家致以新年的祝福。
下面請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校、代表全體老師祝同學(xué)們?cè)谏吣晟眢w健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活愉快；代表校長室祝愿教學(xué)一線和在后勤崗位辛勤工作的老師們家庭幸福，工作順心，萬事如意；更代表大家祝愿我們的學(xué)校在20xx年中諸事更順利，成績更優(yōu)秀，聲譽(yù)更遠(yuǎn)揚(yáng)。
年終歲首，撫今追昔，感慨良多。今年是我校在激烈的競爭形勢(shì)下，艱苦探索、繼續(xù)奮進(jìn)的一年。在全校師生的共同努力下，我們的教育教學(xué)工作取得了很大的成績：20xx年中考，我們實(shí)現(xiàn)了歷史性突破，取得了近幾年來的最好成績；在今年的各類年度工作檢查尤其是剛剛結(jié)束的教學(xué)常規(guī)檢查中，我們的'各項(xiàng)指標(biāo)較往年取得了突破性的進(jìn)步；同學(xué)們參加全市藝術(shù)節(jié)舞蹈、書畫比賽、三獨(dú)比賽、詩歌朗誦比賽、讀書札記比賽等活動(dòng)中取得了優(yōu)異的成績；老師們主動(dòng)發(fā)展的意識(shí)不斷增強(qiáng)，數(shù)十位老師的教育教學(xué)論文在不同層面獲獎(jiǎng)，多名老師受不同層面的表彰。
我所點(diǎn)到的這些不足以代表優(yōu)秀的你們，但這一切，讓學(xué)?？吹侥銈?cè)诔砷L，你們?cè)诎l(fā)展，讓學(xué)校為今天的你們感到榮耀和自豪！
但生活總有遺憾，20xx年我們也有許多不如意：我們參加全市學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)成績不理想；我們七年級(jí)在市級(jí)質(zhì)量檢測(cè)中排名靠后；我們有些考試學(xué)科老師也好，學(xué)生也好，參加市級(jí)以上的各類活動(dòng)評(píng)比表現(xiàn)差強(qiáng)人意；我們還有一部分同學(xué)喪失學(xué)習(xí)進(jìn)取的動(dòng)力，甚至違反班規(guī)校紀(jì)，受到學(xué)校處分。所有的這些都讓我們寢食難安。
魯迅先生說：真的勇士敢于直面慘淡的人生。在這樣一個(gè)喜慶祥和的早晨，我和大家回憶這樣一些不愉快的經(jīng)歷，就是希望我們社中的老師和同學(xué)能成為真正的勇士，成為一支不回避問題，敢于向困難挑戰(zhàn)，能夠解決問題的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。只有如此，我們才能“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，為此，我向老師同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)希望：
新的一年，需要我們?cè)谇逦哪繕?biāo)前加倍團(tuán)結(jié)。學(xué)校發(fā)展的總體目標(biāo)是成為農(nóng)村初中品牌學(xué)校。什么是品牌？簡單說，就是說到農(nóng)村初中，就想到社頭中學(xué)。
品牌學(xué)校需要一流的質(zhì)量，所以我們各個(gè)年級(jí)尤其是初三的同學(xué)在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上加倍努力，從當(dāng)前的形勢(shì)看，非常有希望，但七年級(jí)的老師同學(xué)們需要努力；品牌學(xué)校需要一流的師資。我們的師資隊(duì)伍總體素質(zhì)在逐步提高。但各教研組，老師之間水平發(fā)展不齊，學(xué)校希望老師和同學(xué)們一道不滿足于現(xiàn)狀，不止步于困難，不停留于說教，腳踏實(shí)地，書寫人生的華麗樂章。
品牌學(xué)校需要全面的發(fā)展。為此，今年我們狠抓教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，開辦了內(nèi)容豐富的課外社團(tuán)，開展了形式多樣的文體活動(dòng)，目的就是讓大家的初中生活更加豐富，讓大家的發(fā)展更加全面。20xx年這一方面我們將邁出更大的步伐，希望同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)的參與上更加積極，老師們?cè)跍?zhǔn)備上更加充分，組織上更加嚴(yán)謹(jǐn)，使活動(dòng)的效果更為明顯。
品牌學(xué)校需要一流的文化。文化的含義非常豐富，除了我們能看到的一草一木，一面墻，一扇窗，更重要的指向于一所學(xué)校老師同學(xué)們所采取的共同的處事方式。同事之間、同學(xué)之間工作時(shí)、學(xué)習(xí)上、生活中如何相處？在共同的目標(biāo)之前如何團(tuán)結(jié)一致，全力以赴？在名譽(yù)和利益的糾葛之中如何解脫？在平凡普通、不被人重視的境況下能否自勵(lì)？在遙遙領(lǐng)先或者鮮花掌聲中能否清醒？在止步不前、屢屢落后的泥潭中能否自拔？這些都是學(xué)校文化的的具體體現(xiàn)。
各位老師，學(xué)校的發(fā)展離不開我們的攜手拼搏，有了前兩年的基礎(chǔ)，我校已經(jīng)邁上了發(fā)展的健康軌道。能否在現(xiàn)有基礎(chǔ)上繼續(xù)發(fā)展，取得更大突破，有賴我們的團(tuán)結(jié)和付出，需要我們的勇氣和智慧，我相信“兄弟一心，其利斷金”。
同學(xué)們，人生有限，學(xué)習(xí)無窮。現(xiàn)在，我們正處在人生的黃金時(shí)代，但生命的蠟燭無時(shí)不在默默地燃燒，悄悄地變短。請(qǐng)珍惜青春，熱愛生命吧!愛學(xué)習(xí)，勤學(xué)習(xí)，會(huì)學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，立志成材。
新年的鐘聲即將敲響。老師們，同學(xué)們，讓我們珍惜這每一分每一秒，珍惜人生的每一次機(jī)會(huì)，讓我們以成長的名義，滿懷喜悅、滿懷憧憬，滿懷感恩、滿懷激情，去迎接更加美好的明天！
最后，再次祝愿所有的老師同學(xué)們新年快樂！
謝謝大家！
學(xué)校年會(huì)講話稿篇二
老師們：
這一周，德育處繼續(xù)開展以爭當(dāng)勤儉節(jié)約的好孩子為主題的德育活動(dòng)，同時(shí)加大排隊(duì)就餐、就寢紀(jì)律、環(huán)境衛(wèi)生、走泥地等督查力度，開展預(yù)防結(jié)核病等春季傳染病防控工作。組織觀看安全教育宣傳片，并落實(shí)了3---6年級(jí)學(xué)生書寫安全教育觀后感和爭當(dāng)勤儉節(jié)約好孩子主題教育活動(dòng)心得體會(huì)，這些做法很好，對(duì)于學(xué)生安全意識(shí)的培養(yǎng)和良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)有很大的幫助。建議德育處把這些體會(huì)、感想選擇優(yōu)秀的進(jìn)行廣播宣傳，發(fā)揮引領(lǐng)作用。
教導(dǎo)室組織召開教研工作會(huì)議，明確了教研組長的職責(zé)和本學(xué)期工作要點(diǎn)。我們四位組長是十分優(yōu)秀的，要肩負(fù)起職責(zé)，同時(shí)，每個(gè)教師要積極參加教研組活動(dòng)，在活動(dòng)中不斷提升自己。教研組在教導(dǎo)室?guī)ьI(lǐng)下，開展了校本課程的視導(dǎo)，視導(dǎo)中絕大多數(shù)教師是認(rèn)真對(duì)待的，但也出現(xiàn)一些不正常現(xiàn)象，主要表現(xiàn)在部分教師認(rèn)為校本、地方、實(shí)踐三門課既不統(tǒng)考，又是裹虛，因此不愿備課也不愿上課，國家出臺(tái)的課程標(biāo)準(zhǔn)分三級(jí)，包括國家級(jí)、地方級(jí)和校級(jí)課程，目的是讓學(xué)校能夠因地制宜、結(jié)合實(shí)際開發(fā)適合本校本地的課程，彌補(bǔ)國家課程的不足，教導(dǎo)室擬定的校本課主題以禮儀教育為主，很適合農(nóng)村小學(xué)特點(diǎn)，我們把孩子培養(yǎng)得知書達(dá)理就是教育的成功。下一步教導(dǎo)室會(huì)同教研組要加大地方、綜合實(shí)踐等小學(xué)科督查力度，也請(qǐng)相關(guān)學(xué)科的教師充分認(rèn)識(shí)到這些課程的重要性，積極開發(fā)認(rèn)真教學(xué)。我在教研工作會(huì)上給同志們講，教師不能做沙丁魚，沙丁魚有個(gè)陋習(xí)，喜歡舒服，貪圖安逸，有資料記載，沙丁魚喜歡睡覺，在睡眠中被吃掉或一覺不醒，因此漁民在深海捕撈了沙丁魚后，一定要捉一條鯊魚放在船艙，鯊魚不時(shí)在船艙追趕沙丁魚，沙丁魚便不會(huì)睡覺而亡。教師要做鯊魚，水中之王鯊魚為什么能夠稱霸海洋呢？鯊魚是唯一沒有魚鰾的魚類，它不能睡覺，不能停止游動(dòng)，不停的追逐獵物，所以它就強(qiáng)大，就有“海洋狼”的稱號(hào)。這就啟發(fā)我們，當(dāng)教師就要不斷豐富自己的專業(yè)知識(shí)和教育技能，所謂“生于憂患死于安樂”，我們要不斷為我們的職業(yè)生涯注入新的活力。同時(shí)我們繼續(xù)開展校本培訓(xùn)，組織觀看錢志亮教授的報(bào)告，這個(gè)報(bào)告實(shí)在、有指導(dǎo)意義，關(guān)鍵是我們的教師要運(yùn)用到自己的教學(xué)實(shí)踐，對(duì)我們的教學(xué)行為有所觸動(dòng)，看了、笑了如過眼煙云，就沒有效果，這個(gè)報(bào)告我聽了不下五遍，每次都有觸動(dòng)，您看：教師的語言、服飾、發(fā)型、顏色點(diǎn)點(diǎn)滴滴看似不經(jīng)意，但都對(duì)有效課堂產(chǎn)生影響，記住錢教授的忠告“當(dāng)老師當(dāng)不好是要去十九層的”。教導(dǎo)室在德育處配合下進(jìn)行兔子舞培訓(xùn)，豐富了大課間的內(nèi)容。
總務(wù)室遷移了教工宿舍路由器，這是加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理的無奈之舉。教工宿舍網(wǎng)絡(luò)經(jīng)常出現(xiàn)人為損壞，讓人十分頭疼，大家看看我手中的物品，這是東面教工宿舍路由器箱子的門扣，為了不出錢上網(wǎng)，這些人下了多大的功夫，此前西邊教工宿舍的門扣已經(jīng)撬掉，我想，這不應(yīng)該是我們的老師所為，應(yīng)該是外來人員所為。外來戶每年收500元使用費(fèi)，本校教師每年收200元，相對(duì)電訊每年1000多元，應(yīng)該是夠便宜的，但是還是有人做這樣的事，電訊部門多次要求學(xué)校不給私人供信號(hào)，私人要開通就到電訊部門去報(bào)裝，我考慮到為大家做好事，同時(shí)也為學(xué)校一年7000多元的互聯(lián)網(wǎng)信息接入費(fèi)用節(jié)約點(diǎn)經(jīng)費(fèi)，沒有答應(yīng)電訊部門的要求。今天我們移動(dòng)路由器后，私人需要使用的自覺到總務(wù)室交錢，張主任將已開通的用戶交王出納，王出納負(fù)責(zé)收齲至于有同志講，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都是用公家的，電腦是公家的、電費(fèi)是公家的、信號(hào)是公家的，這個(gè)觀點(diǎn)我可以表示理解，各處室配備電腦主要是辦公所需，教師辦公室目前只有兩臺(tái)，以后陸續(xù)還會(huì)配備教師辦公系統(tǒng)，要逐步達(dá)到3人一臺(tái)的標(biāo)準(zhǔn)，大家也可以使用公家的電腦辦公?？梢赃@樣講，辦公室兩臺(tái)電腦，晚上有多少人在上網(wǎng)玩游戲，學(xué)校干涉過嗎？沒有。如果以后再出現(xiàn)破壞線路、路由器或不交納費(fèi)用的現(xiàn)象，學(xué)校只有將私人用戶移交到電訊部門?？倓?wù)室認(rèn)真清查了就餐情況，發(fā)現(xiàn)了一些異常情況，今后要繼續(xù)不定期清查，不管理好食堂，我們?nèi)w教職工的利益都要受到影響。另外，關(guān)于校內(nèi)部分樹木處理通報(bào)大家，教工宿舍前的部分樹木是電力部門出具整改意見書要求移走的，這部分樹對(duì)電力線造成影響，采取集體談價(jià)的方式共收入6500元，已經(jīng)進(jìn)預(yù)算外賬戶，中心大道一號(hào)教學(xué)樓處兩棵樹，因?yàn)槟觑L(fēng)災(zāi)傾斜，后扶正兩次，均不能恢復(fù)，經(jīng)多方聯(lián)系買主談價(jià)收入xx元，已進(jìn)總務(wù)帳，男生宿舍前7棵廣玉蘭和中心大道1棵共8棵樹，因上級(jí)主管部門部分樹木死亡，決定在我校購買，并承諾不低于市場(chǎng)價(jià)，這些經(jīng)費(fèi)學(xué)校要用在改善辦學(xué)條件上，對(duì)空缺的地方要及時(shí)補(bǔ)植新的樹木。同時(shí)上周中心學(xué)校召開后勤工作會(huì)議，對(duì)學(xué)校后勤管理、安全工作提出新的要求，我們是年后勤管理先進(jìn)單位，我校在教育局后勤管理工作會(huì)議上進(jìn)行了書面發(fā)言。星期天教育局計(jì)財(cái)科領(lǐng)導(dǎo)到校實(shí)地踏看校舍、場(chǎng)地，表示對(duì)學(xué)校建設(shè)要大力支持。
上周，學(xué)校完成了普通話培訓(xùn)報(bào)名工作，我們學(xué)校報(bào)名形勢(shì)較好，同時(shí)領(lǐng)回人事局繼續(xù)教育培訓(xùn)登記表，大家在閔書記指導(dǎo)下粘貼好登記表。河溶鎮(zhèn)三屆人大五次會(huì)議召開，會(huì)議選舉熊祖茂同志為鎮(zhèn)長，此前他已經(jīng)被任命為河溶鎮(zhèn)黨委書記，作為河溶人，我們對(duì)地方政治要有所了解。我校三篇通訊在教育網(wǎng)發(fā)表，分別是給力教科研、加強(qiáng)傳染病防治和排隊(duì)就餐，這些雖然不是什么驚天動(dòng)地的事，但涓涓細(xì)流匯集成的江河，不就是一所學(xué)校的教育教學(xué)業(yè)績嗎，同志們也可以動(dòng)筆寫寫，宣傳學(xué)校也提升自己。
同志們，春暖花開，萬物復(fù)蘇，新的一周開始了，本周及后段集中做好以下工作：
認(rèn)真評(píng)選三月份文明班、文明寢室，確立四月份德育主題并認(rèn)真總結(jié)三月德育活動(dòng)，認(rèn)真開展特殊學(xué)生幫扶活動(dòng)，黨員干部帶頭，教師積極參加，德育處已經(jīng)安排了幫扶對(duì)象，大家至少要與幫扶對(duì)象經(jīng)常聯(lián)系，關(guān)注學(xué)習(xí)、思想、生活，適當(dāng)在物質(zhì)上進(jìn)行幫助。加強(qiáng)行為規(guī)范督查力度，再次強(qiáng)調(diào)督查要有負(fù)分記錄，要有針對(duì)性和引導(dǎo)性，比如在餐廳外就餐、損壞公物、串花壇、亂丟亂扔、說臟話、不按規(guī)定起床等。建議德育處設(shè)置一個(gè)失物招領(lǐng)處，丟失的衣物、碗等放在招領(lǐng)處，學(xué)生自己領(lǐng)取，設(shè)立一個(gè)保管箱，將學(xué)生撿到的錢放在保管箱集中保管使用。
計(jì)劃開展綜合實(shí)踐課督查和三月月查活動(dòng)，每個(gè)教師要查漏補(bǔ)缺。加強(qiáng)高效課堂的實(shí)踐探索和理論學(xué)習(xí)，不僅是上交導(dǎo)學(xué)案，關(guān)鍵是開展實(shí)踐活動(dòng)。規(guī)范教學(xué)秩序，嚴(yán)禁隨意調(diào)課現(xiàn)象，當(dāng)前仍然存在課堂教學(xué)組織不嚴(yán)，上課不講普通話，隨意進(jìn)出，踩線進(jìn)教室等現(xiàn)象。繼續(xù)加大體育課外活動(dòng)的組織力度。加強(qiáng)教科研工作，落實(shí)教育工作會(huì)議精神。組織好籃球隊(duì)、毽球隊(duì)的訓(xùn)練。本周六上周一的課，值日同步，周五晚上周一萬輔導(dǎo)，周六晨上周二早輔導(dǎo)。四月三、四、五日清明節(jié)放假，四月五日（星期三）早8點(diǎn)到校上課，四月八日下午三節(jié)課后放假。請(qǐng)通知學(xué)生及家長。
按時(shí)收交預(yù)約征訂款，加大食堂就餐督查力度，落實(shí)中心學(xué)校后勤工作會(huì)議精神，安排收交4月份生活費(fèi)，根據(jù)中心學(xué)校通知，經(jīng)教育局報(bào)物價(jià)局備案，一至三年級(jí)收145元，四周六年級(jí)收175元，原則上2、3月份也執(zhí)行這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，考慮到不增加家長負(fù)擔(dān)，2、3月不再收齲要適當(dāng)提高生活標(biāo)準(zhǔn)。積極做好校安工程危房改造的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。加強(qiáng)公共活動(dòng)區(qū)消殺滅工作和寢室通風(fēng)工作。進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，用好有限資金，改善辦學(xué)條件，服務(wù)師生生活。
組織一次師生戶外踏青活動(dòng)，時(shí)間4月1日下午第一節(jié)課開始，德育處負(fù)責(zé)和工會(huì)聯(lián)合，全員參與，學(xué)生系紅領(lǐng)巾，打隊(duì)旗，科任教師到班參加活動(dòng)。張主任負(fù)責(zé)后勤服務(wù)，晚餐在野外進(jìn)行，食堂準(zhǔn)備好后送到活動(dòng)地點(diǎn)，準(zhǔn)備400多個(gè)方便碗、筷子。后勤人員一并參加。主題是“美麗沮漳河，富饒魚米鄉(xiāng)”。學(xué)習(xí)有關(guān)沮漳河、當(dāng)陽、河溶的宣傳資料，知我家鄉(xiāng)、愛我家鄉(xiāng)，開展放風(fēng)箏、唱歌跳舞等活動(dòng)，賞油菜花、親大自然。楊校長、岳主席踏看線路，做好安全預(yù)案和環(huán)保預(yù)案。每個(gè)教師要善于建立良好的人際交往關(guān)系，要善于交流溝通，特別是有事不要憋在心中，可以找我這個(gè)水貨心理咨詢師交流，也可以通過多種方式表達(dá)自己的情緒，宣泄一下或許有好處，但要把握一個(gè)度。我每次看著教師名冊(cè)，看到我們一大批教師年逾50，進(jìn)入更年期，我也十分憂慮，這個(gè)階段男女性都容易出現(xiàn)一些生理心理上的癥狀，大家要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)。上周觀察發(fā)現(xiàn)，老師們的笑容在增加，但還是有愁眉不展的，打不開心結(jié)的，校長不是神，不可能揣摩到每個(gè)教師的心思并滿足每個(gè)教師的訴求，大家要理解。
團(tuán)結(jié)起來，勤奮努力做好本職工作，不斷完善自我，為學(xué)校的興旺發(fā)展添磚加瓦！
學(xué)校年會(huì)講話稿篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
瑞雪飛舞送祥瑞，紅燈高掛迎新春。值此中華民族傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)來臨之際，我們?cè)谶@里歡聚一堂，辭舊迎新，心情十分激動(dòng)。借此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)校向一年來辛勤耕耘，無私奉獻(xiàn)，情系職教，汗撒職教的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工表示衷心的感謝！
過去的一年，是我校發(fā)展史上極不平凡的一年。在這一年里，我們的校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)取得了令人矚目的成績，總投資700余萬元的學(xué)生公寓樓、綜合教學(xué)樓拔地而起，師生的居住和辦公條件發(fā)生了翻天覆地的變化，校園面貌煥然一新；在這一年里，我們積極爭取國家項(xiàng)目支持，投資350萬元建成設(shè)備一流的各種專業(yè)實(shí)訓(xùn)室，有力地支撐了教學(xué)工作；在這一年里，我們的畢業(yè)生安置工作平穩(wěn)運(yùn)作，真正實(shí)現(xiàn)了為學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)這一辦學(xué)理念，學(xué)生就業(yè)安置率達(dá)到100％，穩(wěn)定率超過95％以上；在這一年里，我們銳意改革，新課堂改革扎實(shí)推進(jìn)，有序進(jìn)展，構(gòu)建了全新的課堂教學(xué)新模式，教學(xué)質(zhì)量不斷攀升；在這一年里，學(xué)校的內(nèi)部管理日臻完善，管理機(jī)制運(yùn)作有序，逐步形成了鮮明的管理特色；在這一年里，我們順利通過了市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收和“xx工程”評(píng)估，成為xx市首批標(biāo)準(zhǔn)化職教中心；也是在這一年里，我們被xx市委、市政府評(píng)委教育工作先進(jìn)集體，被縣委、縣政府評(píng)委教育工作先進(jìn)集體，被教育局評(píng)委崗位目標(biāo)考核先進(jìn)集體。這些成績的取得，離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持，離不開各位同仁的辛勤努力，更離不開全體教職工的無私奉獻(xiàn)。在這里，我再次向各位表示衷心的感謝！向大家道一聲：同志們，辛苦了！
職業(yè)教育的發(fā)展還面臨許多困難，還需要我們精心經(jīng)營。20xx年將是我校事業(yè)的發(fā)展的關(guān)鍵一年，要把職業(yè)教育做大做強(qiáng)，滿足廣大群眾的需求，我們還要做出艱苦的努力，還要付出辛勤的汗水。在新的一年里，我們要準(zhǔn)確把握職業(yè)教育發(fā)展的歷史脈搏，銳意改革，不斷創(chuàng)新，堅(jiān)持深入市場(chǎng)，研究市場(chǎng)，開拓市場(chǎng)，切實(shí)抓好出口這一關(guān)鍵環(huán)節(jié)，以高質(zhì)量的管理、高質(zhì)量的安置帶動(dòng)學(xué)校的發(fā)展，做好職業(yè)教育這篇文章，辦讓人民滿意的職業(yè)教育。為此，我需要緊緊依靠上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)，需要在座各位的大力支持和無私奉獻(xiàn)，需要激發(fā)廣大教職員工的智慧和力量，進(jìn)一步解放思想，更新觀念，拓展發(fā)展空間，創(chuàng)建辦學(xué)特色，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作再上新的臺(tái)階。
最后，祝大家春節(jié)愉快，闔家歡樂，萬事如意，兔年行大運(yùn)！
謝謝大家！
學(xué)校年會(huì)講話稿篇四
各位老師：
大家好，在年會(huì)籌備組和各位老師的共同努力下，20xx年的教育年會(huì)工作順利完成了各項(xiàng)預(yù)定程序，現(xiàn)在就要圓滿的閉幕了,在這里我代表學(xué)校，向辛勤耕耘在東環(huán)路小學(xué)的每位老師，表示真摯的問候和忠心的感謝，感謝你們一年來對(duì)學(xué)校的辛勤付出，感謝你們一年來表現(xiàn)出來的成長的熱情，感謝你們對(duì)學(xué)校工作的極力支持。
本次年會(huì)以教師的專業(yè)成長為主題，無論是師徒結(jié)對(duì)還是專業(yè)閱讀，無論是個(gè)體的成長還是專業(yè)共同體的成長，無論是經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師還是充滿活力的年輕教師，都集中體現(xiàn)了教師專業(yè)成長的歷程和途徑，最終都轉(zhuǎn)化成一種幸福的教育生活。
從兩對(duì)師徒幸福的交流中，我們仿佛看到了她們沿途經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們看到了她們留下的一串串成長的腳印;從劉桂英老師質(zhì)樸的語言中，我們感受到了那種默默奉獻(xiàn)、永不停歇的感人精神;從焦艷老師成長的途徑中，我們感受到了積聚智慧的成長歷程;從郭麗霞老師成長過程中，我們看到了一位年輕老師，如雨后春筍般快速成長的幸福;從皇甫海紅老師的發(fā)言中，我們看到了一個(gè)專業(yè)共同體幸福成長的縮影。
老師們，由于時(shí)間關(guān)系我們只讓幾位老師展示了自己的成長歷程，其實(shí)我們中間的每一位都在積極的成長著，學(xué)校也在努力為大家的專業(yè)成長提供便利的條件，一年來學(xué)校想方設(shè)法為老師們提供專業(yè)閱讀的書籍、盡其所能為老師們提供外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、依據(jù)工作所需進(jìn)行校本培訓(xùn)、利用校本教研的平臺(tái)促進(jìn)教師專業(yè)成長，在學(xué)校與老師們的共同努力下，老師們的專業(yè)水平得到了迅速成長，因此學(xué)校各項(xiàng)工作均取得了較好的成績，本年度學(xué)校共獲兩項(xiàng)國家級(jí)集體獎(jiǎng)、三項(xiàng)市級(jí)集體獎(jiǎng)、二十二項(xiàng)區(qū)級(jí)集體獎(jiǎng)，教師共有八人獲國家級(jí)獎(jiǎng)，四十一人獲省級(jí)獎(jiǎng)、八十二人獲市級(jí)獎(jiǎng)、一百零九人獲區(qū)及獎(jiǎng)，學(xué)生共有四十一人獲國家級(jí)獎(jiǎng)、四人獲省級(jí)獎(jiǎng)、兩人獲市級(jí)獎(jiǎng)、二十一人獲區(qū)級(jí)獎(jiǎng)。
這些成績的取得都是大家共同努力的結(jié)果，在這里我再次對(duì)大家表示衷心的感謝。成績已經(jīng)成為過去，現(xiàn)在我們已經(jīng)站到了一個(gè)新的起跑線上，希望大家把所有的煩惱都永遠(yuǎn)的留在20xx年，只帶著我們成長的熱情、職業(yè)的幸福、專業(yè)共同體的和諧一起走進(jìn)20xx，再創(chuàng)新的佳績、再寫新的篇章。
在年會(huì)即將閉幕之際，我代表全體領(lǐng)導(dǎo)班子，祝老師們?cè)谛碌囊荒晟眢w健康、家庭幸福、工作幸福、成長幸福!
最后，我宣布東環(huán)路小學(xué)20xx年教育年會(huì)閉幕。
