社區(qū)教育工作方案設(shè)計(jì) 社區(qū)教育工作計(jì)劃
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
社區(qū)教育工作方案設(shè)計(jì) 社區(qū)教育工作計(jì)劃篇一
一、明確目的、制訂方案
20xx年頭，依據(jù)上級(jí)的要求制訂了《xx年度社區(qū)教育工作方案》使全年的社區(qū)教育工作做到心中稀有、重點(diǎn)突出、穩(wěn)步推進(jìn)。
二、抓住重點(diǎn)、突出特征
開(kāi)展教育培訓(xùn)活動(dòng)是社區(qū)教育的基本工作。依據(jù)社區(qū)居民的培訓(xùn)需求，不斷拓展和豐厚教育培訓(xùn)內(nèi)容，創(chuàng)新培訓(xùn)方法，加強(qiáng)培訓(xùn)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。重點(diǎn)抓未成年人教育培訓(xùn)、老年人群的社會(huì)文明活動(dòng)、弱勢(shì)人群提高生活才能的技藝培訓(xùn)，擴(kuò)展家庭嬰幼兒教育指導(dǎo)和青少年校外本質(zhì)教育掩蓋面。結(jié)合實(shí)踐狀況進(jìn)行社會(huì)主義品德規(guī)范教育和培育文明習(xí)氣，堅(jiān)持社會(huì)公德，準(zhǔn)確處置人際關(guān)系、健康有益、爭(zhēng)創(chuàng)文明社區(qū)、學(xué)習(xí)型社區(qū)、學(xué)習(xí)型家庭等常識(shí)學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)使市民文明本質(zhì)獲得提高。
三、整合伙源，完成共享
經(jīng)過(guò)中小學(xué)校、交安委等這些各具優(yōu)勢(shì)的駐地單位聯(lián)袂，簽署共建和談。有用應(yīng)用轄區(qū)的教育資源為社區(qū)居民群眾供應(yīng)教育人才與場(chǎng)地，服務(wù)于居民，擴(kuò)展社區(qū)教育的領(lǐng)域，處理實(shí)踐工作中的很多堅(jiān)苦，促進(jìn)社區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展。
四、開(kāi)展豐厚多彩文明活動(dòng)，營(yíng)建學(xué)習(xí)氣氛
豐厚暑期青少年生活，促進(jìn)青少年健康高興生長(zhǎng)。
1、為充分發(fā)揚(yáng)學(xué)校、社區(qū)、家庭教育收集合力整合的效果，使廣大青少年渡過(guò)一個(gè)安全、健康而有意義的暑期，開(kāi)展xx年暑期青少年教育實(shí)踐系列活動(dòng)
2、結(jié)合暑期青少年活動(dòng)舉行暑期社區(qū)學(xué)生、演講、爭(zhēng)辯、等方式多樣的念書(shū)活動(dòng);
3、學(xué)習(xí)生活知識(shí)，提高生活技藝，組織轄區(qū)中小學(xué)生進(jìn)行了一次消防常識(shí)培訓(xùn)，并現(xiàn)場(chǎng)觀摩讓的青少年參加其中，讓孩子們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中培育服務(wù)認(rèn)識(shí)，經(jīng)過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，使廣大青少年遭到教育，獲得磨煉，獲得優(yōu)越結(jié)果。
社區(qū)教育工作方案設(shè)計(jì) 社區(qū)教育工作計(jì)劃篇二
一、指導(dǎo)思想：
以黨的精神和鄧小平理論為指導(dǎo)，進(jìn)一步貫徹《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見(jiàn)》，加強(qiáng)新時(shí)期德育的針對(duì)性，發(fā)揮學(xué)校社區(qū)雙向服務(wù)職能，形成德育的合力，提高德育的整體效益，培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力，增強(qiáng)其社會(huì)意識(shí)，共同構(gòu)建平安和諧社區(qū)。
二、工作目標(biāo)：
貫徹執(zhí)行《教育法》，發(fā)動(dòng)社會(huì)各界關(guān)心學(xué)校教育，關(guān)心少年兒童的健康成長(zhǎng)，形成社會(huì)、家庭、學(xué)校一體化的教育網(wǎng)絡(luò)，共同營(yíng)造育人的良好環(huán)境，堅(jiān)持以青少年思想道德、科學(xué)文化教育為重點(diǎn)，開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)，提高青少年綜合素質(zhì)，努力培養(yǎng)和造就社會(huì)主義的一代新人。
三、主要任務(wù)
1、調(diào)整好社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員，充分發(fā)揮社區(qū)、學(xué)校的自身職能作用。制訂好學(xué)年社區(qū)教育工作計(jì)劃。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、法制、責(zé)任、健康、科普等知識(shí)教育，及時(shí)召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)、總結(jié)表彰大會(huì)激勵(lì)和鼓勵(lì)學(xué)生投身到社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)之中。
3、有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展好豐富多彩的有意義的社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。
4、探索以學(xué)校為主的學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育模式。
5、在全面貫徹教育方針，依法治教的過(guò)程中，積極推進(jìn)社區(qū)教育工作的逐步深入，形成社區(qū)大教育觀。
6、積累有關(guān)社區(qū)教育的經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)社區(qū)教育運(yùn)行機(jī)制等方面的規(guī)律和特點(diǎn)，探索學(xué)習(xí)化社會(huì)的辦法和途徑。
7、加大宣傳力度。大力宣揚(yáng)學(xué)習(xí)化家庭，提高社區(qū)全體成員參與學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，形成積極的價(jià)值觀。
四、具體工作：
(一)開(kāi)展我為文明社區(qū)做貢獻(xiàn)系列活動(dòng)，該項(xiàng)活動(dòng)貫穿全年;深化人人爭(zhēng)做文明小公民等主題活動(dòng)，為社區(qū)精神文明注入新活力。
(二)積極為青少年搭建各種學(xué)習(xí)平臺(tái)，開(kāi)發(fā)青少年教育基地，通過(guò)利用社區(qū)活動(dòng)俱樂(lè)部等陣地活動(dòng)，提高青少年綜合素質(zhì)。
(三)深化同在藍(lán)天下幫困助學(xué)主題活動(dòng)，重點(diǎn)幫助社區(qū)殘疾青少年、下崗職工未成年子女以及外來(lái)人口子女的生活學(xué)習(xí)等困難，為貧困家庭子女捐獻(xiàn)書(shū)籍、學(xué)習(xí)用品、生活用品等。
(四)通過(guò)協(xié)調(diào)派出所等單位開(kāi)展法制教育講座，讓每一個(gè)社區(qū)青少年學(xué)法、懂法、用法。全年將開(kāi)展法制教育講座、宣傳各2次，宣傳《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》，提高全社會(huì)預(yù)防未成年人犯罪的法制觀念和法律意識(shí)。
(五)深入社區(qū)，開(kāi)展公益勞動(dòng)，為社區(qū)服務(wù)，從小掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
1、學(xué)校將長(zhǎng)期的、有計(jì)劃地開(kāi)展“社區(qū)環(huán)境整治”活動(dòng)，教育學(xué)生把雷鋒精神延伸到公益服務(wù)、公益勞動(dòng)之中，把義務(wù)勞動(dòng)當(dāng)作一種民族精神的體現(xiàn)，利用社區(qū)的廣闊資源開(kāi)展“學(xué)雷鋒”活動(dòng)。
2、組織學(xué)生主動(dòng)參與社區(qū)精神文明建設(shè)活動(dòng)，把學(xué)校的發(fā)展與小區(qū)精神文明建設(shè)相結(jié)合，讓各種實(shí)踐活動(dòng)有序縱深發(fā)展。
3、組織學(xué)生參加暑、寒假學(xué)生進(jìn)社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)，內(nèi)容由各社區(qū)安排。
4、開(kāi)展“換個(gè)角色我還行”居委會(huì)體驗(yàn)活動(dòng)。
社區(qū)教育工作方案設(shè)計(jì) 社區(qū)教育工作計(jì)劃篇三
20xx年，我處將在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)文教體局的具體指導(dǎo)下，以鄧--理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨和國(guó)家關(guān)于教育工作會(huì)議精神，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，勇于創(chuàng)新，為新農(nóng)村建設(shè)培育創(chuàng)新精神和創(chuàng)新人才，加快構(gòu)建學(xué)習(xí)社會(huì)化、教育終身化的教育體系步伐，在服務(wù)社區(qū)發(fā)展的工作中更好的發(fā)揮社區(qū)教育的智能作用?，F(xiàn)結(jié)合我處實(shí)際，特制定20xx年度社區(qū)教育工作計(jì)劃。
一、大力推進(jìn)終身教育基礎(chǔ)建設(shè)
1、加強(qiáng)社區(qū)教育和文化設(shè)施建設(shè)，營(yíng)造終身教育良好氛圍。各類學(xué)校進(jìn)一步面向社區(qū)開(kāi)放，依托轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)，擴(kuò)大各種教育基地內(nèi)教育資源利用率，為學(xué)習(xí)者提供多種教育機(jī)會(huì)，為各類社會(huì)成員提供多層次，多樣化的教育服務(wù)，組織各種教育活動(dòng)，大力推進(jìn)社會(huì)化，社會(huì)教育化進(jìn)程。
2、加強(qiáng)社區(qū)教育師資隊(duì)伍建設(shè)。按照終身教育事業(yè)發(fā)展的需要，配好配齊社區(qū)教育資源專兼職管理和師資隊(duì)伍。面向社區(qū)教育志愿者舉辦《社區(qū)教育系列叢書(shū)》使用座談會(huì)，逐步提高從教人員的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能素質(zhì)，為推進(jìn)社區(qū)教育培訓(xùn)工作的開(kāi)展提供師資保障。
3、完善社區(qū)教育的開(kāi)放體系。逐步完善社區(qū)教育的基礎(chǔ)建設(shè)，建設(shè)服務(wù)型、開(kāi)放式社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)體系。逐步形成多元化、網(wǎng)絡(luò)化、社區(qū)化、人性化、功能型、普及型、實(shí)用型、服務(wù)型的教育培訓(xùn)層次。并籌建我處社區(qū)教育工作網(wǎng)站，形成網(wǎng)上社區(qū)教育大課堂，開(kāi)辟主題鮮明的欄目，實(shí)現(xiàn)與社區(qū)居民互動(dòng)，通過(guò)大量視頻內(nèi)容，以聲情并茂的視頻內(nèi)容，解答百姓心中的困惑，與居民進(jìn)行情感的交流，便于居民特別是老年人的學(xué)習(xí)。
二、根據(jù)不同人群廣泛開(kāi)展各類教育培訓(xùn)活動(dòng)
1、努力抓好未成年人教育。高標(biāo)準(zhǔn)鞏固義務(wù)教育，努力提高嬰幼兒入托率、學(xué)齡前兒童入園率，確保中、小學(xué)生入學(xué)率，不讓一名中小學(xué)生因家庭貧困等原因而失學(xué)。并充分發(fā)揮愛(ài)國(guó)主義教育基地、國(guó)防教育基地、少兒教育基地、科普基地、法制教育基地和校外勞動(dòng)實(shí)踐基地等教育陣地的作用，不斷提高未成年人思想道德水平。
2、加強(qiáng)老年人教育。從硬件、軟件等方面切實(shí)抓好老年教育基地建設(shè)，逐步形成老年教育教學(xué)網(wǎng)絡(luò)體系。充分發(fā)揮老年學(xué)校的作用，積極組織轄區(qū)老年人開(kāi)展各類教育、文化活動(dòng)，使老年人真正做到“老有所教，老有所學(xué)，老有所養(yǎng)，老有所樂(lè)，老有所為”。
3、抓好從業(yè)人員及弱勢(shì)群體的教育工作。充分利用社區(qū)教育資源，發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢(shì)，對(duì)轄區(qū)從業(yè)人員定期進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)，逐步提升從業(yè)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。同時(shí)加強(qiáng)再就業(yè)培訓(xùn)，主動(dòng)參與下崗職工，失地農(nóng)民再就業(yè)培訓(xùn)，主動(dòng)參與下崗職工、失地農(nóng)民再就業(yè)培訓(xùn)，力爭(zhēng)居民年參與率、培訓(xùn)率達(dá)80%以上，使下崗待業(yè)人員成為一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的群體。
4、努力開(kāi)展以提高社區(qū)成員文化素質(zhì)的培訓(xùn)活動(dòng)。要利用社區(qū)教育中心、社區(qū)學(xué)校和轄區(qū)內(nèi)的其他教育資源共同開(kāi)展健康教育、青少年校外教育、老年教育、法制教育、人口教育、科普教育、黨員教育以及文體活動(dòng)。
三、加快學(xué)習(xí)型社區(qū)、學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)
1、充分利用創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的重要意義，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)的氛圍，創(chuàng)造學(xué)習(xí)型街道、學(xué)習(xí)型社區(qū)和學(xué)習(xí)型家庭。
2、推進(jìn)各類學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建活動(dòng)，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)典型。制定切實(shí)可行的創(chuàng)建活動(dòng)方案。提出本街道創(chuàng)建活動(dòng)目標(biāo)和具體工作任務(wù)。挖掘周圍生活中通過(guò)學(xué)習(xí)改變?nèi)松?，提高生活質(zhì)量的典型事例，加以宣傳、報(bào)道，讓居民看到活生生的榜樣，引導(dǎo)居民自覺(jué)學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)。
四、具體安排
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任
堅(jiān)持“黨工委牽頭，主管科室落實(shí)，相關(guān)科室協(xié)助，社區(qū)組織活動(dòng)”的工作機(jī)制。進(jìn)一步完善目標(biāo)責(zé)任制，將社區(qū)教育納入精神文明建設(shè)目標(biāo)治理考核，進(jìn)一步深化創(chuàng)建文明街道和學(xué)習(xí)型街道工作。宣教科要加強(qiáng)與各有關(guān)部門的合作，精心策劃、認(rèn)真組織各項(xiàng)活動(dòng)，真正形成社區(qū)教育齊抓共管的工作格局。
2、廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍
認(rèn)真做好社區(qū)教育工作的輿論宣傳，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。各社區(qū)要利用宣傳欄、黑板報(bào)等形式，充分發(fā)揮街、居兩級(jí)宣傳網(wǎng)絡(luò)的作用，廣泛宣傳社區(qū)教育和工作成果，努力提高群眾對(duì)社區(qū)教育工作的知曉率和參與率，推動(dòng)社區(qū)教育更加廣泛深入的開(kāi)展。
3、網(wǎng)絡(luò)人才，健全隊(duì)伍
要建立社區(qū)教育人力資源庫(kù)，在社區(qū)居民和在職人員兩個(gè)層面進(jìn)行人力資源摸底調(diào)查，在各社區(qū)教育責(zé)任單位中，要建立專業(yè)性強(qiáng)、人員相對(duì)穩(wěn)定的社區(qū)教育工作隊(duì)伍;在街道、社區(qū)層面建立由離退休干部、教師、專業(yè)技術(shù)人員和大學(xué)生志愿者組成的社區(qū)教育資源志愿者工作隊(duì)伍，形成志愿者網(wǎng)絡(luò)。
4、加強(qiáng)制度建設(shè)，完善配套措施
逐步建立和完善與社區(qū)教育資源相配套的規(guī)章制度，制定保障措施，已解決開(kāi)展社區(qū)教育工作中的具體問(wèn)題，激發(fā)和調(diào)動(dòng)社區(qū)成員愿意接受教育的積極性和積極要求參加學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性，以保證社區(qū)教育正常開(kāi)展，促進(jìn)社區(qū)教育健康有序的開(kāi)展。
社區(qū)教育工作方案設(shè)計(jì) 社區(qū)教育工作計(jì)劃篇四
一、指導(dǎo)思想
以黨的和xx屆三中全會(huì)精神為統(tǒng)領(lǐng)，緊緊圍繞轉(zhuǎn)型升級(jí)目標(biāo)，深入貫徹落實(shí)省市區(qū)教育工作會(huì)議精神，按照科學(xué)發(fā)展觀建設(shè)和諧社會(huì)的總體要求，從園區(qū)街道建設(shè)的實(shí)際出發(fā)，著眼于社區(qū)教育事業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展，著眼于滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的精神文化需求，著眼于提高園區(qū)街道的文化教育軟實(shí)力和綜合競(jìng)爭(zhēng)力，積極構(gòu)建終身教育體系，建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)。創(chuàng)新理念，不斷拓展社區(qū)教育發(fā)展的廣度，深化社區(qū)教育發(fā)展的內(nèi)涵，努力追求與實(shí)踐目標(biāo)開(kāi)放、項(xiàng)目實(shí)用、受眾廣泛、特色凸顯的京泰路社區(qū)教育，全力打造教育事業(yè)繁榮、文化特色鮮明、軟硬實(shí)力較強(qiáng)的東部新城。
二、主要工作
(一)積極開(kāi)展教育培訓(xùn)活動(dòng)，推進(jìn)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)。
1、以社區(qū)市民學(xué)校為主要陣地，以社區(qū)居民迫切需要為出發(fā)點(diǎn)，自下而上開(kāi)展教育培訓(xùn)活動(dòng)。各社區(qū)市民學(xué)校及相關(guān)部門，在調(diào)查了解社區(qū)居民需要的基礎(chǔ)上，按從業(yè)人員年繼續(xù)教育培訓(xùn)率不低于50%的要求設(shè)計(jì)申報(bào)培訓(xùn)項(xiàng)目。園區(qū)街道社區(qū)教育中心辦公室匯總，并對(duì)基層培訓(xùn)工作進(jìn)行專項(xiàng)考核。
2、辦好市民大講堂，精心組織京泰市民大講堂系列講座。
3、努力促進(jìn)社區(qū)教育向社會(huì)化、法制化、科學(xué)化方向發(fā)展，逐步形成社區(qū)管理與社會(huì)廣泛參與的社區(qū)教育工作格局。有計(jì)劃地開(kāi)展各類市民教育活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)社區(qū)各類教育資源的統(tǒng)籌、銜接、溝通，基本構(gòu)建園區(qū)街道區(qū)域終身教育體系;建設(shè)社區(qū)教育組織網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)全方位覆蓋的社區(qū)教育體系;實(shí)現(xiàn)有其學(xué)、優(yōu)其學(xué)、樂(lè)其學(xué)的終身學(xué)習(xí)氛圍。
(二)進(jìn)一步建立、健全社區(qū)教育的管理體制。
1、健全完善社區(qū)教育委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組。建立由園區(qū)街道主任任社區(qū)教育委員會(huì)主任，由分管社區(qū)教育的副主任、社區(qū)教育學(xué)校、相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、社區(qū)共建單位負(fù)責(zé)人、轄區(qū)學(xué)校、單位主要領(lǐng)導(dǎo)及聘任教師為成員的“京泰路街道社區(qū)教育委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組”。委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組實(shí)行半年度例會(huì)制度。社區(qū)教育委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在社區(qū)教育學(xué)校內(nèi)，由社區(qū)學(xué)校校長(zhǎng)任主任，具體負(fù)責(zé)制定社區(qū)教育發(fā)展規(guī)劃和實(shí)施意見(jiàn);研究社區(qū)教育管理，運(yùn)行機(jī)制等;推進(jìn)規(guī)劃的落實(shí)，對(duì)社區(qū)教育進(jìn)行指導(dǎo)、聯(lián)系、服務(wù)，組織培訓(xùn)社區(qū)教育的有關(guān)人員等。
2、完善社區(qū)教育中心建設(shè)。利用社區(qū)教育學(xué)校資源，加強(qiáng)社區(qū)教育中心建設(shè)，教育培訓(xùn)在多功能、服務(wù)型、開(kāi)放式，特別是在提高居民素質(zhì)教育開(kāi)發(fā)上，發(fā)揮社區(qū)教育的龍頭作用。加強(qiáng)協(xié)調(diào)和統(tǒng)籌，指導(dǎo)組織社區(qū)文化教育培訓(xùn)，編寫教材，協(xié)助文明社區(qū)創(chuàng)建工作，實(shí)施對(duì)文明市民學(xué)校(各社區(qū)文化技術(shù)學(xué)校)的組織指導(dǎo)，實(shí)行基層社區(qū)教育工作月報(bào)制度。
(三)完善社區(qū)教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。
1、健全三級(jí)縱向培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。一級(jí)為社區(qū)黨校、社區(qū)教育學(xué)校、宣傳文化中心;辦公室設(shè)在街道宣傳文化中心大樓內(nèi)。二級(jí)為社區(qū)、企業(yè)市民學(xué)校。朝著三個(gè)自我(即自我管理、自我教育、自我服務(wù))的方向，加強(qiáng)基層社區(qū)文化教育的基地建設(shè)。三級(jí)為社區(qū)其它的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。教育培訓(xùn)實(shí)體做到“五有”，即有健全的組織管理、適用的教育場(chǎng)所、適應(yīng)的專兼職師資隊(duì)伍、實(shí)用的市民教材、必要的教育投入。
2、進(jìn)一步整合社區(qū)教育的資源，將“鄉(xiāng)村少年宮”的功能指標(biāo)要求納入社區(qū)教育基地建設(shè)內(nèi)容，進(jìn)行必要的設(shè)施添置與補(bǔ)充，打造全面達(dá)標(biāo)的社區(qū)教育活動(dòng)基地。利用暑假、雙休日，開(kāi)展豐富多彩的青少年校外教育活動(dòng)，讓青少年活得更愉快。
(四)形成適應(yīng)社區(qū)居民多種需求，重點(diǎn)突出，針對(duì)性強(qiáng)和多內(nèi)容、多層次、多渠道、多形式、開(kāi)放靈活的大教育體系。
1、大力加強(qiáng)基層社區(qū)居民學(xué)?；亟ㄔO(shè)，對(duì)照省級(jí)居民學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，努力讓基層社區(qū)教育活動(dòng)基地達(dá)標(biāo)或創(chuàng)示范。保障社區(qū)居民有足夠的受教育和開(kāi)展活動(dòng)的空間。在20xx年力爭(zhēng)成功申報(bào)1家省級(jí)居民學(xué)校。
2、統(tǒng)籌、優(yōu)化配置教育資源，利用社區(qū)文化教育力量，提供多樣的職業(yè)文化教育培訓(xùn)，激發(fā)群眾參與積極性、創(chuàng)造性，建設(shè)基層群眾文化隊(duì)伍，提高基層文化教育的自我發(fā)展能力。
3、結(jié)合現(xiàn)代企業(yè)制度的建立，協(xié)同社區(qū)內(nèi)中小型企業(yè)推進(jìn)職工教育制度的建立，利用社區(qū)教育資源，為企業(yè)員工進(jìn)行崗位培訓(xùn)和職業(yè)技能培訓(xùn)并豐富企業(yè)文化。
4、積極組織青少年開(kāi)展社會(huì)公益活動(dòng)，以及其他有益于身心健康的校外文化教育活動(dòng)。
5、充分發(fā)揮各類教育指導(dǎo)小組作用，針對(duì)專門人群、專項(xiàng)需求，提高早教、特教、外來(lái)人口教育、婦女教育、醫(yī)療保健、婚姻教育、老齡教育等專門教育、專項(xiàng)文化活動(dòng)的水平。
(五)建立一支高素質(zhì)、專兼結(jié)合的社區(qū)教育工作者隊(duì)伍。
通過(guò)聘請(qǐng)專家、技術(shù)人員等作為社區(qū)教育的兼職教師，招募老干部、老教師、專業(yè)技術(shù)人員和社會(huì)能人等作為社區(qū)教育的志愿者，構(gòu)成社區(qū)學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)的工作人員。加強(qiáng)對(duì)志愿者隊(duì)伍和管理者的培訓(xùn)，提升服務(wù)社會(huì)的能力。
(六)進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)教育的研究，提升社區(qū)教育學(xué)校的內(nèi)涵。完成省級(jí)重點(diǎn)課題“城市化進(jìn)程中新市民教育培訓(xùn)研究”的結(jié)題工作，在研究解決問(wèn)題的同時(shí)提升自己的理論水平和實(shí)踐能力。健全完善社區(qū)學(xué)校網(wǎng)站，做好經(jīng)驗(yàn)交流、理論成果推廣以及咨詢服務(wù)工作。加快推進(jìn)文化教育信息資源共享工程，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村有線電視全覆蓋，互聯(lián)網(wǎng)的大面積傳輸，積極開(kāi)辟互動(dòng)學(xué)習(xí)平臺(tái)，精心打造“京泰路街道社區(qū)教育學(xué)校網(wǎng)站”，積極推廣應(yīng)用“學(xué)校在線”，為人民群眾提供良好的教育信息服務(wù)。
(七)開(kāi)展豐富多彩的群眾精神文化生活。充分發(fā)揮街道，社區(qū)文化體育指導(dǎo)員的作用，整合文化資源，繁榮廣場(chǎng)文化、企業(yè)文化、校園文化、農(nóng)村文化。在園區(qū)街道范圍內(nèi)組織開(kāi)展“第六屆全民終身學(xué)習(xí)周”活動(dòng)，繼續(xù)辦好“少兒藝術(shù)節(jié)”，開(kāi)展“送書(shū)、送戲、送電影”到社區(qū)活動(dòng)，組織參加各級(jí)文藝調(diào)演或會(huì)演。充分利用農(nóng)家書(shū)屋這一平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)社區(qū)居民全員參與率50%以上。以求改變農(nóng)村居民的生活陋習(xí)，提高生活品味和生活質(zhì)量，保障社區(qū)居民的身心健康。
(八)開(kāi)展社區(qū)老年教育。為提高老年人的生活質(zhì)量，使他們老有所為，老有所學(xué)，老有所樂(lè)，根據(jù)老年人的特點(diǎn)，開(kāi)展多種文化、體育活動(dòng)，并為開(kāi)展活動(dòng)創(chuàng)造條件。
(九)做好學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)建工作。制定“學(xué)習(xí)型組織標(biāo)準(zhǔn)”和“學(xué)習(xí)型家庭標(biāo)準(zhǔn)”，開(kāi)展評(píng)選活動(dòng)。召開(kāi)一次學(xué)習(xí)型家庭(戶)、學(xué)習(xí)型組織的交流會(huì)或研討會(huì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)推廣。
(十)保障措施
1、加大宣傳力度，擴(kuò)大社區(qū)教育影響。充分利用黑板報(bào)、墻報(bào)、宣傳窗、內(nèi)部刊物、網(wǎng)絡(luò)等多種媒體進(jìn)行宣傳。圍繞終身教育、終身學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)，開(kāi)展一次學(xué)習(xí)型社區(qū)宣傳教育活動(dòng)。
2、形成工作機(jī)制，規(guī)范社區(qū)教育管理。將社區(qū)教育納入園區(qū)街道社會(huì)發(fā)展計(jì)劃、納入社區(qū)建設(shè)的計(jì)劃、納入文明社區(qū)創(chuàng)建計(jì)劃。通過(guò)例會(huì)、研討會(huì)等活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)共建、共有、共享，形成網(wǎng)絡(luò)化的社區(qū)教育體系，及時(shí)研究并解決社區(qū)教育中出現(xiàn)的新情況，新問(wèn)題。
3、保證社區(qū)文化教育的經(jīng)費(fèi)投入。結(jié)合社區(qū)文化教育實(shí)際，每年安排社區(qū)教育經(jīng)費(fèi)，以每年人均不低于2元的標(biāo)準(zhǔn)撥付社區(qū)教育學(xué)校，同時(shí)采取單位贊助，上級(jí)補(bǔ)助和社區(qū)創(chuàng)收等方法，籌措社區(qū)教育經(jīng)費(fèi)，用于增加設(shè)備、改善條件、開(kāi)展教育培訓(xùn)及咨詢等。
社區(qū)教育工作方案設(shè)計(jì) 社區(qū)教育工作計(jì)劃篇五
20xx年的社區(qū)各方面工作已經(jīng)結(jié)束并取得一定成績(jī)，作為社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)人的我也因取得良好的成果而感到十分欣慰。20xx年道認(rèn)真宣傳落實(shí)xx大精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)委九屆五次會(huì)議“做好全國(guó)社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)工作，公共教育資源逐步向社區(qū)開(kāi)放，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)”的要求，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，勇于創(chuàng)新，依靠社會(huì)廣大居民的力量，弘揚(yáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社區(qū)，提高社區(qū)居民文化素質(zhì)，發(fā)揚(yáng)區(qū)域特色，加強(qiáng)學(xué)習(xí)型街的建設(shè)，做好我街社區(qū)教育工作，為爭(zhēng)創(chuàng)全區(qū)教育示范街制定20xx年社區(qū)教育工作計(jì)劃。
一、完善、健全適應(yīng)社區(qū)教育工作科學(xué)發(fā)展長(zhǎng)效機(jī)制
1、進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)教育委員會(huì)組織機(jī)構(gòu)建設(shè)，由街道辦事處主任、分管主任、各科室及社區(qū)居委會(huì)主任組成的強(qiáng)大的社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)班子，建立街道社區(qū)教育為主體，社區(qū)居委會(huì)為分校的社區(qū)教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。
2、完善社區(qū)教育工作的評(píng)估制度，社區(qū)教育指導(dǎo)教師的管理制度，學(xué)習(xí)型組織評(píng)比制度，經(jīng)費(fèi)、檔案管理制度，社區(qū)教育活動(dòng)的準(zhǔn)入制度，使社區(qū)教育工作規(guī)范化、制度化。
二、發(fā)揮街社區(qū)教育優(yōu)勢(shì)，挖掘培養(yǎng)和收集優(yōu)秀教育成果和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)
1、我街社區(qū)教育以“九校一室(社區(qū)黨校、市民學(xué)校、社區(qū)老年學(xué)校、青少年法律學(xué)校、社區(qū)科普學(xué)校、社區(qū)團(tuán)校、殘疾人素質(zhì)培訓(xùn)學(xué)校、社區(qū)人口學(xué)校、社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校、圖書(shū)室)”為依托，開(kāi)展各類人員的教育、培訓(xùn)活動(dòng)，提高社區(qū)居民文化素質(zhì)。
2、以街科技園區(qū)為依托，開(kāi)展好居民科普教育活動(dòng)，提高居民群眾素質(zhì)，進(jìn)一步加強(qiáng)特殊人群的科普教育工作，使受教育居民率達(dá)到80%以上。
3、加強(qiáng)由街離、退休老干部、老教師、老專家、老專業(yè)技術(shù)人員組成的社區(qū)教育志愿者隊(duì)伍的管理，發(fā)揮志愿者隊(duì)伍教育優(yōu)勢(shì)，體現(xiàn)出本街的教育特色和教育成果。
三、營(yíng)造“全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)氛圍，創(chuàng)造學(xué)習(xí)型組織
1、充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的重要意義，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)的氛圍，創(chuàng)造學(xué)習(xí)型街道和學(xué)習(xí)型社區(qū)
2、推進(jìn)社區(qū)教育隊(duì)伍的建設(shè)，理論研究教育培訓(xùn)，增強(qiáng)社區(qū)教育工作者的學(xué)習(xí)意識(shí)，大力開(kāi)展多內(nèi)容、多形式教育培訓(xùn)活動(dòng)，做好創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的評(píng)選工作
四、調(diào)動(dòng)街道各方面資源，共筑街社區(qū)教育平臺(tái)
1、街道社區(qū)教育工作與街內(nèi)的機(jī)關(guān)、學(xué)校、醫(yī)院、企、事業(yè)單位有機(jī)結(jié)合，做到協(xié)調(diào)發(fā)展、借勢(shì)發(fā)展，資源共享、合作共贏
2、逐步規(guī)范街道、社區(qū)教育基地建設(shè)，提高街道社區(qū)教育活動(dòng)基地的培訓(xùn)質(zhì)量、管理水平，落實(shí)公共教育資源向社區(qū)開(kāi)放，根據(jù)社區(qū)居民需要，制定規(guī)范教學(xué)社區(qū)工作計(jì)劃和內(nèi)容。
五、加強(qiáng)社區(qū)教育理論研究工作
1、我街建立一支社區(qū)教育理論研究小組，深入對(duì)社區(qū)教育的調(diào)查研究、學(xué)習(xí)，寫出幾篇有關(guān)社區(qū)教育工作淪文
2、加強(qiáng)信息化建設(shè)，逐步建立有效機(jī)制的社區(qū)教育工作網(wǎng)絡(luò)，提高我街社區(qū)教育工作整體水平。
社區(qū)教育工作方案設(shè)計(jì) 社區(qū)教育工作計(jì)劃篇六
xx年的社區(qū)教育工作堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”主要思想為指導(dǎo)，具體落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深化貫徹黨的xx大精神，依照區(qū)委、區(qū)縣政府關(guān)于進(jìn)一步增強(qiáng)社區(qū)教育工作意見(jiàn)，結(jié)合我社區(qū)實(shí)踐，積極推進(jìn)學(xué)習(xí)型社區(qū)的創(chuàng)立工作，不斷提高社區(qū)文明水平和市民本質(zhì)，積極開(kāi)展各類方式的社區(qū)教育活動(dòng)。
一、明確目的、制訂方案
20xx年頭，依據(jù)上級(jí)的要求制訂了《xx年度社區(qū)教育工作方案》使全年的社區(qū)教育工作做到心中稀有、重點(diǎn)突出、穩(wěn)步推進(jìn)。
二、抓住重點(diǎn)、突出特征
開(kāi)展教育培訓(xùn)活動(dòng)是社區(qū)教育的基本工作。依據(jù)社區(qū)居民的培訓(xùn)需求，不斷拓展和豐厚教育培訓(xùn)內(nèi)容，創(chuàng)新培訓(xùn)方法，加強(qiáng)培訓(xùn)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。重點(diǎn)抓未成年人教育培訓(xùn)、老年人群的社會(huì)文明活動(dòng)、弱勢(shì)人群提高生活才能的技藝培訓(xùn)，擴(kuò)展家庭嬰幼兒教育指導(dǎo)和青少年校外本質(zhì)教育掩蓋面。結(jié)合實(shí)踐狀況進(jìn)行社會(huì)主義品德規(guī)范教育和培育文明習(xí)氣，堅(jiān)持社會(huì)公德，準(zhǔn)確處置人際關(guān)系、健康有益、爭(zhēng)創(chuàng)文明社區(qū)、學(xué)習(xí)型社區(qū)、學(xué)習(xí)型家庭等常識(shí)學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)使市民文明本質(zhì)獲得提高。
三、整合伙源，完成共享
經(jīng)過(guò)中小學(xué)校、交安委等這些各具優(yōu)勢(shì)的駐地單位聯(lián)袂，簽署共建和談。有用應(yīng)用轄區(qū)的教育資源為社區(qū)居民群眾供應(yīng)教育人才與場(chǎng)地，服務(wù)于居民，擴(kuò)展社區(qū)教育的領(lǐng)域，處理實(shí)踐工作中的很多堅(jiān)苦，促進(jìn)社區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展。
四、開(kāi)展豐厚多彩文明活動(dòng)，營(yíng)建學(xué)習(xí)氣氛
豐厚暑期青少年生活，促進(jìn)青少年健康高興生長(zhǎng)。
1、為充分發(fā)揚(yáng)學(xué)校、社區(qū)、家庭教育收集合力整合的效果，使廣大青少年渡過(guò)一個(gè)安全、健康而有意義的暑期，開(kāi)展xx年暑期青少年教育實(shí)踐系列活動(dòng)
2、結(jié)合暑期青少年活動(dòng)舉行暑期社區(qū)學(xué)生、演講、爭(zhēng)辯、等方式多樣的念書(shū)活動(dòng);
3、學(xué)習(xí)生活知識(shí)，提高生活技藝，組織轄區(qū)中小學(xué)生進(jìn)行了一次消防常識(shí)培訓(xùn)，并現(xiàn)場(chǎng)觀摩讓的青少年參加其中，讓孩子們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中培育服務(wù)認(rèn)識(shí)，經(jīng)過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，使廣大青少年遭到教育，獲得磨煉，獲得優(yōu)越結(jié)果。
社區(qū)教育工作方案設(shè)計(jì) 社區(qū)教育工作計(jì)劃篇七
一、指導(dǎo)思想：
以黨的精神為指針，認(rèn)真扎實(shí)地實(shí)施江蘇省教育富民工程，促進(jìn)成人教育工作更好地為社會(huì)主義新農(nóng)村和全面小康建設(shè)服務(wù)、為地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)、為構(gòu)建和諧社會(huì)和“三個(gè)文明”建設(shè)服務(wù)。
二、主要工作目標(biāo)：
1、積極組織實(shí)施揚(yáng)州市“五項(xiàng)行動(dòng)”工程，完成農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移、農(nóng)民上大學(xué)和農(nóng)民出國(guó)務(wù)工任務(wù)；全面開(kāi)展社區(qū)教育和從業(yè)人員培訓(xùn)，完成從業(yè)人員50%以上的培訓(xùn)率，全年全鎮(zhèn)培訓(xùn)總?cè)藬?shù)不少于8400人；
2、認(rèn)真組織應(yīng)屆初中生綠色證書(shū)和回鄉(xiāng)應(yīng)屆高中畢業(yè)生的“兩后”100%培訓(xùn)，由成人教育中心校負(fù)責(zé)牽頭落實(shí)，鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)負(fù)責(zé)具體實(shí)施；
3、創(chuàng)建和申報(bào)“揚(yáng)州市特色成人教育中心?！薄?/p>
三、工作要求：
1、各村、(社區(qū))、鎮(zhèn)各中心、各單位要不折不扣地完成鎮(zhèn)政府下達(dá)的成人教育培訓(xùn)任務(wù)，定好全年的培訓(xùn)計(jì)劃；
2、需要在鎮(zhèn)成人教育中心校舉辦的各類培訓(xùn)班要在三天前主動(dòng)與成校取得聯(lián)系，以便協(xié)調(diào)和安排好教室、音響等；
3、要及時(shí)搞好學(xué)員點(diǎn)名、講稿留存、現(xiàn)場(chǎng)錄像等，使培訓(xùn)工作留下痕跡，隨時(shí)準(zhǔn)備迎接上級(jí)部門的檢查。
4、機(jī)關(guān)事業(yè)單位要爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型單位，堅(jiān)持每月一次的長(zhǎng)年政治理論、法律法規(guī)和業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)，培訓(xùn)率爭(zhēng)取100%，有關(guān)培訓(xùn)班開(kāi)班要及時(shí)向成校備案。
社區(qū)教育工作方案設(shè)計(jì) 社區(qū)教育工作計(jì)劃篇八
一、社區(qū)教育工作的指導(dǎo)思想
進(jìn)一步推進(jìn)社區(qū)教育工作，以黨的xx屆四中全會(huì)精神、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，立足社區(qū)、依靠社區(qū)、服務(wù)社區(qū)。逐步建立起適應(yīng)社區(qū)建設(shè)和居民學(xué)習(xí)需求的社區(qū)教育管理體制、運(yùn)行機(jī)制和和教育培訓(xùn)模式，促進(jìn)社區(qū)居民整體素質(zhì)和生活質(zhì)量的提高，促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展；把社區(qū)教育作為社區(qū)建設(shè)的重要內(nèi)容和基礎(chǔ)性工作，貫穿在社區(qū)建設(shè)的各項(xiàng)工作中；通過(guò)社區(qū)教育，進(jìn)一步構(gòu)建和完善終身教育體系，形成終身學(xué)習(xí)的公共資源平臺(tái)，使學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)工作落到實(shí)處。
二、開(kāi)展社區(qū)教育工作的原則
緊密圍繞社區(qū)建設(shè)的總體目標(biāo)，與社區(qū)建設(shè)的各方面工作溝通和銜接，組織和實(shí)施社區(qū)教育培訓(xùn)活動(dòng)，形成合力和有機(jī)整體；要加強(qiáng)社區(qū)各類教育文化資源的統(tǒng)籌，充分利用、拓展和開(kāi)發(fā)社區(qū)現(xiàn)有教育資源，推動(dòng)各類教育資源面向社區(qū)居民開(kāi)展教育培訓(xùn)活動(dòng)，加強(qiáng)社區(qū)學(xué)校和學(xué)習(xí)型組織的建設(shè)；要樹(shù)立大教育、大培訓(xùn)觀念，面向社區(qū)居民開(kāi)展內(nèi)容豐富、靈活多樣的教育培訓(xùn)活動(dòng)，提供全員、全程、全面的教育服務(wù)，努力滿足社區(qū)建設(shè)和社區(qū)居民的需求；要實(shí)行分類指導(dǎo)，分階段實(shí)施，積極而扎實(shí)地推進(jìn)社區(qū)教育的廣泛深入開(kāi)展，并把發(fā)展社區(qū)教育作為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型城區(qū)、學(xué)習(xí)型城市和學(xué)習(xí)型社會(huì)的重要途徑和措施。
三、推進(jìn)社區(qū)教育工作的主要任務(wù)
1、大力開(kāi)展多層次、多內(nèi)容、多形式的教育培訓(xùn)活動(dòng)。
開(kāi)展教育培訓(xùn)，是社區(qū)教育的基本工作。始終重點(diǎn)抓好量大面廣、受到社區(qū)居民普遍歡迎的各類短期培訓(xùn)活動(dòng)，努力滿足在職人員的崗位培訓(xùn)、下崗失業(yè)人員再就業(yè)培訓(xùn)、老年人群社會(huì)文化活動(dòng)、弱勢(shì)人群提高生存技能培訓(xùn)、外來(lái)人群適應(yīng)城區(qū)社會(huì)生活培訓(xùn)等各類人群的學(xué)習(xí)需求，積極抓好社區(qū)內(nèi)的嬰幼兒教育、青少年學(xué)生的校外素質(zhì)教育，加強(qiáng)未成年人的德育工作。緊緊圍繞社區(qū)建設(shè)的中心工作和社區(qū)居民的教育培訓(xùn)需求，確定相關(guān)的培訓(xùn)課程和教學(xué)內(nèi)容，加強(qiáng)培訓(xùn)課程和教材的建設(shè)工作，拓展和豐富教育培訓(xùn)內(nèi)容，增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性和有效性，積極創(chuàng)新培訓(xùn)形式，逐步提高社區(qū)居民的教育培訓(xùn)率，力爭(zhēng)每年提高五個(gè)百分點(diǎn)以上，逐步實(shí)現(xiàn)有學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)要求的社區(qū)居民“人人皆學(xué)”的目標(biāo)。
2、進(jìn)一步開(kāi)展創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型組織”的活動(dòng)。
把創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型組織”仍然作為現(xiàn)階段推進(jìn)社區(qū)教育工作的重要內(nèi)容來(lái)抓。根據(jù)社區(qū)內(nèi)不同類型組織的實(shí)際情況，制訂相應(yīng)的學(xué)習(xí)型組織新的基本要求和標(biāo)準(zhǔn)，積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)、學(xué)習(xí)型單位、學(xué)習(xí)型街道、學(xué)習(xí)型居委會(huì)、學(xué)習(xí)型家庭等學(xué)習(xí)型組織，積極開(kāi)展評(píng)估促進(jìn)工作，使學(xué)習(xí)型組織占社區(qū)內(nèi)各類組織的比例逐年提高。
3、充分利用、拓展和開(kāi)發(fā)各類教育資源，形成社區(qū)教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。
充分利用社區(qū)內(nèi)現(xiàn)有各類教育資源，橫向聯(lián)合，縱向溝通，實(shí)現(xiàn)教育資源共享，使現(xiàn)有教育資源發(fā)揮更大的作用。各類學(xué)校、教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和各種文化體育設(shè)施都要有組織、有計(jì)劃地向社區(qū)開(kāi)放，積極開(kāi)展多種形式的社區(qū)教育培訓(xùn)活動(dòng)，特別是要依托社區(qū)內(nèi)普通中小學(xué)和各類職業(yè)學(xué)校、成人學(xué)校面向居民開(kāi)展教育培訓(xùn)服務(wù)，使其成為開(kāi)展社區(qū)教育的重要力量；要在整合、利用現(xiàn)有教育資源基礎(chǔ)上，形成以區(qū)社區(qū)學(xué)院為龍頭，以街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))社區(qū)學(xué)校為主體，以居委會(huì)(村)社區(qū)教學(xué)點(diǎn)等為基礎(chǔ)的社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)，滿足社區(qū)居民多樣化的教育需求；要積極創(chuàng)造條件，充分運(yùn)用播放教學(xué)光盤、收視衛(wèi)星電視教育節(jié)目、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育手段，使有條件的街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))都能夠開(kāi)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，構(gòu)筑起社區(qū)居民全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
四、保障社區(qū)教育工作順利進(jìn)行的措施
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善機(jī)制
社區(qū)學(xué)院把社區(qū)教育作為社區(qū)建設(shè)的重要內(nèi)容納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃，建立由區(qū)委副書(shū)記為首的社區(qū)教育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確各有關(guān)部門的職責(zé)和分工，形成“黨政統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)，教育部門主管，有關(guān)部門配合，社會(huì)積極支持、社區(qū)自主活動(dòng)、群眾廣泛參與”的管理體制和運(yùn)行機(jī)制，并落實(shí)相應(yīng)的管理機(jī)構(gòu)、人員和經(jīng)費(fèi)，推動(dòng)望城社區(qū)教育健康持續(xù)發(fā)展。教育行政部門把開(kāi)展社區(qū)教育作為推進(jìn)社區(qū)建設(shè)、構(gòu)建終身教育體系、形成學(xué)習(xí)型社會(huì)的重要內(nèi)容和措施，納入教育發(fā)展計(jì)劃，納入教育檢查評(píng)估范疇，采取得力措施，不斷推進(jìn)社區(qū)教育工作。
2、充實(shí)隊(duì)伍 增強(qiáng)力量
今年，我們將繼續(xù)努力加強(qiáng)社區(qū)教育隊(duì)伍的建設(shè)，建立一支以專職人員為骨干、兼職人員和志愿者為主體的適應(yīng)社區(qū)教育需要的管理隊(duì)伍和師資隊(duì)伍。區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)各級(jí)社區(qū)教育機(jī)構(gòu)應(yīng)安排相應(yīng)專職人員，同時(shí)聘請(qǐng)部分兼職人員從事社區(qū)教育工作。充分發(fā)揮望城社區(qū)教育專家講師團(tuán)的作用，發(fā)揮社區(qū)內(nèi)教師、專家、各行各業(yè)工作人員、在校大學(xué)生的積極性，使之成為開(kāi)展社區(qū)教育活動(dòng)的重要力量。鼓勵(lì)社區(qū)教育工作者參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高從事終身教育、社區(qū)教育工作的專業(yè)素質(zhì)。充實(shí)隊(duì)伍，為我區(qū)社區(qū)教育工作開(kāi)展提供力量保障。
3、督促檢查落實(shí)評(píng)估
今年年度我們將有計(jì)劃地開(kāi)展社區(qū)教育工作的檢查評(píng)估工作。我區(qū)將組織專門的社區(qū)管理人員分批對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)學(xué)校進(jìn)行檢查評(píng)估，對(duì)取得突出成效的單位給予肯定和表彰。形成定期檢查、評(píng)估和表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度。廣泛吸收社區(qū)教育的管理人員和專家學(xué)者，成立社區(qū)教育專家咨詢委員會(huì)，參與社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)工作，創(chuàng)建省級(jí)社區(qū)教育試驗(yàn)區(qū)。
4、擴(kuò)大宣傳提升理論
充分利用各類新聞媒體，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)社區(qū)教育工作的宣傳，總結(jié)推廣各地發(fā)展社區(qū)教育的經(jīng)驗(yàn)和做法，營(yíng)造有利于社區(qū)教育發(fā)展的良好環(huán)境。加強(qiáng)社區(qū)教育的理論和實(shí)踐研究，注意學(xué)習(xí)借鑒國(guó)外開(kāi)展社區(qū)教育的有益經(jīng)驗(yàn)和成功的做法，逐步形成有望城特色的社區(qū)教育理論。
5、保障經(jīng)費(fèi) 增加投入
20xx年社區(qū)教育經(jīng)費(fèi)由區(qū)財(cái)政納入年度財(cái)政預(yù)算。20xx年區(qū)政府根據(jù)社區(qū)學(xué)院、社區(qū)學(xué)校建設(shè)要求，安排財(cái)政資金，支持社區(qū)學(xué)院、社區(qū)學(xué)?；窘ㄔO(shè)，對(duì)辦學(xué)成績(jī)顯著的社區(qū)學(xué)院、社區(qū)學(xué)校給與專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。建立以政府投入為主，多渠道投入的社區(qū)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，按照社區(qū)常住人口人均不少于1元的標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)社區(qū)教育經(jīng)費(fèi)，充分發(fā)揮社會(huì)各界投資辦學(xué)的積極性，鼓勵(lì)社會(huì)力量資助社區(qū)教育。
社區(qū)教育工作方案設(shè)計(jì) 社區(qū)教育工作計(jì)劃篇九
為弘揚(yáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社區(qū)，提高社區(qū)居民文化素質(zhì)，發(fā)揚(yáng)區(qū)域特色，加強(qiáng)學(xué)習(xí)型街的建設(shè)，做好我街社區(qū)教育工作，為爭(zhēng)創(chuàng)全區(qū)教育示范街制定20xx年社區(qū)教育工作計(jì)劃。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)教育委員會(huì)組織機(jī)構(gòu)建設(shè)，由街道辦事處主任、分管主任、各科室及社區(qū)居委會(huì)主任組成的強(qiáng)大的社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)班子，建立街道社區(qū)教育為主體，社區(qū)居委會(huì)為分校的社區(qū)教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。
2、完善社區(qū)教育工作的評(píng)估制度，社區(qū)教育指導(dǎo)教師的管理制度，學(xué)習(xí)型組織評(píng)比制度，經(jīng)費(fèi)、檔案管理制度，社區(qū)教育活動(dòng)的準(zhǔn)入制度，使社區(qū)教育工作規(guī)范化、制度化。
1、我街社區(qū)教育以“九校一室(社區(qū)黨校、市民學(xué)校、社區(qū)老年學(xué)校、青少年法律學(xué)校、社區(qū)科普學(xué)校、社區(qū)團(tuán)校、殘疾人素質(zhì)培訓(xùn)學(xué)校、社區(qū)人口學(xué)校、社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校、圖書(shū)室)”為依托，開(kāi)展各類人員的教育、培訓(xùn)活動(dòng)，提高社區(qū)居民文化素質(zhì)。
2、以街科技園區(qū)為依托，開(kāi)展好居民科普教育活動(dòng)，提高居民群眾素質(zhì)，進(jìn)一步加強(qiáng)特殊人群的科普教育工作，使受教育居民率達(dá)到80%以上。
3、加強(qiáng)由街離、退休老干部、老教師、老專家、老專業(yè)技術(shù)人員組成的社區(qū)教育志愿者隊(duì)伍的管理，發(fā)揮志愿者隊(duì)伍教育優(yōu)勢(shì)，體現(xiàn)出本街的教育特色和教育成果。
1、充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的重要意義，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)的氛圍，創(chuàng)造學(xué)習(xí)型街道和學(xué)習(xí)型社區(qū)
2、推進(jìn)社區(qū)教育隊(duì)伍的建設(shè)，理論研究教育培訓(xùn)，增強(qiáng)社區(qū)教育工作者的學(xué)習(xí)意識(shí)，大力開(kāi)展多內(nèi)容、多形式教育培訓(xùn)活動(dòng)，做好創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的評(píng)選工作
1、街道社區(qū)教育工作與街內(nèi)的機(jī)關(guān)、學(xué)校、醫(yī)院、企、事業(yè)單位有機(jī)結(jié)合，做到協(xié)調(diào)發(fā)展、借勢(shì)發(fā)展，資源共享、合作共贏
2、逐步規(guī)范街道、社區(qū)教育基地建設(shè)，提高街道社區(qū)教育活動(dòng)基地的培訓(xùn)質(zhì)量、管理水平，落實(shí)公共教育資源向社區(qū)開(kāi)放，根據(jù)社區(qū)居民需要，制定規(guī)范教學(xué)社區(qū)工作計(jì)劃和內(nèi)容。
1、我街建立一支社區(qū)教育理論研究小組，深入對(duì)社區(qū)教育的調(diào)查研究、學(xué)習(xí)，寫出幾篇有關(guān)社區(qū)教育工作淪文
2、加強(qiáng)信息化建設(shè)，逐步建立有效機(jī)制的社區(qū)教育工作網(wǎng)絡(luò)，提高我街社區(qū)教育工作整體水平。
社區(qū)教育工作方案設(shè)計(jì) 社區(qū)教育工作計(jì)劃篇十
一、目的任務(wù)：
為深入貫徹落實(shí)中央和省、市委關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的有關(guān)精神和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人校外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)和管理的意見(jiàn)》，進(jìn)一步加強(qiáng)我校社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)，構(gòu)建“學(xué)校、家庭、社會(huì)”協(xié)同的德育教育網(wǎng)絡(luò)，為我校學(xué)生暑期生活創(chuàng)造良好的活動(dòng)空間，現(xiàn)就進(jìn)一步加強(qiáng)拓展我校社區(qū)學(xué)生組織開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的校外教育活動(dòng)。
二、指導(dǎo)思想：
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人校外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)和管理的意見(jiàn)》，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊密結(jié)合南通文明城市建設(shè)的實(shí)際和青少年學(xué)生身心成長(zhǎng)的特點(diǎn)，大力倡導(dǎo)“知榮辱、講文明、迎奧運(yùn)”的文明新風(fēng)尚，引導(dǎo)學(xué)生牢記“八榮八恥”的基本內(nèi)容，聚焦精神文明、物質(zhì)文明、政治文明、生態(tài)文明，聚焦社會(huì)公共道德，從身邊做起，從小事做起，立足社區(qū)，挖掘資源，創(chuàng)造條件，促進(jìn)青少年學(xué)生健康人格的形成，讓學(xué)生在豐富多彩的暑期社會(huì)實(shí)踐中強(qiáng)身健體，身心得到健康發(fā)展。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)：
建立社區(qū)、學(xué)校教育領(lǐng)導(dǎo)小組。
領(lǐng)導(dǎo)小組成員：姜鴻彬、方華、周一強(qiáng)、顧亞軍、趙曉燕、施小軍、謝松峰、顧天培、張軍
社區(qū)學(xué)校聯(lián)絡(luò)員：張家鑫、陸雷波、王劍飛、潘農(nóng)、劉金春、田琛寶
社區(qū)教育專職干部：謝松峰、王文娟、施小軍、鄭小芹、陳宏、毛瑞紅、林瞿慧、秦瑞華、樂(lè)智慧、張東輝、趙曉燕、顧天培、張軍、顧建章、顧亞軍
社區(qū)教育專職輔導(dǎo)員：各班班主任
社區(qū)教育志愿者：168愛(ài)生教育志愿者教師
四、組織工作：
1、成立以學(xué)校校長(zhǎng)、書(shū)記、社區(qū)主任為第一責(zé)任人的暑期工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、建立學(xué)校社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)暑期值日制度。
3、認(rèn)真制定工作計(jì)劃，做好時(shí)間、內(nèi)容、人員、場(chǎng)所、經(jīng)費(fèi)五個(gè)落實(shí)。
4、依托社區(qū)、齊抓共管、形成合力。
(1)6月27日下午召開(kāi)暑期工作會(huì)議，做好“雙向”交流溝通工作，學(xué)校將在校生名單、特困生名單、學(xué)習(xí)行規(guī)偏差生名單、暑期工作計(jì)劃交學(xué)生所在村(居)委，并落實(shí)社區(qū)學(xué)校聯(lián)絡(luò)員、志愿者、專職輔導(dǎo)員與學(xué)生所在村(居)委溝通。
(2)選派1名骨干教師作為“社區(qū)教育志愿者”，幫助社區(qū)組織各類社區(qū)教育和家庭教育指導(dǎo)。
(3)選派青年教師深入各社區(qū)，協(xié)同社區(qū)指導(dǎo)帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展各類活動(dòng)。
(4)開(kāi)展“168教師牽手活動(dòng)”，與家庭困難生、學(xué)習(xí)困難生開(kāi)展一幫一結(jié)對(duì)。
5、6月29日下午召開(kāi)各年級(jí)學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)聯(lián)席會(huì)議并發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū)，利用家校通信息平臺(tái)，告知各家長(zhǎng)暑期工作安排，提出學(xué)生安全、健康度假的要求和家庭教育建議等。
6、組建好暑期雛鷹假日小隊(duì)，制訂活動(dòng)計(jì)劃并定期開(kāi)展活動(dòng)。
7、指導(dǎo)學(xué)生填寫好暑期活動(dòng)記錄卡，暑期社會(huì)實(shí)踐思想品德匯報(bào)冊(cè)，要求由村(居)委根據(jù)學(xué)生參加社區(qū)活動(dòng)情況如實(shí)填寫并蓋章，由學(xué)生帶回學(xué)校，以便學(xué)校以此評(píng)定學(xué)生的假期活動(dòng)情況。今年學(xué)校將根據(jù)記錄卡、匯報(bào)冊(cè)評(píng)選出社區(qū)活動(dòng)積極分子。
8、返校時(shí)間：7月15日、7月30日、8月15日。每次返校時(shí)間為上午8：30——10：00。每次返校開(kāi)展形式多樣的主題活動(dòng)，豐富隊(duì)員的暑期生活。返校過(guò)程中輔導(dǎo)員應(yīng)及時(shí)了解學(xué)生情況，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生病情或其它特殊情況要及時(shí)上報(bào)學(xué)校。
9、6月30日下午組織隊(duì)干部培訓(xùn)，明確假期工作。
10、6月30日結(jié)束校會(huì)上對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一次全面的法制宣傳教育和暑期安全教育，確保學(xué)生度過(guò)一個(gè)安全、健康的假期。
11、學(xué)校指定四名教師擔(dān)任暑期工作通訊員，暢通工作信息，宣傳先進(jìn)典型，加強(qiáng)暑期工作的宣傳報(bào)道，推動(dòng)暑期工作取得新水平。
12、學(xué)校教育教育資源定時(shí)定內(nèi)容對(duì)社區(qū)開(kāi)放，做到資源共享。開(kāi)放內(nèi)容包括：操場(chǎng)、電腦房、多媒體教室、閱覽室、棋類活動(dòng)室等。
五、校外社區(qū)教育組織網(wǎng)絡(luò)：
校外社區(qū)學(xué)生組織
文本框: 社會(huì)教育機(jī)構(gòu)、德育教育基地、關(guān)工委 文本框: 崇川區(qū)教育體育局、躍龍中學(xué)
學(xué)校社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組
文本框: 社區(qū)教育輔導(dǎo)員文本框: 社區(qū)教育聯(lián)絡(luò)組文本框: 社區(qū)教育專職干部文本框: 社區(qū)教育志愿者文本框: 青年教師社區(qū)輔導(dǎo)組
家長(zhǎng)學(xué)校指導(dǎo)委員會(huì)
家長(zhǎng)學(xué)校代表委員會(huì)
文本框: 南通港社區(qū)活動(dòng)站
節(jié)制閘社區(qū)活動(dòng)站
越江社區(qū)活動(dòng)站
任港社區(qū)活動(dòng)站
怡和社區(qū)活動(dòng)站
花園角社區(qū)活動(dòng)站
起鳳社區(qū)活動(dòng)站
萬(wàn)象社區(qū)活動(dòng)站
百花社區(qū)活動(dòng)站
濠西社區(qū)活動(dòng)站
文本框: 初一年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)文本框: 初二年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)文本框: 初三年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)
六、暑期活動(dòng)設(shè)計(jì)：
1、“濠濱之夏”暑期夏令營(yíng)活動(dòng)
7月至8月間利用兩天組織部分學(xué)生赴南通園藝博覽園、海門風(fēng)情園、開(kāi)發(fā)區(qū)休閑農(nóng)莊等開(kāi)展夏令營(yíng)活動(dòng)。通過(guò)親近動(dòng)物、識(shí)樹(shù)賞花、濠濱垂釣、瓜果采摘、等活動(dòng)親近自然，在實(shí)踐中體驗(yàn)活動(dòng)的快樂(lè)、勞動(dòng)的快樂(lè)。開(kāi)展一助一活動(dòng)，幫助家庭困難的孩子免費(fèi)參加夏令營(yíng)活動(dòng)。
2、“花季少年”暑期社區(qū)藝術(shù)團(tuán)培訓(xùn)活動(dòng)
利用假期積極訓(xùn)練歌、舞、操、器、劇隊(duì)，培養(yǎng)一批優(yōu)秀的社區(qū)學(xué)生藝術(shù)表演隊(duì)伍，豐富隊(duì)員的課余生活，培養(yǎng)隊(duì)員的藝術(shù)修養(yǎng)。
3、“近代第一城”少兒圖文大賽
按照南通“包容會(huì)通、敢為人先”的城市精神，在各年級(jí)中開(kāi)展“近代第一城”少兒圖文大賽，并組織一期社區(qū)教育板墻報(bào)評(píng)比活動(dòng)，發(fā)揮江海小記者的優(yōu)勢(shì)和強(qiáng)大的輻射力和影響力，做好社區(qū)教育的有效宣傳。用繪圖或作文(或圖文結(jié)合)的方式，描繪身邊的家鄉(xiāng);暢想并展現(xiàn)未來(lái)祖國(guó)、家鄉(xiāng)的變化，包括新發(fā)明、新創(chuàng)作、新產(chǎn)品和新的生活方式、新的人際關(guān)系、新的社會(huì)風(fēng)貌、新的自然景觀等等。倡導(dǎo)孩子熱愛(ài)生活、熱愛(ài)自然、熱愛(ài)科學(xué);培養(yǎng)豐富的想象力和審美能力;培養(yǎng)寫作和繪畫(huà)能力;發(fā)現(xiàn)孩子中的優(yōu)秀人才。
4、開(kāi)展暑期第四屆國(guó)防科技夏令營(yíng)活動(dòng)
為豐富學(xué)生的暑期生活，激發(fā)學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)的熱情，增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防觀念，強(qiáng)化國(guó)防科技素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，培養(yǎng)動(dòng)手實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，為培養(yǎng)二十一世紀(jì)接班人打下良好的基礎(chǔ)。
第一期活動(dòng)20xx年7月5日——7月14日
第二期活動(dòng)20xx年8月3日——8月10日
國(guó)防科技運(yùn)動(dòng)會(huì)20xx年8月20日——8月25日
承辦單位：崇川區(qū)青少年科技活動(dòng)中心
躍龍中學(xué)
5、“館校共建”走進(jìn)身邊的博物館實(shí)踐活動(dòng)
南通博物苑、城市博物館、珠算博物館等十幾所博物館是我區(qū)少兒的校外愛(ài)國(guó)主義教育基地，利用暑期，學(xué)校將組織社區(qū)隊(duì)員到以上基地開(kāi)展參觀、體驗(yàn)、實(shí)踐活動(dòng)，了解歷史，開(kāi)展科學(xué)探究，歷史追溯，藝術(shù)熏陶、文物鑒賞，民俗民風(fēng)的浸染。
6、“和諧共建”暑期深入部隊(duì)、社區(qū)“五?！比鮿?shì)群體家庭慰問(wèn)活動(dòng)
(1)八一前夕組織部分學(xué)生到武警消防支隊(duì)開(kāi)展“軍營(yíng)生活”體驗(yàn)活動(dòng)。
(2)利用暑假組織部分隊(duì)員到社區(qū)“五?！比鮿?shì)群體家庭開(kāi)展慰問(wèn)幫助活動(dòng)。
(3)開(kāi)學(xué)前夕，邀請(qǐng)共建部隊(duì)?wèi)?zhàn)士到校給學(xué)生開(kāi)展軍訓(xùn)、隊(duì)列訓(xùn)練等活動(dòng)。
(4)開(kāi)學(xué)典禮上，邀請(qǐng)共建部隊(duì)?wèi)?zhàn)士到校示范升旗儀式。
7、“陽(yáng)光體育”暑期學(xué)生健身活動(dòng)
利用奧運(yùn)年優(yōu)勢(shì)暑期組織豐富多彩的體育健身、各種競(jìng)賽，讓隊(duì)員在參與的過(guò)程中身心得到和諧發(fā)展，鍛煉強(qiáng)健的體魄。
(1)組織各社區(qū)學(xué)生開(kāi)展“三人制街頭”籃球競(jìng)賽。
負(fù)責(zé)人：田德軍、顧新華等
(2)組織社區(qū)學(xué)生開(kāi)展“三人制”足球聯(lián)賽。
負(fù)責(zé)人：蔡紅軍、肖兵
(3)利用暑期開(kāi)展街舞、健身操培訓(xùn)評(píng)比。
負(fù)責(zé)人：錢霞、朱藝、陳岑
8、組織開(kāi)展影評(píng)征文評(píng)比活動(dòng)。
利用暑期回校日的時(shí)段，組織學(xué)生觀看兩部?jī)?yōu)秀電影，征集觀后感、影后評(píng)論、藝術(shù)鑒賞佳作，并聘請(qǐng)相關(guān)評(píng)委評(píng)比、表彰。
社區(qū)教育工作方案設(shè)計(jì) 社區(qū)教育工作計(jì)劃篇十一
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和黨的教育方針，緊緊圍繞社區(qū)建設(shè)的工作目標(biāo)，充分利用、和開(kāi)發(fā)社區(qū)內(nèi)的各類教育資源，滿足社區(qū)居民對(duì)教育的迫切需要，探索構(gòu)建終身教育體系，大力提高社區(qū)居民的整體素質(zhì)和生活質(zhì)量，初步建立學(xué)校參與社區(qū)精神文明建設(shè)，社區(qū)、學(xué)生家長(zhǎng)參與學(xué)校教育管理、協(xié)助學(xué)校開(kāi)展教育活動(dòng)的互動(dòng)機(jī)制。
二、共建目標(biāo)
1、按照上級(jí)關(guān)于社區(qū)教育的要求，在社區(qū)教育規(guī)劃小組的領(lǐng)導(dǎo)下，以社區(qū)居委會(huì)為依托，建立社區(qū)教育管理體制和運(yùn)行機(jī)制。
2、構(gòu)建社區(qū)居委會(huì)、學(xué)校、班級(jí)教育網(wǎng)絡(luò)。
3、以社區(qū)居民學(xué)習(xí)為載體，充實(shí)社區(qū)建設(shè)內(nèi)容，構(gòu)建社區(qū)終身教育學(xué)習(xí)體系，積極有序地開(kāi)展社區(qū)教育示范活動(dòng)。
4、逐步建立社區(qū)教育基地。
5、逐步形成包括安全文明、學(xué)風(fēng)濃厚的和諧社區(qū)風(fēng)貌，加快“和諧型、學(xué)習(xí)型家庭”的建立。
三、主要工作
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織機(jī)構(gòu)。為積極主動(dòng)搞好與社區(qū)的共建，全面落實(shí)計(jì)劃，有步驟地開(kāi)展工作，學(xué)校成立了社區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長(zhǎng)：涂琳(校長(zhǎng)) 陳壽常
副組長(zhǎng)：張怡、周華林(副校長(zhǎng))
組 員：高倩 汪放 張利、龍萬(wàn)友 、李晶
2、加強(qiáng)管理，共建工作制度化
文明共建領(lǐng)導(dǎo)小組成員共同協(xié)商、通過(guò)，初步建立相關(guān)的制度，制訂工作計(jì)劃。
(1)社區(qū)參與學(xué)校決策、管理、評(píng)價(jià)制度
(2)學(xué)校與社區(qū)互動(dòng)考核制度
(3)學(xué)校與社區(qū)互動(dòng)評(píng)優(yōu)、表彰制度
四、提供場(chǎng)地設(shè)施，實(shí)現(xiàn)教育資源共享
1、向社區(qū)有效開(kāi)放學(xué)校的操場(chǎng)、籃球場(chǎng)、多功能廳等活動(dòng)場(chǎng)所，學(xué)生活動(dòng)器材與社區(qū)共享。(學(xué)校場(chǎng)地、設(shè)施開(kāi)放明細(xì)表附)
2、挖掘?qū)W校教師資源，向社區(qū)提供優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)。(教師社區(qū)服務(wù)志愿者名單附后)
五、共建措施
1、用社區(qū)經(jīng)驗(yàn)資源，開(kāi)展社區(qū)共建活動(dòng)。我校地處街道，社區(qū)廣場(chǎng)，茶店子派出所等，利用這一教育資源，建立社區(qū)經(jīng)驗(yàn)基地，如建立參觀基地、勞動(dòng)基地、宣傳基地等一系列教育基地。
2、“親情互動(dòng)”，促進(jìn)社區(qū)道德傳統(tǒng)的良性互動(dòng)教育。抓住家庭這個(gè)細(xì)胞，實(shí)現(xiàn)親情互動(dòng)，有效推動(dòng)學(xué)校教育向社區(qū)開(kāi)發(fā)的進(jìn)程提供家教指導(dǎo)等形式，促進(jìn)家庭的學(xué)習(xí)化進(jìn)程。開(kāi)展“家庭、社會(huì)、責(zé)任”的系列教育，推進(jìn)社去和諧文明建設(shè)的發(fā)展，向社區(qū)開(kāi)放學(xué)校教育。
學(xué)校成立教育規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組，社區(qū)教育的整體規(guī)劃，統(tǒng)籌安排，監(jiān)督保證。成員之間相互合作，相互溝通。根據(jù)社區(qū)教育內(nèi)容，落實(shí)責(zé)任。
3、建立社區(qū)教育管理者隊(duì)伍，除了本校教師志愿者外還吸收聘請(qǐng)社區(qū)有關(guān)單位或家長(zhǎng)中的知名人士、科技人員、學(xué)者，離退休干部等組成有效的社區(qū)教育資源隊(duì)伍，并吸納有關(guān)醫(yī)務(wù)、在校大學(xué)生進(jìn)入社區(qū)志愿者隊(duì)伍。
4、堅(jiān)持定期會(huì)議和活動(dòng)制度，定期向社區(qū)、家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校工作，促進(jìn)學(xué)校、家庭、社區(qū)互動(dòng)、溝通，形成教育合力。
5、結(jié)合學(xué)校研究課題，繼續(xù)開(kāi)展“和諧校園”、“和諧社區(qū)”、“和諧家庭”等系列少先隊(duì)活動(dòng)，進(jìn)一步形成我校德育工作特色。
6、寒暑假或重要的節(jié)假日，以小中隊(duì)為單位由社區(qū)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)組織開(kāi)展活動(dòng)。
7、一年內(nèi)，至少有一次學(xué)校與社區(qū)開(kāi)展聯(lián)誼活動(dòng)。(文藝演出、書(shū)法比賽等)
8、堅(jiān)持“教師家訪”進(jìn)家庭活動(dòng)，班主任家訪100﹪，其他教師至少家訪15位學(xué)生。
9、聘請(qǐng)有關(guān)部門、離休干部、英雄模范等為學(xué)生開(kāi)設(shè)講座、報(bào)告等。
總之，社區(qū)是延伸的校園，學(xué)校與社區(qū)的共建，關(guān)鍵要開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。既讓居民、家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校，又應(yīng)讓學(xué)生、教師走向社區(qū)。相信，通過(guò)不斷的探索，我們一定能摸索出一套可操作性較強(qiáng)的與社區(qū)互動(dòng)交流的有效模式。
社區(qū)教育工作方案設(shè)計(jì) 社區(qū)教育工作計(jì)劃篇十二
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實(shí)省、市、區(qū)社區(qū)教育工作會(huì)議精神，圍繞黨委政府中心工作，從福全鎮(zhèn)實(shí)際出發(fā)，積極構(gòu)建全民終身學(xué)習(xí)教育體系，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型城鎮(zhèn)。不斷拓展福全鎮(zhèn)社區(qū)教育發(fā)展的廣度，深化社區(qū)教育發(fā)展的內(nèi)涵，全力打造教育文化事業(yè)繁榮發(fā)展的現(xiàn)代商貿(mào)新城鎮(zhèn)。
二、主要工作
1、健全社區(qū)教育管理網(wǎng)絡(luò)。成立福全鎮(zhèn)社區(qū)教育委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)：毛佳麗，副組長(zhǎng)：張寅、胡亞芬、趙文雅、朱海燕、俞華良、各村居、企事業(yè)單位負(fù)責(zé)人，組員：各村居?jì)D女主任、企事業(yè)單位社事干部。
社區(qū)教育委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室在社區(qū)學(xué)校內(nèi)，由社區(qū)學(xué)校校長(zhǎng)兼任辦公室主任。
2、健全三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)模式。一級(jí)為鎮(zhèn)社區(qū)教育中心，二級(jí)為社區(qū)（村居）教學(xué)點(diǎn)、企業(yè)職工學(xué)校，三級(jí)為“學(xué)習(xí)型家庭”、“書(shū)香家庭”、“學(xué)習(xí)型組織”等。
3、積極開(kāi)展社區(qū)教育培訓(xùn)活動(dòng)。以村文化大禮堂、學(xué)校（市民學(xué)校）、企業(yè)職工活動(dòng)基地為主要陣地，開(kāi)展自下而上、滿足需求的教育培訓(xùn)活動(dòng)。繼續(xù)辦好“遺風(fēng)大講堂”為品牌的社區(qū)教育活動(dòng)，精心組織大講堂系列教育培訓(xùn)活動(dòng)。
三、工作措施
1、根據(jù)各社區(qū)（村居）實(shí)際，結(jié)合村文化大禮堂建設(shè)，不斷加強(qiáng)基層社區(qū)陣地建設(shè)，保障社區(qū)居民有足夠的受教育和開(kāi)展活動(dòng)的空間。
2、統(tǒng)籌、優(yōu)化配置教育資源，利用社區(qū)文化教育力量，提供多樣的職業(yè)文化教育培訓(xùn)，激發(fā)群眾參與積極性、創(chuàng)造性，建設(shè)基層群眾文化隊(duì)伍，提高基層文化教育的自我發(fā)展能力。積極推進(jìn)企業(yè)文化發(fā)展，利用社區(qū)教育資源，為企業(yè)員工進(jìn)行崗位培訓(xùn)和職業(yè)技能培訓(xùn)。中小學(xué)要積極組織青少年開(kāi)展社會(huì)公益活動(dòng)，以及其他有益于身心健康的校外文化教育活動(dòng)。針對(duì)專門人群、專項(xiàng)需求，提高早教、特教、外來(lái)人口教育、婦女教育、醫(yī)療保健、婚姻教育、老齡教育等專門教育以及專項(xiàng)文化活動(dòng)的水平。
3、建設(shè)一支高素質(zhì)、專兼結(jié)合的社區(qū)教育工作者隊(duì)伍。鎮(zhèn)社區(qū)學(xué)校要通過(guò)聘請(qǐng)專家、技術(shù)人員等作為社區(qū)教育的兼職教師，招募在職教師、退休教師（干部）、村居社區(qū)社事干部、專業(yè)技術(shù)人員和社會(huì)能人等作為社區(qū)教育志愿者，構(gòu)成社區(qū)學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)的工作人員。加強(qiáng)對(duì)志愿者隊(duì)伍和管理者的培訓(xùn)，提升服務(wù)社會(huì)的能力。
4、認(rèn)真組織開(kāi)展好上半年“成教服務(wù)地方活動(dòng)周”以及下半年的“全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周”，繼續(xù)辦好“中小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)”。深入推進(jìn)老年教育，根據(jù)老年人的特點(diǎn)，開(kāi)展豐富文化、體育活動(dòng)，使他們老有所教，老有所為，老有所學(xué)，老有所樂(lè)。加強(qiáng)社區(qū)教育的研究，積極開(kāi)發(fā)具有福全地域文化特色的校本課程研究與開(kāi)發(fā)，積極推廣應(yīng)用社區(qū)教育“學(xué)分銀行”，“線上+線下”的學(xué)習(xí)模式。
5、加強(qiáng)宣傳擴(kuò)大影響。充分利用黑板報(bào)、宣傳窗、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、廣播、電視等多種媒體進(jìn)行廣泛宣傳。圍繞終身學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)，每年十月份開(kāi)展一次學(xué)習(xí)型社區(qū)宣傳教育活動(dòng)，大力表彰社區(qū)教育活動(dòng)中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型、先進(jìn)型學(xué)習(xí)組織。
6、加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)保障。以每年戶籍人口數(shù)人均不低于5元的標(biāo)準(zhǔn)撥付，并列入鎮(zhèn)財(cái)政預(yù)算經(jīng)費(fèi)內(nèi)，以后逐年遞增。同時(shí)采取單位贊助、上級(jí)補(bǔ)助和學(xué)校創(chuàng)收等方法，籌措社區(qū)教育經(jīng)費(fèi)，用于增加設(shè)備、改善條件、開(kāi)展教育培訓(xùn)及咨詢等。
社區(qū)教育工作方案設(shè)計(jì) 社區(qū)教育工作計(jì)劃篇十三
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞我區(qū)建設(shè)的總體目標(biāo)，充分利用、拓展和開(kāi)發(fā)社區(qū)內(nèi)各類教育資源，大力開(kāi)展文化知識(shí)、專業(yè)知識(shí)等教育活動(dòng)，滿足社區(qū)居民對(duì)各種學(xué)習(xí)教育的迫切需求，構(gòu)建終身教育體系，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)，大力提高社區(qū)居民的整體素質(zhì)和生活質(zhì)量，形成規(guī)范化、制度化、法制化的社區(qū)教育，努力促進(jìn)社區(qū)三個(gè)文明建設(shè)。
二、工作目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展社區(qū)教育，逐步建立完善的社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)，使社區(qū)各類教育資源得到有效整合，創(chuàng)建終身教育體系和學(xué)習(xí)型社會(huì)，提高社區(qū)居民的整體素質(zhì)以及自我發(fā)展的本領(lǐng)和能力。力爭(zhēng)在2—3年內(nèi)，我區(qū)申報(bào)成功省級(jí)社區(qū)教育示范區(qū)，申報(bào)兩個(gè)省級(jí)社區(qū)教育示范街道。
三、內(nèi)容和措施
1、廣泛宣傳，努力營(yíng)造社區(qū)教育活動(dòng)氛圍。各街道、區(qū)直各機(jī)關(guān)企事業(yè)單位要組織開(kāi)展向報(bào)社、電視臺(tái)等媒體投稿活動(dòng)，充分利用各種媒體，宣傳社區(qū)教育和有關(guān)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)的意義和內(nèi)容。各街道和社區(qū)(村)要充分利用各種宣傳欄、宣傳標(biāo)語(yǔ)和各種適當(dāng)活動(dòng)場(chǎng)合，營(yíng)造創(chuàng)建氛圍，提高廣大干部群眾的思想認(rèn)識(shí)，激發(fā)群眾參與學(xué)習(xí)的意識(shí)，逐步樹(shù)立以學(xué)習(xí)為本、終身學(xué)習(xí)的理念。
2、建立穩(wěn)定的投入機(jī)制。建立以政府為主導(dǎo)、各部門分擔(dān)、社會(huì)捐助、受教育者支付的社區(qū)教育經(jīng)費(fèi)投入機(jī)制。區(qū)財(cái)政將安排一定的經(jīng)費(fèi)用于社區(qū)教育活動(dòng);各街道要把開(kāi)展社區(qū)教育所需經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政預(yù)算，為創(chuàng)建社區(qū)教育示范街道提供財(cái)力保障。
3、以社區(qū)居民為重點(diǎn)，廣泛開(kāi)展不同類型、不同層次教育培訓(xùn)。各街道、區(qū)直有關(guān)單位要面向社區(qū)全體居民，廣泛開(kāi)展各種不同類型、不同層次的教育培訓(xùn)，包括嬰幼兒教育、青少年學(xué)生校外教育、在職人員和下崗職工培訓(xùn)、老年人社會(huì)文化教育、弱勢(shì)群體提高生存技能培訓(xùn)、外來(lái)人群適應(yīng)城區(qū)社會(huì)生活培訓(xùn)，以及社區(qū)居民的科學(xué)文化、思想道德、社會(huì)生活等方面的教育培訓(xùn)活動(dòng)。
4、廣泛創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，建立學(xué)習(xí)型社會(huì)，構(gòu)建社區(qū)教育管理體制和運(yùn)行機(jī)制。社區(qū)教育由政府統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)、教育部門主管，有關(guān)部門配合、社會(huì)積極支持，社區(qū)自主活動(dòng)、群眾廣泛參與。各街道要成立社區(qū)教育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，要以爭(zhēng)創(chuàng)社區(qū)教育示范街道為抓手，把社區(qū)教育納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃，制定和完善社區(qū)教育制度和規(guī)劃。
要落實(shí)社區(qū)學(xué)?；蛏鐓^(qū)教育中心建設(shè)，加強(qiáng)社區(qū)學(xué)校的設(shè)施配備。加強(qiáng)專、兼職教師隊(duì)伍及社區(qū)教育志愿者隊(duì)伍的建設(shè)。一是要充分利用轄區(qū)內(nèi)各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的資源，通過(guò)這類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的專職教師為社區(qū)居民提供各種文化和解決就業(yè)需要的專業(yè)培訓(xùn)。二是聘請(qǐng)轄區(qū)內(nèi)各類學(xué)校的專業(yè)教師作為社區(qū)教育的兼職教師，通過(guò)舉辦各類培訓(xùn)班、輔導(dǎo)班，大力開(kāi)展市民需要的補(bǔ)習(xí)和技能培訓(xùn)、休閑與才藝培訓(xùn)，對(duì)社區(qū)內(nèi)外來(lái)人員開(kāi)展以基本權(quán)益保護(hù)、城市生活常識(shí)等方面的引導(dǎo)性培訓(xùn)，以滿足社區(qū)內(nèi)居民對(duì)教育的多種多樣需求。三是建立社區(qū)教育志愿者隊(duì)伍，通過(guò)挖掘轄區(qū)內(nèi)各種類型的人才，形成一支志愿為社區(qū)服務(wù)，為居民服務(wù)的志愿者隊(duì)伍。
5、充分發(fā)揮區(qū)屬中小學(xué)在社區(qū)教育中的作用。各中小學(xué)要切實(shí)做好支持社區(qū)教育的工作，要組織一批熱心社區(qū)教育的教師作為社區(qū)教育工作的兼職教師，積極參與到轄區(qū)內(nèi)的社區(qū)教育工作中。要開(kāi)辦好家長(zhǎng)學(xué)校，積極實(shí)施研究及培訓(xùn)工作。學(xué)校的教育設(shè)施，包括圖書(shū)館、多媒體教室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所等要向居民開(kāi)放。
6、構(gòu)建社區(qū)教育評(píng)估、考核體系。社區(qū)教育工作現(xiàn)已被納入政府教育工作的督導(dǎo)與評(píng)估的內(nèi)容。我區(qū)也將根據(jù)實(shí)際情況，把此項(xiàng)工作納入對(duì)街道和相關(guān)部門目標(biāo)考核內(nèi)容之一，切實(shí)推進(jìn)社區(qū)教育工作的開(kāi)展。
社區(qū)教育工作方案設(shè)計(jì) 社區(qū)教育工作計(jì)劃篇十四
今年是“六五”普法規(guī)劃實(shí)施的第x年，長(zhǎng)蘆5個(gè)社區(qū)的法制宣傳教育工作將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊密結(jié)合社區(qū)的實(shí)際，以創(chuàng)新的理念，求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，廣泛深入地開(kāi)展法制宣傳教育，為建設(shè)“平安社會(huì)”和“法制社區(qū)”，構(gòu)建“和諧社區(qū)”營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境和法制環(huán)境。
一、廣泛開(kāi)展法制宣傳教育，提高社區(qū)的法制化管理水平。
1、以憲法為核心，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)宣傳鄧小平理論和依法治國(guó)，建設(shè)社會(huì)主義法制國(guó)家的基本方針，學(xué)習(xí)宣傳民主法治作為和諧社會(huì)主要特征的深刻內(nèi)涵。牢固樹(shù)立憲法的權(quán)威，強(qiáng)化國(guó)家意識(shí)，民主觀念，法治觀念。
2、大力宣傳民主自治的法律法規(guī)，促進(jìn)契約自由、公平競(jìng)爭(zhēng)，誠(chéng)實(shí)信用體系建設(shè)，提高市場(chǎng)主體依法經(jīng)常，依法維權(quán)的意識(shí)，保障經(jīng)濟(jì)建設(shè)有序進(jìn)行。
3、大力宣傳打擊黃、賭、毒、娼，懲治危害社會(huì)秩序和公共安全與維護(hù)穩(wěn)定相關(guān)的法律法規(guī)，抓好反腐倡廉法律法規(guī)的宣傳，抓好征地拆遷工作，生態(tài)環(huán)境保護(hù)等與群眾生產(chǎn)、生活密切相關(guān)的法律法規(guī)的宣傳，引導(dǎo)廣大群眾自覺(jué)學(xué)法，守法，用法，依法解決各種矛盾糾紛，依法表達(dá)自己的利益訴求，保障社會(huì)和諧有序。
4、加強(qiáng)對(duì)新頒布的法律法規(guī)的宣傳，重點(diǎn)安排好《公務(wù)員法》、《居民委員會(huì)法》、《公證法》、《治安管理處罰法》以及即將出臺(tái)或修改，修訂的法律法規(guī)的宣傳，社區(qū)各職能部門基層組織要做好自身專業(yè)法律法規(guī)的宣傳，宣傳的情況和結(jié)果列入年終考核。
5、以“18”法制廣場(chǎng)活動(dòng)和“12、4”法制宣傳日為載體，圍繞不同時(shí)期的中心工作，有針對(duì)性地開(kāi)展相關(guān)法律法規(guī)的宣傳。三月開(kāi)展《居民委員會(huì)法》的學(xué)習(xí)宣傳，四月份開(kāi)展禁毒宣傳，五月開(kāi)展《勞動(dòng)法》學(xué)習(xí)宣傳，六月開(kāi)展《安全生產(chǎn)法》學(xué)習(xí)宣傳，七月開(kāi)展預(yù)防青少年犯罪宣傳，八月開(kāi)展藥品、食品安全宣傳，九月開(kāi)展《行政許可法》宣傳，十月開(kāi)展《交通安全法法》宣傳，十一月開(kāi)展《憲法》宣傳，十二月開(kāi)展《婦女、兒童權(quán)益保護(hù)法》宣傳。
二、認(rèn)真總結(jié)社區(qū)“五五”普法經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，抓好社區(qū)“六五”普法規(guī)劃的制定和啟動(dòng)。
1、根據(jù)區(qū)“六五”普法規(guī)劃，做好社區(qū)實(shí)際情況調(diào)研，在廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，制定符合社區(qū)實(shí)際的“六五”普法規(guī)劃，扎扎實(shí)實(shí)做好宣傳啟動(dòng)。調(diào)整完善社區(qū)普法工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，工作機(jī)制和監(jiān)督機(jī)制，完善“六五”普法實(shí)施前的輿論宣傳，教材的訂購(gòu)發(fā)放，經(jīng)費(fèi)落實(shí)，骨干的培訓(xùn)等準(zhǔn)備工作。
2、繼續(xù)抓好社區(qū)干部學(xué)法用法工作。提高干部學(xué)法用法的積極性和主動(dòng)性;切實(shí)抓好社區(qū)青少年兒童法制教育，充分發(fā)揮社區(qū)法制輔導(dǎo)員的作用，提高青少年兒童的法律意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí)。
3、加強(qiáng)對(duì)社區(qū)普法工作的督查、考核、評(píng)估機(jī)制。
三、整合社區(qū)資源，建立健全社區(qū)普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組，增強(qiáng)法制宣傳教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
1、加強(qiáng)法制宣傳教育隊(duì)伍和陣地的建設(shè)，在鞏固法制宣傳教育隊(duì)伍的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)社區(qū)普法隊(duì)伍的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高他們的綜合素質(zhì)，充公利用社區(qū)文化站，挖掘群眾法制文化資源。
2、組織群眾收聽(tīng)收看法制宣傳欄目，開(kāi)辟法制宣傳專欄、專題，提高宣傳效果，增強(qiáng)法制宣傳的感召力和影響力。通過(guò)發(fā)放宣傳資料解答法律問(wèn)題，舉辦法制文藝匯演等形式。
3、以“民主法制示范社區(qū)”的創(chuàng)建為載體，深入推進(jìn)社區(qū)民主法制建設(shè)。鞏固創(chuàng)建成果，發(fā)揮示范作用，提高社區(qū)全民法律素質(zhì)，優(yōu)化社會(huì)法制環(huán)境。體現(xiàn)構(gòu)建“和諧社會(huì)”中的法制宣傳教育的作用。
社區(qū)教育工作方案設(shè)計(jì) 社區(qū)教育工作計(jì)劃篇十五
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以黨的xx屆三中全會(huì)精神、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，牢固樹(shù)立以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞街道各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的總體目標(biāo)，充分利用、拓展和開(kāi)發(fā)社區(qū)內(nèi)的各類教育資源，構(gòu)建終身教育體系，推動(dòng)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)。進(jìn)一步完善社區(qū)教育運(yùn)行機(jī)制和辦學(xué)模式，不斷提升社區(qū)教育發(fā)展水平。充分發(fā)揮社區(qū)教育中心的職能作用，提高社區(qū)居民綜合素質(zhì)和生活質(zhì)量，為全街道經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展提供教育服務(wù)，開(kāi)創(chuàng)谷里社區(qū)教育工作的新局面。
二、工作目標(biāo)
1、在街道社區(qū)教育委員會(huì)指導(dǎo)下，融合社區(qū)教育資源，健全和完善各項(xiàng)規(guī)章制度，充分發(fā)揮社區(qū)教育中心陣地的功能作用，為社區(qū)居民提供全面的教育服務(wù)。
2、完善社區(qū)教育中心陣地建設(shè)，把街道社區(qū)教育中心建設(shè)成為市內(nèi)一流全省有名的農(nóng)村社區(qū)教育的重要載體，20xx年?duì)巹?chuàng)省級(jí)社區(qū)教育中心。
3、大力開(kāi)展現(xiàn)代農(nóng)民教育，主動(dòng)適應(yīng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和發(fā)展要求，廣泛開(kāi)展現(xiàn)代農(nóng)民科技知識(shí)教育和實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。全年開(kāi)展市講師團(tuán)培訓(xùn)協(xié)助人，農(nóng)村致富骨干、經(jīng)紀(jì)人培訓(xùn)1000人，農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)4000人，從業(yè)人員培訓(xùn)20xx人。做好“無(wú)公害蔬菜基地”的新技術(shù)推廣，積極建設(shè)農(nóng)科教結(jié)合示范基地，帶動(dòng)農(nóng)民科技致富。
4、積極開(kāi)展反鄉(xiāng)農(nóng)民工培訓(xùn)和農(nóng)村致富骨干培訓(xùn)，以提升文化和技能素質(zhì)為抓手，突出創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，促進(jìn)農(nóng)民增收致富。重點(diǎn)抓好三個(gè)方面工作：即建好臺(tái)帳、組織培訓(xùn)和引導(dǎo)就業(yè)。
5、積極與勞保部門合作，努力進(jìn)行農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)。深入企業(yè)，切實(shí)加強(qiáng)企業(yè)職工培訓(xùn)工作，為保增長(zhǎng)促轉(zhuǎn)型工作主線服務(wù)。全年完成新增和剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)1700人，失地勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)350人，完成外來(lái)工培訓(xùn)50人，下崗職工培訓(xùn)300人。
6、加強(qiáng)學(xué)歷教育，建立學(xué)習(xí)型組織和學(xué)習(xí)型家庭，努力提升社區(qū)居民文化指數(shù)。完成成人高中以上學(xué)歷教育150人，使街道勞動(dòng)力人均受教育年限達(dá)到10.85年。
三、主要措施
1、加強(qiáng)宣傳教育，進(jìn)一步提高廣大干部群眾對(duì)社區(qū)教育工作的認(rèn)識(shí)。有效整合社區(qū)組織資源和人力資源，創(chuàng)新宣傳形式、充實(shí)宣傳內(nèi)容，大力宣傳公民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的新觀念、新思想。通過(guò)組織開(kāi)展農(nóng)村勞動(dòng)力文化教育、技能技術(shù)培訓(xùn)等各類適應(yīng)群眾需求的社區(qū)教育培訓(xùn)活動(dòng)，進(jìn)一步培養(yǎng)社區(qū)成員終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
2、繼續(xù)強(qiáng)化陣地建設(shè)。進(jìn)一步細(xì)化陣地文化布置，特色鮮明的反映出社區(qū)教育的特征。充分發(fā)揮陣地資源的效能，為社區(qū)各類培訓(xùn)提供優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境。加快現(xiàn)代信息技術(shù)平臺(tái)建設(shè)，建好用好社區(qū)教育中心網(wǎng)站，使網(wǎng)絡(luò)成為教育培訓(xùn)、信息發(fā)布、技術(shù)推廣、就業(yè)指導(dǎo)政策咨詢的綠色通道，成為社區(qū)居民終身教育的學(xué)習(xí)平臺(tái)。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)教育中心隊(duì)伍建設(shè)。一是6名專職人員要
自覺(jué)抓好自身的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作，使自己不斷適應(yīng)社區(qū)教育的發(fā)展需求。二是結(jié)合實(shí)際工作需要，聘請(qǐng)專業(yè)過(guò)硬、經(jīng)驗(yàn)豐富、擅長(zhǎng)教學(xué)的各類技術(shù)和管理人員，擔(dān)任社區(qū)教育的兼職教師，逐步建立起自己的人才資源庫(kù)，確保教育培訓(xùn)事業(yè)健康發(fā)展。
4、加強(qiáng)資源整合，積極探索靈活、多樣、開(kāi)放的辦學(xué)模式，全面開(kāi)展多形式、多層次的農(nóng)村勞動(dòng)力技能培訓(xùn)工作，確保各類專業(yè)、企業(yè)、農(nóng)村從業(yè)人員培訓(xùn)率達(dá)50%以上。把農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)作為重中之重，根據(jù)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整特點(diǎn)和勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移趨向，大力開(kāi)展以引導(dǎo)性培訓(xùn)、勞動(dòng)預(yù)備培訓(xùn)為基礎(chǔ)的技能培訓(xùn)和職業(yè)資格培訓(xùn)。
5、積極與社區(qū)內(nèi)中小學(xué)、幼兒園溝通，把社區(qū)教育資源與學(xué)校教育資源整合起來(lái)，逐步形成學(xué)校教育、社會(huì)教育、家庭教育相互協(xié)調(diào)的教育體制。結(jié)合學(xué)校加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，結(jié)合社區(qū)體育、科普、文化、禁毒幫教、學(xué)生社會(huì)實(shí)踐等工作，努力把社區(qū)教育中心辦成街道中小學(xué)生校外活動(dòng)中心。建設(shè)一批學(xué)習(xí)型家庭，全面提高勞動(dòng)力文化指數(shù)。
6、切實(shí)做好社區(qū)教育中心的日常常規(guī)管理工作，努力完成街道布置的配合性任務(wù)，體現(xiàn)社區(qū)教育中心的服務(wù)功能。
7、充分利用陣地，千方百計(jì)地增強(qiáng)社區(qū)教育中心自身的造血功能，為健康有序地開(kāi)展社區(qū)教育工作提供經(jīng)費(fèi)的補(bǔ)充。
社區(qū)教育工作方案設(shè)計(jì) 社區(qū)教育工作計(jì)劃篇十六
一、指導(dǎo)思想：
以黨的精神為指針，認(rèn)真扎實(shí)地實(shí)施江蘇省教育富民工程，促進(jìn)成人教育工作更好地為社會(huì)主義新農(nóng)村和全面小康建設(shè)服務(wù)、為地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)、為構(gòu)建和諧社會(huì)和“三個(gè)文明”建設(shè)服務(wù)。
二、主要工作目標(biāo)：
1、積極組織實(shí)施揚(yáng)州市“五項(xiàng)行動(dòng)”工程，完成農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移、農(nóng)民上大學(xué)和農(nóng)民出國(guó)務(wù)工任務(wù);全面開(kāi)展社區(qū)教育和從業(yè)人員培訓(xùn)，完成從業(yè)人員50%以上的培訓(xùn)率，全年全鎮(zhèn)培訓(xùn)總?cè)藬?shù)不少于8400人;
2、認(rèn)真組織應(yīng)屆初中生綠色證書(shū)和回鄉(xiāng)應(yīng)屆高中畢業(yè)生的“兩后”100%培訓(xùn)，由成人教育中心校負(fù)責(zé)牽頭落實(shí)，鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)負(fù)責(zé)具體實(shí)施;
3、創(chuàng)建和申報(bào)“揚(yáng)州市特色成人教育中心校”。
三、工作要求：
1、各村、(社區(qū))、鎮(zhèn)各中心、各單位要不折不扣地完成鎮(zhèn)政府下達(dá)的成人教育培訓(xùn)任務(wù)，定好全年的培訓(xùn)計(jì)劃;
2、需要在鎮(zhèn)成人教育中心校舉辦的各類培訓(xùn)班要在三天前主動(dòng)與成校取得聯(lián)系，以便協(xié)調(diào)和安排好教室、音響等;
3、要及時(shí)搞好學(xué)員點(diǎn)名、講稿留存、現(xiàn)場(chǎng)錄像等，使培訓(xùn)工作留下痕跡，隨時(shí)準(zhǔn)備迎接上級(jí)部門的檢查。
4、機(jī)關(guān)事業(yè)單位要爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型單位，堅(jiān)持每月一次的長(zhǎng)年政治理論、法律法規(guī)和業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)，培訓(xùn)率爭(zhēng)取100%，有關(guān)培訓(xùn)班開(kāi)班要及時(shí)向成校備案。
社區(qū)教育工作方案設(shè)計(jì) 社區(qū)教育工作計(jì)劃篇十七
一、指導(dǎo)思想以黨的十x大精神為統(tǒng)領(lǐng)，緊緊圍繞轉(zhuǎn)型升級(jí)目標(biāo)，深入貫徹落實(shí)省市區(qū)教育工作會(huì)議精神，按照科學(xué)發(fā)展觀建設(shè)和諧社會(huì)的總體要求，從園區(qū)街道建設(shè)的實(shí)際出發(fā)，著眼于社區(qū)教育事業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展，著眼于滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的精神文化需求，著眼于提高園區(qū)街道的文化教育軟實(shí)力和綜合競(jìng)爭(zhēng)力，積極構(gòu)建終身教育體系，建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)。創(chuàng)新理念，不斷拓展社區(qū)教育發(fā)展的廣度，深化社區(qū)教育發(fā)展的，努力追求與實(shí)踐目標(biāo)開(kāi)放、項(xiàng)目實(shí)用、受眾廣泛、特色凸顯的京泰路社區(qū)教育，全力打造教育事業(yè)繁榮、文化特色鮮明、軟硬實(shí)力較強(qiáng)的東部新城。
二、主要工作
(一)積極開(kāi)展教育培訓(xùn)活動(dòng)，推進(jìn)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)。
1.以社區(qū)市民學(xué)校為主要陣地，以社區(qū)居民迫切需要為出發(fā)點(diǎn)，自下而上開(kāi)展教育培訓(xùn)活動(dòng)。各社區(qū)市民學(xué)校及相關(guān)部門，在調(diào)查了解社區(qū)居民需要的基礎(chǔ)上，按從業(yè)人員年繼續(xù)教育培訓(xùn)率不低于50%的要求設(shè)計(jì)申報(bào)培訓(xùn)項(xiàng)目。園區(qū)街道社區(qū)教育中心辦公室匯總，并對(duì)基層培訓(xùn)工作進(jìn)行專項(xiàng)考核。
2.辦好市民大講堂，精心組織京泰市民大講堂系列講座。
3.努力促進(jìn)社區(qū)教育向社會(huì)化、法制化、科學(xué)化方向發(fā)展，逐步形成社區(qū)管理與社會(huì)廣泛參與的社區(qū)教育工作格局。有計(jì)劃地開(kāi)展各類市民教育活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)社區(qū)各類教育資源的統(tǒng)籌、銜接、溝通，基本構(gòu)建園區(qū)街道區(qū)域終身教育體系;建設(shè)社區(qū)教育組織網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)全方位覆蓋的社區(qū)教育體系;實(shí)現(xiàn)有其學(xué)、優(yōu)其學(xué)、樂(lè)其學(xué)的終身學(xué)習(xí)氛圍。
(二)進(jìn)一步建立、健全社區(qū)教育的管理體制。
1.健全完善社區(qū)教育委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組。建立由園區(qū)街道主任任社區(qū)教育委員會(huì)主任，由分管社區(qū)教育的副主任、社區(qū)教育學(xué)校、相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、社區(qū)共建單位負(fù)責(zé)人、轄區(qū)學(xué)校、單位主要領(lǐng)導(dǎo)及聘任教師為成員的“京泰路街道社區(qū)教育委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組”。委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組實(shí)行半年度例會(huì)制度。社區(qū)教育委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在社區(qū)教育學(xué)校內(nèi)，由社區(qū)學(xué)校校長(zhǎng)任主任，具體負(fù)責(zé)制定社區(qū)教育發(fā)展規(guī)劃和實(shí)施意見(jiàn);研究社區(qū)教育管理，運(yùn)行機(jī)制等;推進(jìn)規(guī)劃的落實(shí)，對(duì)社區(qū)教育進(jìn)行指導(dǎo)、聯(lián)系、服務(wù)，組織培訓(xùn)社區(qū)教育的有關(guān)人員等。
2.完善社區(qū)教育中心建設(shè)。利用社區(qū)教育學(xué)校資源，加強(qiáng)社區(qū)教育中心建設(shè)，教育培訓(xùn)在多功能、服務(wù)型、開(kāi)放式，特別是在提高居民素質(zhì)教育開(kāi)發(fā)上，發(fā)揮社區(qū)教育的龍頭作用。加強(qiáng)協(xié)調(diào)和統(tǒng)籌，指導(dǎo)組織社區(qū)文化教育培訓(xùn)，編寫教材，協(xié)助文明社區(qū)創(chuàng)建工作，實(shí)施對(duì)文明市民學(xué)校(各社區(qū)文化技術(shù)學(xué)校)的組織指導(dǎo)，實(shí)行基層社區(qū)教育工作月報(bào)制度。
(三)完善社區(qū)教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。
1.健全三級(jí)縱向培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。一級(jí)為社區(qū)黨校、社區(qū)教育學(xué)校、宣傳文化中心;辦公室設(shè)在街道宣傳文化中心大樓內(nèi)。二級(jí)為社區(qū)、企業(yè)市民學(xué)校。朝著三個(gè)自我(即自我管理、自我教育、自我服務(wù))的方向，加強(qiáng)基層社區(qū)文化教育的基地建設(shè)。三級(jí)為社區(qū)其它的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。教育培訓(xùn)實(shí)體做到“五有”，即有健全的組織管理、適用的教育場(chǎng)所、適應(yīng)的專兼職師資隊(duì)伍、實(shí)用的市民教材、必要的教育投入。
2.進(jìn)一步整合社區(qū)教育的資源，將“鄉(xiāng)村少年宮”的功能指標(biāo)要求納入社區(qū)教育基地建設(shè)內(nèi)容，進(jìn)行必要的設(shè)施添置與補(bǔ)充，打造全面達(dá)標(biāo)的社區(qū)教育活動(dòng)基地。利用暑假、雙休日，開(kāi)展豐富多彩的青少年校外教育活動(dòng)，讓青少年活得更愉快。
(四)形成適應(yīng)社區(qū)居民多種需求，重點(diǎn)突出，針對(duì)性強(qiáng)和多內(nèi)容、多層次、多渠道、多形式、開(kāi)放靈活的大教育體系。
1.大力加強(qiáng)基層社區(qū)居民學(xué)?；亟ㄔO(shè)，對(duì)照省級(jí)居民學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，努力讓基層社區(qū)教育活動(dòng)基地達(dá)標(biāo)或創(chuàng)示范。保障社區(qū)居民有足夠的受教育和開(kāi)展活動(dòng)的空間。在20xx年力爭(zhēng)成功申報(bào)1家省級(jí)居民學(xué)校。
2.統(tǒng)籌、優(yōu)化配置教育資源，利用社區(qū)文化教育力量，提供多樣的職業(yè)文化教育培訓(xùn)，激發(fā)群眾參與積極性、創(chuàng)造性，建設(shè)基層群眾文化隊(duì)伍，提高基層文化教育的自我發(fā)展能力。
3.結(jié)合現(xiàn)代企業(yè)制度的建立，協(xié)同社區(qū)內(nèi)中小型企業(yè)推進(jìn)職工教育制度的建立，利用社區(qū)教育資源，為企業(yè)員工進(jìn)行崗位培訓(xùn)和職業(yè)技能培訓(xùn)并豐富企業(yè)文化。
4.積極組織青少年開(kāi)展社會(huì)公益活動(dòng)，以及其他有益于身心健康的校外文化教育活動(dòng)。
5.充分發(fā)揮各類教育指導(dǎo)小組作用，針對(duì)專門人群、專項(xiàng)需求，提高早教、特教、外來(lái)人口教育、婦女教育、醫(yī)療保健、婚姻教育、老齡教育等專門教育、專項(xiàng)文化活動(dòng)的水平。
(五)建立一支高素質(zhì)、專兼結(jié)合的社區(qū)教育工作者隊(duì)伍。
通過(guò)聘請(qǐng)專家、技術(shù)人員等作為社區(qū)教育的兼職教師，招募老干部、老教師、專業(yè)技術(shù)人員和社會(huì)能人等作為社區(qū)教育的志愿者，構(gòu)成社區(qū)學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)的工作人員。加強(qiáng)對(duì)志愿者隊(duì)伍和管理者的培訓(xùn)，提升服務(wù)社會(huì)的能力。
(六)進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)教育的研究，提升社區(qū)教育學(xué)校的。完成省級(jí)重點(diǎn)課題“城市化進(jìn)程中新市民教育培訓(xùn)研究”的結(jié)題工作，在研究解決問(wèn)題的同時(shí)提升自己的理論水平和實(shí)踐能力。健全完善社區(qū)學(xué)校網(wǎng)站，做好經(jīng)驗(yàn)交流、理論成果推廣以及咨詢服務(wù)工作。加快推進(jìn)文化教育信息資源共享工程，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村有線電視全覆蓋，互聯(lián)網(wǎng)的大面積傳輸，積極開(kāi)辟互動(dòng)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，精心打造“京泰路街道社區(qū)教育學(xué)校網(wǎng)站”，積極推廣應(yīng)用“學(xué)校在線”，為人民群眾提供良好的教育信息服務(wù)。
(七)開(kāi)展豐富多彩的群眾精神文化生活。充分發(fā)揮街道，社區(qū)文化體育指導(dǎo)員的作用，整合文化資源，繁榮廣場(chǎng)文化、企業(yè)文化、校園文化、農(nóng)村文化。在園區(qū)街道范圍內(nèi)組織開(kāi)展“工作計(jì)劃第六屆全民終身學(xué)習(xí)周”活動(dòng)，繼續(xù)辦好“少兒藝術(shù)節(jié)”，開(kāi)展“送書(shū)、送戲、送電影”到社區(qū)活動(dòng)，組織參加各級(jí)文藝調(diào)演或會(huì)演。充分利用農(nóng)家書(shū)屋這一平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)社區(qū)居民全員參與率50%以上。以求改變農(nóng)村居民的生活陋習(xí)，提高生活品味和生活質(zhì)量，保障社區(qū)居民的身心健康。
(八)開(kāi)展社區(qū)老年教育。為提高老年人的生活質(zhì)量，使他們老有所為，老有所學(xué)，老有所樂(lè)，根據(jù)老年人的特點(diǎn)，開(kāi)展多種文化、體育活動(dòng)，并為開(kāi)展活動(dòng)創(chuàng)造條件。
(九)做好學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)建工作。制定“學(xué)習(xí)型組織標(biāo)準(zhǔn)”和“學(xué)習(xí)型家庭標(biāo)準(zhǔn)”，開(kāi)展評(píng)選活動(dòng)。召開(kāi)一次學(xué)習(xí)型家庭(戶)、學(xué)習(xí)型組織的交流會(huì)或研討會(huì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)推廣。
(十)保障措施
1.加大宣傳力度，擴(kuò)大社區(qū)教育影響。充分利用黑板報(bào)、墻報(bào)、宣傳窗、內(nèi)部刊物、網(wǎng)絡(luò)等多種媒體進(jìn)行宣傳。圍繞終身教育、終身學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)，開(kāi)展一次學(xué)習(xí)型社區(qū)宣傳教育活動(dòng)。
2.形成工作機(jī)制，規(guī)范社區(qū)教育管理。將社區(qū)教育納入園區(qū)街道社會(huì)發(fā)展計(jì)劃、納入社區(qū)建設(shè)的計(jì)劃、納入文明社區(qū)創(chuàng)建計(jì)劃。通過(guò)例會(huì)、研討會(huì)等活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)共建、共有、共享，形成網(wǎng)絡(luò)化的社區(qū)教育體系，及時(shí)研究并解決社區(qū)教育中出現(xiàn)的新情況，新問(wèn)題。
3.保證社區(qū)文化教育的經(jīng)費(fèi)投入。結(jié)合社區(qū)文化教育實(shí)際，每年安排社區(qū)教育經(jīng)費(fèi)，以每年人均不低于2元的標(biāo)準(zhǔn)撥付社區(qū)教育學(xué)校，同時(shí)采取單位贊助，上級(jí)補(bǔ)助和社區(qū)創(chuàng)收等方法，籌措社區(qū)教育經(jīng)費(fèi)，用于增加設(shè)備、改善條件、開(kāi)展教育培訓(xùn)及咨詢等。
社區(qū)教育工作方案設(shè)計(jì) 社區(qū)教育工作計(jì)劃篇十八
普及科學(xué)知識(shí)，傳播先進(jìn)思想和文化，有計(jì)劃的開(kāi)展社區(qū)科普工作，使人們身心健康得到全面發(fā)展，生活質(zhì)量不斷提高，是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要組成部分，為使我社區(qū)科普工作落到實(shí)處，抓出成效，現(xiàn)根據(jù)八里莊社區(qū)實(shí)際情況制定以下科普工作計(jì)劃：
一、統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)。
以黨的精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)健康的文化活動(dòng)為載體，以普法宣傳為切入點(diǎn)，以樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀為目標(biāo)，貼近生活，注重實(shí)踐，通過(guò)開(kāi)展活潑多樣的教育宣傳活動(dòng)，宣傳科學(xué)觀念，普及科學(xué)知識(shí)，破除封建迷信思想，提倡科學(xué)文明的生活方式，提高社區(qū)居民生活質(zhì)量和文明程度，營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。
二、注重自身建設(shè)，加強(qiáng)宣傳力度。
進(jìn)一步建立健全社區(qū)科普組織網(wǎng)絡(luò)。完善科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組，繼續(xù)以社區(qū)主任牽頭總負(fù)責(zé)、社區(qū)其他干部成員共同參與實(shí)施的科普工作機(jī)制;進(jìn)一步充實(shí)壯大“科普志愿者服務(wù)隊(duì)伍”，以科普志愿者帶動(dòng)周邊社區(qū)群眾樹(shù)立崇尚科學(xué)破除迷信的決心與信心。
以科普活動(dòng)室為社區(qū)科普活動(dòng)主陣地，以科普宣傳欄、文化畫(huà)廊、院落張貼欄、基層信息公開(kāi)平臺(tái)等作為社區(qū)宣傳載體，廣泛張貼科普知識(shí)宣傳海報(bào)，架設(shè)宣傳橫幅，發(fā)布科普活動(dòng)信息，定期組織科普志愿者進(jìn)院落開(kāi)展科普宣傳講解活動(dòng)等，在全社區(qū)營(yíng)造科普宣傳的濃郁氛圍。
三、抓主題，突特色，開(kāi)展豐富多彩的科普活動(dòng)。
1、根據(jù)實(shí)際情況，利用好豐富遠(yuǎn)程教育課件資源，搜集整理后，有針對(duì)性的定期舉辦各類科普培訓(xùn)，宣傳倡導(dǎo)科學(xué)文明，健康的生活方式。
2、繼續(xù)以“推動(dòng)科技創(chuàng)新發(fā)展方式，開(kāi)展民生科普共建田園城市”為主題，開(kāi)展各類科普活動(dòng)，結(jié)合社區(qū)實(shí)際，創(chuàng)新活動(dòng)方式，突出活動(dòng)特色。
社區(qū)教育工作方案設(shè)計(jì) 社區(qū)教育工作計(jì)劃篇十九
20xx年社區(qū)教育工作將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持以人為本，大力發(fā)展社區(qū)教育，通過(guò)深化社區(qū)教育，盡力為本村群眾搭建一個(gè)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生存、提升素質(zhì)、健康生活的終身教育平臺(tái)，提升本村的精神文明水平。根據(jù)江橋鎮(zhèn)20xx年社區(qū)教育工作要點(diǎn)，結(jié)合我村實(shí)際，制定20xx年社區(qū)教育工作計(jì)劃如下。 ??
一、工作目標(biāo)
健全學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，進(jìn)一步完善規(guī)章制度，形成一套在組織管理、制度建設(shè)、教育陣地建設(shè)、隊(duì)伍培養(yǎng)、資金保障等方面較完善的學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)工作機(jī)制。在學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)工作中，抓住重點(diǎn)、抓出亮點(diǎn)、創(chuàng)出特色，針對(duì)不同群體，廣泛開(kāi)展教育培訓(xùn)活動(dòng)，深入開(kāi)展學(xué)習(xí)型組織組織創(chuàng)建活動(dòng)，不斷提高本村群眾參加學(xué)習(xí)的積極性，努力營(yíng)造全民終身學(xué)習(xí)的良好氛圍。
二、時(shí)間安排
第一階段(20xx年1月—20xx年3月)
根據(jù)鎮(zhèn)學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組要求，結(jié)合本村實(shí)際情況，制定年度工作計(jì)劃及辦班辦學(xué)計(jì)劃表，確定教育內(nèi)容和活動(dòng)方案。擴(kuò)大以專職人員和兼職人員相結(jié)合的教師隊(duì)伍和以熱心社區(qū)教育的志愿者隊(duì)伍，同時(shí)挖掘有特色、有特長(zhǎng)的潛力軍，爭(zhēng)取新的優(yōu)秀的同志，尤其是學(xué)歷較高、有熱情的大學(xué)生加入到我村社區(qū)教育志愿者隊(duì)伍中來(lái)，使社區(qū)教育的群眾參與面不斷擴(kuò)大和深化。
進(jìn)一步完善社區(qū)學(xué)校的規(guī)章制度，將本村的社區(qū)教育納入制度化、規(guī)范化的管理軌道。健全學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)組織機(jī)構(gòu)：一是由村黨總支書(shū)記帶頭成立領(lǐng)導(dǎo)小組，由辦學(xué)干部具體負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)型社區(qū)的日常工作。二是與村委會(huì)各條線干部聯(lián)合成立學(xué)習(xí)小組，如老年教育小組、青少年教育小組、婦幼教育小組、健康教育小組等，開(kāi)展有特色的培訓(xùn)活動(dòng)。
第二階段(20xx年4月——20xx年6月)
加大宣傳力度，充分利用各種宣傳形式如：黑板報(bào)、橫幅、宣傳欄等，向群眾宣傳終身學(xué)習(xí)理念，努力在全村營(yíng)造出一種健康、向上、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。 結(jié)合村新村民管委會(huì)籌建工作，大力組織新村民姐妹園、新村民團(tuán)支部等人群的健康、勞動(dòng)保障、就業(yè)技能、計(jì)劃生育事務(wù)辦理等針對(duì)外來(lái)人員的培訓(xùn)活動(dòng)。結(jié)合我村文明村、衛(wèi)生村、健康村等創(chuàng)建工作，面向不同對(duì)象廣泛開(kāi)展教育培訓(xùn)活動(dòng)，包括黨員干部教育、職工教育、公民教育、青少年素質(zhì)教育、老年教育、下崗人員再就業(yè)教育、外來(lái)人口教育等。同時(shí)，圍繞不同時(shí)期的重點(diǎn)工作，開(kāi)展思想道德、時(shí)事政治、政策法規(guī)、疾病防治、安全生產(chǎn)等各類培訓(xùn)，充分發(fā)揮我村社區(qū)分校的教育功能。
全面開(kāi)展數(shù)字化學(xué)習(xí)社區(qū)建設(shè)。充分利用“嘉定終身學(xué)習(xí)網(wǎng)”的學(xué)習(xí)資源，發(fā)動(dòng)全村青年和新村民團(tuán)員、兩新組織黨員開(kāi)展網(wǎng)上學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高數(shù)字化學(xué)習(xí)的靈活性和有效性，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)習(xí)型社區(qū)的創(chuàng)建工作。
第三階段(20xx年7月—20xx年9月) ?
以青少年暑期活動(dòng)為重點(diǎn)，開(kāi)放社區(qū)教育資源，加強(qiáng)社區(qū)學(xué)校的指導(dǎo)和管理，做到有專人負(fù)責(zé)、有教育基本設(shè)施、有教學(xué)活動(dòng)的具體安排、有學(xué)習(xí)內(nèi)容，組織青少年參加各類活動(dòng)，確保本村學(xué)生度過(guò)一個(gè)安全、愉快的暑期。
開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，全面推進(jìn)本村學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)工作。組織本村屬地企業(yè)的新村民進(jìn)行各類教育培訓(xùn)和文藝活動(dòng)，積極參加“異鄉(xiāng)風(fēng)采”系列活動(dòng)。繼續(xù)發(fā)揮本村老年文體團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)，打造有特色的文藝節(jié)目。
全面推進(jìn)老年教育，組織開(kāi)展集體遠(yuǎn)程教育收視，抓好老年門球隊(duì)、舞蹈隊(duì)等團(tuán)隊(duì)的建設(shè)，與鄰村開(kāi)展友誼交流比賽。落實(shí)好本村一村一品“夕陽(yáng)影迷俱樂(lè)部”項(xiàng)目的開(kāi)展，通過(guò)播放數(shù)字電影進(jìn)一步豐富本村老年人的業(yè)余生活。
第四階段(20xx年10月—20xx年12月)
以江橋鎮(zhèn)第八屆“全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周”為契機(jī)，舉辦學(xué)習(xí)型論壇，組織開(kāi)展學(xué)習(xí)型組織、企業(yè)、家庭、個(gè)人的推薦和評(píng)比活動(dòng)。推進(jìn)學(xué)習(xí)型企業(yè)創(chuàng)建，組織學(xué)習(xí)型企業(yè)交流，提高企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)的認(rèn)識(shí)。擴(kuò)大學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建面，積極引導(dǎo)更多的家庭成員樹(shù)立終身學(xué)習(xí)、人人學(xué)習(xí)、家家學(xué)習(xí)、相互學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)的理念，并對(duì)優(yōu)秀家庭的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行展示。
按照鎮(zhèn)社區(qū)學(xué)校要求，對(duì)20xx年本村學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)工作進(jìn)行總結(jié)，做好20xx年各類教育培訓(xùn)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作，對(duì)學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)過(guò)程中形成的臺(tái)帳、計(jì)劃、總結(jié)、照片等，一并整理、完善、歸類。
