最新做志愿者的工作總結(jié)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
做志愿者的工作總結(jié)篇一
__年,在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和校團(tuán)委的悉心關(guān)懷下,圍繞學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)工作,以建設(shè)精神文明為先導(dǎo),以提高當(dāng)代青年人素質(zhì)為目標(biāo),不斷深化青年志愿者精神,扎實(shí)推進(jìn)青年志愿者協(xié)會(huì)的自身建設(shè),本著“走出去,引進(jìn)來”的工作理念,以“愛心獻(xiàn)社會(huì),真情暖人心”為口號(hào),通過多途徑志愿服務(wù),我會(huì)志愿工作取得了取得了可喜可賀的成績?,F(xiàn)就一年來我會(huì)所做工作,向大家匯報(bào),有不妥之處請(qǐng)批評(píng)指正。
明確部門職能,優(yōu)化組織建設(shè)。__年9月,根據(jù)我會(huì)會(huì)長會(huì)議決定,將校志協(xié)原有的9個(gè)部門調(diào)整為8個(gè):將原來的調(diào)研部撤去,成立了新的策劃部;將原來的信息網(wǎng)絡(luò)部整合到新的宣傳部中;將辦公室、理事會(huì)的部分職能獨(dú)立出來,成立了新的組織部。與此同時(shí),我會(huì)又及時(shí)下發(fā)《關(guān)于河南農(nóng)業(yè)大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)部門調(diào)整的通知》,明確了各部門職能。除此外,我會(huì)又對(duì)新任負(fù)責(zé)人進(jìn)行了3次培訓(xùn),強(qiáng)化了負(fù)責(zé)人的集體意思,增強(qiáng)了負(fù)責(zé)人間的感情交流,進(jìn)一步明確了部門職能。通過一系列舉措,我會(huì)部門職能更加明確,工作效率明顯提高。
開拓新區(qū)服務(wù),活動(dòng)實(shí)現(xiàn)“三地”聯(lián)動(dòng)。20__年9月,報(bào)校團(tuán)委批準(zhǔn),我會(huì)進(jìn)駐龍子湖新校區(qū),成立了龍子湖校區(qū)服務(wù)隊(duì)。與此同時(shí),我會(huì)與我校許昌校區(qū)勵(lì)志青年志愿者協(xié)會(huì)取得了聯(lián)系,雙方就負(fù)責(zé)人培養(yǎng)、志愿者招募、活動(dòng)開展、經(jīng)費(fèi)使用等方面交換意見,同意在人才培養(yǎng)上相互溝通、活動(dòng)開展上相協(xié)調(diào)。至此,我校志愿活動(dòng)“三地聯(lián)動(dòng)”格局初成。
乘校慶東風(fēng),招新圓滿成功。在百年校慶志愿服務(wù)工作的影響下,__年協(xié)會(huì)招新取得了巨大成功。老校區(qū)報(bào)名人數(shù)突破600人,新校區(qū)首戰(zhàn)告捷,報(bào)名人數(shù)突破300人。經(jīng)過層層面試、筆試,最終有150余位新會(huì)員脫穎而出,來到了校志協(xié)這個(gè)大家庭。除了通過考核的會(huì)員志愿者,我會(huì)還擁有450余名非會(huì)員志愿者。這一數(shù)據(jù)不僅僅代表了“校志協(xié)”品牌在農(nóng)大人心中根深蒂固,更說明了近年來我會(huì)志愿工作取得的成績。
注冊(cè)工作有條不紊,協(xié)會(huì)“家文化”建設(shè)逐步深入。__年11月,我會(huì)制定了《注冊(cè)志愿者管理辦法》,完成了對(duì)4個(gè)院級(jí)志愿者組織和400余名志愿者的注冊(cè)認(rèn)證工作。注冊(cè)工作的順利開展,有利于規(guī)范我校志愿者隊(duì)伍建設(shè),有利于提高我校志愿服務(wù)品牌核心競爭力。為了提高協(xié)會(huì)會(huì)員凝聚力和活動(dòng)參與積極性,我會(huì)高度重視協(xié)會(huì)“家文化”建設(shè),相繼組織了新會(huì)員見面會(huì)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、元旦文藝晚會(huì)等聯(lián)誼活動(dòng)。通過活動(dòng)的開展,加深了會(huì)員之間的友誼,促進(jìn)了協(xié)會(huì)的家文化建設(shè)。
志愿服務(wù)活動(dòng)精彩紛呈,宣傳工作取得新進(jìn)展。過去的一年,我會(huì)以“新百年、新農(nóng)大、新征程”為契機(jī),秉承著“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,營造良好的校園文化氛圍,相繼開展了“九九重陽節(jié)”“綠地認(rèn)養(yǎng)”“文明交通”“大河義賣”“失物招領(lǐng)”“美麗農(nóng)大”“網(wǎng)格化志愿服務(wù)進(jìn)社區(qū)”“公寓行走”“無償獻(xiàn)血”“圣誕節(jié)送蘋果”“鄭開馬拉松志愿服務(wù)”“愛心驛站”“心系雅安,大愛無疆”“衣往情深走進(jìn)河南農(nóng)大”等等一系列形式多樣、豐富多彩、扎實(shí)有效的志愿服務(wù)工作和社會(huì)公益活動(dòng),在弘揚(yáng)校園文化、踐行社會(huì)主義榮辱觀、構(gòu)建和諧校園中做出了自己的貢獻(xiàn)。每逢周末,在我們美麗的校園、在文化路的街頭巷尾、在農(nóng)大家屬院、在頤和老年公寓、在文博廣場(chǎng)的花園中、在河南省青少年圖書館的角角落落,我們總能見到質(zhì)樸無華的農(nóng)大志愿者默默無聞的奉獻(xiàn)著。志愿活動(dòng)在溫暖他人的同時(shí),也為我會(huì)宣傳工作創(chuàng)造了機(jī)遇,相繼有人民網(wǎng)、新民網(wǎng)、映象網(wǎng)、鄭州晚報(bào)等主流媒體報(bào)道了我會(huì)的志愿服務(wù)活動(dòng);我校主頁、校報(bào)也多次報(bào)道我會(huì)志愿服務(wù)。
校內(nèi)外聯(lián)系不斷加強(qiáng)。通過我會(huì)一年的努力,我會(huì)相繼和鄭州市青年志愿者協(xié)會(huì)、河南省大學(xué)生公益論壇、大河愛心聯(lián)盟、金水區(qū)志愿者聯(lián)合會(huì)、鄭州市文化路街道辦事處愛心聯(lián)盟社工服務(wù)中心、和勤公益社等社會(huì)公益組織建立了聯(lián)系,成為了鄭州市青年志愿者協(xié)會(huì)的團(tuán)體會(huì)員,并且和鄭州市文化路街道辦事處愛心聯(lián)盟社工服務(wù)中心達(dá)成了合作意向。
老師們、同學(xué)們,盡管我們的工作在這一年中取得了一定的成績,但也不可避免的存在著一些的不足和缺陷,有待進(jìn)一步提高和改進(jìn),如:在有些活動(dòng)中,組織人員之間有關(guān)活動(dòng)事宜宣傳不到位,協(xié)助能力有待提高,以后我們將加強(qiáng)組織者之間的聯(lián)系,多多溝通,力爭各盡其能;某些活動(dòng)過于倉促,造成一定時(shí)間和資源的損失,在今后工作中,我們要做到計(jì)劃周密,爭取將工作安排到位;拓寬服務(wù)領(lǐng)域,一方面通過自己的努力,與外界加強(qiáng)聯(lián)系,拓展活動(dòng)空間;另一方面,加強(qiáng)與各學(xué)院青年志愿者社團(tuán)之間的聯(lián)系與合作。
在這一年中,我們所做的志愿服務(wù)工作,不求盡善盡美,但求無愧于心。在這緊張而又匆忙的一年中,我們校青年志愿者協(xié)會(huì)的40多個(gè)負(fù)責(zé)人,150余名會(huì)員懷著共同的目標(biāo),踏著前輩們的足跡,開展志愿服務(wù)?;仡欉^去,成績鼓舞人心,展望明天,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。在新的一年里,我們將在深化志愿服務(wù)內(nèi)涵、拓展志愿服務(wù)領(lǐng)域、擴(kuò)大志愿服務(wù)隊(duì)伍和健全完善志愿服務(wù)機(jī)制等方面不斷加強(qiáng),大力弘揚(yáng)志愿者精神,彰顯人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的相互關(guān)愛、和諧共存的理念;秉承自覺自愿、力所能及的原則,積極地開展更為豐富的志愿服務(wù)活動(dòng),為建設(shè)和諧社會(huì)、和諧校園做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們相信自己的能力,更相信我們的這份工作必將贏得更多人的贊同與認(rèn)可。
最后,我真誠的祝愿我校青年志愿者協(xié)會(huì)在踐行“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的青年志愿者精神中、在更大范圍、更廣泛的領(lǐng)域中越辦越好,為我校創(chuàng)建一流農(nóng)業(yè)大學(xué)做出新的貢獻(xiàn)!
做志愿者的工作總結(jié)篇二
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間一周過去了,一周的校園服務(wù)歷程已接近尾聲,回想本周工作,收獲頗豐。
隨著夏季的來臨,氣溫一步步增高,火災(zāi)的發(fā)生幾率也隨之增高,本隊(duì)成員李曉慶、李建行、姜召三人利用周一時(shí)間提前到校,對(duì)東教學(xué)樓、西教學(xué)樓、辦公樓、科技樓四處的消防栓進(jìn)行了檢查,并把檢查記錄詳細(xì)記錄。此四處均為人員較為密集的區(qū)域,加上經(jīng)過一年,消防栓存在一些問題,希望學(xué)校給予關(guān)注。
在本周期間,我校為參與縣中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)而充分準(zhǔn)備,于11日參加開幕式表演,本隊(duì)部分隊(duì)員積極參與活動(dòng),為實(shí)高演出服務(wù)補(bǔ)缺,為演出的圓滿成功貢獻(xiàn)了自己的一份力量。
由于本隊(duì)隊(duì)員深知校園服務(wù)工作的難度,并悟其真諦,故將會(huì)影響其日后生活,本隊(duì)隊(duì)員定當(dāng)會(huì)以身作則,將一個(gè)和諧、美麗的校園呈現(xiàn)給大家,竭力與不文明現(xiàn)象斗爭到底。
每次督導(dǎo)我都有一定的感觸,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)生活中的每一個(gè)人都不容易。就我這個(gè)群體來說吧,每天早上看別人吃飯,自己挨餓,來去匆匆,沒人能理解我們的難言之隱。每當(dāng)記錄別人的不文明現(xiàn)象時(shí),可能還會(huì)遭別人的怨恨。我們?nèi)鄙賱e人的體諒,真想對(duì)他們說一聲:“對(duì)不起,這是我的責(zé)任!”
通過一些渠道讓同學(xué)們理解我們工作的不容易,讓他們換位思考,從而理解我們工作的不易,尊重別人、體諒別人。我想這樣比單純的管理效果會(huì)好一些。
做志愿者的工作總結(jié)篇三
轉(zhuǎn)眼間,一年的志愿服務(wù)生活已接近尾聲。在新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)農(nóng)六師新湖農(nóng)場(chǎng)服務(wù)的這一年,我在黨辦王主任的指導(dǎo)下熟悉了辦公室工作,在團(tuán)委戴書記的帶領(lǐng)下參加了許多志愿者活動(dòng)。這一年,我學(xué)會(huì)理智地思考問題,從當(dāng)初的膽小、不諳世事到現(xiàn)在思想比較成熟、能夠沉穩(wěn)面對(duì)工作,應(yīng)該說是我人生的一次蛻變。在領(lǐng)導(dǎo)、同事們的關(guān)心幫助下,我增長了見識(shí)、開拓了視野。一年里,我收獲了很多。
作為一名志愿者,20xx年7月底結(jié)束在五家渠的培訓(xùn)來到新湖農(nóng)場(chǎng)后,就因農(nóng)場(chǎng)招商引資會(huì)議投入到緊張的接待工作之中。第一次冒冒然來到全然陌生新湖農(nóng)場(chǎng),團(tuán)委戴書記安排我負(fù)責(zé)登記來賓,我甚至不知道呼圖壁、瑪納斯之類的地名,后來還是把我換掉了。這使我深刻認(rèn)識(shí)到,雖然是新人也不能拿新做理由,只要進(jìn)了單位,即使第一天也不能有絲毫懈怠,要提早做好準(zhǔn)備隨時(shí)待命。8月1日正式開始工作后,也沒有明確安排我工作任務(wù),于是我每天打掃辦公室。時(shí)間長了,和同事們也熟了,工作流程也漸漸了解。隨著服務(wù)期臨近尾聲,自己的公文寫作經(jīng)歷了從不會(huì)到熟悉的過程,盡管是中文系畢業(yè),但當(dāng)初在學(xué)校所選新聞方向,并未修文秘課程,經(jīng)歷這樣的變化,我深知學(xué)習(xí)不能想當(dāng)然,要廣涉獵完善充實(shí)自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)才能在當(dāng)今變幻的世界中找準(zhǔn)自己的方向。當(dāng)然學(xué)無止境,以后還要不斷學(xué)習(xí)才能跟上工作的要求。自己多接觸一些事情,才能不斷得到鍛煉和提高,這也算是我對(duì)工作的一點(diǎn)點(diǎn)感悟。這里的同事也教給我很多大學(xué)里學(xué)不到的知識(shí),如為人處事,打印機(jī)、傳真機(jī)、掃描儀等的操作,投影儀的使用等等。雖然有時(shí)候會(huì)覺得自己在學(xué)校里學(xué)到的專業(yè)知識(shí)派不上用場(chǎng),但學(xué)生時(shí)代學(xué)到的理論知識(shí)引導(dǎo)著我們的思維,指導(dǎo)著我們的工作。
工作之余,我還堅(jiān)持閱讀文學(xué)、政治、時(shí)評(píng)、公文寫作等,廣泛涉獵,多方拓展知識(shí)層面。我堅(jiān)信知識(shí)的累積非一朝一夕之功,文筆的鍛煉還需要平時(shí)的積累。同時(shí)也認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨十七屆四中全會(huì)決定及科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步提高了自己的理論水平與政治素質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)團(tuán)中央關(guān)于西部計(jì)劃志愿者有關(guān)文件精神,結(jié)合志愿服務(wù)展開工作,使自己的思想政治素質(zhì)有了明顯的提高。
在黨辦服務(wù)之初,我多看材料,盡快進(jìn)入工作狀態(tài)。工作上,我認(rèn)真盡職盡責(zé)、虛心好學(xué)、積極肯干,主任交辦的工作任務(wù)都能夠認(rèn)真完成。如收集、撰擬初稿,校對(duì)文件以及做好辦公室文件、會(huì)議材料的打印、復(fù)印工作;并將09年的文件、材料整理歸檔;認(rèn)真、按時(shí)、做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。10月份,農(nóng)場(chǎng)成立簡史編纂委員會(huì),我被安排到簡史辦負(fù)責(zé)打字、統(tǒng)稿以及開會(huì)通知、準(zhǔn)備材料事宜。直到現(xiàn)在,我本著負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待每位撰寫者的文稿,盡心修改,做好交稿記錄,并積極研習(xí)前言、后記的寫作,做好圖片的搜集整理工作。
在做好主任安排的工作之余,還積極參加團(tuán)委組織的各項(xiàng)活動(dòng)。如拾花勞動(dòng)競賽、慶元旦大學(xué)生座談會(huì)的組織和節(jié)目表演、到新湖監(jiān)獄一對(duì)一幫教等,活動(dòng)之余的其他事宜,書記安排給我的我總是盡快完成。
20xx年春季,我們志愿者跟隨機(jī)關(guān)同事到地里植樹、給棉花接滴灌帶、放苗,每天都是自備午餐,中午頂著驕陽在地里休息一會(huì)兒下午接著干。實(shí)在不能堅(jiān)持的時(shí)候,就會(huì)想起一句話,只有經(jīng)歷了煉獄之后,才更明白生活的意義。為了讓自己體會(huì)更深,更加堅(jiān)信今天的苦就是以后的甜,在志愿服務(wù)結(jié)束后重新樹立遠(yuǎn)大的理想,大約兩個(gè)周的勞動(dòng)雖然有過抱怨但我仍幾乎一次不落。到最后終于可以把干活的行頭扔掉的時(shí)候,我都開始佩服自己的耐力。
在這一年里,我在寫作、為人處事上都有了提高,但我清楚自身還有很多不足之處:
1.在新湖農(nóng)場(chǎng)待了足足一年,我對(duì)農(nóng)場(chǎng)的很多事情還不夠了解,對(duì)農(nóng)場(chǎng)一些部門的認(rèn)識(shí)程度還不夠高,公文寫作中仍不能整體把握。:
2.公文寫作與要求還有差距,遣詞造句不夠成熟,文筆仍欠缺。雖畢業(yè)于中文系,在校時(shí)并沒有足夠重視文秘方向的課程,缺乏公文理論知識(shí),使寫作的文章缺乏深度。
3.剛參加工作,工作思路還不夠靈活。
4.和他人的溝通交流不夠成熟。
在這一年里,我時(shí)刻不忘自己是一名大學(xué)生志愿者,時(shí)刻牢記志愿者精神。一年的志愿服務(wù)生活,使我感受到了人生價(jià)值所在。每個(gè)人規(guī)劃自己的人生目標(biāo)時(shí)要擺正位置,面對(duì)現(xiàn)實(shí)踏實(shí)努力,不斷提高自身的素質(zhì)和能力,將人生目標(biāo)的遠(yuǎn)景規(guī)劃同自身實(shí)際相結(jié)合,知行合一,將自己變成一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,體現(xiàn)出自己的價(jià)值??傊驹阜?wù)使我實(shí)現(xiàn)了從學(xué)校到社會(huì)、從學(xué)生到工作人員的轉(zhuǎn)變。在履行志愿服務(wù)義務(wù)的同時(shí),也鍛煉了上進(jìn)拼搏、吃苦耐勞的精神,更大限度的學(xué)會(huì)了如何去做好一件事。志愿服務(wù)工作也將成為我人生中的一段重要經(jīng)歷。
做志愿者的工作總結(jié)篇四
自20__年__月__日抵雅加達(dá),乘飛機(jī)到麻里巴板正式開始志愿者教學(xué)工作,屈指算算已經(jīng)六個(gè)月了。這里暫將這段時(shí)間里工作和生活上的一些所感所想,如實(shí)匯報(bào)。
一、教學(xué)工作
由于簽證問題本應(yīng)七月份來到印度尼西亞的我們十一月份才到,在我們沒來之前的華語課堂是由當(dāng)?shù)厝A語老師替我們上的,這中間有的老師這節(jié)有課不能過來,有的老師那節(jié)沒課可以過來,這就造成了學(xué)生接受華語知識(shí)感知的機(jī)會(huì)不均等,同樣的,水平和興趣也都或多或少地有了落差。據(jù)學(xué)校要求,從中國來的華語老師,語音面貌好,所以由我來負(fù)責(zé)整個(gè)高一年級(jí),即一共八個(gè)班的課程。開始上課我才知道,并不是每個(gè)班每個(gè)人都有華語課本的,但上課的時(shí)候兩個(gè)人看一本基本也可以跟得上教學(xué)進(jìn)度。但是一年五班和一年八班,整個(gè)班級(jí)都沒有一本書,一邊督促學(xué)生買書的同時(shí)一邊我就必須把所學(xué)的內(nèi)容用筆抄寫在黑板上讓學(xué)生記在筆記本上,一來一去耽擱了不少時(shí)間,進(jìn)度緩慢,而且沒有華語課本另外一個(gè)難題就是,留作業(yè)的時(shí)候特別不方便。假如我留抄寫生詞一個(gè)寫五遍,但是學(xué)生抄在本子上的字并不可能完全如我所寫的標(biāo)準(zhǔn),小小的誤差并沒有關(guān)系,但是寫到后來不經(jīng)心地夸大,就變成一個(gè)錯(cuò)字了,這是其一。其二就是寫在黑板上的內(nèi)容不能夠過多,因?yàn)檫^多學(xué)生看著多就起厭學(xué)情緒,必須讓他們感覺到自己學(xué)得還不錯(cuò),可以看得到學(xué)習(xí)的效果他們才會(huì)起勁學(xué),感覺到學(xué)習(xí)華語的樂趣,不會(huì)再看到漢字就頭疼。相應(yīng)的問題就出來了,有的學(xué)生抄寫過程中并不是按照老師寫在黑板上的順序,而老師本身寫在黑板上板書的內(nèi)容一節(jié)課下來也都是兩次三次,讓學(xué)生準(zhǔn)確理解作業(yè)的范圍也成了一個(gè)小難題,每次我都是一個(gè)個(gè)指著學(xué)生的作業(yè)本給他們劃定范圍,如果你不這樣做,學(xué)生有了借口,作業(yè)就寫得很亂。兩個(gè)沒有書的班級(jí)里五班的情況又特殊一些,在我沒來之前這個(gè)班只上了一節(jié)華語課,別的班都學(xué)完了第三課準(zhǔn)備學(xué)習(xí)第四課了,而這個(gè)班卻還在預(yù)備課打轉(zhuǎn),連拼音都沒有學(xué)全。國立學(xué)校的華語課是每個(gè)星期才只有一大節(jié)即一個(gè)半小時(shí)的華語課,我來給這個(gè)班的學(xué)生上了兩次課就期中考試了,考試范圍是從第一課到第四課,于是幾乎整個(gè)班的華語分?jǐn)?shù)都淪陷了。09年新學(xué)期開始,每次上這個(gè)班的課我都相應(yīng)地降低難度,再盡量趕齊和其他班教學(xué)進(jìn)度差距的同時(shí),將預(yù)備課以及前幾課的內(nèi)容分成小模塊一點(diǎn)點(diǎn)地加進(jìn)來,化整為零。在四月初的期中考試?yán)铮灏喑煽兘K于提上來了,全班都及格了,倍感欣慰。
雖然我教的都是高中學(xué)生,年齡上也沒差幾歲,但仍然覺得他們是孩子,好勝、自尊、敏感、渴望被關(guān)注,回答問題正確了,一個(gè)“好”字就可以讓他們?nèi)杠S半天,小小的獎(jiǎng)勵(lì)哪怕只是一小盒餅干也高興得手舞足蹈,簡簡單單的快樂也溫暖著我。一個(gè)班級(jí)四十多名學(xué)生,水平不能一概而論,經(jīng)常下課之后我都會(huì)留在教室里給稍差的同學(xué)補(bǔ)習(xí),力爭讓學(xué)生能夠做到當(dāng)堂課的內(nèi)容當(dāng)堂課消化。課堂教學(xué)中,我發(fā)現(xiàn)三種教學(xué)法非常實(shí)用,一是提問法。教學(xué)實(shí)踐中,提問法的使用是貫穿始終的。剛一上課學(xué)生可能還處于課下放松的氣氛中回味不已,這時(shí)適當(dāng)?shù)奶釂柧涂梢宰尨蠹一貜?fù)到上課的狀態(tài),提問內(nèi)容是上節(jié)課學(xué)過的東西,正好做一個(gè)復(fù)習(xí)回顧,用以了解學(xué)生對(duì)于所學(xué)內(nèi)容掌握的真實(shí)情況,如果感覺哪個(gè)地方學(xué)生學(xué)得不夠好就再用別的方法讓學(xué)生吸收,重新講解一遍,然后再進(jìn)行提問檢查。開始新課,將整堂課教學(xué)的內(nèi)容分成一個(gè)個(gè)的小模塊,進(jìn)行模塊教學(xué)。完成一個(gè)模塊的教學(xué)內(nèi)容后立馬進(jìn)行提問檢查,確定內(nèi)容學(xué)生掌握之后再時(shí)行下一個(gè)模塊。課堂結(jié)束要提前幾分鐘針對(duì)所學(xué)模塊內(nèi)容進(jìn)行總的提問復(fù)習(xí),讓所學(xué)內(nèi)容在學(xué)生腦海中過兩遍這樣才便于學(xué)生記憶。提問法的使用也需要注意以下幾點(diǎn):
(一)、提問對(duì)象的選取。
一般先是讓全班回答問題,這樣給所有學(xué)生一個(gè)準(zhǔn)備的機(jī)會(huì)。然后再單獨(dú)叫學(xué)生來回答,有重點(diǎn)的抽查。針對(duì)學(xué)生不同的心理,有些學(xué)生學(xué)得不是特別好,信心不太足那就盡量選取簡單的問題給學(xué)生來回答,增強(qiáng)信心讓他們更有興趣。學(xué)得很棒的同學(xué)就提難度大一些的問題,也讓其它同學(xué)通過他的回答了解更多功能知識(shí)。同時(shí),對(duì)一些相對(duì)簡單的小問題也可以先叫一個(gè)同學(xué)來回答,提起大家對(duì)這個(gè)問題的注意力,再過渡到新的知識(shí)。但要注意一點(diǎn)是選取的提問對(duì)象應(yīng)該是能夠做答的,如果第一個(gè)學(xué)生回答不出來后面的學(xué)生可能就會(huì)有畏難心理,再加上從眾心理作用,提問就很難進(jìn)行下去了。
(二)、提問中及時(shí)反饋
學(xué)生回答問題要及時(shí)給予反饋,回答正確的學(xué)生一定要給予肯定,簡簡單單兩個(gè)字“對(duì)了”,或者用手勢(shì)在空中打一個(gè)對(duì)號(hào),還有點(diǎn)頭微笑示意都可。有的學(xué)生回答不出來也一定不要橫眉怒目,那樣只會(huì)讓剛接觸華語的學(xué)生產(chǎn)生抵觸心理。有三種方法,一是再問一遍,提醒并鼓勵(lì)學(xué)生自己改正。二是請(qǐng)學(xué)生再說一遍,學(xué)生自然明白剛才是說錯(cuò)了,再說一遍就會(huì)說對(duì)了。三是由老師領(lǐng)著學(xué)生大家把正確的句子說一遍,跟說是全班的集體活動(dòng),這樣不會(huì)使個(gè)別學(xué)生緊張。在這個(gè)過程中要注意自己的態(tài)度,微笑引導(dǎo)他說出正確的答案。除此之外,還可以讓學(xué)生尋求外援。回答正確的學(xué)生要給予肯定,尤其是回答得相當(dāng)出色地要給予表揚(yáng),這樣會(huì)最大程度激發(fā)起他們學(xué)習(xí)的熱情。
(三)、提問時(shí)點(diǎn)面結(jié)合
記憶是一個(gè)從無到有的過程,需要通過反復(fù)不斷的操練達(dá)到理解運(yùn)用的程度。個(gè)別學(xué)生回答問題,如果回答對(duì)了,要記得讓全班跟著他一起再說一遍。這樣回答問題的學(xué)生有當(dāng)小老師的感覺,洋洋得意之余對(duì)華語興趣提升了,自己印象也更深了,同時(shí)其他沒被提問到的同學(xué)也通過這樣的方式參與了進(jìn)來。如果回答錯(cuò)了,老師引導(dǎo)或者其他同學(xué)提醒,讓他自己再重復(fù)一遍,然后全班一起重復(fù)一遍。這其中強(qiáng)調(diào)的是所有學(xué)生的參與,最大程度的集中所有學(xué)生的注意力,提高課堂教學(xué)效率。
(四)、提問內(nèi)容由淺入深
提問的時(shí)候提問內(nèi)容要由淺入深,先是相對(duì)簡單的生詞、短語,再到句型的問答??梢詫⒄n文里的句型提出來,打亂順序提問,最大限度開動(dòng)學(xué)生的腦筋。然后還可以寫幾個(gè)關(guān)鍵的生詞在黑板上,引導(dǎo)學(xué)生一起背誦課文,再進(jìn)行提問檢查。
(五)、提問方式靈活
相同的內(nèi)容,不同的語速語調(diào)就會(huì)帶給學(xué)生不同的聽覺沖激。所以在提問的時(shí)候要經(jīng)常變化自己的語速語調(diào)來引起學(xué)生的注意,特別在對(duì)新學(xué)內(nèi)容的檢查提問中語速和語調(diào)的變化就更為重要。剛開始語速略慢,慢慢加快,再多加一些語調(diào)的變化。同一個(gè)句子也可以做一下處理,或短或長,來詢問學(xué)生,讓他們理解這些都是可以表達(dá)類似的意思。比如說,課本上有這樣一個(gè)句子:“請(qǐng)問,現(xiàn)在幾點(diǎn)了?”,我們可以這樣提問,也可以將句子直接縮短成“現(xiàn)在幾點(diǎn)了?”,甚至直接問“幾點(diǎn)了”。
二是翻譯法。雖然在對(duì)外漢語教學(xué)法中翻譯法算是元老級(jí)的古董了,但是事實(shí)證明教學(xué)活動(dòng)中適當(dāng)運(yùn)用翻譯法還是很有必要的。教生詞的時(shí)候,每個(gè)新生詞的右邊都會(huì)有相應(yīng)的印尼語翻譯,但是如果你不強(qiáng)調(diào)的話,學(xué)生跟讀的時(shí)候也只是跟著你的讀音,對(duì)于這個(gè)生詞是什么意思,許多學(xué)生根本無瑕顧及。結(jié)果讀了許多遍學(xué)生似乎也讀得挺不錯(cuò),但是完全不知所云,成為了沒有絲毫意義的語音片斷。對(duì)此,我常采取的一個(gè)辦法就是領(lǐng)讀齊讀學(xué)生個(gè)別讀之后,開始由我來說華語然后讓學(xué)生來說印尼語,最開始的時(shí)候是按照生詞的順序來由學(xué)生集體翻譯,慢慢開始變換順序,并獎(jiǎng)勵(lì)第一個(gè)回答正確的學(xué)生。幾遍下來讓學(xué)生至少有一個(gè)初步的印象,再讓學(xué)生齊讀生詞,加上右手邊的翻譯。再步入課文教學(xué)的過程中,當(dāng)學(xué)生能夠齊讀甚至齊背課文之后,讓學(xué)生按照自己的理解將課文翻譯成印尼文。這樣可以復(fù)習(xí)剛剛所學(xué)的生詞以及課文中包含著的已學(xué)過的生詞,加深對(duì)課文內(nèi)容的理解。就拿第四課《你家住在哪兒》第一篇短文為例,其中有兩個(gè)重點(diǎn)句型,分別是“你家住在哪兒?”“你家有幾口人”及其回答,只有讓學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上自己翻譯轉(zhuǎn)換成自己語言系統(tǒng)里所能夠消化吸收的東西你才能夠讓學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況作答,“我家住在balikapapan”,“我家有九口人”等。再拿第七課《你們?nèi)ツ睦铩返谝黄涛臑槔?,其中有兩個(gè)句子,“我的華語課本呢”“在你的書包里嗎?”,我在讓學(xué)生翻譯的過程中就發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生并不能夠理解這兩句話的意思,學(xué)生并不知道第一句話是領(lǐng)略了“在哪里”這三人字,顯得很困惑,順帶也就不理解下面的句子是作何解,讓學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問題解決問題,這對(duì)于他們而言是能力的提升,同時(shí)也增強(qiáng)了學(xué)習(xí)華語的自信心。
另外,情景教學(xué)法也是非常有效的。還拿第七課《你們?nèi)ツ睦铩返谝黄涛臑槔?,叫兩個(gè)學(xué)生上來分別扮演王云龍和哈山,要求能夠流利說出對(duì)話并做出相應(yīng)的動(dòng)作。先準(zhǔn)備好道具——華語課本和書包,然后要選擇地叫兩組學(xué)生上來表演。在這之前要確保全班同學(xué)都能將這個(gè)對(duì)話流利背誦,還有選取的教學(xué)對(duì)象能夠配合你來進(jìn)行表演,如果扭扭捍捍磨磨蹭蹭就會(huì)起反作用了。我是在八班首先進(jìn)行這個(gè)會(huì)話表演的,第一組上來的兩個(gè)學(xué)生其中一個(gè)是殘疾人,他沒有手,嘴也有缺陷,說話有時(shí)候會(huì)吐字不太清楚,但是每次他都會(huì)很認(rèn)真地大聲跟讀,每次他大聲回答問題并且答對(duì)了的時(shí)候就表揚(yáng)他,。上來表演的時(shí)候他不知道是緊張還是什么原因,在說最后一個(gè)句子“哦,真的在我的書包里”這個(gè)句子時(shí)不知道配合動(dòng)作,底下的同學(xué)們就一起告訴他要拿一下書包,在同學(xué)們的幫助下他順利完成了這個(gè)情景對(duì)話的表演。同時(shí)底下的同學(xué)也參與其中,大家都把“書包”這個(gè)生詞和實(shí)物聯(lián)系了起來。這種到講臺(tái)前面來做會(huì)話的教學(xué)對(duì)象選取很重要,一個(gè)班一節(jié)課上一般也只就選兩到三組學(xué)生來進(jìn)行此類練習(xí),次數(shù)太多學(xué)生也會(huì)感覺到無味。其實(shí)還有很多方式來讓學(xué)生扮演角色,將全班分成兩個(gè)大組,每一大組的學(xué)生說相應(yīng)角色的句子,兩大組合起來就是一整篇短文。然后再從兩大組中每組隨機(jī)選取一個(gè)學(xué)生站在各自的座位上進(jìn)行對(duì)話,或者由組員推薦進(jìn)行口語比賽皆可。
做志愿者的工作總結(jié)篇五
20xx年,全市廣大小小青年志愿者,大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”志愿服務(wù)理念,組織開展了豐富多彩的小小志愿者活動(dòng),為全面實(shí)施“創(chuàng)文明城、做文明人”活動(dòng)和全面構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)作出積極貢獻(xiàn)。
1、組織建設(shè)。20xx年3月,在總結(jié)多年經(jīng)驗(yàn)、精心組織籌備的基礎(chǔ)上,部署各縣(市)區(qū)、街道和社區(qū)成立小小志愿者組織,對(duì)小小志愿者工作實(shí)施統(tǒng)一規(guī)劃,逐步建立健全招募、注冊(cè)、選拔、培訓(xùn)、考核、表彰管理體系,目前以團(tuán)隊(duì)為主體,系統(tǒng)整合區(qū)域資源,初步建立了以社區(qū)為核心、社區(qū)為外延的屬地化管理機(jī)制,形成了較規(guī)范的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。整合社區(qū)小小志愿者資源,小小志愿者服務(wù)團(tuán)隊(duì)3320支,小小志愿者4300000人。
2、調(diào)查研究。為進(jìn)一步摸清我市小小志愿服務(wù)工作的底數(shù),市文明辦從今年5月啟動(dòng)了小小志愿服務(wù)調(diào)查工作,系統(tǒng)總結(jié)了我市小小志愿服務(wù)工作的現(xiàn)狀和特點(diǎn),分析了存在的問題和不足,并結(jié)合我市實(shí)際情況提出了對(duì)策和建議。
在豐富多彩的小小志愿服務(wù)活動(dòng)中,各社區(qū)逐步摸索形成了品牌化運(yùn)作、社會(huì)化運(yùn)作、項(xiàng)目化運(yùn)作等工作模式,并綜合運(yùn)用到志愿活動(dòng)中,不斷促進(jìn)志愿服務(wù)向縱深發(fā)展。
1、品牌化運(yùn)作——將重點(diǎn)小小志愿服務(wù)活動(dòng)與社會(huì)熱點(diǎn)結(jié)合,以多項(xiàng)內(nèi)涵深刻、生動(dòng)形象的工作品牌為平臺(tái),凝聚志愿服務(wù)力量,服務(wù)社會(huì)需求,并加大宣傳力度形成積極的品牌效應(yīng)。多年來,和社區(qū)著眼于各類服務(wù)需求,塑造出“社區(qū)學(xué)習(xí)中心”、“社區(qū)愛心行動(dòng)”“社區(qū)關(guān)愛工程”“溫馨互助工程”等一系列亮麗品牌,引領(lǐng)小小志愿者勇開文明風(fēng)氣之先,服務(wù)社會(huì)主義和諧社會(huì)。
2、社會(huì)化運(yùn)作——樹立全面資源觀,以小小志愿者工作為紐帶突破社區(qū)概念,全面整合區(qū)域資源。邀請(qǐng)各社區(qū)單位團(tuán)委書記擔(dān)任青年志愿者協(xié)會(huì)副會(huì)長,積極開發(fā)適合駐社區(qū)單位參加的志愿服務(wù)項(xiàng)目,形成區(qū)域良性互動(dòng)。大力加強(qiáng)“區(qū)校共建”,廣泛引入大中小學(xué)生志愿者資源深入社區(qū)開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。系統(tǒng)整合社區(qū)各單位資源開展志愿服務(wù)活動(dòng)。
3、項(xiàng)目化運(yùn)作——以志愿服務(wù)工作項(xiàng)目為載體,系統(tǒng)規(guī)劃一段時(shí)期、一定領(lǐng)域的志愿服務(wù)內(nèi)容。充分發(fā)揮志愿者協(xié)會(huì)牽線搭橋作用,實(shí)現(xiàn)志愿服務(wù)供需雙方的直接聯(lián)系,明確服務(wù)內(nèi)容,突出工作重點(diǎn)。以“小小志愿者服務(wù)為標(biāo)志,開創(chuàng)了小小志愿服務(wù)項(xiàng)目化運(yùn)作的新模式。目前,“社區(qū)學(xué)習(xí)中心”小小志愿者項(xiàng)目、“一助一”結(jié)對(duì)助老、助困、助孤、助學(xué)項(xiàng)目等運(yùn)轉(zhuǎn)良好,已成為小小志愿者日?;?wù)活動(dòng)。
今年,市志愿者協(xié)會(huì)以社區(qū)為平臺(tái),綜合梳理在社區(qū)的組織、隊(duì)伍和工作項(xiàng)目,積極了解社區(qū)發(fā)展的有關(guān)需求,廣泛開展社區(qū)小小志愿服務(wù)和諧行動(dòng),努力在和諧社區(qū)建設(shè)中找準(zhǔn)聚焦點(diǎn)、明確結(jié)合點(diǎn)、把握著力點(diǎn)。
1、開展日常性社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)。加強(qiáng)和駐社區(qū)學(xué)校的“區(qū)校共建”,組織近百名大學(xué)生、中學(xué)生志愿者擔(dān)任社區(qū)小小志愿服務(wù)活動(dòng)小隊(duì)負(fù)責(zé)人。繼續(xù)推進(jìn)志愿者“一助一”結(jié)對(duì)助老、助困、助孤、助學(xué)等日?;?、個(gè)性化志愿服務(wù)活動(dòng),為各類弱勢(shì)群體解決實(shí)際困難。與社區(qū)殘聯(lián)共同組織志愿者愛心助殘行動(dòng),走訪慰問了5870貧困殘疾人家庭。開展“和文明做朋友、和長春共成長”、“紅領(lǐng)巾愛心傳文明”等主題教育活動(dòng),組織少先隊(duì)員向貧困地區(qū)學(xué)生捐贈(zèng)《走向成年》??蛯W(xué)習(xí)用品。
1、大力宣傳志愿精神,營造人人參與志愿服務(wù)的氛圍,打造志愿服務(wù)文化。一是注重宣傳志愿精神的深刻內(nèi)涵,明確志愿精神興起的社會(huì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、社會(huì)心理基礎(chǔ)和文化價(jià)值。二是注重開展生動(dòng)鮮活的宣傳活動(dòng),廣泛開展公益實(shí)踐活動(dòng)和志愿知識(shí)普及活動(dòng),充分發(fā)揮典型引路的作用。三是注重對(duì)有形宣傳載體的培育,加強(qiáng)與各類新聞媒體的溝通,建立良好的合作伙伴關(guān)系;同時(shí),在社區(qū)、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位經(jīng)常開展“尋找身邊的小小志愿者”活動(dòng),確保小小志愿者宣傳活動(dòng)更加貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾。
2、明確職能,完善機(jī)制,加強(qiáng)我市小小志愿服務(wù)管理體系系統(tǒng)化、規(guī)范化建設(shè)。一是理順關(guān)系,明確主體,建立起強(qiáng)有力的專門管理機(jī)構(gòu),明確專人負(fù)責(zé),給予專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),對(duì)全市小小志愿者組織進(jìn)行系統(tǒng)管理,對(duì)全市的志愿服務(wù)工作進(jìn)行統(tǒng)一運(yùn)籌規(guī)劃。二是完善制度,規(guī)范運(yùn)作,完善落實(shí)登記注冊(cè)制度、培訓(xùn)管理制度,探索實(shí)施可行的獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)制度。三是開發(fā)資源,帶好隊(duì)伍,積極爭取各類社會(huì)資源參與進(jìn)來,尤其在人力資源方面,做到組織招募和社會(huì)公開招募雙重并舉。四是強(qiáng)化管理,提高素質(zhì),加大對(duì)從事志愿服務(wù)工作人員的管理力度,提高其服務(wù)理念、業(yè)務(wù)技能和組織領(lǐng)導(dǎo)能力等綜合素質(zhì)。
3、加快出臺(tái)相關(guān)政策,為志愿服務(wù)事業(yè)發(fā)展提供政策支持。一是明確志愿者組織的合法地位,由組織網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)大、工作經(jīng)驗(yàn)豐富、具有強(qiáng)大凝聚力和號(hào)召力的專門機(jī)構(gòu)統(tǒng)一組織和指導(dǎo)。二是明示志愿者與服務(wù)對(duì)象之間的權(quán)利義務(wù)關(guān)系,通過簽訂合同的形式,將其中的權(quán)利義務(wù)關(guān)系加以明確化。四是明確規(guī)定為志愿者提供相應(yīng)的人身保險(xiǎn),使志愿者的權(quán)利真正落到實(shí)處,提高小小志愿者的積極性和主動(dòng)性。
4、深入研究對(duì)小小志愿服務(wù)的內(nèi)在需求,推動(dòng)我市志愿服務(wù)事業(yè)可持續(xù)發(fā)展。一是立足經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局,研究我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)志愿服務(wù)的需求,拓展志愿服務(wù)的領(lǐng)域和層次。二是緊緊抓住發(fā)展機(jī)遇,更廣泛、更深入、更持久地推動(dòng)公眾對(duì)小小志愿服務(wù)的認(rèn)知;同時(shí)依托長春會(huì)展活動(dòng)志愿者、城市運(yùn)行志愿者等平臺(tái),設(shè)計(jì)和創(chuàng)新一批具有長春特色的會(huì)展志愿服務(wù)項(xiàng)目和活動(dòng),吸引更廣大的市民參與到小小志愿行動(dòng)中來。三是密切結(jié)合社區(qū)建設(shè),整合資源,壯大社區(qū)小小志愿服務(wù)力量;開發(fā)項(xiàng)目,增強(qiáng)社區(qū)小小志愿服務(wù)針對(duì)性和實(shí)效性;三是健全機(jī)制,為社區(qū)小小志愿服務(wù)持續(xù)發(fā)展提供有力保障。
做志愿者的工作總結(jié)篇六
石家莊第十中學(xué)在團(tuán)市、區(qū)委的關(guān)懷、指導(dǎo)下,高舉鄧小平理論偉大旗幟,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的方針、路線和政策,團(tuán)結(jié)廣大青年團(tuán)員,大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、有愛、互助、進(jìn)步”志愿服務(wù)理念,積極推進(jìn)“青年志愿者”活動(dòng)的開展。
第十中學(xué)青年志愿者活動(dòng)由校團(tuán)委直接領(lǐng)導(dǎo),42年來,我們青年志愿者隊(duì)伍進(jìn)一步壯大,我們緊恪盡己所能,不計(jì)報(bào)酬,幫助他人,服務(wù)社會(huì)。踐行志愿精神,傳播先進(jìn)文化,為建設(shè)團(tuán)結(jié)互助、平等友愛、共同前進(jìn)的美好社會(huì)貢獻(xiàn)力量的誓言,自主創(chuàng)新的開展工作,無私奉獻(xiàn),真正地做到了為師生服務(wù),為社會(huì)服務(wù),不僅豐富了青年們的業(yè)余生活,同時(shí)推進(jìn)了團(tuán)委“增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí),構(gòu)建和諧校園”中心工作。
1、狠抓組織建設(shè)。
我校從1969年,開展青年志愿者活動(dòng),創(chuàng)建了學(xué)雷鋒小組,
經(jīng)過42年的努力,總結(jié)多年的經(jīng)驗(yàn),我校的青年志愿者工作實(shí)施統(tǒng)一規(guī)劃,建立健全招募、選拔、培訓(xùn)、考核、激勵(lì)的管理體系,逐漸形成了以團(tuán)支部為單位的活動(dòng)體系。
2、及時(shí)總結(jié)反思。
為了使我校青年志愿者工作更加規(guī)范化、制度化和精細(xì)化,在我校團(tuán)委的指導(dǎo)下,建立了青年志愿者工作調(diào)查小組,對(duì)每次志愿者活動(dòng)進(jìn)行調(diào)查,找出問題,及時(shí)反饋。
積極倡導(dǎo)志愿服務(wù)精神,創(chuàng)建和諧校園,引導(dǎo)志愿者從校園做起、從身邊做起、從小事做起,志愿者精神付諸行動(dòng),服務(wù)社會(huì),感恩社會(huì)。我校積極探索志愿服務(wù)長效運(yùn)行管理機(jī)制,推進(jìn)志愿者服務(wù)計(jì)劃和特色活動(dòng)的持久開展,同時(shí)根據(jù)每個(gè)團(tuán)支部自身的特點(diǎn),聯(lián)合或組織獨(dú)立開展各具特色的品牌志愿者服務(wù)活動(dòng),不斷推進(jìn)活動(dòng)向縱深發(fā)展。
(一)品牌工作。
我校以“學(xué)雷鋒小組”為切入點(diǎn),打造內(nèi)涵深刻,形式多樣,意義深遠(yuǎn)的品牌活動(dòng)為平臺(tái),凝聚志愿者力量,利用國旗下講話、班會(huì)、“校園之聲”廣播站等宣傳方式進(jìn)行廣泛的宣傳,圍繞社會(huì)服務(wù)、文化教育、環(huán)境保護(hù)、扶貧幫困等方面,開展了多種形式的服務(wù)活動(dòng)。長期以來,打造了“學(xué)雷鋒做好事”、“環(huán)保小衛(wèi)士”、“讓愛傳遞愛心捐助”等一系列工作亮點(diǎn)。
1、“學(xué)雷鋒”青年志愿者
我校這支學(xué)雷鋒志愿者隊(duì)伍從1969年開始活動(dòng),到現(xiàn)在堅(jiān)持活動(dòng)42年。多次被團(tuán)中央、教育部評(píng)為“學(xué)雷鋒先進(jìn)集體”、通過此項(xiàng)活動(dòng)的開展,我校學(xué)生在活動(dòng)中有所得,增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感,更努力爭做勤奮學(xué)習(xí)、自尊自愛、遵規(guī)守紀(jì)、誠實(shí)守信、奮發(fā)向上的合格中學(xué)生。
2、“讓愛傳遞愛心捐助”
我校的青年團(tuán)員志愿者,青年團(tuán)員帶動(dòng)其他同學(xué)參與捐獻(xiàn)活動(dòng),如:08年汶川地震捐款3131、2元、為災(zāi)區(qū)衣物1030件棉衣等活動(dòng)的開展,充分體現(xiàn)出團(tuán)員志愿者的先鋒模范作用,增強(qiáng)了團(tuán)員意識(shí),真正體現(xiàn)了共青團(tuán)員的風(fēng)貌。
3、“環(huán)保小衛(wèi)士”
我校有一支環(huán)保的志愿者隊(duì)伍,積極宣傳環(huán)保知識(shí),通過開展一系列活動(dòng),使節(jié)能減排、低碳經(jīng)濟(jì)、生態(tài)文明建設(shè)等環(huán)保理念深入到每一位同學(xué)的心中。學(xué)生自覺加入到環(huán)保的隊(duì)伍中,用實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)建綠色校園,綠色地球。2009、2011年連續(xù)兩年“用行動(dòng)點(diǎn)亮環(huán)保希望,用愛創(chuàng)低碳生活”為主題的現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng),在省級(jí)電視臺(tái)報(bào)道,得到家長和社會(huì)的認(rèn)可。
(二)聯(lián)合社區(qū)和諧行動(dòng)。
2009年,我校以社區(qū)為平臺(tái),根據(jù)周邊社區(qū)具體情況,開展活動(dòng)。連續(xù)兩年,我校志愿者隊(duì)伍與振二街居委會(huì)聯(lián)合,利用寒暑假到社區(qū)進(jìn)行定點(diǎn)服務(wù),進(jìn)行和諧社區(qū)的創(chuàng)建活動(dòng)。青年志愿者打掃街道、清楚垃圾、搜集廢電池、宣傳交通法規(guī),活動(dòng)受到社區(qū)居民的一致好評(píng),振二街報(bào)紙進(jìn)行相關(guān)報(bào)道。
(三)立足校園,做好十中人。
1、日常行為規(guī)范監(jiān)督。
青年志愿者和學(xué)生會(huì)每天學(xué)生進(jìn)出校門穿校服,佩戴?;铡⑿@騎車等常規(guī)進(jìn)行檢查和監(jiān)督,不僅培養(yǎng)了同學(xué)們良好的行為習(xí)慣,同時(shí)樹立了十中的良好形象。
2、增強(qiáng)學(xué)生節(jié)約意識(shí)。
我校有住宿生,青年志愿者監(jiān)督同學(xué)們課間節(jié)約用水,在食堂、宿舍進(jìn)行監(jiān)督,杜絕了不關(guān)水龍頭、課間不關(guān)等的現(xiàn)象,讓同學(xué)們形成了節(jié)約意識(shí),為學(xué)校節(jié)約水電作出了貢獻(xiàn)。
3、創(chuàng)建綠色美麗校園。
環(huán)境小衛(wèi)士,廣泛開展清掃垃圾、美好環(huán)境等活動(dòng),杜絕了亂丟棄、踐踏草坪等現(xiàn)象,收到良好效果,為師生創(chuàng)造干凈、衛(wèi)生、幽雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。
4、廢品回收,愛心助困。
以團(tuán)支部為單位,每個(gè)團(tuán)支部的志愿者將本班的廢品積極回收,資助我校貧困學(xué)生。
5、積極為學(xué)校大型活動(dòng)提供志愿服務(wù)。
歷屆校運(yùn)會(huì),都有志愿者的身影;大型藝術(shù)節(jié)、校慶、歌詠比賽等活動(dòng)志愿者都出色完成了任務(wù)。
激勵(lì)機(jī)制的創(chuàng)建能有效的激發(fā)學(xué)生積極參與度,我校通過一系列的獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)比活動(dòng),突出青年志愿者活動(dòng)在我校的重要地位,通過“校園之聲”廣播站宣傳典型,弘揚(yáng)正氣。每年評(píng)比優(yōu)秀青年志愿者,校園其它各項(xiàng)評(píng)比與志愿者活動(dòng)掛鉤。
我校青年志愿者活動(dòng)開展的時(shí)間較早,在活動(dòng)的開展過程中取得有了喜人的成績,積累了一些經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了問題。
體會(huì):
1、要結(jié)合學(xué)校自身特點(diǎn)和情況開展活動(dòng)。
我校的學(xué)生多為城鄉(xiāng)接合、外來務(wù)工人員,學(xué)生的行為規(guī)范不好,所以,我校青年志愿者在日常行為規(guī)范的監(jiān)督方面進(jìn)行突破。
2、樹立品牌意識(shí),創(chuàng)建品牌工作,爭取社會(huì)效應(yīng)。
愛心照顧振二街邢鳳珍老人,這個(gè)接力棒傳遞了41年,多次受到教育部表彰。
3、健全機(jī)制,確保青年志愿者的持久性和實(shí)效性。及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題,完善機(jī)制,推動(dòng)我校青年志愿者工作的縱深發(fā)展。
思考:
1、如何有效地利用在校時(shí)間進(jìn)行服務(wù)。
2、如何使服務(wù)內(nèi)容更加豐富,有效解決外出服務(wù)安全等問題。
3、怎樣使家長對(duì)我們的志愿服務(wù)更加的支持和理解。
在今后的工作中,我校志愿者活動(dòng)在團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)將活動(dòng)開展下去,腳踏實(shí)地,努力創(chuàng)新,譜寫十中志愿者的新篇章!
做志愿者的工作總結(jié)篇七
xx社區(qū)黨委認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹南崗區(qū)“1536”的發(fā)展戰(zhàn)略。在此次活動(dòng)中,始終把城市管理“潔凈如家”的奮斗目標(biāo)放在首位。爭取用自己的實(shí)際行動(dòng)去打動(dòng)廣大居民及身邊人,共同來愛護(hù)環(huán)境、保持衛(wèi)生。
在活動(dòng)中,xx社區(qū)工作人員盡職盡責(zé),任勞任怨。愛心有時(shí)是一種勢(shì)不可擋的力量。我們?cè)谡J(rèn)真做好此次公益活動(dòng)的同時(shí),也不忘在活動(dòng)中大力宣傳環(huán)保,力爭讓更多的居民群眾加入到我們環(huán)保的隊(duì)伍中來。為我們共同的生活環(huán)境盡一份力。
xx社區(qū)始終讓環(huán)保的理念灌輸在整個(gè)活動(dòng)中,并把環(huán)保的旗幟在一次高高舉起。在全民環(huán)保的今天,xx社區(qū)全體工作人員不僅用自己的實(shí)際行動(dòng)兌現(xiàn)著環(huán)保的理念,還憑借著自己的環(huán)保感念讓更多的居民群眾關(guān)注到環(huán)保的活動(dòng)中來。要讓轄區(qū)的內(nèi)的每一位居民都明白環(huán)保的概念對(duì)我們每個(gè)地球人的真正意義。
xx社區(qū)黨委為了讓此次活動(dòng),能夠在居民中得到大力的推廣,采取了分工分片的原則,進(jìn)行活動(dòng)。為了保護(hù)環(huán)境,把xx社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生得到提高,讓人們充分認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性。我們xx社區(qū)全體工作人員放棄了休息的時(shí)間,經(jīng)過了周密的安排,xx社區(qū)進(jìn)行以“潔凈如家走進(jìn)社區(qū)”為主題,在小區(qū)內(nèi)開展了這次公益活動(dòng)。
首先:把社區(qū)工作人員分成四組。
其次:發(fā)給他們撿廢舊書報(bào)和廢棄塑料瓶等廢物的工具。
一切準(zhǔn)備就緒以后,大家分散開始工作。從工作中我們可以看出社區(qū)工作人員干勁十足。對(duì)他人來說有的垃圾很臟,躲都來不及,可是我們都把這些收拾得干干凈凈了。一些死角都進(jìn)行了清理。整個(gè)社區(qū)的廢品都進(jìn)行了有效地處理。
經(jīng)過四個(gè)多小時(shí)的工作我們停止了此次清理垃圾活動(dòng),當(dāng)垃圾車來收走了我們四個(gè)多小時(shí)的成果時(shí),大家的臉上仿佛出現(xiàn)了勝利的笑容。我們把這些垃圾袋分給隊(duì)員讓他們按每家一個(gè)進(jìn)行分發(fā)。讓他們可以把垃圾放在垃圾袋里不要到處亂仍。垃圾袋分發(fā)完以后,我們就在社區(qū)門口進(jìn)行關(guān)于保護(hù)環(huán)境宣傳,前來參與的居民越來越多。
經(jīng)過六小時(shí)的活動(dòng),我們xx社區(qū)此次公益性活動(dòng)圓滿完成了。我們懷著愉快的心情返回社區(qū),此次的活動(dòng)讓我們看到了社區(qū)工作人員吃苦難勞的精神和居民群眾對(duì)保護(hù)環(huán)境的關(guān)心。
做志愿者的工作總結(jié)篇八
為響應(yīng)國家號(hào)召,大力發(fā)展社區(qū)社區(qū)志愿者隊(duì)伍,建立志愿服務(wù)常態(tài)化機(jī)制,助推社區(qū)四自“自我管理、自我監(jiān)督、自我教育、自我服務(wù)”六共“共居一地、共同管理、共促繁榮、共保平安、共建文明、共求發(fā)展”的實(shí)現(xiàn),新都街道新興社區(qū)引入新都金東公益社區(qū)服務(wù)中心共同籌建金東公益新興社區(qū)志愿者工作站,金東公益中心在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)下制定了志愿者管理制度、建立相應(yīng)激勵(lì)機(jī)制、并對(duì)社區(qū)下轄三個(gè)院落分別進(jìn)行了志愿者招募和宣傳工作,微信溝通平臺(tái)現(xiàn)已有55人加入,20余名不會(huì)使用微信的社區(qū)居民做了紙質(zhì)登記,近期將會(huì)開展手機(jī)、電腦知識(shí)培訓(xùn),促進(jìn)志愿者隊(duì)伍信息化溝通,現(xiàn)將前期工作情況總結(jié)如下:
1、為發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,根據(jù)新興社區(qū)實(shí)際情況制定出《新興社區(qū)志愿者管理制度》,為激勵(lì)社區(qū)居民加入社區(qū)志愿者隊(duì)伍,規(guī)范志愿者激勵(lì)方式特制定《新興社區(qū)志愿者積分管理細(xì)則》。
2、加強(qiáng)志愿者的信息管理,根據(jù)志愿者的專長、服務(wù)意向、服務(wù)區(qū)域、服務(wù)時(shí)間等進(jìn)行分類,便于志愿服務(wù)的供給和需求進(jìn)行對(duì)接。
1、制作了志愿者隊(duì)伍宣傳三折頁、宣傳海報(bào),對(duì)《志愿者管理制度》和《志愿者積分細(xì)則》進(jìn)院落宣傳,并制作上墻進(jìn)行長期宣傳。
2、搭建志愿者服務(wù)宣傳溝通平臺(tái),線上我們建立了微信群、qq群,線下我們建立了志愿者工作站,根據(jù)院落分別成立志愿者隊(duì)伍,建立志愿者溝通交流機(jī)制,促進(jìn)社區(qū)居民的不斷加入。
每年3月5日前后,雷鋒就變得很忙,不少部門都會(huì)組織志愿者到社區(qū)、敬老院等場(chǎng)所開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。這當(dāng)然是一個(gè)可喜現(xiàn)象,但如何通過學(xué)雷鋒,讓志愿服務(wù)活動(dòng)常態(tài)化,是我們需要思考和著力解決的問題。
1、社區(qū)志愿者隊(duì)伍成員均是本社區(qū)居民,因此志愿者隊(duì)伍穩(wěn)定性較強(qiáng),金東公益中心將根據(jù)每志愿服務(wù)項(xiàng)目開展相應(yīng)培訓(xùn)活動(dòng),提升社區(qū)志愿者隊(duì)伍服務(wù)能力,通過表彰優(yōu)秀志愿群體、宣傳志愿服務(wù)先進(jìn)人物事跡等多種形式,傳遞志愿服務(wù)的正能量,為常態(tài)化服務(wù)奠定基礎(chǔ)。
2、根據(jù)新興社區(qū)居民實(shí)際需求,制定出符合本社區(qū)的常態(tài)化志愿服務(wù)體系《新興社區(qū)志愿者服務(wù)明細(xì)表》,讓志愿服務(wù)更加深入人心,只有這樣,志愿服務(wù)才能獲得持久的生命力。
1、現(xiàn)階段主要宣傳對(duì)象以老年群體為主,因?yàn)橹星嗄昝τ诠ぷ?,無法進(jìn)行有效宣傳,我們將通過老年志愿服務(wù)的開展,讓家庭中的老年人帶動(dòng)家庭中青年加入到志愿者隊(duì)伍中來。
2、老年人對(duì)新興事物的接受能力相對(duì)不高,在宣傳過程中我們發(fā)現(xiàn)大多數(shù)老年人不會(huì)使用網(wǎng)絡(luò)聊天工具 、不會(huì)使用電腦,針對(duì)這一情況,我們?cè)诤罄m(xù)活動(dòng)中將不斷開設(shè)手機(jī)電腦知識(shí)培訓(xùn)課程,促進(jìn)志愿服務(wù)網(wǎng)絡(luò)化溝通, 定期開始網(wǎng)絡(luò)防騙志愿服務(wù)活動(dòng),增強(qiáng)社區(qū)居民防騙意識(shí)。
3、老年志愿者年齡較大,在志愿服務(wù)過程中存在安全隱患,針對(duì)這一情況,在前期志愿服務(wù)活動(dòng)開展過程中盡量以受益者的身份參與,加快讓老年志愿者帶動(dòng)中青年的加入,及時(shí)讓老年志愿者轉(zhuǎn)變?yōu)槭芤嬲摺?/p>
金東公益新興社區(qū)志愿者工作站
20xx年8月31日
做志愿者的工作總結(jié)篇九
作為一名志愿者,自7月份來服務(wù)單位多倫縣廣電局(后來服務(wù)于政府辦電子政務(wù)工作室),二年的服務(wù)期即將結(jié)束,志愿者的工作總結(jié)。在這近二年的工作中,在縣團(tuán)委、項(xiàng)目辦和工作單位的關(guān)懷下,工作能力和交際能力等各方面都得到了較大的鍛煉與進(jìn)步,自身綜合素質(zhì)也得到進(jìn)一步提高。工作中我謹(jǐn)記志愿者精神,牢記志愿者誓詞,不求索取,做到“踏踏實(shí)實(shí)做事,老老實(shí)實(shí)做人”,服從項(xiàng)目辦和單位領(lǐng)導(dǎo)的安排,得到項(xiàng)目辦、單位領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可?,F(xiàn)將二年來的工作總結(jié)如下:
多倫縣地處內(nèi)蒙古自治區(qū)中部、錫林郭勒盟東南端,距錫林浩特、張家口、承德、赤峰等城市的公路距離均為300公里左右。是內(nèi)蒙古自治區(qū)距北京最近的旗縣,航線距離180公里,公路距離360公里。全縣轄2鄉(xiāng)2鎮(zhèn),人口10.47萬人,其中:農(nóng)業(yè)人口6.8萬人。全縣總面積3773平方公里。
5月12日朱鎔基總理來多倫視察渾善達(dá)克沙地生態(tài)建設(shè)工作,提出“治沙止漠,刻不容緩,綠色屏障,勢(shì)在必建”的重要指示,使多倫成為北疆草原大規(guī)模開展生態(tài)建設(shè)的發(fā)端地。
多倫縣地處大興安嶺余脈、陰山北麓、燕山余脈交匯處。境內(nèi)野生動(dòng)植物種類繁多,野生植物571種,各種鳥獸31科49種。多倫縣水資源豐富,是灤河的源頭?,F(xiàn)有1.3億立方米水庫、0.26億立方米水庫各一座。多倫縣礦產(chǎn)資源較為豐富。初步探明的有褐煤、鐵、金、銀、鋅、瑩石、珍珠巖、瑪瑙石、水云母、石灰石等18個(gè)礦種,礦化點(diǎn)27處??h域經(jīng)濟(jì)正處在農(nóng)牧業(yè)經(jīng)濟(jì)為主向式業(yè)型經(jīng)濟(jì)過渡時(shí)期。2006年,全縣地區(qū)生產(chǎn)總值達(dá)到13.7億元,近三年增長1倍多,開創(chuàng)了工業(yè)主導(dǎo)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新格局。財(cái)政收入達(dá)到1.54億元,三年增長5倍。全社會(huì)固定資產(chǎn)投資達(dá)到42億元,三年增長16倍。城鎮(zhèn)居民人均可支配收入三年純?cè)?000元;農(nóng)民人均純收入三年純?cè)?000元以上。
開放的多倫正面向首都經(jīng)濟(jì)圈,發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì),發(fā)展特色經(jīng)濟(jì),繼續(xù)圍繞生態(tài)固基、養(yǎng)牛富民、工業(yè)強(qiáng)縣、旅游興商的總體思路和建設(shè)生態(tài)大縣、養(yǎng)牛大縣、旅游大縣、能源大縣的奮斗目標(biāo),扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作,推動(dòng)全縣經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展再上一個(gè)新臺(tái)階。
作為一名大學(xué)生志愿者,能來到內(nèi)蒙古,來到多倫,參加志愿服務(wù)工作,我感到無比的自豪,因?yàn)槲覀兌加幸粋€(gè)共同的名字:志愿者。
在工作中,我深知作為一名剛畢業(yè)的大學(xué)生,雖然有一定的理論知識(shí),但離工作的實(shí)際操作能力還有一定的差距,特別是廣電局及政府辦的崗位,對(duì)工作能力的要求更高,工作總結(jié)《志愿者的工作總結(jié)》?!靶膽B(tài)決定命運(yùn)”,作為大學(xué)生志愿者,必須首先從思想上擺正自己的位置。所以在工作上,我仍然將自己定位為一名學(xué)生,身邊的每一個(gè)人都是我的老師,做到不以志愿者而自居。
工作中,積極配合項(xiàng)目辦做好志愿者的管理工作,嚴(yán)格遵守志愿者行為規(guī)范。積極參與項(xiàng)目辦組織的一些集體活動(dòng),努力踐行志愿者精神。作為志愿者給予他人的幫助或許不多,但自己收獲的是一份感動(dòng)與生命和愛的升華。
1、在志愿者大家庭中,服從團(tuán)委、項(xiàng)目辦的安排,任職志愿者隊(duì)伍隊(duì)長一職,并協(xié)助縣團(tuán)委、項(xiàng)目辦協(xié)同志愿者做好相關(guān)工作。
2、在志愿者自辦刊物《大學(xué)生志愿者與多倫淖爾的深情》編委會(huì)中任主編一職,協(xié)調(diào)志愿者及項(xiàng)目辦辦好志愿者自己的官方雜志。
3、在每年的學(xué)雷鋒活動(dòng)日,配合團(tuán)委到敬老院幫著打掃衛(wèi)生,看望慰問縣敬老院孤寡老人。
4、每年清明節(jié),協(xié)同團(tuán)委組織志愿者去烈士陵園掃墓。
下半年,因政府辦信息處欲建立政務(wù)網(wǎng)站,遂將我調(diào)到政府辦電子政府工作室工作,協(xié)助周沃眾及其它同事構(gòu)建政務(wù)網(wǎng)。
鑒于自己的工作經(jīng)驗(yàn)不足,剛走出校門實(shí)際工作能力有限,為更好地做好志愿服務(wù)工作,在工作之余,利用網(wǎng)絡(luò)資源不斷努力學(xué)習(xí),做到多看、多聽、多學(xué)、多做,遇到問題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)示、請(qǐng)教。一年來,自身素質(zhì)、工作能力和工作方法都得到了很大提高。
剛踏上工作崗位,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和人際關(guān)系是一種考驗(yàn),也是我們自身素質(zhì)的一個(gè)重要方面。為此,不論在工作還是在生活上,我都把握住做人最基本的道德觀,樹立正確的人生觀價(jià)值觀,做到踏實(shí)謙虛,和單位和單位以外的人關(guān)系融洽,得到他們的很高評(píng)價(jià)。
做志愿者的工作總結(jié)篇十
一、20__年3月11日,青年志愿者協(xié)會(huì)舉辦了以“共建綠色家園,營造和諧環(huán)境”為主題的植樹活動(dòng)。通過此次活動(dòng),不僅美化了環(huán)境,更使得力量微薄的個(gè)人力量匯聚成了強(qiáng)大的團(tuán)體力量,并且通過這種力量鼓舞大家感知綠色生命的美麗與重要,使得環(huán)保與植樹意識(shí)深入人心,真正凈化了人們的心靈環(huán)境。
二、20__年3月__日,青年志愿者協(xié)會(huì)舉辦了以“潔我校園,凈我心田”的校園專項(xiàng)清掃活動(dòng)。通過全面性的清潔校園,不僅給同學(xué)們一個(gè)干凈舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,提高了我校形象,全面建設(shè)清潔校園,綠色校園,而且進(jìn)一步加強(qiáng)了我青年志愿者的實(shí)際勞動(dòng)能力,合作能力,團(tuán)結(jié)意識(shí),宣傳青年志愿者協(xié)會(huì)的奉獻(xiàn)精神,是樹立良好的社會(huì)環(huán)保意識(shí)的一大步。
三、20__年3月24日,青年志愿者協(xié)會(huì)的全體成員與泰安市愛心人慈善協(xié)會(huì)聯(lián)合舉辦了“泰安市烈士陵園環(huán)?!被顒?dòng),緬懷先烈、文明清明。每一位志愿者懷著一顆無比崇敬的心瞻仰著每一位烈士的精神,志愿者們鼓足勁去幫助烈士陵園管理人員打掃陵園環(huán)境衛(wèi)生,積極進(jìn)行保護(hù)烈士陵園的宣傳,喚醒大家的環(huán)保意識(shí),讓大家深刻認(rèn)識(shí)到:我們保護(hù)的不僅僅是環(huán)境衛(wèi)生,更保護(hù)的是用自己鮮血和生命保衛(wèi)祖國家園的那些人的傳承精神,他們是大中華文化的艷麗瑰寶,他們是一種文化,一條血脈,甚至是一個(gè)民族的尊嚴(yán)。
四、20__年4月4日,青年志愿者協(xié)會(huì)開展了“講文明,樹新風(fēng),文明祭祀”活動(dòng)。因?yàn)闅v年來清明節(jié)燒香、焚紙祭奠活動(dòng)造成的火災(zāi)事故不少,嚴(yán)重的甚至?xí)斐芍卮蟮呢?cái)產(chǎn)損失和人員傷亡,而且春節(jié)天干物燥正是火災(zāi)事故的多發(fā)期。青年志愿者協(xié)會(huì)的這次活動(dòng),旨在通過此次活動(dòng)引起市民對(duì)祭祀新的認(rèn)識(shí),隨著社會(huì)的進(jìn)步,祭祀活動(dòng)也應(yīng)從傳統(tǒng)的燒香焚紙轉(zhuǎn)向更為環(huán)保的鮮花祭祀。從而加強(qiáng)群眾的防火意識(shí),避免不必要的麻煩。
五、20__年5月1日,青年志愿者們趁著五一放假期間,和交警一大隊(duì)合作,建立“五一志愿服務(wù)站”,為市民獻(xiàn)上一份愛心,為前來泰安旅游的游客們提供力所能及的幫助。在活動(dòng)期間,志愿者們向社會(huì)宣傳倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神,并通過開展“溫情五一”的義務(wù)服務(wù),在紅門路為旅客提供義務(wù)向?qū)?,為旅客排憂解難,為社會(huì)正能量注入了一股新的血脈。
六、20__年5月5日,青年志愿者協(xié)會(huì)開展了以“防患未然,警鐘長鳴,愛護(hù)環(huán)境,點(diǎn)滴做起”為主題的森林防火宣傳和森林環(huán)保活動(dòng),通過此次活動(dòng),增強(qiáng)了游客們的森林防火和森林環(huán)保意識(shí),提高志愿者的奉獻(xiàn)精神和能力,加強(qiáng)對(duì)世界級(jí)景區(qū)泰山景區(qū)的保護(hù)。
七、20__年5月20日,青年志愿者協(xié)會(huì)在學(xué)校里組織了一次“奉獻(xiàn)愛心,凝聚真愛”為主題的捐獻(xiàn)活動(dòng),并通過此次活動(dòng),向?yàn)I州惠民小學(xué)生進(jìn)行義務(wù)募捐,捐贈(zèng)書包、本子、書籍等學(xué)習(xí)物品來幫助貧困兒童改善學(xué)習(xí)及生活狀況。每一位青年志愿者們都盡一份綿薄之力,做一些力所能及的事,為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量,用博愛的胸懷鑄就人間真情,用點(diǎn)滴的付出凝聚愛的彩虹,讓蒙塵的生命重新煥發(fā)出燦爛的光芒。同樣,于20__年5月27日至6月2日舉辦的“人間真情”捐贈(zèng)活動(dòng),讓貧困地區(qū)的兒童更好的學(xué)習(xí),生活,同時(shí)讓他們享受到更更加豐富的文化生活,并在社會(huì)上呼吁大家伸出自己的雙手,奉獻(xiàn)自己的愛,為社會(huì)扶貧活動(dòng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
八、20__年9月14日,青年志愿者協(xié)會(huì)開展了“志愿精神大討論”活動(dòng)。此次活動(dòng)通過學(xué)習(xí)座談、事跡報(bào)告、參加尋訪等形式,組織全校青年學(xué)生參加討論,不僅增強(qiáng)了他們?cè)谧鳛橹驹刚叩募w榮譽(yù)感和自我認(rèn)同感,加強(qiáng)青年學(xué)生的養(yǎng)成教育,而且還幫助大家樹立正確的世界觀人生觀和價(jià)值觀。弘揚(yáng)志愿精神,傳播服務(wù)理念。
九、20__年10月1日至7日,青年志愿者協(xié)會(huì)舉辦了“十一便民服務(wù)站”活動(dòng)。弘揚(yáng)志愿精神,傳播服務(wù)理念,趁著十一放假期間,山東科技大學(xué)泰山科技學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)為市民獻(xiàn)上一份愛心,為前來泰安旅游的旅客提供一點(diǎn)力所能及的幫助。在紅門路為旅客提供義務(wù)向?qū)А槁每团艖n解難。
十、20__年11月2日,青年志愿者協(xié)會(huì)舉行了以“見義勇為,拒絕冷淡”為主題的愛心公益騎行宣傳活動(dòng)。這次活動(dòng)不僅通過健康低碳的環(huán)保騎行方式,有力地促進(jìn)了全民環(huán)境保護(hù)意識(shí)的增強(qiáng),提高了全民身體素質(zhì),而且還宣傳了見義勇為的中華民族的優(yōu)良美德,喚醒廣大群眾見義勇為的意識(shí),提高了全民素質(zhì)。
十一、20__年11月10日,青年志愿者協(xié)會(huì)組織了志愿者參加“聾啞學(xué)校志愿者服務(wù)”活動(dòng)。作為21世紀(jì)大學(xué)生的我們應(yīng)該向聾啞兒童伸出援助之手,給他們帶去關(guān)心和幫助,讓溫暖伴隨他們共同成長。我校青年志愿者協(xié)會(huì)組織人去當(dāng)?shù)氐拿@啞學(xué)校進(jìn)行慰問,讓我們把愛傳遞下去,給予聾啞兒童給多的幫助。通過此次活動(dòng),讓聾啞學(xué)生的生活更加豐富多彩,讓更多人關(guān)注身邊的聾啞人!一個(gè)由衷的微笑,也能溫暖他們的心靈。一句由衷的關(guān)懷,也能搭建起通往心靈的橋梁?;顒?dòng)不僅有利于豐富學(xué)生的精神世界,也利于讓他們?cè)诨顒?dòng)中培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的,積極交流的意識(shí)。
十二、20__年11月23日,青年志愿者協(xié)會(huì)和紅十字會(huì)共同舉辦了首屆“公益心飛young”晚會(huì)。一路春風(fēng)一路情,點(diǎn)滴愛心在科大,由社會(huì)愛心人士、聾啞兒童學(xué)校、大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)、青年志愿者協(xié)會(huì)等愛心人士共同參加本次晚會(huì)表演,全部匯演節(jié)目以“愛”為主題,通過豐富而感性的表演節(jié)目以激發(fā)同學(xué)們的愛心,更加關(guān)注我們的愛心活動(dòng)。
十三、20__年12月5日,青年志愿者協(xié)會(huì)舉辦了“志愿者宣誓”活動(dòng)。新的學(xué)年開始,青年志愿者協(xié)會(huì)又迎來我們又一屆的新會(huì)員,為我們整個(gè)大家庭注入新鮮血液,為讓新會(huì)員對(duì)青志協(xié)有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),端正服務(wù)態(tài)度,培養(yǎng)新會(huì)員的奉獻(xiàn)精神和服務(wù)意識(shí),在13級(jí)新生的積極參與中舉行莊嚴(yán)的入會(huì)宣誓儀式,在所有新會(huì)員的積極配合下,此次入會(huì)儀式取得圓滿成功,但因?yàn)闀r(shí)間的選擇問題,出現(xiàn)一些突發(fā)的問題,這是需要吸取教訓(xùn)的。
總結(jié):共同的經(jīng)歷,共同的感受,共同的責(zé)任,我們因?yàn)榍嗄曛驹刚邊f(xié)會(huì)而走到一起,為了青年志愿者協(xié)會(huì)的事業(yè)而一直奮斗著。
青年志愿者是平凡的,一樣是普通的大學(xué),一樣朝氣蓬勃,充滿活力,一樣熱愛生活,追求向上,一樣喜歡挑戰(zhàn),樂于嘗試,我們富有理想,樂于奉獻(xiàn),把做志愿者當(dāng)做自己的樂趣,我們富有激情,敢于行動(dòng),我們放棄自己的課余時(shí)間來做公益服務(wù)活動(dòng),我們富有高度的社會(huì)責(zé)任感,關(guān)注國家和民族的未來,服務(wù)社會(huì),奉獻(xiàn)他人,青年志愿者協(xié)會(huì)將繼續(xù)秉承著“志愿、奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的宗旨,開展更多公益志愿服務(wù)活動(dòng),增強(qiáng)社團(tuán)的影響力,為我校學(xué)生提供自我鍛煉的平臺(tái),豐富我們的校園文化生活。
做志愿者的工作總結(jié)篇十一
在這幾天的城市志愿者工作中,我感到很開心,收獲良多。雖然每次工作六個(gè)鐘很辛苦,站到腳發(fā)麻,腰酸痛,但是我感到很充足、快樂。真的應(yīng)了那句話:“我志愿,我快樂?!比兆与m辛苦,但是過得比在學(xué)校有空的時(shí)候到處游蕩更有情調(diào),更有滋有味。
還記得一開始,小池師姐說可以有得選擇上午還是下午值班時(shí),剛好我有很多課是上午的,而我又不想上午一大早起來做,所以我就跟師姐說調(diào)到下午。后來,我感覺我不應(yīng)該逃避,應(yīng)該去嘗試早上做一下志愿者,然后我就讓師姐安排安排我一個(gè)星期六的早上站崗。那個(gè)早上可以說是很難忘,那個(gè)路口的風(fēng)特別大,而且又冷,我衣服穿得有不夠,下午換班回來宿舍就倒頭大睡,醒來就發(fā)覺喉嚨痛,但是我認(rèn)為這次值班是值得的。因?yàn)槲耶吘谷L試了,還為很多人指路,幫助了很多人,心里樂滋滋的。還有開幕式那天的加班,還做了一回指揮交通員。另外因?yàn)檫@次加班,意外地看到煙花,真的好高興吖。
同時(shí),在這次志愿者活動(dòng)中我也發(fā)現(xiàn)了一些問題,就是我站崗的那個(gè)路口是沒有紅綠燈的,只有黃燈,交通有點(diǎn)亂,還有斑馬線的盡頭居然是鐵圍欄,路人都指指點(diǎn)點(diǎn)的。我們感覺也不是很好,所以希望有關(guān)部門完善交通管理和搞好這些問題。總的來說,這次志愿活動(dòng)會(huì)讓我畢生難忘,以后想起也會(huì)覺得跟珍貴。
自我評(píng)價(jià):在我認(rèn)為,我是一個(gè)比較細(xì)心、負(fù)責(zé)任、盡責(zé)富有愛心的人,只要有人需要幫助,我就會(huì)走上前竭盡所能給予幫助。同時(shí)我也很熱衷于志愿者活動(dòng),因?yàn)橐屪约嚎鞓返姆椒?,就是令別人快樂。
做志愿者的工作總結(jié)篇十二
西部計(jì)劃志愿者行動(dòng)自20_年開展以來,受到了各位領(lǐng)導(dǎo)人的重視,每每看到電視里那些貧困地區(qū)急需這樣或者那樣的志愿者,心里總不是滋味。而我們偉大的志愿者朋友們的無私奉獻(xiàn),讓我感慨不已。所以,我志愿成為一名志愿者。
在20_年8月份,我有幸成為一名志愿者,并遵循了“到西部去,到基層去,到人民最需要的地方去。”來到了彭陽,我滿含滿腔的熱血和青春的朝氣支援彭陽縣人民法院,初到法院,我被門口那“為大局服務(wù),為人民司法”所震撼。在那時(shí),我就想著,用我的熱情感染這里,一定要做好志愿者工作,極致自己所能。
在我不懈的堅(jiān)持下,短短幾個(gè)月的時(shí)間里,我學(xué)會(huì)很多東西,成為一名合格的法院書記員。書記員工作是法院執(zhí)行工作的重要組成部分,在執(zhí)行法定訴訟程序,完成審判任務(wù),保證辦案質(zhì)量,提高辦案效率等各項(xiàng)工作中,具有十分重要的作用。同時(shí),書記員工作也很瑣碎,比較繁雜,比如整卷、掃卷、訂卷、上傳電子卷宗,接待來客,為來客答解疑難問題,隨從執(zhí)行員執(zhí)行案件等等,就是書記員的主要工作。
基于此,在工作中我也格外注意細(xì)節(jié)方面的問題,平時(shí)比較注重對(duì)法的學(xué)習(xí),工作中盡量做到認(rèn)真、仔細(xì)。其次就是對(duì)法律條文的熟悉,因我大學(xué)所學(xué)專業(yè)不是法學(xué),所以在工作中不斷惡補(bǔ)相關(guān)法律知識(shí),對(duì)工作實(shí)踐涉及的相關(guān)法律條文有了大體的了解和初步的掌握。經(jīng)過不斷學(xué)習(xí),對(duì)相關(guān)法律文書也基本熟悉掌握。所以多次得到了領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)、支持和嘉獎(jiǎng)。但是我并沒有因此滿足,而是以此為動(dòng)力,做得更好。
在此期間,我自覺加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng)。法院濃厚的政治學(xué)習(xí)氛圍深深的感染了我,同時(shí)積極參加團(tuán)支部各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)活動(dòng),并注重自學(xué),進(jìn)一步提高了自己的政治理論水平與政治素質(zhì),保證了自己在思想上和黨保持一致性。
我珍惜此次的志愿者活動(dòng),并以此為榮,它不僅豐富了我的生活經(jīng)歷,而且還極大的鍛煉了我,提高了我的自信心,讓我在以后的工作中能更好、更快的適應(yīng),它也發(fā)揮了我的才能,讓我在平常的工作中認(rèn)識(shí)到自己的不足,并及時(shí)糾正,更好的適應(yīng)現(xiàn)在快速發(fā)展的社會(huì)。
在這次志愿者行動(dòng)中,我只是那很平凡的一員,但是,我相信,我們雖平凡,我們卻做了一件極具有意義的事情,它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴會(huì)成為我們以后最美好的回憶。
做志愿者的工作總結(jié)篇十三
很感謝__、__兩位師姐給予了我一個(gè)在__工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)社區(qū)助理部工作的鍛煉機(jī)會(huì),讓我參加了組織會(huì)員、仲警聯(lián)誼、探望殘疾軍人等重要活動(dòng),使我學(xué)到了很多,提高了很多。在她們的支持、關(guān)心和鼓勵(lì)下,我很快熟悉了本部門的工作,在部門里得到了很好的鍛煉。
感謝兩位師姐的安排,讓我能在濱江街道小港社區(qū)居委會(huì)開展志愿者工作。在小港社區(qū)居委會(huì)工作期間,在居委會(huì)黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在居委全體工作人員的幫助、支持下,我以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則,積極配合居委的工作,接受他們的工作安排,始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,認(rèn)真完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的資料錄入與整理、打印資料、殘聯(lián)工作、跟隨上門等各項(xiàng)重要的工作任務(wù),工作認(rèn)真、負(fù)責(zé),受到了居委主任和全體工作人員的一致好評(píng)。正是由于我本著“奉獻(xiàn)青春智慧,促進(jìn)社區(qū)建設(shè)”的原則全身心投入工作,為社區(qū)的建設(shè)和發(fā)展盡了我的一分力,我總結(jié)出了一些對(duì)我一生受用的經(jīng)驗(yàn):關(guān)愛心多一點(diǎn),責(zé)任心高一點(diǎn),公德心強(qiáng)一點(diǎn),吃苦心準(zhǔn)備點(diǎn);跑動(dòng)勤快點(diǎn),環(huán)境熟悉點(diǎn),說話耐心點(diǎn),事事細(xì)心點(diǎn)。
另外,在與高德平同學(xué)合作期間,我對(duì)以海納百川的包容精神,敢為人先的有為精神、團(tuán)結(jié)奮發(fā)的龍獅精神為主要內(nèi)核的南海精神有了更深刻的理解:它是千百年來,南海兒女在不屈不撓的命運(yùn)抗?fàn)幹?積淀并塑造出來的一種不竭的精神動(dòng)力,是南海人素質(zhì)、能力、情感意志、氣質(zhì)特征、精神面貌等濃縮升華并外化而成的一種強(qiáng)大的精神力量。我們兩個(gè)南海人都覺得在工作、學(xué)習(xí)和生活中繼續(xù)大力弘揚(yáng)南海精神具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。因此,我們決定繼續(xù)學(xué)習(xí)南海精神,繼承南海精神,發(fā)揚(yáng)南海精神,為自己今后的發(fā)展添色加彩。